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Universidad Valle del Grijalva

Campus Pichucalco

7° “A” L.D. 7° “A” L.I.S.C. 7° “A” L.C.E.


L.C.P. Javier González Sánchez
luvika_10@hotmail.com
JGS* Cel. 932-327-24-21
ENCUADRE:

 Presentación del Asesor y programa de estudio.

Organización operativa (asignación de temas con fechas establecidas).

Criterios de Evaluación:
 Exámenes (Parcial y final) 40%
100 %
 Evaluación Continua 60%
 Tareas 15 %
 Investigación y/o Ensayos 15 %
 Prueba Gerencia de Emprendimiento 30 %

Entrega de documento al jefe del grupo y acuse de recibo de la


planeación académica.
Acuerdos de organización operativa

El horario de la asesoría será de 13:00 A 15:00 horas

30 minutos después de la hora de entrada será falta sin


justificación.

No se permite entrar con alimentos, uso de gorras, aparatos


digitales como celulares, etc. en horas de clases.

Análisis de expectativa
Tratar que el alumno pueda desarrollar las actividades y
características dentro de un grupo y equipo de trabajo, la manera
de dirigirlo, a través de técnicas de comunicación y motivación.
.
Metodología del trabajo

Las tareas, serán entregados a mano en una carpeta


tamaño carta con sus respectivas bibliografías.
Los trabajos de investigación, será en computadora y
engargolados, y debe contener:
 Portada, Presentación, Índice (paginado), Introducción, e)
Desarrollo del Tema (metodología), Caso práctico,
Conclusión, Bibliografía, y Glosario.
Los Márgenes, será de (3 x 2.5)
El Espacio interlineal y el tipo de letra será ARIAL 12.
 Se entregará Engargolado el trabajo de exposición, antes de
iniciar la exposición.
Las referencias bibliográficas de autores de libros.
Objetivos de la materia
General
Al concluir el Curso, el Alumno reconocerá los aspectos
que caracterizan al liderazgo y su impacto en los procesos
organizacionales de las entidades económicas; analizará la
relevancia del liderazgo en el desempeño de cargos directivos.

Específico

El Alumno será capaz de saber que, los líderes por lo


general, no hacen las cosas por sí mismos, sino que las hacen a
través de la gente que tiene a su cargo. Por eso, entender las
motivaciones de la gente que trabaja con ellos es una competencia
clave para ser un líder efectivo.
Aportación de la asignatura al alumno

 Un grupo, es una asociación de personas que busca


reunirse para hablar sobre cualquier tema que sea de
su interés.
 Un equipo de trabajo, tiene como propósito común
resolver problemas y/o temas de grupo.
 Para que un equipo funcione de forma eficaz es
fundamental que exista la comunicación.
 Identificar un buen líder es a través de sus rasgos,
definiendo un rasgo como una cualidad o
característica distintiva de la personalidad
“EQUIPO DE TRABAJO
PARA EL DESARROLLO
EMPRESARIAL
U
ORGANIZACIONAL”
Antecedentes
GRUP O DE TRABAJO

A medida que las tradicionales jerárquicas ceden


paso a formas de trabajo polivalente y flexible, el
trabajo en equipo se ha transformado en el método
de trabajo preferido por muchas empresas. Permite
mejorar los niveles de productividad, eficacia y
eficiencia de la mismas a partir del
aprovechamiento de los conocimientos, talentos y
experiencias del personal, creando al mismo
tiempo un entorno laboral motivador para sus
integrantes.
Naturaleza
Después de haber precisado cómo se organiza un
GRUP O DE TRABAJO

grupo, podemos ver el concepto de equipo.

Los equipos de trabajo interactúan entre sí mismos


de forma colectiva para obtener metas comunes.
Interacción que va a generar sinergias positivas
mediante responsabilidad y los esfuerzos
coordinados.
Definición
GRUP O DE TRABAJO

Un Grupo se define, como dos o más individuos


que interactúan entre sí, de tal manera que el
comportamiento y/o el rendimiento de un grupo es
influenciado por el comportamiento y/o el
rendimiento de otros miembros.
Es un subsistema especializado dentro de una
organización. Las personas que lo componen lo
diseñan con un funcionamiento fijo para proyectar
y realizar el mismo tipo de tarea.
Objetivos
 Distinguir la naturaleza de los grupos y
GRUP O DE TRABAJO

significado.
 Definir un equipo de trabajo y sus bases
conceptuales.
 Analizar la necesidad e importancia de trabajar
en equipo.
 Reflexionar sobre la eficacia de los equipos de
trabajo en la entidad económica y los beneficios
en la productividad .
Tipos
GRUP O DE TRABAJO

Grupos formales:
Son grupos creados por decisión de la
administración para obtener metas específicas de
la organización.

