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2.- Ordena los siguientes grupos de seres vivos empezando por el que tiene menos individuos pero
muy parecidos y terminando por el que tiene más individuos muy poco parecidos entre ellos:
ORDEN, ESPECIE, REINO, FAMILIA, CLASE, GÉNERO, PHYLUM,
5.-
6.- Rellena las siguientes columnas con las características de los siguientes reinos:
REINO ANIMAL REINO VEGETAL REINO HONGOS
ACTIVIDADES CLASIFICACIÓN Y REINOS DE LOS SERES VIVOS 1º ESO
ALUMNO/A _________________________________________Nº____ CURSO ____
7.- Coloca los siguientes términos en cada una de las columnas del reino que le corresponda :
Unicelulares, pluricelulares, células procariota, células eucariotas, autótrofos, heterótrofos, setas,
algas, bacterias, protozoos, levaduras, metafitas, metazoos, cianobacterias, mohos
REINO ANIMAL REINO VEGETAL REINO HONGOS REINO MONERAS REINO PROTOCTISTAS
8.- Relaciona las siguientes frases con los reinos animal, vegetal y hongos:
• Realizan la fotosíntesis
• Respiran
• Crecen hacia la luz
• Son heterótrofos
• No son capaces de desplazarse
• Fabrican sus propios alimentos
• Son descomponedores o recicladores
• Son capaces de desplazarse
• No poseen cloroplastos con clorofila
• Se reproducen
• Tienen sensibilidad
• Sus células tienen membrana y pared celular de celulosa
• Sus células no tienen cloroplastos
9.- Qué microbios son útiles para las personas? ¿En qué se utilizan? Explícalo.
10.- ¿Por qué los virus no se pueden considerar seres vivos? Cita dos enfermedades producidas por virus.
4
1. Reino formado por seres vivos
pluricelulares con nutrición heterótrofa.
1
2. Reino de seres vivos al que pertenecen las
setas, levaduras y mohos.
3
3. Seres vivos que pertenecen al reino
protoctistas y forman este reino junto a los
5 protozoos.
14.- Rellena el mapa conceptual de abajo con los siguientes términos: Seres vivos, Vegetal, Hongos,
Reinos, Autótrofos, Animal y Heterótrofos
SE DIVIDEN EN
SON
SON
15.-Clasifica los siguientes seres vivos por reinos, indicando a cuál pertenecen:
1 2 3 4
5 6 7
8
9