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Área

Verbal
EJECUCIÓN

ATENCIÓN
ATENCIÓN

OTRAS
Sugerencia
Incorporar claves visuales en las guías de trabajo o en evaluaciones escritas, las que permitan al estudiante
mejor manera aquello que debe realizar.

Preocuparse de entregar las instrucciones tanto orales como escritas y de manera simplificada para una fácil co

Monitorear que las instrucciones fueron comprendidas por el estudiante.

Resaltar oralmente y/o con la entonación aquellos aspectos más importantes que desea enseñar.

Incentivar en el grupo curso el relato de cuentos, historias, vivencias personales, promoviendo habilidades d
lenguaje y ampliación del vocabulario.

Incorporar en la planificación habitual instancias de diálogos en el curso, donde el estudiante se pueda ver bene
debates, mesas redondas, disertaciones, etc.

Dar el tiempo necesario al estudiante y guiarlo para que pueda organizar su respuesta frente a una pregunta o e
situación comunicativa.

Promover la lectura y la propia búsqueda de información sobre contenidos e en diversos ámbitos (ciencias natur
historia, etc.) para ampliar el grado de conocimiento general

Preguntar ¿qué aprendiste hoy?, felicitar a la niña por lo que mencione y corregir con suavidad los errores que p
Esto con el fin de estimular la incorporación de conocimiento, desarrollar mayor comunicación verbal y aumenta
en sí misma.

Plantear juegos y desafíos al estudiante que permitan un mayor desarrollo del sentido común y juicio social, pre
es lo que haría en diferentes situaciones, por ejemplo, ¿Qué haría si entran a robar?, ¿Qué haría si se encuentr
calle?, ¿Que haría si se pierde?, ¿Qué haría si va caminando por la calle y se siente mal de salud?, ¿Qué haría
demasiado enojo y no cree poder controlarlo?, entre otras.

Practicar juegos como el almacén, gran capital, naipes españoles u otros en que el niño deba emplear operacio
matemáticas.

Practicar juegos como el rol playing de un almacén, juegos en que el niño deba emplear operaciones matem
distintos roles (actuar), lo que le permitirá mayor dominio de las matemáticas y mayor desarrollo de empat
sociales.
Preguntar a la niña sobre información básica que se utiliza en el cotidiano, enseñando lo que ella no sepa po
día es hoy?, ¿Qué día viene mañana?, ¿A qué hora vas a la escuela?, entre otras.

Incentivar a Egidio para mantenerse informado de los sucesos de actualidad leyendo periódicos y observando lo
el fin de mejorar sus habilidades de vocabulario e información.

Ejercitar juegos en que practique su habilidad de encontrar semejanzas y armar grupos. Preguntar por ejemplo
parecen dos cosas y practicar juegos en que deba agrupar objetos por similitudes (frutas, animales, medios de t
otros).
Practicar ejercicios de categorización o clasificación entre conceptos de distinta índole respondiendo a las pregu
tienen en común?, o bien, ¿en qué se parecen?, estimulando de esta manera el pensamiento abstracto. Emplea
juegos en que deba discriminar la figura o palabra que no pertenece al grupo.
Incentivar el que vea programas educativos, documentales u otros que le permitan ampliar el grado de cono
que mantiene.

Promover la capacidad de categorización, conceptualización, desarrollo de analogías y diferencias . Por eje


solicitar que desde la letra de una canción de su gusto cambien palabras para transformar o mantener el sentid
además se puede solicitar que expliquen el significado de algunas palabras tanto de la canción original
adaptación que hayan realizado.

Promover la ampliación del vocabulario y expresión verbal. Podrían emplearse estrategias como relato de cuent
vivencias personales, transformación de letra de canciones, solicitando que refieran el significado de algunas de
empleadas y la cambien por otras palabras para transformar o mantener el sentido de lo dicho.
Practicar ejercicios de secuencias; acostumbrar al estudiante a oír y observar letras, números, símbolos y despu
copiarlos.

Practicar juegos en que deba ordenar historias o viñetas de comic, indicando que pasó antes y que ocurrirá des
de incentivar la capacidad de secuenciación lógico-temporal, juicio social y anticipar consecuencias. Se pueden
recortar las viñetas y desordenarlas para que el niño las ordene o permitirle que invente el principio, la parte del

De ser posible, incorporar dentro del periodo de clases actividades como; encontrar las diferencias, completació
lógicas, sudoku, entre otros.

