Neurotransmisores y Música

Planteamiento del problema

¿El efecto inhibitorio o excitatorio de los neurotransmisores se puede mejorar con la música?

¿Cómo se relaciona el género musical con la cantidad de segregación de los diferentes tipos de
neurotransmisores?

Objetivos

General:

Plantear la música como alternativa para los tratamientos clínicos, un cambio o unión de
farmacología y musicoterapia. En la educación tomando en cuenta la plasticidad cerebral en niños
y por último en la autogestión emocional para mejorar la calidad de vida.

Específicos:

Destacar que neurotransmisores actúan más al escuchar música de todo tipo de género.

Medir la segregación de neurotransmisores ya sea inhibitorio o excitatorio cuando se escucha una

canción de un determinado género.

JUSTIFICACION

La investigación presente trata de ampliar el conocimiento de la música y su efecto en el cerebro.

Los beneficios de la música en los campos: clínico, educativo y social son sorprendentes pero la
información química y neuronal esta bañada de preguntas sin respuestas, los procesos sinápticos y
los neurotransmisores en acción en cada conducta son parte fundamental en cada cerebro.

Si estas conductas son estimuladas con música la diferencia de actividad sináptica puede llevarnos
a ver a la música como un generador de dopamina, acetilcolina, noradrenalina, etc. Este claro
dependiendo del género musical y la predisposición emocional a la misma.