UNIVERSIDAD NACIONAL

HERMILIO VALDIZÁN

PRACTICA DE LABORATORIO N° 02

“Me lo contaron y lo olvidé, lo ví y lo entendí, lo hice y lo aprendí” – Confucio

Apellidos y nombres:
………………………………………………………………………..fecha………………………………………………………..
I. TEMA DE PRACTICA: MANEJO Y USO DEL MICROSCOPIO.
II. PROPÓSITO DE LA PRACTICA DE LABORATORIO
Fundamenta con argumentos científicos sobre las partes, el uso y manejo correcto del microscopio óptico para un
trabajo óptimo en el laboratorio de Biología.

PASOS DE LA INDAGACIÓN
III. PROBLEMATIZA SITUACIONES
P1:
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IV. HIPÓTESIS
H1:__________________________________________________________________________________________
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V. DISEÑA UNA ESTRATEGIA
¿QUÉ NECESITAMOS?
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VI. FUNDAMENTO TEÓRICO. La invención del microscopio se atribuye a Johannes y Zacharias Jansen (1590) y el
descubrimiento de la estructura celular de los organismos a Robert Hooke (1665). Posteriormente, en 1683 y con un microscopio muy
rudimentario Leeuwenhoek descubrió un universo enmarcado sólo por decenas de micrómetros. Desde aquel entonces, el
perfeccionamiento continuo al microscopio ha permitido a la Ciencia profundizar cada vez más en el conocimiento de la ultraestructura
celular y de las relaciones intercelulares.
RESOLUCIÓN DE UN MICROSCOPIO: Se denomina así a la capacidad del microscopio de distinguir dos
puntos vecinos individualmente. Dos puntos luminosos pueden formar imágenes separadas siempre que exista entre ellos
una distancia mínima llamada “limite de resolución”(r), si la distancia que separa dos puntos es menor que r, formarán una
sola imagen, es decir se confunden.
Resolución y magnificación Máximas
Instrumento óptico Resolución Magnificación
Ojo humano 0,1 mm
Microscopio óptico 0,2 u 2500
Microscopio electrónico 0,1 nm 1000 000
TIPOS DE MICROSCOPIO:
 Microscopio simple (lupa)
 Microscopio compuesto (óptico, estereoscópico, de contraste de fases, de luz polarizada, de luz ultravioleta,
de fluorescencia, el microscopio electrónico de transmisión, microscopio electrónico de barrido, etc.). El
microscopio es un instrumento óptico que se compone de una serie de lentes para conseguir imágenes aumentadas
de objetos diminutos que por su extrema pequeñez no son visibles al ojo humano. El microscopio compuesto está
constituido de un SISTEMA ÓPTICO destinado a obtener una imagen aumentada del objeto, un SISTEMA MECÁNICO
que sostiene los distintos elementos ópticos y los objetos que se van a examinar y un SISTEMA DE ILUMINACIÓN.
VII. PROCEDIMIENTO. Observar e identificar las partes del microscopio óptico.
PARTES DEL MICROSCOPIO: El microscopio consta de la parte mecánica y de la parte óptica.
A. Parte Mecánica:

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1. Base, pie o estativo: Sirve como base del microscopio y tiene un peso suficiente para dar estabilidad al
aparato. En los microscopios antiguos tenía forma de herradura o de trípode pero en la actualidad suele ser
una plataforma rectangular. En él se integra la fuente luminosa.
2. Brazo: Es una columna perpendicular al pie, al cual se une. Puede ser arqueado o vertical y en su parte
superior se une con el tubo ocular.
3. Tubo ocular: Es una cámara oscura unida al brazo mediante una cremallera. Tiene el revólver con los
lentes objetivos en su parte inferior y los lentes oculares en el extremo superior.
4. Platina: Es una plataforma horizontal con un orificio central, sobre el que se coloca la preparación,
que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de iluminación situada por debajo. Dos
pinzas sirven para retener el portaobjetos sobre la platina y un sistema de cremallera guiado por dos
tornillos de desplazamiento permite mover la preparación de delante hacia atrás o de izquierda a derecha y
viceversa.
5. Revólver: Es un dispositivo metálico que está unido a la parte inferior del tubo óptico y posee 4
roscas en donde se atornillan los lentes objetivos, que al girar se ubican en posición de observación.

6. Tornillos macro y micrométrico: Son tornillos de enfoque, mueven la platina hacia arriba y hacia abajo. El
tornillo macrométrico lo hace de forma rápida y el micrométrico de forma lenta. Llevan incorporado un
mando de bloqueo que fija la platina a una determinada altura.
B. Parte Óptica:
1. Fuente Luminosa: Se trata de una lámpara halógena de intensidad graduable. Está situada en el pie del
microscopio. Se enciende y se apaga con un interruptor y en su superficie externa puede tener una
especie de anillo para colocar filtros que facilitan la visualización.

