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EVALUACIÓN DE UNIDAD 1
CIENCIAS NATURALES
PARA EVALUAR Y MEJORAR

CÓDIGO ROMA Básico


Mi nombre :

865 Colegio :
Fecha : Curso (Letra)
AUTOR:
AUTOR:M.M.
R.O. 007
001

Su prueba consta de 30 preguntas de selección múltiple, solo una alternativa es la correcta.


Luego de contestar en la prueba, marque la misma alternativa en la Pinblack.

1. ¿En qué estado de la materia clasificas al cobre fundido que cae de un crisol a otro?
A Gas.
B Vapor.
C Líquido.
D Sólido.


15928

2. La definición “espacio de tres dimensiones ocupado por un cuerpo” corresponde a:


A Volumen.
B Vapor.
C Masa.
D Gas. 15929

3. ¿Cuál de las siguientes unidades de medida corresponde a volumen?


A Litro.
B Dinas.
C kilogramo.
D kilómetro. 15930

4. ¿Qué informa la graduación de este vaso?


A La masa de un líquido.
B La altura de un líquido.
C La densidad de un líquido.
D El volumen de un líquido.

15931

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5. ¿Qué magnitud informa la etiqueta de este envase?

A La temperatura del paquete de arroz.


B El volumen del paquete de arroz.
C El peso del paquete del arroz.
D La masa del paquete del arroz. 15932

6. La siguiente imagen muestra una pelota de madera y una de goma, ambas de igual tamaño.

Respecto a estas dos pelotas, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?


A Ambas pelotas tienen la misma masa.
B Ambas pelotas tienen el mismo volumen.
C La pelota de madera tiene mayor volumen por ser sólida.
D La pelota de goma tiene menor volumen por ser hueca. 15933

7. La siguiente figura muestra 4 recipientes con agua que se encuentran en diferentes estados
de agregación. Cada círculo representa a una molécula de agua.

¿Cuál es el recipiente con mayor masa?


A El recipiente 1.
B El recipiente 2.
C El recipiente 3.
D El recipiente 4. 15934

CIENCIAS NATURALES - EVALUACIÓN DE UNIDAD 2


8. Un astronauta con su equipo completo tiene en la superficie de la Tierra una masa de 290 kg y en la
superficie de la luna 290 kg.

¿Qué información se puede obtener de esto?


A El peso de un cuerpo cambia con la gravedad.
B El volumen de un cuerpo es constante.
C La masa de un cuerpo es constante.
D La masa cambia con la gravedad. 15935

9. Tenemos 2 botellas de 1L cada una, una llena de algodón y otra llena de acero.
¿Por qué 1 L. de algodón tiene diferente masa que 1 L. de acero?
A Su color es diferente.
B Son sustancias diferentes.
C Sus volúmenes son iguales.
D Un gramo de algodón es igual a un gramo de acero. 15936

10. ¿Qué instrumento se usa para medir temperatura?


A Bureta.
B Probeta.
C Balanza.
D Termómetro. 15937

11. ¿Qué unidad de medida usan los termómetros?


A Joule.
B Gramo.
C Kilogramo.
D Grado Celsius. 15938

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PARA EV ALUAR YM EJORAR
12. ¿Cuál de los siguientes estados es el que presenta la mayor fuerza de cohesión?
A Gas.
B Vapor.
C Sólido.
D Líquido. 15939

13. El siguiente globo presenta en su interior agua en uno de los estados de la materia. ¿Cuál es ese estado?
A Gas.
B Vapor.
C Sólido.
D Líquido.




15940

14. ¿En base a qué principio funciona el siguiente instrumento?

A Compara masa de un cuerpo y peso del otro.


B Compara la masa de diferentes cuerpos.
C Compara los volúmenes de cuerpos.
D Compara el volumen versus la masa. 15941

15. ¿Cuál de las siguientes sustancias NO puede fluir?


A Agua congelada.
B Vapor de agua.
C Agua líquida.
D Agua gas. 15942

CIENCIAS NATURALES - EVALUACIÓN DE UNIDAD 4


16. ¿Cuál de los siguientes estados de la materia tiene volumen y forma indefinida?
1 2 3

A Solo 2.
B Solo 3.
C El 1 y 2.
D El 2 y 3. 15943

17. ¿Qué tipo de fuerza existe entre los patines y el hielo en la siguiente imagen?

A Fuerza de roce.
B Fuerza elástica.
C Fuerza constructiva.
D Fuerza centrípeta. 15944

18. ¿Qué hace que la niña se mueva?

A El aplicar fuerza sobre el suelo con sus pies.


B El aplicar fuerza con sus manos sobre el manubrio.
C La fuerza de roce entre el pavimento y las ruedas.
D El peso de la niña y la fuerza de sus manos. 15945

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PARA EV ALUAR YM EJORAR
19. ¿Qué se necesita para que una pelota que está detenida cambie su estado de movimiento?

A Aplicar una fuerza hasta frenarla.


B Aumentar su masa hasta cambiar su posición.
C Aplicar una fuerza hasta cambiar su posición.
D Aplicar una fuerza para mantener el estado de reposo. 15946

20. El valor diferente en la aceleración de gravedad en los diferentes planetas afecta directamente a:
A La masa del cuerpo.
B Las moléculas del cuerpo.
C El volumen del cuerpo.
D El peso del cuerpo. 15947

21. ¿Cuál de las siguientes superficies presentará el mayor roce?

A Hielo B Greda C Vidrio D Papel lija


15948

22. ¿Qué sucede cuando a una cuerda se le aplican fuerzas de igual intensidad en direcciones contrarias?

A Todos se desplazan hacia la izquierda.


B Todos se desplazan hacia la derecha.
C Disminuye la fuerza de roce.
D Se mantiene la posición. 15949

CIENCIAS NATURALES - EVALUACIÓN DE UNIDAD 6


23. ¿Cuál de las siguientes flechas (o vectores) representa correctamente el peso del edificio indicado?

A La flecha del edificio A.


B La flecha del edificio B.
C La flecha del edificio C.
D La flecha del edificio D. 15950

24. ¿Cuáles son las unidades de medida para fuerza?


A Peso.
B Newton.
C Gramos.
D Kilogramos. 15951

25. ¿Qué instrumento se usa para medir las fuerzas?

A Balanza B Resorte C Dinamómetro D Báscula


15952

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26. ¿Qué tipo de fuerza se manifiesta en un imán?
A Fuerza de contacto.
B Fuerza deformante.
C Fuerza a distancia.
D Fuerza de roce. 15953

27. ¿Qué tipo de fuerza se manifiesta en la siguiente imagen?


A Fuerza a distancia.
B Fuerza magnética.
C Fuerza de torque.
D Fuerza elástica. 15954

28. ¿Qué tipo de interacción se da entre estos dos imanes?


A Fuerza mecánica.
B Fuerza magnética.
C Fuerza gravitatoria.
D Fuerza de roce. 15955

29. ¿Qué efecto desea conseguir un pimponista al golpear una pelota?

A Aplicar una fuerza de roce.


B Aplicar una fuerza para frenar a la pelota.
C Aplicar una fuerza para deformar la pelota.
D Aplicar una fuerza para cambiar la dirección de la pelota. 15956

30. ¿Qué tipo de efecto de las fuerzas se observa en la siguiente imagen?

A Cambio de dirección.
B Aumento de la velocidad.
C Movimiento libre de roce.
D Deformación de un cuerpo. 15957

CIENCIAS NATURALES - EVALUACIÓN DE UNIDAD 8

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