GUIA

Nombre del Alumno : Lucas Rubio, Matías González________________________

Subsector : Tecnología__________
Profesor Responsable : _________________________
Fecha : _________________________

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“DISEÑANDO MI OBJETO TECNOLOGICO”

Objetivos de aprendizaje:
• Identificar las funciones, características y especificaciones que necesita tener un producto.

Contenidos:
• Características y funciones de un objeto.
• Estudios de rango de productos similares que se encuentran en el mercado.

Instrucciones:
El desarrollo de las preguntas, debes anotarlas en tu cuaderno de la asignatura.

Actividad N° 1

a. ¿Cuál es la diferencia entre función y característica de un objeto tecnológico?. Señala un ejemplo.

-En que en la función se muestra lo que hace el objeto en cambio en las característica se muestra de que esta hecho el objeto
a. ¿De quién depende que la función de un objeto cambie?.
-de quien lo desea hacer
a. Desarrolla 2 ejemplos de objetos cuya función cambia según el usuario.

Objetos Usuario 1 Usuario 2

celular Cuando se actualiza Tener apps y las
actulizaciones de estas
mismas
computador Cuando se actualiza el Instalar juegos y que estos
Windows hagan su función

a. Desarrolla 2 ejemplos de objetos que no tienen una función única.

Objetos Función 1 Función 2 Función 3

licuadora moler licuar batir
lápiz escribir rayar pintar

a. Desarrolla 2 ejemplos de objetos que, con distintas características, cumplen una misma función.

Objetos Características
Molde de queque redondo Son de distintas formas
Son de distintas formas
Molde de queque rectangular
Actividad N° 2

a. Escribir 2 objetos tecnológicos y definir sus características y las funciones que cumple. Otra alternativa es revisar algunas
características de objetos a través de los sitios Web de algunas tiendas comerciales, que ofrecen los mismos productos, por ejemplo:
electrodomésticos:
www.aparis.cl
www.falabella.cl
www.muyinteresante.es

Características Objeto 1 (foto o dibujo) Objeto 2 (foto o dibujo)

Color blanco zombies

Forma rectangular reportaje
Modo de uso como busqueda de informacion y saber y amplender sobre los
descargar redes sociales y zombies
aplicaciones
Estética varonil informacion
Volumen 100 1
Material metal quirurgico papel
Función llamar y mandar whatsapp aprender sobre zombies

Actividad N° 3

a. Busca el significado de las siguientes palabras

• Estética:lo bonito de algo

• Calidad:Conjunto de propiedades inherentes a una cosa que permite caracterizarla y valorarla con respecto a las restantes de su
especie
• Aporte ecológico:algo que ayuda al medio ambiente
• Material:De la naturaleza física de la realidad o relacionado con ella, en contraposición a lo espiritual
• Función: atividad particular que realiza una persona o una cosa dentro de un sistema de elementos, personas, relaciones, etc.,
con un fin determinad

a. Completa el siguiente cuadro de comparación entre 2 objetos que existen en el mercado.

Criterio Teléfono móvil Teléfono celular

Funcional era el primer telefono de la historia del es el telefono mas moderno de la
mundo y para la historia de la telefonia historia del celular
celular

Estético eran bonitos y con un particular sonido es bonito y sirve mucho

de ring ring

técnico llevaban muchos cables y tenian que son touch y no tienen tantos cables
conectarse a una red inter satelital

a. ¿Qué otra cosa incluye el diseño de un objeto tecnológico?

Actividad N° 4

a. Visita los siguientes sitios en Internet y luego responde la pregunta que está asociada a cada uno de ellos
• www.arq.com.mx ¿Qué posibles usos le dan a los metales?

• http://www.nasa.gov/about/highlights/En_Espanol.html ¿Qué materiales se ocupan para construir los

trajes espaciales y los utensilios usados por los astronautas?

Actividad N° 5

• ¿Los objetos tecnológicos contienen minerales?. Justifica y señala 3 ejemplos.

• Relata 3 acciones cotidianas en las cuales se aplica el proceso del reciclaje.

Actividad N° 6

a. Elabora un listado de 10 materiales que encuentres en tu casa y menciona en que se ocupan y por qué.

Material Cómo se ocupa Razones de su uso Posibles desventajas

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Instrucciones Generales:

Actividad N° 7

• Qué entiendes respecto el concepto de producción

Actividad N° 8
a. Elabora una lista de las tareas que son necesarias para llevar a cabo la construcción de tu objeto tecnológico.

Tarea N° Etapa

Actividad N°9

a. Responde las siguientes preguntas.

• ¿A qué llamamos planificación?
• ¿Qué entendiste respecto al concepto control de calidad?
• ¿Qué impacto provocan los objetos tecnológicos en el medio ambiente?
• ¿Qué es el SESMA?

Actividad 10

Ingresa al sitio Web de noticias en tecnología para apreciar las operaciones de un trabajo tecnológico: ​www.diarioti.com​ y
www.amazings.com​ .

Selecciona una de las noticias leídas, pégala en tu cuaderno.

Actividad 11

a. Respecto a tú objeto tecnológico, señala los materiales, y herramientas que utilizarás en su construcción.

Material Cantidad Precio Total

Herramientas Cantidad Precio Total