OBJETIVO: Propone conceptos de identificación en torno al lenguaje, la lenguaje y el habla, analizando su
complementariedad. PROCESO RECURSOS INDICADORES TIEMPO Inicio: Participa de manera eficiente y ordenada, respetando la Presenta el tema a tratar. Diapositivas opinión de sus compañeros. Se involucran en el conflicto de Recurso verbal 5´ la situación deliberada. Recurso gestual
Desarrollo: Diapositivas Emite oportunamente
Recurso verbal preguntas sobre el tema Escuchan la explicación del Fotos proyectadas tratado. docente. Ejemplifican algunos puntos Ejemplifica sus ideas 15´ importantes. mediante la codificación de Despejan dudas y consolidan elementos denotativos y el tema. connotativos. Salida: Práctica Resuelven la práctica brindada Aplica todo lo aprendido en 5´ por el docente. clase.
Lic. Luis Alfredo Pérez Castillo
¿PRENSA POPULAR O PRENSA CHICHA?
1. Según el autor, cuáles son los diarios doble cara
2. Según el artículo cuáles son las características de los diarios chichas.
3. ¿Cómo se originan los diarios chicha en el Perú?