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20/5/2018 Paso 9 - Evaluación Final

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Entorno de seguimiento y evaluación del aprendizaje ► Paso 9 - Evaluación Final

Pregunta 1 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Las progresiones es un tema que fue abordado en la unidad 1, del curso de
cálculo diferencial, que representan una serie de números, que crece a una
razón o diferencia común.
En una progresión aritmética sabemos que el valor del segundo término 1, y
el quinto término es 7. Hallar la suma de los 15 primeros términos.

Seleccione una:
a. 195

b. 145

c. 65

d. 215

Pregunta 2 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación , usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a
aún
un enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B , C y D. Una vez la seleccione , márquela en
su hoja de respuesta, rellenando el óvalo correspondiente.
Las progresiones hacen parte del curso de cálculo diferencial y son
abordadas en la unidad 1 del curso, éstas, pueden determinar si una serie de
números dado crecen o decrecen a una diferencia o razón común constante.
Una sucesión geométrica está dada por la serie 2 , 6 , b , c ; los valores de b
y c son los indicados en :

Seleccione una:
a. 6 , 18

b. 18 , 54

c. 18 , −54

d. −18, 6

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Pregunta 3 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
El limite de la función lim x→0 (
1−cos x

x
) es

Seleccione una:
a. Cero (0)

b. ∞

c. 2
d. −∞

Pregunta 4 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Las progresiones geométricas hacen parte del curso Cálculo Diferencial y son
abordadas en la Unidad 1 del curso, se pueden considerar como una
sucesión de números tales que cada uno de ellos; excepto el primero, se
obtiene a partir del anterior multiplicando por un valor fijo llamado razón
común.
Para hallar el término general se aplica la fórmula an = a1 ∗ rn−1 donde
a
Para obterner la suma de n términos, definiendo S como la suma
n+1
r = n
a n
n
a 1 ∗(r −1)
términos aplicamos la fórmula sn =
r−1
. Calcule la suma de los diez
primeros términos de una progresión geométrica sabiendo que el primer
término vale 5 y su razón común es −2

Seleccione una:
a. −1705

b. 1705

c. −851

d. 851

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Pregunta 5 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
La derivada del producto de una constante por una función es igual al
producto de la constante por la derivada de la función.
La segunda y tercera derivada de la función 3 ln(2x) son:

1.
3

2.
−3
2
x

3.
6

3
x

4.
6

3
x

Seleccione una:
a. A

b. B
c. C

d. D

Pregunta 6 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un


Sin responder enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
aún aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
Puntúa como 1,0 identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. Determine la
segunda derivada de la siguiente función: g = 20x3 + 3x2

Seleccione una:
a. g” = 120x + 6X

b. g” = x + 6X

c. g” = 12x + 6X

d. g” = 120x + 6

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Pregunta 7 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. La derivada de la
2
(x−2)
función f (x) = 3
es:
3x −3

Seleccione una:
3 2 2
df (x) 2(x−2)(3x −3)−9x (x−2)
a. =
2
dx (3x −3)
3

3 2
df (x) (x−2)(x −6x +2)
b. dx
= 3
3(x −1)

3 2
df (x) (x−2)(x −6x +2)
c. dx
= 8
3(x −1)

3 2
df (x) 2(x−2)(x −6x +2)
d. dx
= 2
3(x −1)

Pregunta 8 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Las derivadas hacen parte del curso cálculo diferencial y son abordadas en la
unidad 3. La derivada de una función y = f (X), es el incremento relativo de
dicha función, cuando el incremento de la variable se hace muy pequeño,
casi cero.
Aplicando las reglas de derivación. La derivada de la función
4

F (x) = (3x − 2) es:

Seleccione una:
5

a. 12(3x − 2)

b. 12(3x − 2)

c. 2(3x − 2)

d. 12(3x − 2)

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Pregunta 9 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTAA continuación,
Sin responder usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado,
aún problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción
Puntúa como 1,0 que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con
las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su hoja de
respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
La definición que describe de manera correcta, una sucesión monótona es:

Seleccione una:
a. Es una sucesión en la que su secuencia de valores aumenta o
disminuye.

b. Es una sucesión de términos pares.


c. Es una sucesión en la que su secuencia de valores no aumenta ni
disminuye.
d. Es una sucesión de términos finitos.

