Está en la página 1de 7

Ana María Hernández Ch.

Juan Pablo Lozano Peña.


Diego Alejandro Cadena Díaz.
Laboratorio de Fisiología: Tiempo de reacción.

Introducción:
El entorno en el que vive un organismo se conoce como hábitat, y dicho hábitat es
dinámicamente muy variable, por lo que el organismo debe responder constantemente a estas
variables, para poder interactuar de una forma armónica con su hábitat y así lograr la
supervivencia. Así que el organismo deberá responder de la manera más apropiada a todos
los estímulos que le presente su hábitat y otros organismos.

La eficacia de la reacción depende mucho del tiempo en el que esta se lleve a cabo; el tiempo
de reacción es el intervalo de tiempo entre la aparición de un estímulo sensorial y el
comienzo del movimiento (Ahonen, 2001) ; la eficacia de la respuesta podría estar
determinado genéticamente, además la velocidad con que el estímulo conlleva a un
movimiento varia individualmente y depende de factores como el sexo, la edad, la
disposición motora (Ahonen, 2001), entre otras. En este documento se expondrá el
fundamento fisiológico para los datos obtenidos de cinco procedimientos llevados a cabo en
la Universidad Jorge Tadeo Lozano, con el fin de estudiar el tiempo de reacción en respuesta
a diversos estímulos en condiciones diversas, esto fue realizado con la asistencia de un
diapasón y el PowerLab (equipo computarizado para laboratorios de fisiología humana y
animal que permite observar en la pantalla del computador las señales eléctricas que se dan
frente a un estímulo).

Resultados
Velocidad promedio de Hombres y Mujeres en cada experimento
Experimento5

Experimento4

Mujeres
Experimento3
Hombres

Experimento2

Experimento1

0 0.1 0.2 0.3 0.4

Tabla 1. Tiempo de reacción promedio de hombres y mujeres en cada experimento

Se tomaron 6 muestras de 10 repeticiones cada una, correspondientes a 3 hombres y 3


mujeres que fueron sometidos/as a los cinco experimentos y se obtuvieron los promedios de
cada cual. Tras el tratamiento estadístico de los datos, se obtuvo que en tres de los cinco
experimentos los hombres tuvieron un tiempo de reacción más bajo que el de las mujeres,
estos experimentos corresponden a: Experimento 2- Tiempo de reacción con advertencia
previa, experimento 4- Tiempo de reacción con distracción, y experimento 5-Tiempo de
reacción frente a un estímulo auditivo.
Los hombres obtuvieron un mejor desempeño que las mujeres, al presentar reacciones con
intervalos de tiempo más cortos, esto se afirma con lo descrito por Ahonen en 2001 – “El
tiempo de reacción es más corto a la edad de 20 a 30 años, en los hombres generalmente es
menor que en las mujeres”.
Correspondiendo a los experimentos, donde las mujeres obtuvieron un tiempo de reacción
menor al de los hombres (1- tiempo de reacción; 3- Tiempo de reacción constante), se puede
afirmar que al momento de presentar variables en los experimentos las mujeres presentan un
mayor tiempo de procesamiento de los estímulos en el cerebro, mientras que, por el contrario
los hombres presentan un tiempo de procesamiento de la información en el cerebro en
experimentos que no implicaban variable alguna. Así que la presencia de variables en los
experimentos supone una ventaja para los hombres, pues son capaces de procesar las
variables en los estímulos con mayor rapidez que las mujeres.
Sin embargo, el tiempo de reacción varia individualmente, en los resultados obtenidos se
evidencia que en algunas de las repeticiones experimentales hay mujeres que superan el
resultado de uno o más hombres, es decir, que obtienen un tiempo de reacción menor. Por lo
cual, individualmente hablando hay factores que mejoran el tiempo de reacción, un ejemplo
de ello, es la disposición mental o la motivación de cada uno debido a que hay factores
psicológicos que afectan en el rendimiento (Ahonen, 2001).
Experimento 1. Tiempo de reacción y Experimento 2. Tiempo de reacción con
advertencia previa

Tal como se evidencia en la tabla 1, el tiempo de reacción es variado, dependiendo de las


condiciones a las que se encuentre sometido el sujeto así mismo será la velocidad de su
respuesta. En el experimento número 2 se observa una respuesta mucho más rápida que en
los demás experimento puesto que hubo un aviso previo, tal vez esto se debe a la estimulación
simultanea de dos sentidos (visual, auditivo), ya que al estimular estos se generara una
reacción más rápida, explicando así porque este experimento 2 tuvo un resultado menor al
experimento 1. Sin embargo a pesar del aviso el tiempo de reacción depende de muchos
factores, tales como la persona que tiene que reaccionar, el estado físico del individuo, el
cansancio, entre otros (Muñoz, 2016). Es decir, si el sujeto es un deportista y posee de una
buena coordinación viso-manual, su reacción será mucho más rápida que la de una persona
la cual no practica ningún deporte.

