CONSEJERIA DE EDUCACION Prueba de Aptitud Ensefianzas Elementales Basicas Ingreso a Primer Curso del Primer Ciclo Curso 2.014/15 La Prueba de Aptitud, no estaré vinculada a ningtin instrumento musical y no evaluard, cen ningiin caso, conocimientos musicales previos, sino exclusivamente las capacidades musicales del aspirante. Tipo de Ejereicios y Contenidos Orientativos VALORACION DE LA CAPACIDAD RITMICA 1, Prueba Escrita sobre valores y estructuras ritmicas sencillas. ~ Duracién de sonidos: Largo / Igual / Corto, ~ Pereepeién de Ritmos: Iguales / Diferentes. - _Identificacién de Ritmos con valores: Largo / Corto. 2. Prueba Oral consistente en la reproduccién por imitacién de estructuras ritmicas sencillas. VALORACION DE LA CAPACIDAD AUDITIVA 1. Prueba Escrita sobre alturas y estructuras melédicas seneillas. = Altura de sonidos: Agudo / Igual / Grave. - Petcepcidn de Melodias: Iguales / Diferentes - Diferenciacidn entre sonidos: Agudos / Graves. 2, Prueba Oral consistente en la reproduceién por imitacién de estructuras melédicas sencillas. Cada aspirante entonard una eaneién sencilla de su libre eleecién que ser4 valorada dentro de los dos apartados anteriores: Ritmo y Pulso (Capacidad Ritmica) y Afinacién e Interpretacién (Capacidad Auditiva), ‘+ Los aspirantes deberdn traer a la prueba lapiz y goma. toe (i. "Torre de Los Picos sn, 18008 Granada, Teléiono 958 29 61 80, Fax 938 20 79 36 ‘Comreo-s: epmangelbsttios averroesZjuntadesndalucines ‘WEB: conservatorioangelbartios.com‘granada ‘CONSEJERIA DE EDUCACION RELACION DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA DE ACCESO A LAS DISTINTIAS ESPECIALIDADES DE LAS ENSENANZAS PROFESIONALES DE MUSICA. La ORDEN de 16 de abril de 2008, por la que se regulan la convocatoria, estructura y procedimientos de las pruebas de acceso a las ensefianzas protesionales de musica, contienen un anexo en el que se ofrece una telacién de obras orientativas para la prueba de acceso a esta Ensefianza Profesional. Por tanto, la dificultad del ejercicio instrumental de la prueba de acceso a grado profesional parte de la citada relacién, por lo que los aspirantes deben interpretar correctamente obras contenidas en esta relacién o bien de un grado de dificultad similar o superior, siempre que la eleccion de la obra esté estrictamente supeditada al grado de aprendizaje de cada aspirante y sea adecuada a su nivel. Como su titulo indica, esta relacion es orientativa, por lo que no es vinculante y no obliga a escoger sdlo entre las obras especificadas; su objeto es establecer una orientacién sobre el tipo y dificultad de las obras que se pueden presentar, no formar una lista exhaustiva. JEFATURA DE ESTUDIOS C1. Torre de Los Picos si 18008 Granada, ‘Teléfono 958 29 61 80. Fax 958 20 79 36 ‘WEB: conservatorioangelbarrios.comGranada ‘CONSESERIA DE EDUCACION PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE PRIMERO DE ENSENANZAS ELEMENTALES BASICAS Curso 2014 - 2015 La orden de 7 de julio de 2009, por la que se regulan las pruebas de aptitud y de acceso a las ensefianzas basicas de las ensefianzas elementales de Musica en Andalucia, especifica que las pruebas de acceso a estos cursos constaran de dos partes: a) Interpretacién, en el instrumento que vaya a cursar el aspirante, de dos obras de entre las que fije el centro para cada curso. El aspirante debe elegir el repertorio basandose en la programacién didactica de la especialidad solicitada para el curso anterior al que opta, es decir, que si se presenta a 2°, debe ser repertorio de 1°, si es a 3°, de 2°, y si es de 4°, obras de 3°. b) Ejercicio tedrico-practico de lenguaje musical para valorar los conocimientos propios del curso al que el aspirante tuviera ocasién de incorporarse de acuerdo con el ejercicio anterior. Se aplica lo mismo que en el anterior apartado, pero esta vez en relacién con la programacién didactica de lenguaje musical. Para superar esta prueba de acceso es necesario aprobar ambos ejercicios (calificados de 1 a 10 puntos) y obtener por tanto un 5 o mas en la calificaci6n