Grupos informales:
Surgen de los esfuerzos individuales y que
se desarrollan alrededor de intereses comunes y
amistades más que de forma deliberada.
Características
Composición del grupo
GRUP O DE TRABAJO

Normatividad
Funciones
Cohesión
Estructura bien cimentada.
Jerarquización de estatus.
Poseen un líder fuerte y centrado en la tarea
La responsabilidad en la obtención de
resultados individuales.
¿Porqué se forman?
GRUP O DE TRABAJO

Los grupos no se crean con la intención de


reducir el trabajo individual, sino para
potenciarlo bajo determinadas condiciones. Se
forman para cumplir con objetivos concretos que
se logran más fácilmente con el trabajo conjunto,
la conformación de un grupo de trabajo tiene
sentido cuando existe una meta común y las
tareas de los miembros del grupo son factibles de
realizar.
Etapa para su desarrollo

Aceptación mutua
GRUP O DE TRABAJO

 Comunicación y Motivación

 Control y productividad

 Organización y toma de decisiones.


Definición
Un equipo de trabajo esta constituido por
EQUIP O DE TRABAJO

personas que trabajan unidas en la ejecución de


una actividad laboral.
No se sabe a ciencia cierta porqué se forman los
equipos, pero algunos autores creen las razones
por el cual se forman, y ésta es la satisfacción de
las necesidades y realización pronta y oportuna
de las metas programadas, aumentando la
productividad, trabajando con calidad y
eficiencia.
Naturaleza
EQUIP O DE TRABAJO

El uso de los equipos se ha convertido en un


diseño laboral crecientemente popular en todas
los tipos de organizaciones, tanto nacionales
como extranjeras.

Al igual que los grupos, los equipos son una clase


especial de grupo de tarea, consistente en que dos
o más individuos, son responsables de los logros
de una meta u objetivo.
¿Para qué se forman?
EQUIP O DE TRABAJO

Como son un grupo de personas organizadas, que


trabajan juntas para lograr una meta, el equipo se
forma con la convicción de que las metas
propuestas pueden ser conseguidas poniendo en
juego los conocimientos, capacidades,
habilidades, información y, en general, las
competencias de las distintas personas que lo
integran.
Ventajas
EQUIP O DE TRABAJO

Más motivación.

 Mayor compromiso.

 Más ideas.

 Más creatividad.

 Mejor comunicación.

 Mejores resultados.
Fases
Formación. los componentes del grupo “tantean”
EQUIP O DE TRABAJO

las normas del equipo e intentan definir los límites


de sus tareas.
Agitación. aparecen fricciones y maniobras para
situar la posición que cada uno tendrá en el equipo.
Normalización. representa un momento para el
cambio en el que se desarrolla la interdependencia
dentro del grupo.
Realización. el grupo comienza a aplicar su sentido
de unidad en la ejecución de las tareas,
desarrollando sus habilidades.
Tipología

Círculos de Calidad
EQUIP O DE TRABAJO

 Equipos de Progreso.

 Equipos de Procesos.

 Equipos Autónomos.
Características

El factor motivacional y de compromiso con la


EQUIP O DE TRABAJO

Calidad que se opera en el personal


participante; y

 La aplicación de las capacidades y habilidades


de los individuos, que permite generar sinergia
a través del equipo de trabajo.
Ventajas
Un mayor nivel de productividad.
EQUIP O DE TRABAJO

 Una atmósfera de trabajo estimulante


 Comunicación más eficaz.
 División más precisa del trabajo.
 Mayor nivel de compromiso.
La satisfacción de la necesidad de afiliación o
necesidad de amistad.
 El aumento de la seguridad personal
 El conocimiento de la realidad.
 La estimulación de la creatividad
 Falta de preparación.
Organización

Análisis en satisfacer las necesidades en la


EQUIP O DE TRABAJO

empresa.
 Toma de decisión acertadas por la alta
gerencia.
 Diseño de los equipos: tarea, composición del
equipo, normas y sistema de trabajo, etc.
 Organización de los equipos: funciones,
asignación de responsabilidad, etc.
Desarrollo
EQUIP O DE TRABAJO

Las Entidades económicas deben proporcionar el


marco de referencia a los equipos, definirles una
misión, un propósito.

