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CATEQUESIS

PARA SEMANA SANTA 2018

“Es del todo


preciso que seas tú
mi mensajero”
Nican
Mopohua.
SOY HIJO DE DIOS Y ÉL ME AMA
LUNES

OBJETIVO:
Que los niños descubran y experimenten que Dios les ama de manera personal y e
incondicionalmente.

DINAMICA DEL ESPEJO:


Una ilustración que va a hacer que los niños hablen de su Padre Celestial.

Materiales:
 Caja de zapatos con la tapa
 Un espejo cuadrado

Preparación:
 Coloca el espejo al fondo de la caja de zapatos, decórala como gustes.

Indicaciones:
Diles a los niños que tienes una foto de uno de los hijos de Dios adentro de la caja. Vas a dejar
que vengan uno por uno para ver adentro de la caja. Cuando vean adentro, de verdad van a ver
un hijo de Dios, su reflejo. (Cuidar no comenten lo que hay a los participantes que aún no
pasan).

Motivación:
En ésta caja, tengo una foto muy especial. La razón por la que muy especial es porque es una
foto de alguien muy importante para Dios. Talvez conoces esa persona, pero no estoy segura.
Lo que quiero hacer es que cuando diga tu nombre, vengas al frente para ver adentro de la caja.
Luego, sin decir ni una palabra, vas a regresar a tu asiento. No digas nada hasta que todos
hayan tenido una oportunidad de ver adentro de la caja.

Cuando todos hayan visto adentro de la caja, haz las siguientes preguntas:
1. A quién viste en la caja?
2. Sabías que iba a ser tú?
3. Sabías que eres un hijo de Dios y que eres especial para El?
4. Cuantos diferentes fotos habían en la caja?
5. Quién es tu Padre Celestial?

CONTENIDO DEL TEMA

 Dios te ama personalmente


Dios es amor y todo lo que de Él procede, amor es.
No ama a todos, sino a cada uno de manera personal, como cada uno necesita ser
amado.

Ejemplo: El pastor que conoce a cada una de sus ovejas por su nombre. El
nombre significa la vida, pasado, presente y futuro; cualidades y
defectos, sueños y heridas.

 Dios te ama con amor tierno e incondicional, como de una madre


El amor de Dios no tiene límites. No le importa lo que ha sido o hecho en el pasado, ni
dónde estás ahora: Triste, desilusionado, solo o enfermo. Él te repite:
Tú eres mi hijo muy amado, en el que tengo mis complacencias: Mc 1,11.
Te ama y te acepta como eres, con cualidades y defectos. No te juzga ni condena.
Eres lo más bello y valioso para Él. No te ama por tus cualidades ni te deja de amar por
tus defectos. Su amor es incondicional, como el de una madre.
¿Acaso olvida una mujer a su niño de pecho, sin compadecerse del hijo de sus
entrañas?
Pues aunque ésas llegasen a olvidar, Yo no te olvido.
Míralo, te tengo tatuada en las palmas de mis manos: Is 49,15-16.
Estamos tatuados en la mano de Dios. El tatuaje se imprime bajo la piel, por eso es
imborrable.
Es amor entrañable que brota desde lo más profundo de su ser divino.

 Recurso d idáctico: T atuaje

Objetivo: Comprender que Dios nos ama con amor entrañable de madre.

Motivación: El tatuaje es imborrable porque está impreso bajo la piel.

Procedimie Cada uno escribe con marcador de tinta en la palma de su mano la


nto: primera letra del nombre cariñoso con el que era llamado de
pequeño.
Enseñanza: Dios es todo poderoso, pero hay una cosa que no puede hacer: No
se puede olvidar de ti.

 Dios tomó la iniciativa para amarte


Dios siempre toma la iniciativa. Él nos busca desde toda la eternidad.
En esto consiste el amor, no en que nosotros hayamos amado a Dios... sino en que Él
nos amó primero: 1Jn 4,10.19.
No tienes nada que hacer para pagar por este amor, sólo aceptarlo. Es gratuito.
Lo único que Dios te pide es que te dejes amar por Él.

