CLASE N°1 SEMANA 5

“Unidad 1”

Objetivo(s) de la Clase:
 Identificar qué sucede cuando cambiamos de lugar los sumandos.

La profesora de Juanita y Pedro les planteó la siguiente adición:

¿La adición de 45+5 y 5+45 da la misma suma? Ellos respondieron:

¡No!
¡Sí!

 ¿Con quién estás de acuerdo y por qué? (respuesta oral)

 Comprueba, usando tu material si las siguientes adiciones tienen la misma

suma:

1) 15+5 y 5+15

2) 12+7 y 7+12

3) 2+3 y 3+2

Explica por qué crees que sucede esto: __________________________________

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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4) Completa mentalmente las siguientes adiciones:

a. 7+5=______ 5+7=______

b. 8+2=______ 2+8=______

c. 10+5=_____ 5+10=_____

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5) Comprueba las siguientes adiciones:

a.

b.

Una propiedad importante de la adición es la siguiente:

"El orden de los sumandos no altera la suma"

Explica esta propiedad con tus propias palabras:___________________________

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 CLASE N°2 SEMANA 5

“Unidad 1”

Objetivo(s) de la Clase:
 Identificar si existe o no relación en tríos aditivos dados.

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