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Colegio Cristiano Bethel N°3

Rupanco 401 – La Florida

PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA 5º BÁSICO


“RITALINDA”
Nombre MARIA CAROLINA ABURTO
Fecha:…………………………Ptje ideal 27 pts…... Pts. obtenidos……………

OBJETIVO:

 Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.


 Incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario nuevo extraído de textos
escuchados o leídos.
 Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.

I. MARCA UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO, JUSTIFICA LAS RESPUESTAS


FALSAS. (1PTO c/u)

1) ……… La protagonista de la historia es una niña de 4° grado con mucho gusto por el
arte
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2) ………. A Rita le daba mucho nervio invitar a sus compañeros a su cumpleaños


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3) ……….La persona que hablaba con muchas erres era una compañera de Rita
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4) ……….Cervero, Willy y pulposa eran compañeros de Rita


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5) ………. Rita tenía una relación muy buena con su


hermana…………………………………………………………………………………………

6) ………. Mientras los padres de Rita hablaban en el comedor ella los escuchaba con un
Vaso de yogurt
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II) LEE ATENTAMENTE Y ENCIERRA EN UN CIRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA.(1 pto
c/u)

1.- Samuel convida a Rita en uno de los recreos:


a.- Apio b.- yogurt c.- ramitas d.- papas fritas

2.- para el cumpleaños Rita y su mamá prepararon:


a.- sopaipillas b.- completos c.- pizza d.- lasaña

3.- El texto que lee el papá de Rita es un fragmento de:


a.- El imperio chino b.- El último emperador c.- Muland.- Los caballos de Hu

4.- la familia de Rita era:


a.- Joan, miss Evelinda y Harold
b.- Atilio, Francesca y Laura
c.- Laura , Samuel y Harold
d.- Joan , Laura y Atilio

5. Rita tiene problemas :


a) de escritura
b) de lectura
c) para dibujar
d) para concentrarse

6. Tufo dijo que Rita y Samuel :


a) estaban peleando
b) viajarían juntos en un avión supersónico
c) eran novios
d) irían al cumpleaños

III) ESCRIBE EN EL CUADRO LAS CARACTERÍSTICAS DE RITALINDA ( 1 PTO c/u)

Características físicas Características psicológicas


IV) VOCABULARIO: Escribe el significado de cada palabra subrayada. (1 pto c/u)

1.- El monstruo mitológico que se abalanza con furia hacia su enemigo azul.
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2.- Ay Atilio, es un refrán, no quise ofender tu inteligencia.


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V) DESARROLLO:
1.- ESCRIBE UNA CRÍTICA PARA ALGUNA PARTE QUE NO TE HAYA GUSTADO DEL
TEXTO
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No responde Escribe una crítica de Escribe una crítica de 4


3 o menos argumentos o más argumentos o
o razones para razones para explicar
explicar porque no le porque no le gusto
gustó ciertas partes del ciertas partes del libro
libro.

0 1 2

2.- ¿QUE ENSEÑANZA TE DEJA ESTE TEXTO?, ¿EXPLICA POR QUE?

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No responde Explica menos de 2 Explica 3 o más


enseñanzas que le enseñanzas que le
dejó el libro y el haya dejado el libro y
usando la mitad o porque considera que
menos del espacio de aprendió de él
disponible para ello. usando todo el espacio
disponible.
0 1 2

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