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GUIA DE FOSILES Y EL PROCESO DE FOSILIZACIÓN

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La fosilización: Es un conjunto de procesos físicos, químicos, biológicos y geológicos que actúan sobre los seres
vivos a lo largo de cientos de millones de años. Cuando un ser vivo muere, la materia orgánica se descompone y
desaparece por completo, pero la materia inorgánica que se encuentra en las partes más duras puede fosilizarse.
Por ejemplo: Los huesos, los dientes, los caparazones, la madera, las semillas, las esporas y los granos de polen.

Importancia del registro fósil


 Se utiliza para determinar la edad relativa, ya que desempeñan un papel clave en la correlación de las
rocas de edades similares que proceden de diferentes lugares.
 Permiten explicar la diversidad y distribución geográfica de organismos actuales y proporciona
información sobre ambiente donde habitaron.
 Evidencian los cambios ambientales y geográficos.
 Constituyen acumulaciones orgánicas para el uso el hombre (combustibles fósiles).

TIPOS DE FOSILES

TIPOS DE CARACTERÍSTICAS EJEMPLO


FOSILIZACIÓN
Impronta Solo se observa la marca del ser vivo dejada en el sedimento.
No se conservan partes duras ni blandas, solo el contorno o las
líneas que tenía el organismo.

Petrificación o Los fósiles conservan las estructuras externas o internas, pero


mineralización. estas han sufrido alteraciones químicas profundas. Las sales
minerales del entorno (calcio, sílice, hierro, fósforo) circulan
hacia los intersticios celulares y reemplazan la materia orgánica
original. Es común tanto en las valvas de los invertebrados como
en los huesos de los vertebrados.
Cementación o Se conserva la forma externa (o interna) de los organismos,
producción de aunque se hayan perdido las estructuras. Se parecen a las
moldes. improntas, pero no interviene la presión de los sedimentos.

Preservación in Consiste en la conservación de partes orgánicas del esqueleto,


toto (en incluso de la piel y de los músculos.
general). Entre ellas están las inclusiones en ámbar (casos en los que los
insectos quedan atrapados en la resina fósil de coníferas que
vivieron hace millones de años) y las congelaciones, casos en
que los organismos quedan conservados enteros bajo el hielo,
por ejemplo, los mamuts siberianos.
Gelificación. Es un proceso de congelación por el que el organismo se
incrusta en el hielo y permanece a temperaturas tan bajas que
no sufre ninguna transformación.

I. ACTIVIDAD: Responde las preguntas

1. ¿Qué ocurre con los tejidos blandos en el proceso de fosilización?

La mayoría desaparece, en algunos casos se mantiene dependiente del tipo de fosilización.

2.- ¿De qué depende cada tipo de fosilización?


De muchos factores, del ambiente principalmente. En la impronta y la cementación depende de la conservación
del sedimento. En la mineralización depende de los estratos y minerales que reemplazan los tejidos. En la
preservación in toto depende de la sustancia que lo mantiene y la temperatura, al igual que la congelación

3.- ¿Qué parte del cuerpo se mantiene fosilizada en cada tipo de fosilización?

Generalmente el tejido oseo y en algunos casos la piel y músculos.

4.- ¿Cuál sería la principal importancia de observar fósiles?

los fósiles son rastros de organismos que vivieron en las diferentes épocas geológicas la importancia es saber cuál
era la forma de vida en aquellas eras desde cómo eran los animales hasta rastros de su actividad tales como
huellas fosilizadas que son rastros que indican por ejemplo el clima, su comportamiento, su datación, etc.

5. Si en un viaje a marte se encuentran registros fósiles de diferentes tipos ¿Qué se podría inferir?

Que existió vida, se podría inferir como evolucionó la vida en ese planeta.

II. OBSERVA Y RESPONDE:

A) Observa la secuencia de imágenes donde se


muestra una pata de estos animales y su
reconstrucción física, al respecto responde las
preguntas.

6. ¿Cómo es la pata en el individuo 1 y el 5?

En el individuo 1 tiene dedos en la pata y en el 5


las falanges se unen formando un solo dedo,
mucho más robusto.

7. ¿Qué ocurre en las patas de los individuos 2 y


3?

En 2 tiene 1 dedo menos y en 3 el dedo de al


medio se hace más largo y grande y los otros se hacen más pequeños.

8. Realiza una inferencia de lo que ocurre con la


secuencia de registros fósiles encontrados.

Los organismos anteriores al caballo actual


posiblemente fueron teniendo cambios hasta que
se adaptaron a correr y esto hizo que perdieran los
dedos, dando origen a la familia de los caballos
(equidos).
B) En la figura se representan los huesos de la pelvis y de la extremidad inferior de a) un póngido; b) un
australopithecus y c) un hombre. ¿Qué hay en estas imágenes que permita demostrar que los australopitecos
eran bípedos?

Si los pongidos tienen una estructura ósea muy semejante


a la del hombre, aun que su pelvis es mucho más grande y
sus piernas son más cortas, por lo que posiblemente
podrían ponerse de pie, aun que podrían no ser bípedos.

III. ANALIZA Y RESPONDE:

9. En relación a la historia de los organismos representada en la imagen, si miráramos las capas de la tierra en
donde vivieron estos organismos ¿Qué podríamos observar en gran cantidad en algunos de los estratos?

En estratos más bajo se podrían encontrar una gran cantidad de organismos que se extinguieron, organismos
como los del ordovícico-silúrico, devónico-carbonífero, del pérmico y triásico, y del cretácico-terciario, en ese
mismo orden.

10. La siguiente imagen muestra las capas donde se depositan sedimentos. ¿Qué se podría encontrar desde el
punto de vista evolutivo en cada estrato?

En 1 deberían encontrarse los organismos más antiguos, con


características más primitivas. En 5 deberíamos encontrar
organismos más recientes y con mayor parentesco a especies
modernas.