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UNIVERSIDAD DE LA COSTA

LABORATORIO DE HIDRAULICA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ESTADISTICA APLICADA- AFORO CAUDALES


Oscar Rivera Tamara, Alberto Pimienta Ovalles.
Ingeniería Civil

Laboratorio de hidráulica: JD

Tabla de contenido
Figura 1. Banco hidraulico………………………………………………5
Figura 2. Probeta………………………………………………...............5
Figura 3. Cronometro…………………………………………………....6
Figura 4 .Grafica del giro 1………………………………………………11
Figura 5. Grafica del giro 2………………………………………………11
Figura 6. Grafica del giro 3………………………………………………12
Figura 7. Grafica del giro 4………………………………………………12
Tabla 1.Datos obtenidos en la experiencia…………….............................6
Tabla 2. Tiempo de caudales……………………………………………7
Tabla 3. Conversión de volúmenes……………………………………..8
Tabla 4. Calculo de caudal………………………………………………9
Tabla 5. Promedio de caudales …………………………………………10
Tabla 6. Mediana de caudales……………………………………….......10
Tabla 7. Desviación Estándar…………………………………………..10
Tabla 8. Varianza de caudales………………………………………….11

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Introducción.
La siguiente práctica de laboratorio de hidráulica llamada estadística aplicada- aforo
caudales tiene como idea principal la temática de caudal aplicando la estadística. De
manera sencilla se puede decir que el caudal es la determinación de la cantidad de agua
que lleva un canal o un curso de agua que se les llama aforo, la determinación de dicho
caudal es importante para varios fines como para la toma de decisiones en recursos
hidráulicos, manejo de agua, diseño y calibración de estructuras, cálculo de descargas,
determinación de las pérdidas de agua.
El aforo de caudales es la determinación de la cantidad de agua que lleva un canal o una
trayectoria de agua. Un caudal también puede hacer referencia a sí mismo como la
cantidad de fluido que atraviesa un conducto; como lo son tubería, cañería, oleoducto,
río, canal, etc. En la siguiente practica evidencia cómo se llevó a cabo ésta experiencia
con el fin de hacer mediciones a diferentes caudales, para la realización de la presente
practica de laboratorio de hidráulica, es necesario el uso de un banco hidráulico, ya que
de ahí se tomarán los datos correspondientes.

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1. Objetivos

1.1 General:

Calcular el caudal mediante el volumen y el tiempo

1.2 Objetivos específicos:

Aplicar los temas básicos de estadística.

Relacionarnos con el laboratorio de hidráulica.

Aplicar conocimiento teóricos en esta experiencia

Graficar Q Vs T

2. Marco teórico

Es necesario tener conceptos claros de la hidráulica como fluido, caudal y conceptos de


la estadística como las medidas de tendencia central, ya que son imprescindibles para el
siguiente informe de aforo de caudales con la debida aplicación de cada una de ellas.

2.1 Fluido

Un fluido es un cuerpo cuyas partículas cambian de posición con facilidad, estos no tienen
forma definida y toman la forma del recipiente que los contiene y pueden ser líquido o
gas.

2.2 Caudal

El caudal corresponde a un volumen de agua por unidad de tiempo, siendo las unidades
de medición más utilizadas, las siguientes:

Litros por segundo = 𝐿/𝑠


Litros por minutos = 𝐿/𝑚𝑖𝑛
Litros por hora = 𝐿/ℎ
Metros cúbicos por hora = 𝑚3 /ℎ

𝑽
𝑸=𝑻 ECUACION 1

Q= caudal

V= volumen

T= tiempo

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En la hidráulica es importante diferenciar los tipos de flujo, el cual puede ser un tipo de
flujo no permanente, que es cuando el caudal cambia a lo largo del tiempo. Tomando
como ejemplo un canal a temporada de lluvias, en donde sí se mostrará gráficamente se
apreciaría un cambio notable, en cambio este caudal de la experiencia sería un flujo
permanente ya que es controlado por un control de flujo a la disponibilidad de la
manifestación del participante en la experiencia en el banco hidráulico representado el
caudal en la canaleta de laboratorio.