Tras diversos experimentos se ha corroborado que el tiempo de reacción de un estímulo


visual es un poco menor al estímulo auditivo, esto se puede dar debido a que el cerebro
procesa con mayor velocidad el estímulo que se propaga por el ojo que por el oído (Rey,
Pérez, Gonzales, 2011). En la vía del ojo las señales resultantes, consecuencia del
procesamiento visual en la retina salen a través del nervio óptico y se dirigen hacia el núcleo
geniculado dorsal del tálamo; y de ahí a la corteza visual primaria que encontramos en
el lóbulo occipital (Collado, 2013), una vez ocurre este proceso se da la reacción a ese
estimulo, por lo que se afirmaría que este proceso ocurre de una forma más eficaz que el
proceso auditivo, dando como resultado una acción más rápida. Esto se evidencia de una
forma más clara cuando se comparan lo obtenido en el experimento 1 y en el 5, en la tabla 1
se evidencia claramente que el tiempo de reacción del estímulo visual fue mucho menor a el
tiempo obtenido en el estímulo auditivo.

Además del individuo, el tiempo de reacción dependerá del método experimental que se
efectué, este se corrobora claramente en los resultados obtenidos en esta práctica, dado que
no en todos los experimentos el resultado obtenido fue el mismo.

Experimento 3- Tiempo de reacción frente a estímulos predecibles.

Conociendo que el tiempo de respuesta hace referencia a la cantidad de tiempo que transcurre
desde que se percibe algo hasta que se da una respuesta. Se puede decir que, es la capacidad
de detectar, procesar y dar respuesta a un estímulo. Por lo anteriormente mencionado se
puede decir que la manera en la que el estímulo es procesado más rápido y por ende su
respuesta igual, cuando los estímulos se pueden predecir no es necesario tomarse tanto
tiempo en detectarlo, así el procesamiento será igualmente más veloz ya que el individuo
estará más concentrado en realizar la acción del estímulo, para finalmente dar la respuesta
adecuada, donde también será muy importante la agilidad motora frente al estímulo, por tanto
se puede decir que tener un buen tiempo de respuesta equivale a tener reflejos (Cognifit,
2017).

Como se puede observar en la tabla 2, este experimento tuvo el menor promedio de tiempos
de reacción frente a los estímulos, debido a que los estímulos predecibles requieren un menor
procesamiento de las distintas señales, además es un tipo de estímulo simple donde hay una
única respuesta a un único estimulo, empleando un menor tiempo para la acción, debido a la
poca información que se debe procesar; asimismo el estímulo se vuelve automático ya que
el individuo es consiente y tiene la percepción de que el estímulo se repetirá constantemente
cada dos segundos, ya que es con la única respuesta que se va a trabajar. También es posible
observar en la tabla 1, que los hombres fueron un poco más lentos que las mujeres en dar
respuesta al estímulo.

Jesus

Karolayn
Sujetos

Natalia

Diana

Emilio

Maria Jose

0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25

Maria Jose Emilio Diana Natalia Karolayn Jesus


Promedio 0.165 0.061 0.128 0.102 0.195 0.041

Promedio

Experimento 4.

Este experimento fue en el que más tiempo se tardan en responder al estímulo, esto
probablemente se deba a que los sujetos estaban realizando dos tipos de acciones
simultáneamente, ya se debía realizar un conteo regresivo en voz alta desde 100 de 7 en y al
mismo tiempo debe estar pendiente de presionar el pulsor cuando sonara el tambor, además
ocurre en tiempos impredecibles entre 1 y 4 segundos. Es un tiempo de reacción complejo
ya que se tarda en reaccionar a estímulos variables donde incluso hay cierta incertidumbre
sobre el instante en el que sonara el tambor. Aquí todas las acciones que debe realizar van a
tardar mucho más ya que detectar el sonido se hace más difícil debido a que está hablando,
contando y escuchando a la vez, no tiene la percepción y claridad en que segundo será, el
momento de procesar esta información será mucho más tardío debido a que es bastante
información la que debe procesar en un corto tiempo, así entonces dar la respuesta adecuada
va a tomar un poco más de tiempo del que se espera, ya que realiza dos distintas acciones a
la vez, en este caso además percibe el estímulo tanto visualmente como auditivo ya que es
un poco más difícil escuchar el sonido mientras cuenta. Todo esto Puede afectar
negativamente tanto a la detección del estímulo, como a su procesamiento, como a la
respuesta (Cognifit, 2017).