De esta forma, van adquiriendo conocimiento de


hacia dónde se dirigen, incrementando su
impulso y compromiso en la medida que trabajan
en la formulación de un objetivo concreto con
significado tanto para cada uno de ellos como
para la organización.
GRUP O-EQUIPO DE
TRABAJO
Video 1
Definición

Es el proceso mediante el cual el emisor y el


receptor establecen una conexión en un momento
COMUNICACIÓN

y espacio determinados para transmitir,


intercambiar o compartir ideas, información o
significados que son comprensibles para ambos.

Para que un equipo funcione de forma eficaz es


fundamental que exista un gran nivel de
comunicación fluida entre sus miembros.
La comunicación debe
darse en todas las direcciones

De arriba hacia abajo.


De abajo hacia arriba.
COMUNICACIÓN

Horizontalmente.
Una de las principales causas de fracaso de los
equipos es, la falta de comunicación. Además,
COMUNICACIÓN

muchas veces cuando este problema se


manifiesta es ya demasiado tarde (entran en
conflicto).

Uno de los principales cometidos del jefe es


conseguir desde el principio un buen nivel de
comunicación en el equipo.
Si el equipo empieza a funcionar con una
comunicación fluida entre sus miembros es posible
COMUNICACIÓN

que ésta se mantenga durante todo el proyecto.


La comunicación va a depender en gran medida de
la actitud que adopte el jefe. Si éste es una persona
accesible, con una política de puertas abiertas, que
comparte con sus colaboradores la información que
recibe, que fomenta el diálogo y el debate dentro
del grupo, está señalando a sus colaboradores que
actitud debe imperar en el equipo.
COMUNICACIÓN
Video 2
Antecedentes

Ninguna teoría de la motivación ha sido


universalmente aceptada, ya que los impulsos o
motivos varían en intensidad no solo de un
MOTIVACIÓN

individuo a otro, sino también dentro del mismo en


diferentes ocasiones, y no se ha definido hasta el
momento una teoría que contemple éstas
variaciones.
Desde la teoría de la motivación de Maslow a
nuestros días se han escrito un sin número de
teorías acerca de la motivación humana.
Y, como pueden hacer las organizaciones para
motivar a su gente.
MOTIVACIÓN

Las condiciones sumamente dinámicas,


cambiantes y complejas que caracterizan a los
grupos y equipos de trabajo, mismo que hace
necesaria la formación específica tanto para
participar como para coordinar y dirigir grupos y
equipos de trabajo.
Definición

Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de


una determinada manera o por lo menos origina una
propensión hacia un comportamiento específico.
MOTIVACIÓN

Es una combinación de procesos intelectuales,


fisiológicos y psicológicos que decide, con que
vigor se actúa y en que dirección se encauza la
energía.
Dicha energía diseccionada al logro de un objetivo,
que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una
necesidad insatisfecha.
Objetivos

 Conocer las principales teorías y modelos de


motivación .
MOTIVACIÓN

 Adquirir los conocimientos más relevantes y


actuales relativos al estudio de los procesos y
fenómenos implicados en el trabajo en grupo.

 Su aplicación a la motivación de equipos de


trabajo.
Diferencias entre
motivación y satisfacción

La motivación y la satisfacción son cosas


distintas, la primera se refiere al impulso y al
esfuerzo para satisfacer un deseo o meta, la
MOTIVACIÓN

segunda se refiere al gusto que se experimenta


cuando se colma un deseo.

En otras palabras, motivación implica impulso


hacia un resultado, mientras que satisfacción
implica resultados ya experimentados.
Teorías y Modelos

Hay dos formas de enfocar un proceso


motivacional: por deficiencia inicial, o a partir de
la satisfacción futura.
MOTIVACIÓN

A partir de estos dos enfoques surgen una serie de


teorías que se pueden englobar en dos grandes
bloques:
Teorías de contenido
Agrupa aquellas teorías que consideran todo aquello
que puede motivar a las personas. Contestan a la
MOTIVACIÓN

pregunta ¿Qué motiva a la persona?. Buscan las


causas de las motivaciones.
 Teoría de las necesidades humanas de Abraham
Maslow
 Teoría bifactorial de Herzberg.
 Teoría de la existencia, relación y progreso de
Aldefer
 Teoría de las 3 necesidades de McClelland.
Teorías de procesos
Agrupa a aquellas teorías que consideran la
MOTIVACIÓN

forma en que la persona llega a motivarse.


