Nombre: Fecha: Curso:

1 Escribe cómo se leen estas cantidades.

• 406.199
1
•
3
• 0,025

2 ¿Qué orden de unidad ocupa la cifra 5 en cada uno de estos números?

115.221 32,51

6.543 6,15

3 Coloca y calcula.

4 ¿Cuál es el cociente y el resto de 1.728 : 16?

5 Rodea la unidad de medida que utilizarías en cada caso.

litros - mililitros kilómetros - metros gramos - kilogramos

6 Escribe la operación que resuelve el problema.

• Saber el número de rosas que hay en 15 ramos de una docena de rosas.

• Repartir 1.500 kg de cemento en 50 sacos.

Matemáticas 5.º EP Evaluación inicial MATERIAL FOTOCOPIABLE

 Nombre: Fecha: Curso:

Un día en el parque de atracciones

7 ¿Cuántas personas de la familia Sánchez han ido al parque?

Respuesta:

8 Como los abuelos tienen más de 65 años, calcula cuánto han tenido que pagar en total.

Respuesta:

9 Si llegaron al parque a las 11:30 de la mañana y salieron a las 18:45, ¿cuánto tiempo estuvieron
dentro?

Respuesta:

10 La semana pasada hubo una oferta. Los adultos pagaron la mitad, los mayores pagaron 3,25 €
menos y los niños mayores de 3 años pagaron 5 €. ¿Cuánto habría pagado la familia Sánchez?
¿Cuánto se habrían ahorrado?

Respuesta:

Matemáticas 5.º EP. Evaluación inicial MATERIAL FOTOCOPIABLE