Como se observa en la tabla 2 este experimento fue el que tuvo un mayo tiempo de reacción
frente a los promedios de los otros experimentos los cuales eran de tipo simple y solo
procesaban un tipo de información. En la tabla 1 se evidencia que los hombres son mucho
más veloces al momento de responder a un estímulo con un tipo de distracción aparente.

Experimento 5- Tiempo de reacción frente a un estímulo auditivo.

Como se ha visto en los demás procedimientos el tiempo de reacción varia, se retrasa o se


hace más corto dependiendo de las condiciones en las que se efectué la reacción. En este caso
la reacción se vio estimulada por un estímulo auditivo, producido por el golpe del tambor,
algunos autores opinan que no son los factores físico, sino los psíquicos los que ponen límites
a la capacidad de rendimiento (Ahonen, 2001). Este experimento fue el que obtuvo en
segundo peor lugar, en cuanto a tiempo de reacción se refiere, en el compilado de resultados
de los siete grupos obtuvo un promedio de cero punto dos segundos (n=
0,229857143segundos) con una diferencia de 0,115142 segundos con respecto al tiempo
promedio del experimento tres, que fue el experimento con menor tiempo de reacción
promedio de todos.

Como se observa en la tabla 5. Y teniendo en cuenta las variables con las que se realizó en
cada experimento, el tiempo de reacción entre los experimentos que implicaban variables
visuales es considerablemente mayor que el tiempo de reacción entre los experimentos que
implicaban variables auditivas; lo que induce a pensar que el tiempo de procesamiento de los
estímulos visuales es mayor que el tiempo de procesamiento de los estímulos auditivos.
Como se ha evidenciado en los deportistas, cuando se les pedía que pensaran en el
movimiento de salida antes de oír el disparo (Disposición motora), como en el experimento
tres. La mayoría, sin embargo, reaccionan con mayor rapidez si solamente se concentran en
la señal de salida (Ahonen, 2001). Así que los estímulos auditivos tienen un menor tiempo
de procesamiento en el cerebro, antes de ser enviados hacia el órgano ejecutor de la reacción.

Promedio de tiempo de reacción


(Segundos)

Experimento5
Promedio de
Experimento4 tiempo de
Experimento3 reacción
(Segundos)
Experimento2
Experimento1

0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5

Tabla 2. Tiempo de reacción promedio del tiempo de reacción de los 5 experimentos.

Conclusiones:

 Si hay que responder a estímulos conocidos y a los que ya has dado respuesta
anteriormente, el tiempo en el cual se procesa la información es menor. Si hay menos
información nueva que procesar, más rápida será nuestra respuesta.
 Si el estímulo es más complejo, más cantidad de información habrá que procesar, por
lo que se empleara más tiempo en ello.
 El tiempo de respuesta será menor cuando el estímulo que da inicio a la respuesta es
auditivo que cuando es visual, ya que los estímulos auditivos requieren un
procesamiento menor. Cada modalidad sensorial conlleva un tiempo de respuesta
distinto.
Bibliografía:

 Collado, S. (2013) Cómo se produce la percepción visual: del ojo al cerebro. Consultado el
5/09/17. Tomado de: https://www.psicoactiva.com/blog/se-produce-la-percepcion-visual-
del-ojo-al-cerebro/
 Cognifit (2017) Tiempo de reacción: Habilidad cognitiva. Neuropsicología consultado el:
5/09/17. Tomado de: https://www.cognifit.com/es/habilidad-cognitiva/tiempo-de-respuesta

 González, R. Rey, S. Pérez, J. (2011) Estudio del tiempo de reacción ante estímulos sonoros
y visuales. Consultado el 5/09/17. Tomado de: http://oa.upm.es/12070/

 Muñoz, J. (2016) La velocidad de reacción: Factores que influyen. Consultado el 5/09/17.
Tomado de: http://www.fuerzaycontrol.com/la-velocidad-de-reaccion-factores-que-
influyen/

También podría gustarte