2.3 Aforos de caudales

Cuando se habla de la determinación de la cantidad de agua en que lleva un canal,


arroyo, flujo de agua, etc. Se habla de aforo de caudales, o como la medida del caudal
de una corriente de agua. Existen varios tipos de aforo de caudales, pero teniendo en
cuenta que caudal es la cantidad de un fluido medido en volumen que se mueve en
unidad de tiempo en esta experiencia solo se cumple el aforo volumétrico y el aforo
área-velocidad.

2.4 Banco hidráulico

El banco hidráulico hace parte a uno de los equipos del laboratorio de mecánica de fluidos
de la universidad de la costa CUC, que sirve de ayuda para la realización de la práctica.
Consta de una válvula reguladora de caudal, regla volumétrica y una bomba impulsión.
Adicionalmente, un tanque de medida volumétrica con su desagüe para que exista la
recirculación del fluido.

En esta experiencia también se hallará las medidas de tendencia central (media aritmética,
mediana, moda, desviación estándar y varianza) a estas medidas se les define como el
valor que representa un conjunto de datos. Es el valor alrededor del cual los datos de una
variable tienden a concentrarse. En la ingeniería es fundamental tener presente conceptos
estadísticos para un método estratégico en tanto como recolección de datos; con la ayuda
del promedio podemos hablar de un dato un poco más real de caudal, haciendo este un
ejemplo del uso de la estadística.

2.5 Mediana

En el ámbito de estadística, representa el valor de la variable de posición central en un


conjunto de datos ordenados. El cual es necesario en hidráulica para buen uso de la
posición central del dato a buscar, la desviación estándar correspondería al rango en el
que podría reflejarse dicho valor estadístico al evaluar un dato en el estudio de un caudal.

2.6 Moda

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Es el puntaje que se presenta con mayor frecuencia en una distribución, en este caso son
los datos tomados en la práctica que se repitan.

2.7 Desviación estándar


Esta medida nos permite determinar el promedio aritmético de fluctuación de los
datos respecto a su punto central o media. La desviación estándar nos da como
resultado un valor numérico que representa el promedio de diferencia que hay
entre los datos y la media.

2.8 Varianza

Es la raíz cuadrada de la desviación estándar, siendo una media de las frecuencias con la
media elevadas al cuadrado.

3. Materiales y procedimientos

Figura 1. Este es el banco hidráulico que utilizamos para llenar la probeta, inicialmente se abre una válvula que
produce el flujo de agua, expulsando está por una manguera como el fin de llenar la probeta, tomando varias pruebas
con el fin de encontrar dicho caudal.

Figura 2. Esta es la probeta la cual se usó en la experiencia, en cual se vació el agua en dicho tiempo, para así poder
tomar dichas muestras

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Figura 3. Este fue el cronometro con el cual se midieron los tiempos, de dichas muestras en esta expericia.

4. Cálculos
Datos obtenidos en la experiencia

GIRO (1)
volumen
tiempo 1 (Seg) tiempo 2 (Seg) (Mml)
2.3 2.76 318
2.51 2.58 342
2.42 2.48 368
GIRO (2)
tiempo (1) tiempo (2) volumen
2.87 2.94 540
2.93 2.82 570
2.9 2.92 550
GIRO (3)
tiempo (1) tiempo (2) volumen
2.34 2.39 528
3.06 3.12 760
3.18 3.01 748
GIRO (4)
tiempo (1) tiempo (2) volumen
2.02 2.01 621
2.17 2.19 685
2.65 2.59 880
Tabla 1
Se procede a encontrar el promedio de cada giro, para así poder encontrar el caudal de
cada giro. Ejemplo Giro 1

2,3+2.76
= 2.53 𝑠𝑒𝑔 ECUACIÓN 2
2

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GIRO 1
tiempo (seg)
1 2.53
2 2.545
3 2.45
GIRO 2
tiempo (seg)
1 2.905
2 2.875
3 2.91
GIRO 3
tiempo (seg)
1 2.365
2 3.09
3 3.095
GIRO 4
tiempo (seg)
1 2.015
2 2.18
3 2.62
Tabla 2