 Dios quiere lo mejor para ti, porque eres su hijo y heredero


Tiene un plan sorprendente para ti y tu vida: Tu felicidad en este mundo y en el otro.
Eres su Hijo, muy amado, lo único que te puede separar de él es el pecado, mañana hablaremos de eso, para
estar listos, atentos y no pesarnos de Dios que nos ama.

ACTIVIDAD:
Decorar el fondo blanco del dibujo con papelitos de colores, de tal forma que solo que del
dibujo en blanco, mientras trabajan escuchar y aprender el canto: Dios es amor; El amor de
Dios, Viva el amor, etc.
CAMINITO AL AMOR DE DIOS
ORACIÓN

 Recurso d idáctico: Kippá

Objetivo: Percibir que tenemos un padre que nos cuida y nos protege.

Motivación: Los judíos usan un pequeño sombrero sobre su cabeza, llamado


kippá, que significa: “Alguien cuida de mí y tiende su mano para
protegerme. Estoy bajo la protección de su mano amorosa”.
Procedimiento: *Entregar a cada uno de los participantes un Kippá.
Todos se colocan la mano sobre la cabeza y repiten: “Mi vida está
bajo la mano protectora de Dios. Yo tengo alguien que cuida de mí”.
Hay Alguien que me cuida, me defiende y me protege”.
Se puede escuchar un canto, mientras personalmente o de forma
guiada se dirige este momento de encuentro con Dios.

 CANTOS: El amor de Dios, Dios es amor, Viva el amor…


EL PECADO
MARTES

OBJETIVO: Que los niños conozcan qué es el pecado y que no nos podemos salvar por
nosotros mismos.

REPRESENTACIÓN:

LA CAIDA

Materiales:
 Manzana
 Folleto de Obra
 Vestuarios, títeres, etc.

(Empieza la obra con un voluntario siendo el árbol. Que él/ella este jugando en el centro del
cuarto con la manzana en sus manos (brazos extendidos) Adan y Eva caminan hacia el árbol)
Dios: (Hablando fuerte del otro lado del cuarto.) Pueden comer el fruto de cualquier árbol en
el jardín, pero no debes comer del árbol de bien y el mal. Porque cuando comes de ese árbol,
morirán.
(Adan se aleja del árbol y la serpiente entra y se para junto al árbol)
Serpiente: Eva, ¿enserio que Dios te dijo que “no debes comer de ningún árbol en el jardín?
Eva: Podemos comer la fruta de cualquier árbol en el jardín pero Dios nos dijo “No deben
comer del árbol que está en el centro del jardín, y no debes tocarlo, o morirás.”
Serpiente: No morirás. Porque Dios sabe que cuando comes de ese árbol, tus ojos serán
abiertos y serás como Dios, sabiendo el bien y el mal.
Eva: ¡Wow! Se ve muy rico, y si me da sabiduría…
(Eva muerde la manzana (fingiendo) después camina hacia Adan y le da una mordida.
Después los dos se esconden debajo de la mesa.)
Dios: (Hablando fuerte del otro lado del cuarto.) ¿Dónde están?
(Adan y Eva salen de debajo de la mesa.)
Adan: Tuvimos miedo, así que nos escondimos.
Dios: Porque tienen miedo, comieron del árbol que les dije que no debían comer.
Adan: La mujer que me diste, me dio.....
Eva: Fue la serpiente malvada. El me engaño, así que comí.
Dios: Hombre ahora sabe la diferencia entre lo bueno y lo malo. No deberá comer del arbola
del bien y el mal, ni vivirá para siempre. Hombre no podrá estar en el Edén.
(Adan and Eva se van muy tristes.)

CONTENIDO DEL TEMA

 Plan original de Dios: Paraíso (o Reino de Dios).


