Cono 6 Colegio Romadera PDF

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VERANO 2010 - C. DEL MEDIO: 6º PRIMARIA
1. - Completa la tabla con los tipos de dientes:
Nombre Número Función
2. – Clasifica estos órganos en el cuadro:

Estómago Pulmones Corazón Tráquea
Arterias Intestino Capilares Riñones
Hígado Bronquios Vejiga de la orina Venas
APARATOS Y ÓRGANOS QUE INTERVIENEN EN

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
Digestivo Respiratorio Excretor Circulatorio
3. - Razona y contesta:
a) Señala el nombre de cada órgano.
b) ¿Qué es una caries? ¿A qué se deben? ¿Qué hay que hacer
para evitarlas?
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4. - Ordena los siguientes elementos del aparato respiratorio según el recorrido que hace
el oxígeno desde el aire hasta la sangre:
Bronquiolo - Laringe - Bronquio principal - Fosa nasal Faringe -

Alvéolo pulmonar - Bronquio secundario - Tráquea
5. - Colorea los dibujos y señala el nombre de cada órgano.
6. - Escribe el nombre de los cuatro componentes de la sangre y explica la función

principal de cada uno de ellos:
7. – Une mediante flechas:
• Conductos que conducen la savia elaborada

Vasos leñosos .....
desde las hojas a toda la planta.
Savia elaborada .. • Alimento elaborado por las plantas
Savia bruta ......... • Mezcla de agua y sales minerales que se
absorbe por las raíces.
• Conductos que conducen la savia bruta hasta
Vasos liberianos .
las hojas.
3
8. – Resuelve el crucigrama:
1. Contiene las cuerdas vocales.
2. Ensanchamiento del tubo digestivo.
3. Cavidad que comunica el aparato respiratorio con el digestivo.
4. Tubo que conduce los alimentos desde la faringe hasta el estómago.
5. Tubo que conduce el aire hasta los pulmones.
6. Músculo involuntario que provoca los movimientos respiratorios.
7. Conductos que transportan la orina desde los riñones a la vejiga.
8. Tubo que comunica la vejiga con el exterior.
9. Músculo que cierra la vejiga.
10. Órganos que filtran la sangre para separar de ella las sustancias de desecho.
11. Movimiento de relajación del corazón; la sangre entra al corazón.
12. Movimiento de contracción del corazón; la sangre sale del corazón.
13. La sangre sale del corazón por la arteria ...
14. La sangre regresa de nuevo al corazón a través de la vena ...
15. Vasos muy finos que comunican las arterias con las venas.
16. A los glóbulos rojos se les llama también ...
17. Componentes de la sangre que tapona las heridas.
18. Componentes de la sangre que nos defienden de los microbios ...
19. Vasos sanguíneos que llevan la sangre desde el corazón al resto del organismo.
20. Vasos sanguíneos que llevan la sangre al corazón.
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9. – Contesta las siguientes preguntas:
• ¿Qué es el cordón umbilical?
• ¿Qué es la fecundación?
• ¿Qué es la placenta?
• ¿Qué es la menstruación?
10. – Completa el esquema de los estados del agua
…………………. …………………..
SÓLIDO LÍQUIDO GAS
…………………. ………………….
11. - Dibuja el esquema de un circuito eléctrico con los siguientes elementos:
un interruptor, dos pilas en paralelo y dos bombillas en serie

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12. - Une con flechas cada accidente con la costa que le corresponde:
Bahía de Palma Costa Cantábrica Cabo de

Finisterre
Golfo de Cádiz Cabo de Creus
Punta de Tarifa Costa Atlántica Golfo de Valencia
C. de Machichaco Ría de Vigo
Ría de Arosa Costa Mediterránea Cabo de Gata
13. - Une con flechas cada uno de los ríos con su vertiente corresponde:
Nervión V. Atlántica Miño