Después de encontrar dichos tiempos de cada giro se procede a hallar el caudal de cada
giro.
Esto se halla con la ecuación 1
𝑉
𝑄 = 𝑇 , el caudal nos dará en las siguientes unidades Lts/Seg, para poder llegar a las
respectivas unidades hay que convertir de mililitros a litros. Esto se obtiene de la
siguiente manera. Ejemplo

Giro 1
1 Lts equivale 1000 ml entonces
Volumen
1 𝐿𝑡𝑠
318 𝑚𝐿 𝑥 = 0.318 𝐿𝑡𝑠
1000𝑚𝐿

1 𝐿𝑡𝑠
342𝑚𝐿 𝑥 = 0.342 𝐿𝑡𝑠
1000𝑚𝐿

1 𝐿𝑡𝑠
368 𝑚𝐿 𝑥 = 0.368 𝐿𝑡𝑠
1000𝑚𝐿

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Este procedimiento se realizara en cada giro para hallar las unidades que deseamos para
encontrar dicho caudal

GIRO 1
Volumen en mL volumen Lts
318 0.318
342 0.342
368 0.368
GIRO 2
Volumen en mL volumen Lts
540 0.54
570 0.57
550 0.55
GIRO 3
Volumen en mL volumen Lts
528 0.528
760 0.76
748 0.748
GIRO 4
Volumen en mL volumen 𝐿𝑡𝑠
621 0.621
685 0.685
880 0.88
Tabla 3

Una vez hecha las conversiones se procede hallar el caudal de cada giro, con la
ecuación 1
Giro 1
𝑉
𝑄=𝑇

0.318
𝑄1 = = 0.1256917 𝐿𝑡𝑠⁄𝑆𝑒𝑔
2.53

0.342
𝑄2 = = 0.134381139 𝐿𝑡𝑠⁄𝑆𝑒𝑔
2.545
0.368
𝑄3 = = 0.150204082 𝐿𝑡𝑠⁄𝑆𝑒𝑔
2.45

Colocaremos una tabla donde se muestren los caudales de cada giro.

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caudales de los giros


Q1 Q2 Q3
Giro 1 0.1256917 0.134381139 0.150204082
Giro 2 0.185886403 0.19826087 0.189003436
Giro 3 0.223255814 0.245954693 0.241680129
Giro 4 0.308188586 0.314220183 0.335877863
Tabla 4

5. Análisis y Discusión

 ¿Por qué los tiempos obtenidos son diferentes para cada caudal ?

R/. Los tiempos son diferentes para cada caudal como se puede observar
en la tabla 2, debido al aumento o disminución de caudal esto se daba
cuando se abría la válvula generando un flujo de agua, de esta manera
variaba la cantidad de agua expulsada por la manguera, llegando a la
conclusión que los tiempos serán diferentes para cada caudal.

 ¿Cuáles son los errores cometidos en la práctica?

R/. El error más común en el momento de realizar el ensayo seria


cuando se toma la probeta generando una discrepancia entre el
personal que contabiliza el tiempo y el personal que toma el volumen de
la probeta, generando una ciertas incertidumbre al momento de calcular
el caudal, ya que en algunos caso el tiempo medido puede ser mayor al
real disminuyendo el caudal, o a su vez menor aumentando el caudal
para la misma prueba, ose podría decir que el error más dañino seria
cuando la persona que soporta la manguera conectada a la bomba,
realizara un mal manejo, ya que esto produciría unas fluctuaciones en el
picnómetro ubicado en banco, ocasionando una toma de mayor tiempo
al momento de realizar la prueba.

 Calcule el caudal promedio para cada Q.

PROMEDIO DE Q1 Q2 Q3
0.210755625 0.223204221 0.229191377
Tabla 5
Se pudo observar en tabla que los resultados obtenidos de la
medida aritmética de cada caudal son significativamente parecidos,
esto se debe a que el caudal no varía mucho en las muestras
obtenidas.

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 Calcule la mediana para cada Q.

MEDIANA PARA Q1 Q2 Q3
0.204571108 0.222107781 0.215341783
Tabla 6
La mediana de los diferentes caudales de cada giro, tienen mucha
similitud, es decir prácticamente parecidos, como se muestra en la
tabla 6.

 Calcule la desviación estándar de los datos.