Dios diseñó un maravilloso plan para el hombre y la mujer cuando creó un paraíso para ellos
y los puso como administradores generales de todo su Reino. Vivían en armonía con toda la
creación; había paz entre ellos, y comunión con Dios que los visitaba todas las tardes.
 Todo era felicidad, armonía y luz. Pero desgraciadamente lo que allá sucedió, es lo mismo
que nos acontece a nosotros, y en vez de ganar, perdemos lo que Dios tenía preparado para
nosotros, Adán y Eva, que simbolizaron a todo el género humano, se rebelaran contra Dios,

 perdieron lo que Dios les había regalado. Encontramos la raíz de todos los problemas: El
pecado.

Historia de Absalón
David, había conquistado la ciudad de Jerusalén y la había constituido capital del reino.
El rey tenía varios herederos con derecho a la corona, o por lo menos a una herencia real.
Uno de estos hijos con muchas cualidades y carismas se llamaba Absalón (2Sam 14, 25), que
no estaba satisfecho con su suerte de hijo del rey e inició una conspiración.
Quiso ser supremo juez del tribunal de justicia del reino (2Sam 15, 4).
Comenzó a usurpar una parte del Reino (el tribunal de justicia.)
Luego Absalón se hace de un grupo de secuaces para elaborar el complot contra el reino: “roba
el corazón de los hombres” (2Sam 15, 6).
Por medio de una mentira se aleja de Jerusalén y se constituye rey de Hebrón. ( 2Sam 15, 7-11)
Existen dos reinos, dos reyes, dos coronas y dos tronos.
Acrecienta su ejército y decide atacar Jerusalén, para usurpar el reino de su padre. Planea un
golpe de estado, no contra el reino, sino directamente contra su padre.
El valiente rey David que no temió al gigante Goliat y derrotó a los Jebuseos, huye a toda prisa y
hasta deja sus concubinas en el palacio real
Absalón toma Jerusalén, entra en el palacio, se sienta en el trono de su padre y se declara rey
de Israel.
Además para mostrar su poder absoluto se acuesta con las concubinas de su padre (2Sam
16,22).
Tiempo después se reorganiza el ejército de David para reconquistar Jerusalén, pero David no
sale a la guerra contra su hijo, sino que envía a tres generales para que reconquisten el Reino
(2Sam 18,1-4).
Después de una dura batalla en el bosque de Efraín, el joven Absalón huyó montando en un
mulo.
Pero cuando pasó por debajo de una encina, su cabellera se enredó en ella, mientras el mulo
seguía caminando…. Y así murió colgado de la encina (2Sam 18,6-9)

SÍNTESIS:
EL PECADO es decirle a Dios: “Ya no quiero tu amor, ahora yo me hago rey (El predicador se quita
el kippá y se coloca la corona). Yo asumo tu lugar, te doy golpe de estado y usurpo tu Reino”.

 Pecado Original.- Es el pecado que cometió el hombre ya desde el comienzo de su historia,


al buscar la felicidad, prescindiendo del Plan de Dios. Es el origen y fuente de todo el pecado.
Se borra con el Bautismo.

 Pecado Venial o Leve.- Es la ruptura que constituye en pensar, desear, decir, hacer u omitir
algo contra la Ley de Dios en materia leve; se llama así porque se perdona fácilmente
arrepintiéndose de haberlos cometido. Este pecado mancha el alma y lo priva de muchos
bienes y aún lo dispone para el pecado mortal.

 Pecado Mortal o Grave.- Es faltar a la Ley de Dios en materia grave, con plena advertencia y
pleno consentimiento. La materia grave significa de importancia y se da cuenta claramente de
la cosa es mala y de forma libre. Este pecado se perdona de dos maneras: Confesándose y
haciendo un Acto de Contrición Perfecta, con el propósito de confesarse.
 Las consecuencias del pecado son :
 Nos aparta de Dios y nos priva de su amor y amistad.
 Nos quita los méritos y el derecho a la gloria.
 Nos hace merecedores de la eterna condenación.