En tiempos libres, realizar juegos como rompecabezas, legos y otros, en los cuales deba formar figuras, mejora
capacidades de visoconstrucción y planeación de estrategias utilizando la retroalimentación sensorial.

En tiempos libres realizar juegos como encontrar las diferencias, dibujar copiando imágenes, entre otros, mejora
de identificación y discriminación visual

Utilizar el pizarrón de manera ordenada y secuenciada, para facilitar la comprensión al estudiante.

Preocuparse de resaltar en un texto, ya sea destacando o subrayando aquellos aspectos más importantes.

Utilizar y enseñar el uso de esquemas.

Evitar el exceso de información escrita y oral, que pueda exceder su capacidad atención, evitando que se desm
desconcentre.

Organizar tareas o actividades cortas, graduadas en dificultad y en formatos simplificados.

Dar o restar tiempo si fuese necesario en responder ya sea una guía de trabajo o una evaluación escrita.

En caso de no lograr responder dentro de los tiempos límites alguna actividad escrita, ver la posibilidad de interr
oralmente.

Incentivar la participación en el desarrollo de las clases, como por ejemplo haciéndole preguntas, repartiendo m

Ubicarlo en un lugar cercano y de fácil acceso al profesor para un monitoreo periódico.

Dedicar un espacio para entregarle las instrucciones de forma individual.


Monitorear y consultar de manera periódica sobre su trabajo, evitando distracciones y que se atrase en lo que re

Promover actividades pedagógicas de corta duración, dando pequeños tiempos de descanso en el desarrollo de

Relacionarse de forma tranquila, prestando atención a sus comportamientos adecuados (permanecer sentado, r
tareas propuestas, etc.) e ignorando, de ser posible, las conductas inadecuadas y perturbadoras.

Asignarle tareas o responsabilidades que sean valoradas tanto por él, como por sus compañeros.

Sentarlo(a) con un compañero o compañera quien se pueda preocupar de guiarlo en el trabajo que esté realiza
general, siempre reforzarlo positivamente cuando logre desarrollar una actividad.

Incorporar juegos que fomenten la atención y concentración, como por ejemplo: “Memorice”, “Adivina quién”, “Je
ojo”(encontrar una figura dentro de un tablero), cálculo mental, velocidad lectora, etc.

En caso de ausencia a clases enviar deberes para el hogar que permitan palear, en parte, el retraso en la adqui
conocimientos escolares.

Solicitar el apoyo de la niña en actividades rutinarias del hogar (hacer camas, apoyar en la cocina, entre otras) q
mayor autonomía en la niña y responsabilidad.

Supervisar regularmente las calificaciones y cumplimiento de los deberes escolares

Destacar las actitudes y logros de la niña, para favorecer el desarrollo de su autoestima y seguridad, felicitarle p
que desempeñe de buena forma y transmitirle continuamente que ella puede lograr lo que se propone.

Preparar y guiar a Egidio para la rendición de pruebas de nivelación que le permitan optar a terminar su enseña

Observar, en la sala de clases, indicios que permitan pensar en problemas a la visión y de tener sospechas env
oftalmológica.

Apoyar el desarrollo del lenguaje en la niña, solicitando pautas y sugerencias a fonoaudióloga y educadora espe

Establecer normas y límites claros con el joven. Es necesario que frente a la “pataleta” y otras conductas de m
adultos al cuidado de Ignacio no respondan satisfaciendo sus demandas, sino que esperando hasta poder conv
tranquila y calmada. De otro modo se refuerzan las conductas infantiles de Ignacio y se dificulta su de
emocional.

Trabajar en actividades que permitan al niño moverse de manera dirigida, trabajar de pie, trabajar sentado en el
música relajante y otras que le permitan mantener la atención al proveer mayor estimulación sensorial y movimi
Emplear juegos de estimulación cerebral, disponibles para teléfonos móviles android, tales como: memorice, 4
lumosity, criminal case, entre otras.
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claves claves claves claves claves claves claves claves
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estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
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aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que
debe debe debe debe debe debe debe debe
realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar.

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s, s, s, s, s, s, s, s,
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orales como orales como orales como orales como orales como orales como orales como orales como
escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de
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para una para una para una para una para una para una para una para una
fácil fácil fácil fácil fácil fácil fácil fácil
comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió
n. n. n. n. n. n. n. n.