global. Dicha calificacién sera la media ponderada de las puntuaciones obtenidas en los dos ejercicios, ponderandose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%. Aquel alumnado que haya solicitado presentarse a dos cursos diferentes en estas pruebas tendré que realizar Unicamente aquella correspondiente al curso mas elevado. En caso de no superarla el tribunal valorara la posibilidad de admitirlo en el curso inferior. La superacion de estas pruebas no implicara la admisién del -alumnado hasta que no sean autorizadas por Delegacién estas plazas Por.existir disponibilidad horaria en el profesorado. LA JEFATURA DE ESTUDIOS Ch Vorte de Los Picos sn. 18008 Granada, ‘Tel6fono 958 29 61 80. Pax 958 20 79 36 ‘WEB: conscrvatorioangeloartios.comm‘Granada CONSESERIA DE EDUCACION PRUEBAS DE ACCESO A CURSOS DISTINTOS DE PRIMERO DE ENSENANZAS PROFESIONALES Curso 2014 - 2015 Por la presente se convocan pruebas de acceso a cursos distintos de primero de ensefianzas profesionales, segun la ORDEN de 16 de abril de 2008, por la que se regulan la convocatoria, estructura y procedimientos de las pruebas de acceso a las ensefianzas profesionales de musica en Andalucia, en aquellos cursos y especialidades en los que existan plazas vacantes. A ccontinuacién se especifican las especialidades y el curso Tal y como consta en la orden antes mencionada, Las pruebas de acceso a cursos distintos del de primero constaran de dos partes: a) Interpretacién, en el instrumento que vaya a cursar el aspirante, de tres obras de entre las que fije el centro para cada curso. El aspirante debe elegir el repertorio basandose en la programacién didactica de la especialidad solicitada para el curso anterior al que opta, es decir, que si se presenta a 2°, debe ser repertorio de 1°, si es a 3°, de 2°, y si es de 4°, obras de 3°, y asi sucesivamente. b) Ejercicio tedrico-practico de lenguaje musical para valorar los conocimientos propios del curso al que el aspirante tuviera ocasién de incorporarse de acuerdo con el ejercicio anterior. Este ejercicio constara de diferentes pruebas relacionadas con las asignaturas que forman el plan de estudios del curso anterior al que opta el aspirante. Asi, la estructura de este ejercicio tedrico — practico sera, segin los cursos convocados, la siguiente: * Acceso a 2° de ensefianzas profesionales: lenguaje musical 1°. * Acceso a 3° de ensefianzas profesionales: lenguaje musical 2°. * Acceso a 4° de ensefianzas profesionales: lenguaje musical 2°, armonia 3°. Torre de Los Pics sn. 18008 Granada ‘Tel6fono 958 29 61 80. Fax 958 20 79 36 WEB: conservatorioangelbartios.comGronede ‘CONSEJERIA DE EDUCACION « Acceso a 5° de ensefianzas profesionales: 9 4° de armonia. o 4° de historia de la musica. * Acceso a 6° de ensefianzas profesionales: o 5° de andlisis 0 composicién, segtin opcién cursada en 5° curso de ensefianzas profesionales 0 solicitada Para el 6° curso en caso de no haber cursado 5°. o 5° de historia de la musica. Para superar la prueba de acceso es necesario aprobar ambos ejercicios (calificados de 1 a 10 puntos) y obtener por tanto un 5 o mas en la calificacién global. Dicha calificacién seré la media ponderada de las puntuaciones obtenidas en los dos ejercicios, ponderandose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%. Aquel alumnado que haya solicitado presentarse a dos cursos diferentes en estas pruebas tendré que realizar Unicamente aquella correspondiente al curso mas elevado. En caso de no superaria el tribunal valorara la posibilidad de admitirlo en el curso inferior. La superacién de estas pruebas no implicaré la admisién del alumnado hasta que no sean autorizadas por Delegacién estas plazas por existir disponibilidad horaria en el profesorado. LA JEFATURA DE ESTUDIOS C/-Torre de Los Picos sf. 18008 Granads, “Teléfono 958 29 61 80, Pax 958 20 79 36 ‘WEB: conservatorioangelbartios.com‘Granada ATENCION | TODOS LOS ALUMNOS QUE SE PRESENTEN A LAS PRUEBAS DE ACCESO A ENSENANZAS PROFESIONALES Y ENSENANZAS ELEMENTALES DEBERAN MOSTRAR ALGUN DOCUMENTO IDENTIFICATIVO