 Para evitar el pecado debemos realizar las siguientes acciones:


 Fomentar la vida de acción y presencia de los sacramentos (Penitencia y Eucaristía).
 Fortalecer nuestra voluntad, cumpliendo con nuestros deberes.
 Huir de las ocasiones de pecado, evitando las malas compañías.

 Para vivir el sacramento de la reconciliación, aprendamos a hacer nuestro examen de


conciencia.
ACTIVIDADES:

 Colorear los dibujos


 Encontrar las diferencias
 Sopa de letras
ORACIÓN:

Elaborar un examen de conciencia.


El sacramento de la reconciliación, de la penitencia o confesión, es un valioso medio para
acercarnos a Dios con un corazón humilde con la intensión de pedir perdón por nuestros
pecados, teniendo la seguridad que él nos perdonará a pesar de la maldad de nuestros actos.

Para que hagamos una buena confesión, debemos hacer un buen examen de conciencia…

 CANTOS:
NIÑOS Quiero ser un niño diferente, Había una cabrita, Ayúdame a obedecer…
TESTIGOS DE CRISTO
MIÉRCOLES

OBJETIVO: Que los niños, recuerden la pasión, muerte y resurrección de Jesús, como la
muestra más grande del amor de Dios por nosotros, y deseen comunicarla con las palabras y
obras a quienes viven cerca de ellos.

DINÁMICAS:
 Juego de la Oca de Semana Santa (Anexo al final del tema).
o Se organizará por equipos para jugar, al finalizar, compartirán que observaron
en cada una de las casillas, de tal forma que se introduzca al tema del día.
 Escuchar el canto “Un Joven Galileo”
 Responder:
¿De quién habla el canto?
¿Qué sucede?
¿Qué sintieron al escucharlo?

 Armar rompecabezas, dividir el grupo en equipos, se les entrega una imagen diferente, cada
uno arma el rompecabezas y explica la imagen, de tal manera que entre todos forman cada
uno de los momentos del Triduo Pascual que se explicará en el tema.

CONTENIDO DEL TEMA

Jesús se prepara para cumplir la misión que había de cumplir: reestablecer la amistad de los
hombres perdida con Dios por el pecado.

El jueves Santo

Jesús quiso despedirse de sus apóstoles por ello los convocó a una cena donde les dio a
comer su Cuerpo y a beber su Sangre (lo que hoy en día hacemos los católicos cuando
asistimos a la misa). Durante la cena Jesús tomó el pan y lo bendijo, lo partió y lo dio a sus
amigos, diciendo: “Tomen y coman todos de él, porque este es mi Cuerpo”. Tomando el cáliz
de vino, dio gracias a Dios y se los dio diciendo: “Tomen y beban todos de él, porque esto es
mi Sangre que será derramada por el perdón de los pecados”.

También nos dio ejemplo de humildad y servicio, cuando despojándose de su manto se puso
a lavarles los pies a sus apóstoles (trabajo que sólo lo hacía los siervos o esclavos).

Este día, terminada la cena, Jesús fue a hurto llamado Getsemaní y de noche platicó con su
padre porque tenía miedo de lo que sucedería momentos después. Después de este
momento de oración pudo aceptar la voluntad de Dios. Momentos después lo arrestaron y lo
llevaron ante las autoridades para castigarlo
Viernes Santo

Jesús al dar su vida por nosotros es nuestro Salvador, que nos limpia del mal y nos acerca al
Padre, quien estaba triste porque nos habíamos separado de él. Este día crucificaron a
Jesús, durante el trayecto hubo diversos acontecimientos, los cuales recordamos en el
viacrucis (Jesús cae tres veces, el cirineo le ayuda a llevar la cruz, la Verónica enjuga su
rostro, etc.)

En el momento de la crucifixión, es decir en el momento de la prueba sólo permanecieron


fieles algunos de sus seguidores, María, María Magdalena y Juan.

Después de que murió depositaron su cuerpo en un sepulcro.

Sábado Santo

Es el día de la soledad, todos los que querían a Jesús, experimentaban el dolor de su ausencia.

