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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES

Y MATEMÁTICA

“Año del dialogo y la reconciliación nacional”

SILABO

ASIGNATURA: CALCULO VARIACIONAL CODIGO: 3B0148

I. DATOS GENERALES

1.1. Departamento Académico : Matemática.


1.2. Escuela Profesional : Matemática y Estadística.
1.3. Carrera Profesional : Matemática.
1.4. Ciclo de Estudios : Noveno.
1.5. Créditos : 05
1.6. Duración : 16 semanas
1.7. Horas Semanales 6 horas
1.7.1. Horas de Teoría : 4h
1.7.2. Horas de Practica : 2h
1.8. Plan de Estudios : 2012
1.9. Inicio de Clases : 02 de abril del 2018.
1.10. Finalización de Clases : 25 de julio del 2018.
1.11. Requisitos : Análisis Complejo.
1.12. Docente : Mg. Milton Angelino Aycho Flores.
1.13. Semestre Académico :

II. SUMILLA
Asignatura electiva de la curricula del plan de estudios de Matemática, de
carácter teórico practico, con el propósito de involucrar al estudiante en el
estudio de la optimización en espacios funcionales para la formulación y
solución de modelos matemáticos asociados. Comprende las siguientes
unidades. Conceptos del Calculo Variacional. Extremos Locales en Espacios
Funcionales. La ecuación de Euler-Lagrange y Condiciones de Optimalidad.
Aplicaciones del Calculo Variacional.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA


Conoce, aplica, formula, soluciona e interpreta los problemas de optimización
restringida y no restringida en espacios funcionales para su aplicación en
problemas reales de la ciencia, tecnología y sociedad.

IV. CAPACIDADES

 C1: Conoce y establece las herramientas básicas del calculo variacional.


 C2: Calcula y encuentra los puntos minimizantes de funcionales.
 C3: Emplea y usa la ecuación de Euler-Lagrange y halla el mínimo o
máximo de un funcional
 C4: Conoce y desarrolla aplicaciones del Calculo Variacional.

V. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

UNIDAD I Conceptos del Calculo Variacional


C1 Conoce y revisa las herramientas básicas del calculo variacional

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

Espacios Define los espacios Profundiza los Clase magistral


Semana 1 funcionales. El funcionales. conceptos y dialogada.
6
espacio de Describe el espacio básicos del Practica dirigida
Banach C1[a,b] funcional C1[a,b] cálculo clásico. y resolución.
Funcionales en Define un funcional Motiva el Clase dialogada.
Espacios de en espacios de estudio del Presentación de
Semana 2
funciones. funciones. Analiza calculo casos. Trabajo 6
Variacion de la variacion de variacional. colaborativo.
Gateuax Gateaux Practica dirigida
Noción de Conoce los Asume la Clase
Semana 3 restricción. problemas del existencia de expositiva.
6
Problemas calculo variacional problemas Solución de
asociados. con restricciones abstractos. ejercicios.
Lema de Du Utiliza el lema para Considera la Clase expositiva
Bois Raymond. demostrar importancia de y solución
Semana 4 Teoremas del resultados del los resultados colaborativa de 6
análisis convexo Calculo Variacional para sus ejercicios.
y funcional estudios. Lectura dirigida
PRIMERA EVALUACION (UNIDAD I)
Referencias Bibliográficas:
 Krasnov, M. Calculo Variacional. Ed. Mir. Moscu. 1976.
 Clarke, F. Functional Analysis, Calculus of Variations and Optimal Control. Ed. Springer.
Londres. 2013.
 Mersterton, M. A primer on the Calculus of Variations and Optimal Control Theory. AMS.
Rhode Island. 2009.

UNIDAD II Extremos Locales en Espacios Funcionales


C2 Calcula y encuentra los puntos minimizantes de una funcional en espacios de funciones.