Pregunta 10 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA


Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Dada la función f (a) = sen4a
2
+ tan15a
3
, la derivada de f(a) es: 1.
( 2 2
f a) = cos8a + sec a45a

2. (
f a) = cos8a + sec a45a
2 2

3. (
f a) = sen8a + sec a45a
2 2

4. (
f a) = sen8a + sec a45a
2 2

Seleccione una:
a. Las respuestas correcta e la 1 y 2

b. La respuesta es la 1 y 3
c. La rspuesta es la 1 y 4
d. La respuesta es la 2 y 3

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Pregunta 11 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
La ecuación y la pendiente de la recta tangente a 4
Y = x
2
− 3x + 5 en el
punto X =-1
1. m = 2

2. y = 2x + 5

3. y = 2x − 4

4. m = 4

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

Pregunta 12 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
El límite de una sucesión es uno de los conceptos más antiguos del análisis
matemático. Este concepto está estrechamente ligado al de convergencia,
una sucesión de elementos de un conjunto es convergente si y solo si en el
mismo conjunto existe un elemento (el límite) al cual la sucesión se
aproxima tanto como se desee a partir de un momento dado.
6 3
x + 3x + 7
El lim es:
6
x→∞ 7x + x − 1

Seleccione una:
a. −7

b. −
1

c. 1

d. 7

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Pregunta 13 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
El dominio de una función está determinado por aquellos valores para los
cuales la función está definida en el conjunto de los números reales.
La siguiente función f (x) =
1
2
cuenta con valores para los cuales esta no
x −4

existe. Estos valores son:


1. x = −4

2. x = −2

3. x = 4

4. x = 2

Seleccione una:
a. A

b. B
c. C
d. D

Pregunta 14 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C y D. Una vez la seleccione, márquela en
su hoja de respuesta, rellenando el óvalo correspondiente.
Las progresiones hacen parte del curso de cálculo diferencial y son
abordadas en la unidad 1 del curso, éstas, pueden determinar si una serie de
números dado crecen o decrecen a una diferencia o razón común constante.
Considere la siguiente sucesión 31 , 36 , 41 , 46 ,

Seleccione una:
a. La razón es 5.

b. La diferencia es 6.

c. La diferencia es 5.

d. Tanto la razón como la diferencia es 5.

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Pregunta 15 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Progresión geométrica es una sucesión de términos en que cada término se
obtiene multiplicando el anterior por un número fijo llamado razón de la
progresión. La suma de los cuatro primeros términos de una progresión
geométrica de razón 12 y cuyo primer término es 30 es:

Seleccione una:
a. 55

b. 56.25

c. 56

d. 55.5

Pregunta 16 ”ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA


Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
Para hallar, los intervalos donde crece o decrece es necesario hallar la
primera derivada
Los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la siguiente función:
y = 4 + 15x + 6x − x son:
2 3

1. ( − 1, 9)

2. ( − 1, 5)

3. (5, ∞)

4. (−∞, 5) ∪ (5, ∞)

Seleccione una:
a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.
c. 2 y 4 son correctas.
d. 3 y 4 son correctas.

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Pregunta 17 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Se puede identificar una progresión geométrica porque:

Seleccione una:
a. Los valores de su secuencia pueden obtenerse, a excepción del
primero, a partir del anterior, sumándole un valor fijo.

b. Se caracterizan por ser secuencias en donde sus valores aumentan o


disminuyen en diversas proporciones.
c. Se caracterizan por tener una diferencia común.
d. Son secuencias en donde sus términos, a excepción del primero, se
obtiene a partir del anterior multiplicado por un valor fijo, que es llamado
razón común.