2. Condensador: El condensador es un sistema de lentes situadas bajo la platina su función es la de concentrar

la luz generada por la fuente de iluminación hacia la preparación.
3. Diafragma: Ubicado en el interior del condensador, cuya función es limitar el haz de rayos que atraviesa el
sistema de lentes eliminando los rayos demasiado desviados (regula la cantidad de luz).
4. Lentes oculares: Están colocados en la parte superior del tubo. Se denominan así, porque están muy cercanos
al ojo. Su función es la de captar y ampliar la imagen real e invertida formada en los lentes objetivos. En los
modernos microscopios hay dos oculares (microscopios binoculares) que están unidos mediante un
mecanismo que permite ajustar la distancia interpupilar. En general los más utilizados son los de 10x (producen
un aumento de 10 veces).
5. Lentes objetivos: Están atornillados en el revólver, que permite cambiarlos fácilmente. Generan una
imagen real, invertida y aumentada. Los más frecuentes son los de 4x, 10x, 40x, y 100x. Este último se llama de
inmersión ya que para su utilización se necesita utilizar aceite de cedro sobre la preparación. En la
superficie de cada objetivo se indican sus características principales, aumento, apertura numérica, y
llevan dibujado un anillo coloreado que indica el número de aumentos (rojo 4x, amarillo 10x, azul 40x y
blanco 100x). Forman imágenes reales del objeto.

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MANEJO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO

1 Colocar el objetivo de menor aumento en posición de empleo y bajar la platina completamente.
2 Colocar la preparación sobre la platina sujetándola con las pinzas metálicas.
3 Comenzar la observación con objetivo de menor aumento. Si la preparación es de bacterias emplear el objetivo de mayor
aumento (objetivo de inmersión, ver punto 6).
4 Para realizar el enfoque:
a. Acercar al
máximo la lente del
objetivo a la

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preparación, empleando el tornillo macrométrico. Esto debe hacerse mirando directamente y no a través del ocular, ya que
se corre el riesgo de incrustar el objetivo en la preparación pudiéndose dañar alguno de ellos o ambos.
b. Mirando, ahora sí, a través de los oculares, ir separando lentamente el objetivo de la preparación con el macrométrico y,
cuando se observe algo nítido la muestra, girar el micrométrico hasta obtener un enfoque fino.
5. Pasar al siguiente objetivo. La imagen debería estar ya casi enfocada y suele ser suficiente con mover un poco el
micrométrico para lograr el enfoque fino.
6 El empleo del objetivo de inmersión es siempre utilizando aceite de inmersión. Prepara un amuestra.
Parte 2.
Observación de las características de la imagen en el microscopio óptico
Material: microscopio óptico, porta y cubre objetos, aguja imantada, tijeras.
Producto: papel periódico.
1. Colocar una gota de agua sobre el portaobjetos.
2. Recortar de un periódico un número “5”.
3. Colocar el número recortado sobre la gota de agua. Dejar empaparse el papel.
4. Colocar el cubreobjetos de forma que forme un ángulo de 45º con el portaobjetos y, con la ayuda de la aguja
enmangada, dejarlo caer lentamente evitando la formación de burbujas de aire.

Fases de montaje de
una preparación
microscópica

5. Colocar la preparacioó n sobre la platina del microscopio y observarla con el objetivo de menor aumento
(4x). Dibujar lo que se observa (abajo).
6. Cambiar el objetivo por el de mayor aumento. Observar y dibujar.

Preparación a ojo Con un objetivo de … Con un objetivo de …….

desnudo

AT: AT:

MANTENIMIENTO Y PRECAUCIONES:
1. Al finalizar el trabajo, hay que dejar puesto el objetivo de menor aumento en posición de
observación, asegurarse de que la parte mecánica de la platina no sobresale del borde de la misma y dejarlo
cubierto con su funda.
2. Cuando no se está utilizando el microscopio, hay que mantenerlo cubierto con su funda para evitar que se
ensucien y dañen las lentes. Si no se va a usar de forma prolongada, se debe guardar en su caja dentro de un
armario para protegerlo del polvo.
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3. Nunca hay que tocar las lentes con las manos. Si se ensucian, limpiarlas muy suavemente con un papel de
filtro o, mejor, con un papel de óptica.
4. No dejar el portaobjetos puesto sobre la platina si no se está utilizando el microscopio.
5. Después de utilizar el objetivo de inmersión, hay que limpiar el aceite que queda en el objetivo con pañuelos
especiales para óptica o con papel de filtro (menos recomendable). En cualquier caso se pasará el papel por la
lente en un solo sentido y con suavidad. Si el aceite ha llegado a secarse y pegarse en el objetivo, hay que
limpiarlo con una mezcla de alcohol-acetona.
6. No forzar nunca los tornillos giratorios del microscopio (macrométrico, micrométrico, platina, revólver y
condensador).
7. El cambio de objetivo se hace girando el revólver y dirigiendo siempre la mirada a la preparación para
prevenir el roce de la lente con la muestra. No cambiar nunca de objetivo agarrándolo por el tubo del mismo ni
hacerlo mientras se está observando a través del ocular.
VIII. EVALÚA Y COMUNICA. Teniendo en cuenta la pregunta y la hipótesis, ahora elabora
conclusiones.
ELABORA CONCLUSIONES
1.

IX. Me autoevalúo

¿Cómo trabajé hoy?

Marcar en el círculo que corresponde
Excelente Bien Regular

X. Ficha de metacognición:

¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido?

XI. CUESTIONARIO
1. Queó tipo de imagen produce un microscopio compuesto?

2. Coó mo son los movimientos en relacioó n a las muestras observadas?

3. Cuaó l es la diferencia entre un microscopio simple y uno compuesto?
4. Indique 2 diferencias muy importantes entre el microscopio compuesto y el microscopio
electroó nico.

5. Por queó es necesario utilizar aceite de cedro o de inmersioó n cuando usamos el lente objetivo
de inmersioó n (100X)?
6. Averigua sobre las teó cnicas de preparacioó n de muestras.

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