Monitorear Monitorear Monitorear Monitorear Monitorear Monitorear Monitorear Monitorear


que las que las que las que las que las que las que las que las
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as por el as por el as por el as por el as por el as por el as por el as por el
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entonación entonación entonación entonación entonación entonación entonación entonación
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importantes importantes importantes importantes importantes importantes importantes importantes
que desea que desea que desea que desea que desea que desea que desea que desea
enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar.

Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar


en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo
curso el curso el curso el curso el curso el curso el curso el curso el
relato de relato de relato de relato de relato de relato de relato de relato de
cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos,
historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias,
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personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales,
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del del del del del del del del
vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario.

Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar


en la en la en la en la en la en la en la en la
planificación planificación planificación planificación planificación planificación planificación planificación
habitual habitual habitual habitual habitual habitual habitual habitual
instancias instancias instancias instancias instancias instancias instancias instancias
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en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso,
donde el donde el donde el donde el donde el donde el donde el donde el
estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda
ver ver ver ver ver ver ver ver
beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado,
como como como como como como como como
debates, debates, debates, debates, debates, debates, debates, debates,
mesas mesas mesas mesas mesas mesas mesas mesas
redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas,
disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione
s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc.

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tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo
necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al
estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y
guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para
que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda
organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su
respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta
frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una
pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o
en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna
situación situación situación situación situación situación situación situación
comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ
a. a. a. a. a. a. a. a.
Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la
lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la
propia propia propia propia propia propia propia propia
búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda
de de de de de de de de
información información información información información información información información
sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre
contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos
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diversos diversos diversos diversos diversos diversos diversos diversos
ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos
(ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias
naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales,
geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía,
historia, historia, historia, historia, historia, historia, historia, historia,
etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para
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grado de grado de grado de grado de grado de grado de grado de grado de
conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient
o general o general o general o general o general o general o general o general

Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar


¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué
aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste
hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?,
felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la
niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo
que que que que que que que que
mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y
corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con
suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los
errores que errores que errores que errores que errores que errores que errores que errores que
pueda pueda pueda pueda pueda pueda pueda pueda
cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer.
Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el
fin de fin de fin de fin de fin de fin de fin de fin de
estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la
incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació
n de n de n de n de n de n de n de n de
conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient
o, o, o, o, o, o, o, o,
desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar
mayor mayor mayor mayor mayor mayor mayor mayor
comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació
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aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la
confianza confianza confianza confianza confianza confianza confianza confianza
en sí en sí en sí en sí en sí en sí en sí en sí
misma. misma. misma. misma. misma. misma. misma. misma.
Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear
juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y
desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al
estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
que que que que que que que que
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desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo
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ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que
es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que
haría en haría en haría en haría en haría en haría en haría en haría en
diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes
situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones.

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


juegos juegos juegos juegos juegos juegos juegos juegos
como el como el como el como el como el como el como el como el
almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén,
gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital,
naipes naipes naipes naipes naipes naipes naipes naipes
españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u
otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que
el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba
emplear emplear emplear emplear emplear emplear emplear emplear
operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones
matemática matemática matemática matemática matemática matemática matemática matemática
s. s. s. s. s. s. s. s.

Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a


la niña la niña la niña la niña la niña la niña la niña la niña
sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre
información información información información información información información información
básica que básica que básica que básica que básica que básica que básica que básica que
se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en
el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano,
enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando
lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella
no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por
ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo:
¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es
hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué
día viene día viene día viene día viene día viene día viene día viene día viene
mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?,
¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora
vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la
escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?,
entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras.
Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a
Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para
mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse
informado informado informado informado informado informado informado informado
de los de los de los de los de los de los de los de los
sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de
actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad
leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo
periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y
observando observando observando observando observando observando observando observando
los los los los los los los los
noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros
con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de
mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus
habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades
de de de de de de de de
vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario
e e e e e e e e
información. información. información. información. información. información. información. información.