Contestan a la pregunta ¿Cómo se motiva la
persona? Son teorías que proponen soluciones.
 Teoría de la expectación de Vroom.
 Teoría de la equidad de Stacy Adams
 Teoría de la modificación de la conducta de
B.F. Skinner.
Medio ambiente

El medio ambiente es el segundo factor


fundamental en la construcción de la
personalidad, considerando el conjunto de los
MOTIVACIÓN

estímulos provenientes del ambiente físico y


social que afectan al sujeto.

Dentro de lo que definimos como medio


ambiente encontramos:
 La cultura.
 La familia.
Relacionado como
grupo y equipo

Trabajar en equipo es algo difícil de lograr, y por


lo tanto no todos los grupos de trabajo obtienen
el éxito deseado.
MOTIVACIÓN

Esto se debe a que existen variables como la


capacidad de los miembros del grupo, el tamaño
de éste, la intensidad de los conflictos a
solucionar y las presiones internas para que los
miembros sigan las normas establecidas.
Requerimientos
para desarrollar el trabajo en equipo

Participación
Habilidades directivas-liderazgo
MOTIVACIÓN

Métodos, técnicas y soportes


Espíritu de equipo
Comunicación
Negociación
Producción de sinergias
Objetivos y metas
Motivación de
Equipos de Trabajo

Para analizar este tema, voy a considerar el


"Modelo Integrador de Motivación" que presenta
Hodgetts y Altman, en su libro de
MOTIVACIÓN

“Comportamiento Organizacional”, dónde la


relación entre motivación, desempeño y
satisfacción es el punto focal.
En este modelo las recompensas son la base
misma de este proceso y la conducta es una
función de sus consecuencias.
Modelo integrador
de la motivación
MOTIVACIÓN
Condiciones
para una buena motivación

 La estrategia de la organización.
 Las estructuras de autoridad
 Los reglamentos formales
MOTIVACIÓN

 Los recursos de la organización.


 Los procesos de selección de personal
 Criterios que aplica la organización para el
proceso de selección.
 La evaluación del rendimiento y el sistema de
recompensas, y
 La cultura organizacional.
MOTIVACIÓN
Video 3
Definición

Es el proceso de influir en otros y apoyarlos para


que trabajen con entusiasmo en el logro de
objetivos comunes.
LIDERAZGO

El liderazgo implica que haya una persona (líder)


que pueda influir y motivar a los demás
(seguidores). De ahí que en los estudios sobre
liderazgo se haga énfasis en la capacidad de
persuasión e influencia.
Ser proactivo, conocer el objetivo y meta, saber
jerarquizar, crear situaciones de ganancia mutua,
entender para ser entendido, cooperar para lograr
LIDERAZGO

sinergias, comprender las dimensiones físicas,


emocionales, mentales y sociales de todo
individuo, son características comunes de los
líderes.
Atributos para un
Liderazgo Efectivo
Empatía
Los líderes deben tener la capacidad de percibir,
compartir y comprender lo que otro ser puede
LIDERAZGO

sentir.
Hacerse entender
Los líderes no sólo deben mandar, sino que deben
hacer entender al trabajador lo importante que es
una determinada tarea, motivación.
Motivar
Los líderes deben estimular y crear confianza.
Ejemplo de
Líderes Efectivo
Lido Anthony "Lee" Iacocca (nacido el 15 de
octubre de 1924 en Allentown, Pensilvania,
Estados Unidos), Fue discriminado de niño con el
LIDERAZGO

mote de bachiche un término despectivo aplicado


a los estadounidenses. De origen italiano,
siempre fue un estudiante destacado, así pudo
ganar una beca para estudiar ingeniería mecánica
en la Universidad Lehigh de Pensilvania, fue
Director Ford Motor Company y la Chrysler
Corporation.
Nehemías.
El escribe uno de los libros de la Biblia que lleva
su nombre y que inicia describiendo la dramática
LIDERAZGO

situación vivida por el pueblo de Israel.

