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Educación y Atención Especial

maría-soriano, S.L.

TITULO

SEMILLEROS CON TETRABRICKS

CENTRO EDUCATIVO

CEE MARÍA-SORIANO

PROFESORADO

Raquel Clos

Laura Doñate

RESUMEN

Fabricación de semilleros con tetrabricks de leche reciclados. Adjunto Power Point explicativo y fotos.

OBJETIVOS

Reciclar tetrabricks de leche reduciendo el impacto ambiental.

Fabricar semilleros utilizando tetrabricks reciclados.

Conocer variedad de semillas: tomates, lechugas, rabanetes, acelgas, borrajas, cebollas y zanahorias.

Potenciar el interés por la siembra, el cuidado y crecimiento de otro ser vivo, en este caso, las plantas.

Acercar a todos los miembros de la comunidad educativa a la actividad realizada.

PARTICIPANTES

Alumnos de Educación Básica Obligatoria con edades comprendidas entre los 6 y 10 años.

DURACIÓN.

30

minutos para realizar la explicación de cómo vamos a fabricar

los semilleros e incidir en la importancia del reciclaje para reducir nuestra huella ecológica y proteger el planeta. Aproximadamente, unos 15 minutos para conocer distintas semillas y las plantas que van a dar lugar.

45

minutos para la elaboración de los semilleros.

Tiempo total: 1 hora y 30 minutos. A este tiempo debemos sumarle los 10 minutos que empleamos en regar los semilleros cada dos o tres días.

RECURSOS

Tetrabricks de leche reciclados, tierra de cultivo, semillas, agua, regadera, guantes, palas, bandejas para la tierra, tijeras, punzón, …

VALORACIÓN

La actividad ha resultado muy interesante y satisfactoria. Los alumnos han aprendido un montón a cerca del cuidado del medio ambiente y las plantas. En todo momento han sido sujetos activos de su aprendizaje, lo cual ha hecho que se sientan más motivados. Al participar niños con distintas problemáticas y grados de discapacidad, los unos han enriquecido a los otros, colaborando en todo momento, asumiendo responsabilidades, experimentando con diferentes texturas, … Sin ninguna duda al curso que viene volveremos a realizar esta actividad.

AREAS DE CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

AUTONOMÍA PERSONAL

COMPETENCIAS CLAVE

COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

APRENDER A APRRENDER

COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS

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EDUCACIÓN AMBIENTAL