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

Norma y Reconoce los Valora la Clase Magistral


continuidad en funcionales importancia de y expositiva.
espacios continuos en los conceptos Trabajo grupal.
Semana 5
funcionales. espacios de para el estudio Evaluación de 6
funciones. analítico de los control de
Identifica las casos lectura.
normas en C1[a,b]. subsiguientes.
Puntos Identifica y calcula Aprecia y valora Investigación
Semana 6 extremales y un punto extremal el estudio para temática.
6
direcciones y dirección aplicaciones en Exposición.
admisibles. admisible. la vida real Clase magistral
Condiciones Identifica y Medita y Exposición
necesarias de reconoce las reflexiona la dialogada.
Semana 7
optimalidad. condiciones abstracción de Grupos de 6
Condiciones necesarias y los conceptos ya discusión.
suficientes suficientes. conocidos.
Multiplicadores Emplea el método Asume la Revisión
de Lagrange de Lagrange en generalización bibliográfica.
Semana 8 6
para casos de del Teorema de Evaluación oral.
funcionales. optimización. Lagrange. Clase magistral.
EXAMEN PARCIAL (UNIDAD I y II)
Referencias Bibliográficas:
 Krasnov, M. Calculo Variacional. Ed. Mir. Moscu. 1976.
 Arthurs, A. Calculus of Variations.
http://math.arizona.edu/~jaytaylor/files/york/CalculusofVariations.pdf
 Miersemann, E. Calculus of Variations
http://www.math.uni-leipzig.de/~miersemann/variabook.pdf

UNIDAD III La ecuación de Euler-Lagrange y Condiciones de Optimalidad


C3 Emplea y usa la ecuación de Euler-Lagrange. Halla el mínimo o máximo de un funcional

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

Funciones Reconoce y Acepta y Exposición


Semana 9 estacionarias. describe las construye dialogada.
6
Casos especiales funciones casos de Trabajo
estacionarias estudio. autónomo.
La segunda Comprende y Compara y Clase magistral.
variación. utiliza el criterio de pondera la Exposiciones de
Semana 10 Condiciones segunda variación teoría ejercicios.
6
transversales. y las condiciones estudiada en Dinámica y
Horizonte finito transversales. aplicaciones discusión
e infinito reales. grupal.
Condiciones Conoce y describe Valora la Clase
integrales. los casos de importancia expositiva.
Semana 11
Multiplicadores minimización con del tema Resolución de 6
de Lagrange condiciones estudiado. problemas y
integrales. ejercicios.
Integrales Conoce y describe Acrecenta el Clase expositiva
involucrando los casos de conocimiento Resolución de
Semana 12 derivadas de minimización con de problemas. 6
orden superior. condiciones herramientas Discusión de
diferenciales matematicas. casos.
SEGUNDA EVALUACION (UNIDAD III)
Referencias Bibliográficas:
 Robertson, A. y W. Topological Vector Spaces. Cambrigde UP. New York. 1964.
 Clarke, F. Functional Analysis, Calculus of Variations and Optimal Control. Ed. Springer.
Londres. 2013.
 Mersterton, M. A primer on the Calculus of Variations and Optimal Control Theory. AMS.
Rhode Island. 2009.
UNIDAD IV Aplicaciones del Calculo Variacional
C4 Conoce y desarrolla aplicaciones del Calculo Variacional

CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS CRITERIOS DE


SEMANA HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES EVALUACION

El problema de Identifica y analiza Dialoga sobre Exposición


Semana 13 la los problemas la historia del dialogada.
6
Braquistocrona estudiados calculo Trabajo
e Isoperimétrico. variacional autónomo.
Geodésicas en Conoce y define los Reflexiona la Clase magistral.
una superficie problemas aplicación en Dinámica y
Semana 14
diferenciable. geodésicos y cuestiones discusión 6
Problema del geométricos. geométricas grupal.
área mínima
Aplicaciones a Formula y resuelve Discute las Clase magistral.
Semana 15 la Economía. problemas del aplicaciones en Discusión de
6
calculo variacional economía casos.
en economía
Aplicaciones a Formula y resuelve Discute las Clase expositiva
la Ingeniería. problemas del aplicaciones en Discusión de
Semana 16
calculo variacional economía casos.
en ingeniería
EXAMEN FINAL (UNIDAD III y IV)
Referencias Bibliográficas:
 Robertson, A. y W. Topological Vector Spaces. Cambrigde UP. New York. 1964.
 Troutman, J. Variational Calculus and Optimal Control. Ed. Springer. New York. 1996
 Arthurs, A. Calculus of Variations.
http://math.arizona.edu/~jaytaylor/files/york/CalculusofVariations.pdf