Ante esa difícil realidad, Nehemías sintió el


compromiso de unir al pueblo de Israel y llevar
acabo la construcción de la muralla.
Atributos que definen a un
Líder Efectivo
 Precisar su misión.
 Saber negociar.
 Identificar los detalles, pero no se pierde en
LIDERAZGO

ellos.
 Practica la motivación humana.
 Conoce a su gente y se preocupa por ellos.
 Supera el desaliento.
Un Líder Efectivo
precisa su misión

Un líder se caracteriza porque tiene seguidores y


éstos, sólo siguen a aquel que tiene un sentido de
misión, es decir, que sabe a dónde va, precisa su
LIDERAZGO

rumbo y tiene un propósito.


Un Líder Efectivo
es buen negociador
Tiene que saber llegar a los demás para
interesarlos de manera que, sin engaños, logre lo
que quiere.
LIDERAZGO

Para Herbcohen, la negociación es un campo de


conocimiento y de esfuerzo que se enfoca para
ganar el favor de la gente, de quién queremos
obtener algo.
Un Líder Efectivo identifica
los detalles, pero no se pierde en ellos

Observar para encontrar una táctica que funcione


y luego convertirla en una estrategia.
LIDERAZGO

La estrategia se debe desarrollar de abajo hacia


arriba, no de arriba hacia abajo.

En otras palabras, la estrategia se debe desarrollar


partiendo de un conocimiento profundo y del
compromiso con las tácticas reales del negocio en
sí.
El ejecutivo efectivo
practica la motivación humana

 Identifica el problema
 Involucra a la gente
 Estimular la acción.
LIDERAZGO

“Cuando el líder habla, los demás atienden, y


cuando obra, la gente actúan también”.
El ejecutivo efectivo
conoce a su gente y maneja
la buena comunicación
El líder debe conocer a su gente, pero, debe ser
un conocimiento pleno. Ese tipo de conocimiento
se convierte en parte del proceso de liderazgo y
LIDERAZGO

complemento de la motivación humana.


En ultima instancia, el conjunto de actividades
empresariales puede reducirse a tres palabras:
Personal, producto y beneficio.
“La prioridad corresponde a la plantilla de
colaboradores”.
El ejecutivo efectivo
debe superar el desaliento

 Casi se acepta como norma general que un


líder efectivo como aquel que logra
propósitos, cristaliza hazañas y tiene
LIDERAZGO

contribuciones, este duramente atacado y


criticado por aquellos que todo lo perdonan,
menos el éxito de los demás.

 La palabra “entusiasmo” se deriva de las


palabras griegas en teso, que significa “en
Dios”.
Un perfil sobre el cual el profesor Abraham
Zaleznik, de Harvard, al referirse a Iacocca, y
que puede aplicarse a Nehemías, dice: “Los
LIDERAZGO

líderes de ese tipo provocan drama y cambio por


su propia naturaleza... a menudo están
obsesionados por sus ideas, que dan la impresión
de visionarios y, en consecuencia, excitan,
estimulan e impulsan a otras personas a trabajar
duro, y convierten en realidad una fantasía”.
Enfoque de los
rasgos de la personalidad
Señalan que la manera de identificar un buen líder
es a través de sus rasgos, definiendo un rasgo
como una cualidad o característica distintiva de la
LIDERAZGO

personalidad, relacionando aquello que, el líder


nace, no se hace.
Según estas teorías un líder es aquel que posee
determinados rasgos de personalidad que lo
distinguen de las demás personas, mediante las
cuales puede influir en el comportamiento de sus
semejantes.
Estilos de Liderazgos

Autócrata: Asume toda la responsabilidad de la


toma de decisiones, inicia las acciones, dirige,
motiva y controla al subalterno.
LIDERAZGO

Participativo: Es participativo, cuando utiliza la


consulta, para practicar el liderazgo, señala
directrices específicas a sus subalternos y acepta
sus faltas.
El que adopta el sistema de rienda suelta o líder
liberal: Mediante este estilo, el líder delega en sus
subalternos la autoridad para tomar decisiones.
Diferencias entre
LIDEREZ DE EQUIPO
DIRECTORES DE GRUPO
 Es proactivo en la mayoría de sus relaciones.
 El interés primordial en cumplir con los objetivos Muestra un estilo personal. Puede estimular la
en curso le impide pensar en lo que podría excitación y la acción. Inspira el trabajo de
obtenerse, mediante una reorganización, para equipo y el respaldo mutuo.
fomentar la colaboración de sus miembros.
 Puede hacer que la gente se involucre y
 Reactivo con la gerencia superior, sus iguales y
comprometa. Facilita el que los demás vean las
empleados. Le es más fácil pero entro de ciertos
oportunidades para trabajar en equipo. Permite
límites. que la gente actúe.
 Está dispuesto a involucrar a la gente en la
LIDERAZGO

