III Lista de ejercicios

Febrero de 2016

1. Calcule el máximo esfuerzo cortante en una viga simplemente apoyada compuesta por dos
perfiles en canal y unidas por dos placas de acero como se muestra en la figura 1. La unión de los
perfiles canal con las placas se hizo mediante pasadores de 7/8” (ver figura 1). Las propiedades para
un canal son las siguientes: I x  375 pu lg 4 , A  13.2 pu lg 2 . Se sabe que I x para las dos placas es
igual a 720 pu lg 4 . Determine también el flujo de cortante entre las placas y los canales.

Figura 1.

2. Una parte del tren de aterrizaje de un avión ligero se muestra en la figura 2. Calcule los
valores de las cantidades Pz , V x , V y , M x M y , y Tz con relación a la sección transversal que pasa
por el punto D (dimensiones en pulgadas).

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Figura 2.

3. Para la carga mostrada en las figuras 3, 4, 5 y 6, determine: a) La ecuación de la curva

elástica en el voladizo AB. b) La deflexión del extremo libre y c) la pendiente en el extremo
libre.

Figura 3 Figura 4

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Figura 5 Figura 6

Para la viga y carga que se muestran en la figura 7 determine: a) La ecuación de la curva elástica
para el tramo AB de la viga, b) la pendiente en A y c) la pendiente en B.

Figura 7.

Para la viga en voladizo y las cargas mostradas en la figura 8, halle: a) la ecuación de la curva
elástica para el tramo AB de la viga, b) la deflexión en B, c) la pendiente en B.

Figura 8.

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Para la viga y carga mostradas (figura 9), determine: a) la ecuación de la curva elástica, b) la
pendiente en A y c) la deflexión en el centro de la luz.

Figura 9.

4. Para la viga que se ilustra en la figura 10, halle la reacción en el apoyo A cuando wo= 6 kips/ft.

Figura 10.

NOTA: Todas las vigas del ejercicio 3 y 4 tienen módulo de elasticidad E y sección cuadrada de lado
igual a H.

5. Determine el estado de esfuerzo que la carga produce en la sección C del pórtico mostrado en
la figura 11.

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Figura 11

Tenga en cuenta que la sección transversarl en el corte C está dada en el problema 1 (ver la figura 1
dada al inicio de la lista)

Figura 1 (repetida)