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en
que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña
deba deba deba deba deba deba deba deba
discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar
entre la entre la entre la entre la entre la entre la entre la entre la
figura o figura o figura o figura o figura o figura o figura o figura o
palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que
no no no no no no no no
pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al
grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de
categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci
ón o ón o ón o ón o ón o ón o ón o ón o
clasificación clasificación clasificación clasificación clasificación clasificación clasificación clasificación
entre entre entre entre entre entre entre entre
conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos
de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta
índole índole índole índole índole índole índole índole
respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend
o a las o a las o a las o a las o a las o a las o a las o a las
preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas
¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen
en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?,
o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en
qué se qué se qué se qué se qué se qué se qué se qué se
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estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando
de esta de esta de esta de esta de esta de esta de esta de esta
manera el manera el manera el manera el manera el manera el manera el manera el
pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient
o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto
Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la
ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación
del del del del del del del del
vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario
de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña.
Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían
emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse
estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias
como relato como relato como relato como relato como relato como relato como relato como relato
de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos,
historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias,
vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias
personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales,
solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando
que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran
el el el el el el el el
significado significado significado significado significado significado significado significado
de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas
de las de las de las de las de las de las de las de las
palabras palabras palabras palabras palabras palabras palabras palabras
empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas.
VERBAL VERBAL VERBAL VERBAL VERBAL VERBAL VERBAL VERBAL
Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar
claves claves claves claves claves claves claves claves
visuales en visuales en visuales en visuales en visuales en visuales en visuales en visuales en
las guías de las guías de las guías de las guías de las guías de las guías de las guías de las guías de
trabajo o en trabajo o en trabajo o en trabajo o en trabajo o en trabajo o en trabajo o en trabajo o en
evaluacione evaluacione evaluacione evaluacione evaluacione evaluacione evaluacione evaluacione
s escritas, s escritas, s escritas, s escritas, s escritas, s escritas, s escritas, s escritas,
las que las que las que las que las que las que las que las que
permitan al permitan al permitan al permitan al permitan al permitan al permitan al permitan al
estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
comprender comprender comprender comprender comprender comprender comprender comprender
de mejor de mejor de mejor de mejor de mejor de mejor de mejor de mejor
manera manera manera manera manera manera manera manera
aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que aquello que
debe debe debe debe debe debe debe debe
realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar. realizar.

Utilizar Utilizar Utilizar Utilizar Utilizar Utilizar Utilizar Utilizar


elementos elementos elementos elementos elementos elementos elementos elementos
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visual que visual que visual que visual que visual que visual que visual que visual que
permitan permitan permitan permitan permitan permitan permitan permitan
una mejor una mejor una mejor una mejor una mejor una mejor una mejor una mejor
comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió comprensió
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actividad actividad actividad actividad actividad actividad actividad actividad
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power point, power point, power point, power point, power point, power point, power point, power point,
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papelógrafo papelógrafo papelógrafo papelógrafo papelógrafo papelógrafo papelógrafo papelógrafo
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ilustraciones ilustraciones ilustraciones ilustraciones ilustraciones ilustraciones ilustraciones ilustraciones
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entregar las entregar las entregar las entregar las entregar las entregar las entregar las entregar las
instruccione instruccione instruccione instruccione instruccione instruccione instruccione instruccione
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orales como orales como orales como orales como orales como orales como orales como orales como
escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de escritas y de
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que las que las que las que las que las que las que las que las
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Resaltar Resaltar Resaltar Resaltar Resaltar Resaltar Resaltar Resaltar
oralmente oralmente oralmente oralmente oralmente oralmente oralmente oralmente
y/o con la y/o con la y/o con la y/o con la y/o con la y/o con la y/o con la y/o con la
entonación entonación entonación entonación entonación entonación entonación entonación
aquellos aquellos aquellos aquellos aquellos aquellos aquellos aquellos
aspectos aspectos aspectos aspectos aspectos aspectos aspectos aspectos
más más más más más más más más
importantes importantes importantes importantes importantes importantes importantes importantes
que desea que desea que desea que desea que desea que desea que desea que desea
enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar. enseñar.

Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar Incentivar


en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo en el grupo
curso el curso el curso el curso el curso el curso el curso el curso el
relato de relato de relato de relato de relato de relato de relato de relato de
cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos, cuentos,
historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias,
vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias
personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales,
promoviend promoviend promoviend promoviend promoviend promoviend promoviend promoviend
o o o o o o o o
habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades
de de de de de de de de
expresión expresión expresión expresión expresión expresión expresión expresión
del lenguaje del lenguaje del lenguaje del lenguaje del lenguaje del lenguaje del lenguaje del lenguaje
y ampliación y ampliación y ampliación y ampliación y ampliación y ampliación y ampliación y ampliación
del del del del del del del del
vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario. vocabulario.

Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar Incorporar


en la en la en la en la en la en la en la en la
planificación planificación planificación planificación planificación planificación planificación planificación
habitual habitual habitual habitual habitual habitual habitual habitual
instancias instancias instancias instancias instancias instancias instancias instancias
de diálogos de diálogos de diálogos de diálogos de diálogos de diálogos de diálogos de diálogos
en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso, en el curso,
donde el donde el donde el donde el donde el donde el donde el donde el
estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda se pueda
ver ver ver ver ver ver ver ver
beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado, beneficiado,
como como como como como como como como
debates, debates, debates, debates, debates, debates, debates, debates,
mesas mesas mesas mesas mesas mesas mesas mesas
redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas, redondas,
disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione disertacione
s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc. s, etc.

Dar el Dar el Dar el Dar el Dar el Dar el Dar el Dar el


tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo tiempo
necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al necesario al
estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y estudiante y
guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para guiarlo para
que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda que pueda
organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su organizar su
respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta respuesta
frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una frente a una
pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o pregunta o
en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna en alguna
situación situación situación situación situación situación situación situación
comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ comunicativ
a. a. a. a. a. a. a. a.
Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la
lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la lectura y la
propia propia propia propia propia propia propia propia
búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda búsqueda
de de de de de de de de
información información información información información información información información
sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre
contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos contenidos
e en e en e en e en e en e en e en e en
diversos diversos diversos diversos diversos diversos diversos diversos
ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos ámbitos
(ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias (ciencias
naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales, naturales,
geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía, geografía,
historia, historia, historia, historia, historia, historia, historia, historia,
etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para etc.) para
ampliar el ampliar el ampliar el ampliar el ampliar el ampliar el ampliar el ampliar el
grado de grado de grado de grado de grado de grado de grado de grado de
conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient
o general o general o general o general o general o general o general o general

Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar Preguntar


¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué ¿qué
aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste aprendiste
hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?, hoy?,
felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la felicitar a la
niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo niña por lo
que que que que que que que que
mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y mencione y
corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con corregir con
suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los suavidad los
errores que errores que errores que errores que errores que errores que errores que errores que
pueda pueda pueda pueda pueda pueda pueda pueda
cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer. cometer.
Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el Esto con el
fin de fin de fin de fin de fin de fin de fin de fin de
estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la estimular la
incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació incorporació
n de n de n de n de n de n de n de n de
conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient conocimient
o, o, o, o, o, o, o, o,
desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar desarrollar
mayor mayor mayor mayor mayor mayor mayor mayor
comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació comunicació
n verbal y n verbal y n verbal y n verbal y n verbal y n verbal y n verbal y n verbal y
aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la aumentar la
confianza confianza confianza confianza confianza confianza confianza confianza
en sí en sí en sí en sí en sí en sí en sí en sí
misma. misma. misma. misma. misma. misma. misma. misma.
Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear Plantear
juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y juegos y
desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al desafíos al
estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante estudiante
que que que que que que que que
permitan el permitan el permitan el permitan el permitan el permitan el permitan el permitan el
desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo desarrollo
del sentido del sentido del sentido del sentido del sentido del sentido del sentido del sentido
común y común y común y común y común y común y común y común y
juicio social, juicio social, juicio social, juicio social, juicio social, juicio social, juicio social, juicio social,
preguntand preguntand preguntand preguntand preguntand preguntand preguntand preguntand
o por o por o por o por o por o por o por o por
ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que ejemplo que
es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que es lo que
haría en haría en haría en haría en haría en haría en haría en haría en
diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes diferentes
situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones. situaciones.

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


juegos juegos juegos juegos juegos juegos juegos juegos
como el como el como el como el como el como el como el como el
almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén, almacén,
gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital, gran capital,
naipes naipes naipes naipes naipes naipes naipes naipes
españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u españoles u
otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que otros en que
el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba el niño deba
emplear emplear emplear emplear emplear emplear emplear emplear
operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones operaciones
matemática matemática matemática matemática matemática matemática matemática matemática
s. s. s. s. s. s. s. s.

Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a Preguntar a


la niña la niña la niña la niña la niña la niña la niña la niña
sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre sobre
información información información información información información información información
básica que básica que básica que básica que básica que básica que básica que básica que
se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en se utiliza en
el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano, el cotidiano,
enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando enseñando
lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella lo que ella
no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por no sepa por
ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo: ejemplo:
¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es ¿Qué día es
hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué
día viene día viene día viene día viene día viene día viene día viene día viene
mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?, mañana?,
¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora ¿A qué hora
vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la vas a la
escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?, escuela?,
entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras. entre otras.
Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a Incentivar a
Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para Egidio para
mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse mantenerse
informado informado informado informado informado informado informado informado
de los de los de los de los de los de los de los de los
sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de sucesos de
actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad actualidad
leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo leyendo
periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y periódicos y
observando observando observando observando observando observando observando observando
los los los los los los los los
noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros noticieros
con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de con el fin de
mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus mejorar sus
habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades habilidades
de de de de de de de de
vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario
e e e e e e e e
información. información. información. información. información. información. información. información.

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en juegos en
que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña que la niña
deba deba deba deba deba deba deba deba
discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar discriminar
entre la entre la entre la entre la entre la entre la entre la entre la
figura o figura o figura o figura o figura o figura o figura o figura o
palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que palabra que
no no no no no no no no
pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al pertenece al
grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo

Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar Practicar


ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de ejercicios de
categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci categorizaci
ón o ón o ón o ón o ón o ón o ón o ón o
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entre entre entre entre entre entre entre entre
conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos conceptos
de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta de distinta
índole índole índole índole índole índole índole índole
respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend respondiend
o a las o a las o a las o a las o a las o a las o a las o a las
preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas preguntas
¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen ¿qué tienen
en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?, en común?,
o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en o bien, ¿en
qué se qué se qué se qué se qué se qué se qué se qué se
parecen?, parecen?, parecen?, parecen?, parecen?, parecen?, parecen?, parecen?,
estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando estimulando
de esta de esta de esta de esta de esta de esta de esta de esta
manera el manera el manera el manera el manera el manera el manera el manera el
pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient pensamient
o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto o abstracto
Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la Promover la
ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación ampliación
del del del del del del del del
vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario vocabulario
de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña. de la niña.
Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían Podrían
emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse emplearse
estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias estrategias
como relato como relato como relato como relato como relato como relato como relato como relato
de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos, de cuentos,
historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias, historias,
vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias vivencias
personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales, personales,
solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando solicitando
que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran que refieran
el el el el el el el el
significado significado significado significado significado significado significado significado
de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas de algunas
de las de las de las de las de las de las de las de las
palabras palabras palabras palabras palabras palabras palabras palabras
empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas. empleadas.
VERBAL VERBAL
Incorporar Incorporar
claves claves
visuales en visuales en
las guías de las guías de
trabajo o en trabajo o en
evaluacione evaluacione
s escritas, s escritas,
las que las que
permitan al permitan al
estudiante estudiante
comprender comprender
de mejor de mejor
manera manera
aquello que aquello que
debe debe
realizar. realizar.

Utilizar Utilizar
elementos elementos
de apoyo de apoyo
visual que visual que
permitan permitan
una mejor una mejor
comprensió comprensió
n de la n de la
actividad actividad
(Presentacio (Presentacio
nes de nes de
power point, power point,
videos, videos,
papelógrafo papelógrafo
s, s,
ilustraciones ilustraciones
, etc.) , etc.)

Preocupars Preocupars
e de e de
entregar las entregar las
instruccione instruccione
s tanto s tanto
orales como orales como
escritas y de escritas y de
manera manera
simplificada simplificada
para una para una
fácil fácil
comprensió comprensió
n. n.

Monitorear Monitorear
que las que las
instruccione instruccione
s fueron s fueron
comprendid comprendid
as por el as por el
estudiante. estudiante.
Resaltar Resaltar
oralmente oralmente
y/o con la y/o con la
entonación entonación
aquellos aquellos
aspectos aspectos
más más
importantes importantes
que desea que desea
enseñar. enseñar.

Incentivar Incentivar
en el grupo en el grupo
curso el curso el
relato de relato de
cuentos, cuentos,
historias, historias,
vivencias vivencias
personales, personales,
promoviend promoviend
o o
habilidades habilidades
de de
expresión expresión
del lenguaje del lenguaje
y ampliación y ampliación
del del
vocabulario. vocabulario.