Guadalquivir Navia
Ebro V. Mediterránea Odiel
Duero Nalón
Tajo V. Cantábrica Júcar
14. - Une con flechas para formar las frases correctas:

Los Montes de León ........ separa la Meseta del mar Cantábrico.
La Cordillera Cantábrica .. separa la Meseta del Macizo Galaico.
El Sistema Ibérico ............ separa la Meseta de la depresión del Guadalquivir.
Sierra Morena .................. separan España de Francia.
Los Pirineos ..................... separa la Meseta de la depresión del Ebro.
15 . – Descubre el nombre de seis picos montañosos de España y escribe el sistema

montañoso al que pertenecen:
A S D F M O N C A Y O D R T .......................................
W A L M A N Z O R F D I C O .......................................
F R H M U L H A C E N J Y O .......................................
T O R R E D E C E R R E D O .......................................
T E L E N O P L O V R I U A .......................................
W T Y B O N T E I D E Y V B .......................................
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16. - Señala los distintos huesos:

7
17. - Sitúa en el mapa los principales sistemas montañosos de la Península Ibérica:
18. - Consulta y completa el cuadro:
RÍO NACE EN … DESEMBOCA EN … PASA POR … AFLUENTES
Miño
Duero
Tajo
Guadiana
Guadalquivir
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19. – Dibuja el río Ebro y señala:

• Lugar de nacimiento
• Ciudades por las que pasa
• Sus afluentes (derecha e izquierda)
20. – Une cada artista con su obra:

Leonardo de Vinci Moisés
Miguel Ángel Los desposorios de la Virgen
Rafael Alegoría de la Primavera
Botticeli La Gioconda
21. – Cada artista con su obra:

El Greco ........................... Las Moradas
Miguel de Cervantes ....... La adoración de los pastores
Santa Teresa de Jesús ..... Fuente ovejuna
Lope de Vega .................. Don Quijote de la Mancha
Velázquez ........................ Los fusilamientos de la Moncloa
Murillo ............................ Las Meninas
Goya ................................ Vieja despiojando a un niño
22. - Explica por qué llamamos Guerra de Sucesión a la que hubo en España entre
1700 y 1714. ¿Qué consecuencias tuvo?.
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23. – Sitúa en el mapa las provincias de España:
24. – La Guerra Civil española:

a) Causas que provocaron la Guerra civil española
b) ¿Cuánto tiempo duró? Fechas
25. – Nombra los principales cuadros de:

- Goya:
- Picasso:
26. - Nombra los reyes pertenecientes a la familia de los Austrias:

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27. - Contesta a las siguientes preguntas:

¿Qué es El Escorial? ...............................................................................................
¿Qué monarca mandó construirlo? ..........................................
¿Por qué mandó construir El Escorial? .....................................................................
28. – Nombra los reyes pertenecientes a la familia de los Borbones (siglo XVIII):
29. - Nombra los monarcas del siglo XIX:
30. – Contesta:
• ¿Quién intuyó que el sol era el centro del sistema planetario?: ................................
• El precursor del telescopio fue: ................................................................................
• El inventor de la primera imprenta fue: ...................................................................
• ¿Quién decoró la Capilla Sixtina del Vaticano?: .....................................................
• El autor de la 1ª Gramática castellana fue: ..............................................................
• El autor del retablo mayor del Pilar fue: ..................................................................
31. - Nombre de los inventores:

• Teléfono: • Bonbilla eléctrica:
• Fonógrafo: • Telegrafía sin hilos:
• Locomotora: • Barco de vapor:
• Máquina de escribir: • El cinematógrafo:
32. – Relaciona cada momento histórico con su fecha:
Transición democrática……………… 1902 – 1931