VI. METODOLOGÍA

6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje


Se aplicaran practicas escritas colaborativas, exposiciones orales y
comentadas grupalmente por los estudiantes, asimismo se trabajara
practicas dirigidas individuales y colaborativas en español, así como
también revisión bibliográfica y exposiciones de las fuentes en idioma
ingles. Discusión grupal de la teoría expuesta en las sesiones de clase.

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza


Clases magistrales, Aprendizaje basado en resolución de problemas y
casos específicos. Demostración analítica de los resultados más
importantes. Discusión virtual o presencial de los problemas o ejercicios
más relevantes. Uso de herramientas de comunicación para la interacción
entre docente y alumno.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


Se emplearan mota, pizarra y plumones para las exposiciones y clases
magistrales. Además se contara con el uso de proyector multimedia, para las
disertaciones de los estudiantes. Se usara el editor LATEX, Word 2013, editor de
PDF o el programa Power Point 2013 para la elaboración del material didáctico
y expositivo en el curso.

VIII. EVALUACIÓN

 Los exámenes y otras evaluaciones aplicadas en el curso, se califican en


escala vigesimal (0 – 20) y en números enteros. La nota mínima aprobatoria
es 11 (once). El medio punto o fracción superior favorece al alumno.

 Los exámenes escritos u otras evaluaciones son calificados por los


profesores responsables de la asignatura y entregados a los alumnos en la
brevedad posible. El docente entregara las actas a la Dirección de la escuela
profesional de acuerdo al cronograma académico vigente.

 La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control de


asistencia es responsabilidad del docente. Si un alumno acumula el 30% de
inasistencias injustificadas totales a lo largo del ciclo en el curso, queda
inhabilitado para rendir el examen final y es desaprobado en la asignatura,
sin ningún derecho al examen de aplazado. El docente dará cuenta del caso
oportunamente al Director de Escuela.

 La evaluación de los estudiantes se realizara de acuerdo al siguiente


criterio:

N° Código Nombre de la Evaluación Porcentaje


02 EP EXAMEN PARCIAL 30%
04 EF EXAMEN FINAL 30%
05 TA TRABAJOS ACADEMICOS 40%
Total 100%

La nota final (NF) del curso, se determinara mediante la siguiente fórmula:

𝐸𝑃 ∗ 30% + 𝐸𝐹 ∗ 30% + 𝑇𝐴 ∗ 40%


𝑁𝐹 =
100

IX. FUENTES DE INFORMACION

9.1 Bibliográficas

 Clarke, F. Functional Analysis, Calculus of Variations and Optimal


Control. Ed. Springer. Londres. 2013.
 Krasnov, M. Calculo Variacional. Ed. Mir. Moscu. 1976.
 Mersterton, M. A primer on the Calculus of Variations and Optimal
Control Theory. AMS. Rhode Island. 2009.
 Robertson, A. y W. Topological Vector Spaces. Cambrigde UP. New
York. 1964.
 Troutman, J. Variational Calculus and Optimal Control. Ed. Springer.
New York. 1996.

9.2 Electrónicas

 Arthurs, A. Calculus of Variations.


http://math.arizona.edu/~jaytaylor/files/york/CalculusofVariations.p
df
 Miersemann, E. Calculus of Variations
http://www.math.uni-leipzig.de/~miersemann/variabook.pdf

El Agustino, marzo del 2018

Dra. Yrma Lujan Campos Mg. Milton Angelino Aycho Flores


Directora del Departamento Académico Docente de la Asignatura

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