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ACTIVIDAD NO.

5 comprensión lectora por medio


de las caricaturas
Los estudiantes ingresan a la página web y observa el video de como se hace una
caricatura animada luego se abre el conversatorio entre los estudiantes guiados
por el docente para debatir sobre el contenido del video teniendo en cuenta unas
preguntas generadoras: posteriormente el estudiante escoge un tema hace un
boceto en una hoja de papel narrando un corta historia en forma de caricatura.
Luego sustenta su trabajo ante sus compañeros por ultimo
Se le presenta una actividad en la página web para que resuelva desde casa
(continuar con la secuencias de la caricatura presentada)
Preguntas generadoras
¿Cómo se hacen las caricaturas animadas

¿Se debe tener en cuenta el tiempo y espacio en la historia de una caricatura? Por
qué.
¿Cómo se dibujan los personajes?
¿Cómo se saca una idea para realiza una caricatura?
¿Qué materiales debemos tener para elaborar un proyecto de caricatura?

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