 Busca a quienes quieren sobresalir y trabajar en


planificación y la solución de los problemas hasta forma constructiva con los demás. Siente que es
cierto punto, pero dentro de ciertos límites. su deber fomentar y facilitar esta conducta.
 -Resistente o desconfía de los empleados que
 Considera que la solución de problemas es
conocen su trabajo mejor que el Gerente.
responsabilidad de los miembros del equipo.
 Considera la solución de problemas como una  Se comunica total y abiertamente. Acepta las
pérdida de tiempo o como una abdicación de la preguntas. Permite que el equipo haga su propio
responsabilidad de la gerencia. escrutinio.
 Controla la información y comunica solamente lo  Interviene en los conflictos antes de que sean
que los miembros del grupo necesitan o deben
destructivos.
saber.
 Se esfuerza por ver que los logros individuales y
 Ignora los conflictos entre los miembros del los del equipo se reconozcan en el momento y
personal o con otros grupos. forma oportunos.
 En ocasiones modifica los acuerdos del grupo por  Mantiene los compromisos y espera que los
conveniente personal.
demás hagan lo mismo.
Diferencias entre
LÍDER
JEFE
 Existe por la buena
 Existe por la autoridad. voluntad.
 Considera la autoridad un  Considera la autoridad un
privilegio de mando privilegio de servicio.
 Inspira miedo  Inspira confianza.
LIDERAZGO

 Sabe cómo se hacen las  Enseña como hacer las


cosas cosas.
 Le dice a uno: ¡Vaya!  Le dice a uno: ¡Vayamos!.
 Maneja a las personas  No trata a las personas
como fichas. como cosas.
 Llega a tiempo.  Llega antes.
 Asigna las tareas.  Da el ejemplo y espera
que los demás hagan lo
mismo.
Ser Líder
DESVENTAJAS
VENTAJAS
 Se tiene demasiadas
 Se mantiene excelentes
responsabilidades.
relaciones humanas con el
 Quita mucho tiempo personal.
grupo.
 Ser responsable cuando un
LIDERAZGO

 Se esta actualizando en los


miembro comete un error.
temas de interés.
 No es fácil, se tiene que mantener
 Es la cabeza y responsable
un aprendizaje continuo y rápido.
frente a otros directrices
 Se pierde confianza de grupo,
 Se da sentido humano a la
cuando el líder tiene un fracaso en
administración.
un proyecto.
 Se gana aprecio, gratitud y
 Se esta a la zozobra del ambiente
respeto de las personas.
externo, creando esteres y
 La persona líder construye el ser
preocupaciones.
persona.
¡SEIS DÍAS PARA LA CREACIÓN!

¡SEIS PASOS PARA LA ORGANIZACIÓN!


LIDERAZGO
Video 4
 Es necesario Aprender

 Aprender a contentarnos
LIDERAZGO

Aprendamos a obedecer

Aprendamos la humildad y sencillez de


corazón
LIDERAZGO
Video 5
Conclusión

En conclusión, se establece que la esencia de un


equipo de trabajo es el COMPROMISO, la
CONFIANZA y la RESPONSABILIDAD, primero
LIDERAZGO

entre sus miembros y luego, frente a un objetivo que


ha sido claramente definido y que responde a los
intereses y necesidades de cada uno de ellos.
Un grupo de personas trabajando juntas constituye
un verdadero equipo de trabajo cuando además de la
interdependencia entre las funciones, se consigue
ser más creativo, productivo y resolver de mejor
forma los problemas y desafíos.
La motivación haría las veces de combustible que
permitiría impulsar al hombre en su accionar.
LIDERAZGO

En toda situación donde existan personas en


interacción surgen problemas e inconvenientes,
pero un equipo eficiente es aquel que trasciende a
ellos en pos de un fin común, y lograr con éxito
los objetivos planeados dentro de la organización,
y que más que, una persona que dirija y tome
decisiones, que tenga en liderazgo y control.
GRACIAS
POR SU
ATENCION