Domingo de Resurrección

Este es el día por excelencia en la Iglesia, pues celebramos la resurrección de Jesús, la victoria
de la vida sobre la muerte, el día de nuestra Redención. No hay otra fiesta más grande que la de
celebrar, esta solemnidad.

Este día Jesús Resucita, pero ahora con un cuerpo resplandeciente, se aparece a una mujeres,
las cuales van a anunciar esta gran noticia a toda la comunidad. (Hay que resaltar este aspecto,
pues es el punto central de nuestro tema). Del encuentro con el Resultado nace la fuerza
extraordinaria del Anuncio de la Buena Nueva.

Jesús se les aparece a otros discípulos para que crean en él.

Se puede plotear la imagen, para explicar el tema.


JESÚS SE DESPIDE DE SU MADRE

La muerte de Jesús ha sido larga y dolorosa. Los verdugos se han repartido sus vestidos echándolos
a suertes. En medio del dolor, Jesús ha tenido palabras de perdón para sus verdugos y se ha
despedido de su madre que se hallaba presente al pie de la Cruz.

Los discípulos de Jesús no dudan en proclamar que Jesús es el enviado de Dios para salvar a la
humanidad, injustamente perseguido, condenado y muerto.

Jesús, a pesar de los sufrimientos que le atormentaban y, con una entereza fuera de lo común,
musitó palabras de perdón para quienes le condenaban injustamente. Se dirigió a Dios Padre,
poniéndose en sus manos. Sus palabras han causado honda impresión en quienes asistieron a la
ejecución.

Cerca de la cruz se encontraba su madre María, Juan el discípulo y María Magdalena.


María de Nazaret ha estado en todo momento de parte de su hijo condenado a muerte humillante por
las autoridades.

Jesús, dirigiéndose a María le dice: "Mujer, ahí tienes a tu hijo". Y, luego, le dice a Juan: "Hijo, ahí
tienes a tu madre". Y, desde aquel momento, el discípulo la acogió en su casa

ACTIVIDADES:

o Dibujos para colorear


o Juego de la Oca
o Sopa de letras

ORACIÓN

Canto: Nadie te ama como yo,


AMOR
APOSTOLES
CRUZ
DOMINGODERAMOS
JESUS
JUAN
JUEVESSANTO
LAVATORIODEPIES
MARIA
MARIAMAGDALENA
ORACION
PASCUA
PERDON
RESURRECCION
SEMANASANTA
SEPULCRO
SOLDADOS
ULTIMACENA
VIACRUCIS
VIERNESSANTO
JUEGO DE LA OCA

RECURSO https://blogdeuncatequista.wordpress.com/materiales-para-catequesis/

CANTOS https://drive.google.com/drive/folders/0Bw6ekvovkMa5S2ZyQjhDMDRuRGc
ALGUNAS IDEAS PARA DECORAR LOS DIBUJOS

TECNICA DESARROLLO MATERIAL


 Papel china de colores
 Boleado Hacer bolitas de papel china y  Pegamento
pegarlas en el dibujo.  Dibujos

Colorear el dibujo con crayolas y  Crayolas


 Tinta china después pintar toda la hoja con  Tita china
tinta china y dejarlo secar,  Dibujo
después tallar para quitar la tinta
china de forma que se descubra
el dibujo por la crayola
 Picado Picar con un gancho o aguja el  Hojas de fomy
contorno de todo el dibujo sobre  Ganchos o agujas
una hoja de fomy.  Dibujo
 Marcadores Colorear el dibujo con  Dibujo
marcadores sobre una misma  Marcadores
línea diagonales, cuervas, etc.
Pegar cuadros de papel sobre  Cuadros de papel
 Pegado de papel todo el fondo del dibujo, de tal lustrina
forma que queda el dibujo en  Pegamento
blanco.  Tijeras
 Dibujo
 Además de utilizar acuarelas para pintar, diamantina, algodón, gises, recortes de
papel o tela, etc. Para decorar creativamente los dibujos.

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