Incorporar Incorporar
en la en la
planificación planificación
habitual habitual
instancias instancias
de diálogos de diálogos
en el curso, en el curso,
donde el donde el
estudiante estudiante
se pueda se pueda
ver ver
beneficiado, beneficiado,
como como
debates, debates,
mesas mesas
redondas, redondas,
disertacione disertacione
s, etc. s, etc.

Dar el Dar el
tiempo tiempo
necesario al necesario al
estudiante y estudiante y
guiarlo para guiarlo para
que pueda que pueda
organizar su organizar su
respuesta respuesta
frente a una frente a una
pregunta o pregunta o
en alguna en alguna
situación situación
comunicativ comunicativ
a. a.
Promover la Promover la
lectura y la lectura y la
propia propia
búsqueda búsqueda
de de
información información
sobre sobre
contenidos contenidos
e en e en
diversos diversos
ámbitos ámbitos
(ciencias (ciencias
naturales, naturales,
geografía, geografía,
historia, historia,
etc.) para etc.) para
ampliar el ampliar el
grado de grado de
conocimient conocimient
o general o general

Preguntar Preguntar
¿qué ¿qué
aprendiste aprendiste
hoy?, hoy?,
felicitar a la felicitar a la
niña por lo niña por lo
que que
mencione y mencione y
corregir con corregir con
suavidad los suavidad los
errores que errores que
pueda pueda
cometer. cometer.
Esto con el Esto con el
fin de fin de
estimular la estimular la
incorporació incorporació
n de n de
conocimient conocimient
o, o,
desarrollar desarrollar
mayor mayor
comunicació comunicació
n verbal y n verbal y
aumentar la aumentar la
confianza confianza
en sí en sí
misma. misma.
Plantear Plantear
juegos y juegos y
desafíos al desafíos al
estudiante estudiante
que que
permitan el permitan el
desarrollo desarrollo
del sentido del sentido
común y común y
juicio social, juicio social,
preguntand preguntand
o por o por
ejemplo que ejemplo que
es lo que es lo que
haría en haría en
diferentes diferentes
situaciones. situaciones.

Practicar Practicar
juegos juegos
como el como el
almacén, almacén,
gran capital, gran capital,
naipes naipes
españoles u españoles u
otros en que otros en que
el niño deba el niño deba
emplear emplear
operaciones operaciones
matemática matemática
s. s.

Preguntar a Preguntar a
la niña la niña
sobre sobre
información información
básica que básica que
se utiliza en se utiliza en
el cotidiano, el cotidiano,
enseñando enseñando
lo que ella lo que ella
no sepa por no sepa por
ejemplo: ejemplo:
¿Qué día es ¿Qué día es
hoy?, ¿Qué hoy?, ¿Qué
día viene día viene
mañana?, mañana?,
¿A qué hora ¿A qué hora
vas a la vas a la
escuela?, escuela?,
entre otras. entre otras.
Incentivar a Incentivar a
Egidio para Egidio para
mantenerse mantenerse
informado informado
de los de los
sucesos de sucesos de
actualidad actualidad
leyendo leyendo
periódicos y periódicos y
observando observando
los los
noticieros noticieros
con el fin de con el fin de
mejorar sus mejorar sus
habilidades habilidades
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vocabulario vocabulario
e e
información. información.

Practicar Practicar
juegos en juegos en
que la niña que la niña
deba deba
discriminar discriminar
entre la entre la
figura o figura o
palabra que palabra que
no no
pertenece al pertenece al
grupo grupo

Practicar Practicar
ejercicios de ejercicios de
categorizaci categorizaci
ón o ón o
clasificación clasificación
entre entre
conceptos conceptos
de distinta de distinta
índole índole
respondiend respondiend
o a las o a las
preguntas preguntas
¿qué tienen ¿qué tienen
en común?, en común?,
o bien, ¿en o bien, ¿en
qué se qué se
parecen?, parecen?,
estimulando estimulando
de esta de esta
manera el manera el
pensamient pensamient
o abstracto o abstracto
Promover la Promover la
ampliación ampliación
del del
vocabulario vocabulario
de la niña. de la niña.
Podrían Podrían
emplearse emplearse
estrategias estrategias
como relato como relato
de cuentos, de cuentos,
historias, historias,
vivencias vivencias
personales, personales,
solicitando solicitando
que refieran que refieran
el el
significado significado
de algunas de algunas
de las de las
palabras palabras
empleadas. empleadas.

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