Segunda República…………………... 1923 – 1930
Constitución democrática…………… 1931 – 1939
Dictadura de Primo de Rivera……….. 1936 – 1939
Reinado de Alfonso XIII…………….. 1939 – 1975
Reinado de Juan Carlos I…………….. 1975 – 1978
Dictadura de Franco…………………. 1975 - actualidad
Guerra Civil………………………….. 1978
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33. - Razona y contesta:

a) ¿Qué es la Constitución?
b) ¿Cuándo se promulgó?
c) ¿Cuáles son las instituciones del Estado?
d) ¿Cómo es el cargo del Rey?
e) Las Cortes Generales están formadas por dos Cámaras: …………………………..

y ………………………………
f) ¿Quién elabora las leyes?
g) ¿Cuáles son las funciones principales de las Cortes Generales?
h) ¿Quiénes forman el Gobierno? ¿Cómo se elige al Presidente del Gobierno?
i) ¿Cuáles son las funciones principales del Gobierno?
j) ¿Quiénes tienen derecho a voto en España?
k) ¿Qué quiere decir que España es un país democrático?
34. - Países que forman la Unión Europea:

País Capital
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35. – Sitúa en el mapa los países de la Unión Europea
36. – Instituciones de la Unión Europea (Explica brevemente):

La Comisión Europea:
El Consejo Europeo:
El Consejo de Ministros:
El Parlamento Europeo:

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VERANO 2010 - C. DEL MEDIO: 6º PRIMARIA

1. - Completa la tabla con los tipos de dientes:

Nombre Número Función

2. – Clasifica estos órganos en el cuadro:

APARATOS Y ÓRGANOS QUE INTERVIENEN EN

Digestivo Respiratorio Excretor Circulatorio

Bronquiolo - Laringe - Bronquio principal - Fosa nasal Faringe -

5. - Colorea los dibujos y señala el nombre de cada órgano.

6. - Escribe el nombre de los cuatro componentes de la sangre y explica la función

7. – Une mediante flechas:

• Conductos que conducen la savia elaborada

9. – Contesta las siguientes preguntas:

• ¿Qué es el cordón umbilical?

10. – Completa el esquema de los estados del agua

SÓLIDO LÍQUIDO GAS

11. - Dibuja el esquema de un circuito eléctrico con los siguientes elementos:

un interruptor, dos pilas en paralelo y dos bombillas en serie

Bahía de Palma Costa Cantábrica Cabo de

Nervión V. Atlántica Miño

14. - Une con flechas para formar las frases correctas:

15 . – Descubre el nombre de seis picos montañosos de España y escribe el sistema

16. - Señala los distintos huesos:

17. - Sitúa en el mapa los principales sistemas montañosos de la Península Ibérica:

18. - Consulta y completa el cuadro:

RÍO NACE EN … DESEMBOCA EN … PASA POR … AFLUENTES

19. – Dibuja el río Ebro y señala:

20. – Une cada artista con su obra:

21. – Cada artista con su obra:

23. – Sitúa en el mapa las provincias de España:

24. – La Guerra Civil española:

b) ¿Cuánto tiempo duró? Fechas

25. – Nombra los principales cuadros de:

26. - Nombra los reyes pertenecientes a la familia de los Austrias:

27. - Contesta a las siguientes preguntas:

29. - Nombra los monarcas del siglo XIX:

31. - Nombre de los inventores:

32. – Relaciona cada momento histórico con su fecha:

Transición democrática……………… 1902 – 1931

33. - Razona y contesta:

c) ¿Cuáles son las instituciones del Estado?

d) ¿Cómo es el cargo del Rey?

e) Las Cortes Generales están formadas por dos Cámaras: …………………………..

f) ¿Quién elabora las leyes?

g) ¿Cuáles son las funciones principales de las Cortes Generales?

h) ¿Quiénes forman el Gobierno? ¿Cómo se elige al Presidente del Gobierno?

i) ¿Cuáles son las funciones principales del Gobierno?

j) ¿Quiénes tienen derecho a voto en España?

k) ¿Qué quiere decir que España es un país democrático?

34. - Países que forman la Unión Europea:

35. – Sitúa en el mapa los países de la Unión Europea

36. – Instituciones de la Unión Europea (Explica brevemente):

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