Pregunta 18 ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Determinar si la siguiente sucesión es monótona, y si es divergente o
convergente. $$3,6,9,12,15

Seleccione una:
a. Es monotona y divergente
b. Es monótona convergente

c. Es divergente
d. Es convergente

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Pregunta 19 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. Los límites hacen
parte del curso Cálculo Diferencial y son abordadas en la Unidad 2 del curso,
conel fin de comprender de una mejor manera el desarrollo de los límites
existen varias propiedades. Evaluar el límite es reemplazar la tendencia de la
variable, para obtener su límite. Hallar el lim x→5 = (3x − 7)

Seleccione una:
a. lim x→5 = (3x − 7) = 8

b. lim x→5 = (3x − 7) = 10

c. lim x→5 = (3x − 7) = 11

d. lim x→5 = (3x − 7) = 9

Pregunta 20 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente. Las Derivadas hacen
parte fundamental de nuestro aprendizaje, y las encontramos en nuestra
Capitulo 3
Aplicar la definición de derivada y determinar la derivada de
2
y = 72x − 30x + 9

Seleccione una:
a. 144x − 30

b. 72x − 30

c. 144x − 30x

d. 72x − 30x

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Pregunta 21 A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
Sin responder enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
aún aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
Puntúa como 1,0 identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Los límites hacen parte del curso cálculo diferencial y son abordadas en la
unidad 2 del curso, la función y = f (x) , si se hace que la variable se
acerque más y más a un valor fijo c, entonces la función se acercará a un
valor fijo L.
Calcular el siguiente limite lim x→1
1

x+2
:

Seleccione una:
a. 2

b. 1

c. 1

d. 1

Pregunta 22 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Las sucesiones hacen parte del curso cálculo diferencial y son abordadas en
la unidad 1 del curso, estas, pueden determinar si una serie de números
dados crecen o decrecen a una diferencia o razón común constante.
Si el cuarto término de una sucesión aritmética es 5 y el noveno término es
20, el sexto término es:

Seleccione una:
a. 1

b. 10

c. 12

d. 11

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Pregunta 23 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente,
Las derivadas de abordan en la unidad III del curso de calculo diferencial, al
derivar una funcion compuesta se aplica la regla de la cadena.
Si f (x) = cos (3x) la segunda derivada de la funcion es:

Seleccione una:
a. f
′′
(x) = −9 cos (3x)

b. f
′′
(x) = −9sen (3x)

c. f
′′
(x) = − cos (3x)

d. f
′′
(x) = −sen (3x)

Pregunta 24 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA


Sin responder A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un
aún
enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar
Puntúa como 1,0 aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro
identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en su
hoja de respuestas rellenando el óvalo correspondiente.
Calcular la derivada de la función indicada, recuerde el uso de las reglas de
derivación.
2
F (X) = 2X(2X + X )

Seleccione una:
a. F (X) = 2(6
2
+ 4X)

b. F (X) = 2(2X
2
+ 4X)

c. F (X) = 2(3X
2
+ X)

d. F (X) = 2(3X
2
+ 4X)

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Pregunta 25 ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
Sin responder Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir
aún
del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá
Puntúa como 1,0 seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a
la pregunta y marcarla en la hoja de respuesta, de acuerdo con la siguiente
información:
1 y 2 son correctas.
1 y 3 son correctas.
2 y 4 son correctas.
3 y 4 son correctas.
La derivada de una suma o resta de funciones es la suma o resta, según el
caso, de las derivadas de las funciones involucradas.
La primera y segunda derivada de la funciónf (x) = S in(2x) −
1

x
son:

1. 2C os(2x) −
1
2
x

2. 2C os(2x) +
1
2
x

3. 4S in(2x) −
2
3
x

4. −4S in(2x) −
2
3
x

Seleccione una:
a. A

b. B
c. C

d. D

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