DESVIACION ESTANDAR = 0.070657054


Tabla 7

Con el resultado obtenido se puede saber que hay una desviación


estándar del 0.07 % de los datos de la prueba.

 ¿Existe moda para cada dato de caudales?


R/. No existe moda porque no hay ningún dato que se repita en los
caudales, esto se debe a varias razones, una de ellas sería que al
momento de abrir la válvula del banco hidráulico aumentara el flujo
de agua ocasionando que al momento de tomar los datos serán
diferente produciendo que no haiga ninguna moda en la toma de
datos de los diferentes caudales.

 Calcule la varianza para los datos de cada caudal.

VARIACION PARA Q1 Q2 Q3
0.005834595 0.005771067 0.006464013
Tabla 8
Se observa una pequeña variación en los datos dichos de caudales,
como se muestra en la tabla.

 ¿Qué resultado interpretativo obtenido representa la desviación


estándar de los datos?

La desviación estándar visualiza de manera estadística el límite


extremo en el que puede variar un dato real. En este caso, en dicho

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informe el resultado obtenido que representa la desviación estándar


es la variación máxima del promedio de cada uno de los caudales.

 Grafique el Q vs Tiempo

Q VS T
0.155

0.15

0.145

0.14

0.135

0.13

0.125

0.12
2.44 2.46 2.48 2.5 2.52 2.54 2.56

Figura 4. Grafica del giro 1.

Se puede observar en la figura 4 que hay una variación de


caudales respecto al tiempo.

Q vs t
0.2

0.198

0.196

0.194

0.192

0.19

0.188

0.186

0.184
2.87 2.875 2.88 2.885 2.89 2.895 2.9 2.905 2.91 2.915

Figura 5. Grafica giro 2.


Se puede observar que hay un aumento de caudales en el punto (2.875,
01982687)

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Q VS T
0.25

0.245

0.24

0.235

0.23

0.225

0.22
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
Figura 6. Grafica giro 3

Q VS T
0.34

0.335

0.33

0.325

0.32

0.315

0.31

0.305
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

Figura 7. Grafica

Se llegó a la conclusión después de haber observado las gráficas Q


vs T, que a medida que aumenta el tiempo aumenta el caudal, esto
quiere decir que es directamente proporcional, este conocimiento es
de gran importancia que nos será útil en nuestras vidas y como
ingenieros civiles, un ejemplo de esto sería calcular el caudal de
una tubería.

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Conclusión
En hidráulica, conceptos como caudal es de gran importancia; para
obtener experiencia es necesario incluir la teoría en la práctica, y es
así como se denota que la práctica en concluye que una evaluación
de volumen sobre tiempo puede obtener resultados parecidos a la
de velocidad por área, el estudio del caudal es de vital importancia
para nosotros como ingenieros, ya que en algún momento de la vida
profesional, trataremos con ello, y es importante desarrollar estos
conocimiento, para cubrir los problemas que se presenten en dicha
población y resolverlos buscando el bien común.

Gracias a esta experiencia de laboratorio pueden existir cantidades


de errores; desde visuales, hasta del mismo elemento con el que se
Esté realizando el experimento, hay errores de medición, si se está
midiendo volúmenes de líquidos, y el ojo humano no hace una
medición perfecta, o al momento de parar el cronometro no se toma
al momento exacto en el cual el líquido llega a la medida deseada,
Hay cantidades de errores.

Esta experiencia fue muy satisfactoria porque con ella nos permitió
adquirir nuevos conocimientos acerca de los cálculos de caudales, y
el proceso que se debe llevar para obtener dicho caudal.

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Bibliografía

[1] Bello U. Marco, Pino Q. María. 2000. Chile. Instituto de investigaciones


agropecuarias
comisión nacional de riego. MEDICIÓN DE PRESIÓN Y CAUDAL.
[2]. López G. M., M. Ramón. Agosto del 2007. Medición de caudal.
[Documento en línea].
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http://www.ing.unlp.edu.ar/electrotecnia/procesos/apuntes/Medicion_de_Ca
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[4]. Magdaleno Fernando. Manual técnico de cálculo de caudales
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puertos de ingenieros de caminos.
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http://www.definicionabc.com/general/mediaaritmetica.php#ixzz3SOmoW2
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