Código : F14-PP-PR-01.

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Versión : 08
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 30-03-2016
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

I) DATOS GENERALES

1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Dirección de investigación

2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Metodología de la Investigación Científica
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2018-I
4. CICLO/SECCIÓN: VIII/1
5. SESIÓN: 2
6. FECHA: 05-05-18
7. DOCENTE: Hugo Méndez Castillejo
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4319-4741

II) COMPETENCIA
Planifica, ejecuta, elabora y sustenta un trabajo de investigación relacionado con
problemas de la realidad, a través de la aplicación del método científico con
responsabilidad social y respeto al medio ambiente, demostrando disposición al trabajo en
equipo, con ética y actitud crítica.
III) PROGRAMACIÓN

CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO

Problema de investigación:
Formula el problema,
Realidad problemática y
justificación, viabilidad y
antecedentes. Informe: Avance de tesina
antecedentes de la
Fuentes y citas
investigación.
bibliográficas.

IV) ACTITUDES
Creatividad
Autenticidad en uso de la información
Cultura investigativa científica

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
- Recuperación de saberes previos de los estudiantes por
lluvia de ideas, presentando situaciones de la vida cotidiana - Equipos audio
referentes a la realidad problemática y cómo mejorarla. visuales
-Organizados en pequeños grupos responden a: ¿Cómo - 30
realizar la realidad problemática en una investigación? ¿Qué Presentaciones
son los antecedentes? ¿Cuáles son las normas APA de PowerPoint
citado? Y socializan sus conclusiones.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
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Versión : 08
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- Textos
-En equipos de trabajo, desarrollan investigación seleccionados e
bibliográfica respecto a realidad problemática, antecedentes impresos
de su trabajo de investigación. Además, utilizan las normas -
50
APA en la elaboración del avance de su tesina. Presentaciones
-El docente consolida los aprendizajes. PowerPoint
- Papelotes
-Pizarra y
plumones
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
- En forma individual y teniendo en cuenta el campo de su Debate
futura carrera profesional, exponen la realidad problemática Papelotes 170
y los antecedentes de su tesina. Impresos

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO

Formula el problema, - Formula la realidad problemática y
justificación, viabilidad y los antecedentes de tesina,
antecedentes de la teniendo en cuenta las normas
investigación. APA.
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES Diálogo
OBSERVABLES
Ficha de observación
Creatividad
Autenticidad en uso de la
La tesina presenta los
información
requerimientos dados en clase.
Cultura investigativa
científica

VII) REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Código de
TEXTO
biblioteca
- Carrasco, S. (2009) Metodología de la Investigación Científica. (2 a ed.)
001.42/C28
Lima: San Marcos.
- Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2010). Metodología de la
001.42/H43/
Investigación. (5 a ed.) México: McGraw-Hill/Interamericana Editores.
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