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Corporación de Desarrollo Social de Buin

Escuela Básica Lo Salinas


Programa de Integración Escolar 2018
Prof: Johanna Soto (Educadora Diferencial)

Evaluación de Lenguaje y Comunicación: Lectura complementaria N° 2

Nombre y Apellidos:…………………………………….…………Curso .7° .Fecha……………….

Ptje. Ideal: 40 ptos Ptje:……………………….. NOTA: ………………………

Porcentaje de Objetivo:
exigencia I.--Marca
Leercon una X en la letra
y familiarizarse de amplio
con un la respuesta correcta.
repertorio Cuida de
de literatura marcar bien
para
50% la alternativa elegida.
aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y
(1 pto. c/u=20su
reconocer ptos.)
valor social y cultural.

1.- El libro “Sin recreo” pertenece a un: 2.- La(s) protagonista(s) de la historia es o son:

a) Texto no literario a) Lucho García


b) Texto informativo b) Florencia
c) Texto literario c) Consuelo y Florencia
d) Texto científico d) Lucho y Florencia

3.-La historia ocurre en: 4.- ¿Qué tipo narrador está presente en esta
historia?
a) El colegio a) Protagonista
b) La casa de Florencia b) Testigo
c) La casa de Consuelo c) Omnisciente
d) Todas las anteriores d) De conocimiento relativo

5.- La familia de Florencia es: 6.- Los padres de Consuelo son:

a) Italiana a) Profesores
b) Chilena b) Médicos
c) Alemana c) Ingenieros
d) Peruana d) Ninguna de las anteriores

7.- ¿Quién era Pietro Bassi?: 8.- Marta Quispe es:

a) El abuelo de Consuelo. a) La madre de Florencia.


b) El abuelo de Florencia. b) La sobrina de Delgadina.
c) El padre de Consuelo c) Ayudante de cocina.
d) El padre de Florencia. d) Alternativas B y C

9.- Florencia, para su cumpleaños invitó a : 10.- El día de la kermesse en el colegio:

a) Su mejor amiga solamente. a) Florencia vomitó detrás del stand.


b) Sus primos. b) Bailaron en el escenario.
c) Toda su familia c) Comieron 5 completos cada una.
d) Todo el curso. d) No fueron a cumplir con el turno.

11.- Consuelo se consideraba : 12.- ¿Qué pasó el día que los tres amigos
fueron al cine a ver una película francesa?
a) Muy simpática
b) Muy fea y despreciada a) Se encontraron con la mamá de Consuelo.
c) Bien aceptada b) El tío Dante llegó a la casa.
d) La mejor alumna c) Los padres de Florencia salieron.
d) Al abuelo Carlos le dio un ataque al corazón.

13.- Durante los recreos Florencia, Consuelo y 14.- Lucho García es:
Lucho:
a) Iban a la cocina del colegio. a) Experto en libros.
b) Conversaban en la sala. b) Matemática.
c) Ayudaban al profesor. c) Religión.
d) Iban a la biblioteca. d) Todas las anteriores.
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Programa de Integración Escolar 2018
Prof: Johanna Soto (Educadora Diferencial)

15.- Matías, Gonzalo y Nicolás son: 16.- Florencia, Consuelo y Lucho se quedaban
sin recreo, porque:
a) Compañeros del curso.
b) Los más burlescos y crueles del curso. a) Se refugiaban en la biblioteca a leer.
c) Los que tratan mal a Consuelo, Lucho y b) No les gustaba compartir con sus compañeros
Florencia. c) Escapaban de las burlas de sus compañeros.
d) Todas las anteriores. d) Alternativas A y C.

17.- Florencia faltó una semana a clases porque: 18.- ¿Qué hicieron Juanita Aguirre y sus
amigas?
a) Se fue de viaje a Italia con su familia.
b) Le dio amigdalitis. a) Crearon un blog para insultar a Florencia y
c) Se cortó las venas. Consuelo.
d) Estaba enojada con Consuelo. b) Se hicieron amigas de Consuelo y Florencia.
c) Golpearon a Consuelo en el baño.
d) Todas las anteriores.

19.- Los padres de Consuelo finalmente: 20.- ¿Qué hace Gonzalo al final?

a) Se dan cuenta que han abandonado a su hija. a) Se va a vivir a otro país con su familia.
b) Se preocupan por el bienestar de su hija. b) Pedir disculpas y ofrecer visitar a Florencia.
c) Acompañan a su hija a hablar con la directora c) Va a la casa de Consuelo.
del colegio. d) Se enoja con su grupo de amigos.
d) Todas las anteriores.

II.- Piensa en el tema central de la historia que leíste y contesta las siguientes preguntas. Usa letra
clara y buena ortografía.(1 pto. c/u=3 ptos.)

1. ¿Qué entiende tú por BULLYNG? Explica.

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2. ¿Qué harías tú si fueras integrante de ese curso? Explica por qué.

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3. ¿Cómo hubieras actuado en lugar de Florencia, Consuelo o Lucho frente a sus compañeros?
Explica por qué.

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III.- Marca con una V si es Verdadero o una F si es Falso. Explica por qué son falsas: (10 puntos)

1)……….. Delgadina era la tía de Consuelo.

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2)………... Lucho era el mejor amigo de Florencia y Consuelo.

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3)………… La mamá de Consuelo era cocinera de un restauran de la familia.

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4)..……… . A Marta le gustaba ir a comprar a la Estación Central.

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5)………… A Florencia le gustaba tejer a telar.

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6)………... La inspectora Arditi no quiso llamarles la atención a Gonzalo, Matías y Nicolás.

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7)……….. Esperanza llamó a su mamá y a su papá cuando vio llorar a su hermana.

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8)……….. La directora felicitó a los padres de Consuelo por apoyarla.

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9)………... Los alumnos que hacían bullying no pudieron ser expulsados del colegio.

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10)………. Finalmente Florencia, Consuelo y Lucho irían juntos el año próximo al colegio
nuevamente.

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VI.- Ordena los hechos en secuencia correcta, poniendo números del 1 al 7 delante de cada oración.
(1 pto. c/u=7ptos.)

…….…… Florencia celebra su cumpleaños.

………….. Consuelo y Florencia atienden el stand en la Kermesse.

………..… Matías, Gonzalo y Nicolás encuentran a Florencia sola en la sala y la humillan.

………….. Consuelo llora desconsoladamente en su pieza y la hermana la encuentra.

…………. Marta llega a vivir a casa de Florencia.

…………. Gonzalo llama a Florencia para pedirle perdón.

…………. Consuelo, Lucho y Florencia van al cine a ver una película francesa.

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