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U3 Clasificacion y Diversidad PDF
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La Tierra está habitada por muchas formas de vida. Ya se han descubierto más de un
millón de especies de animales y 325 000 especies de plantas y se estima que puede
haber varios millones de especies diferentes de seres vivos. Esto hace necesario un
sistema de clasificación que agrupe a los diferentes organismos en grupos de
características comunes. La taxonomía es la parte de la ciencia que se ocupa de la
clasificación.
TAXONOMÍA Y NOMENCLATURA:
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La categoría taxonómica básica es la especie. Varias especies afines pueden agruparse
para constituir una categoría taxonómica superior: el género. Varios géneros similares se
reúnen en la misma familia. Las familias semejantes forman un orden; varios órdenes
afines forman una clase y varias clases cercanas forman un filo (tipo en el caso de los
vegetales). Los filos con características básicas comunes forman un reino.
Cuando alguno de los niveles es muy diverso, se utilizan categorías intermedias que se
identifican con los prefijos sub- o super-: subfilo, superclase, subclase, superorden,
suborden, etc.
NOMENCLATURA
Passer domesticus – Octopus vulgaris – Homo sapiens – Quercus robur – Amanita muscaria – Escherichia coli
FAMILIA Homínidos
GÉNERO Homo
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CLASIFICACIÓN GENERAL DE LOS SERES VIVOS:
LOS 5 REINOS
Tradicionalmente se consideraban dos reinos y todos los seres vivos pertenecían a uno
de los dos: vegetales o animales. Aquellos organismos capaces de moverse y que se
alimentan de otros seres vivos se encuadraban dentro de los animales y aquellos
organismos verdes, capaces de fabricar los nutrientes que necesitan e incapaces de
moverse se clasificaban como plantas. Aún hoy persiste esta clasificación simplificada en
ámbitos no científicos, pero los avances en el conocimiento de los organismos vivos y en
las técnicas científicas hacen que esta clasificación de todos los seres vivos en sólo dos
grupos sea insuficiente e incompleta. Por ejemplo, los hongos son organismos que tienen
un modo de vida que recuerda al de las plantas (no tienen movimiento y viven unidos a un
sustrato) pero su forma de nutrición es similar a la de los animales (nutrición heterótrofa,
en este caso se alimentan de sustancias orgánicas en descomposición); esto hace que no
puedan ser incluidos en el grupo de los animales ni en el de los vegetales.
-Actualmente se utiliza una clasificación con tres dominios, cuya equivalencia con los
reinos sería la siguiente:
-El resto de seres vivos de los otros cuatro reinos, poseen todos células eucariotas.
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3. REINO PLANTAS O METAFITAS: Son organismos eucariontes, pluricelulares,
fotosintéticos (y por tanto, autótrofos) cuyas células tienen pared de celulosa
(polisacáridos). Forman tejidos diferenciados. Son plantas los musgos, los helechos, las
coníferas y las plantas con flores aparentes.
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CLASIFICACIÓN GENERAL DEL REINO PLANTAS
Se distinguen dos grandes grupos -sin categoría taxonómica- según tengan o no tejidos
conductores:
DIV. BRIÓFITAS
NO VASCULARES
(musgos y hepáticas) CRIPTÓGAMAS
REINO DIV. PTERIDÓFITAS (sin flores)
PLANTAS (helechos y equisetos)
VASCULARES
DIV. ESPERMATÓFITAS FANERÓGAMAS
(plantas con semilla) (con flores)
PLANTAS NO VASCULARES
1.División briófitas: Son plantas pequeñas terrestres aunque necesitan vivir en medios
húmedos. Tienen una organización muy sencilla, no forman órganos sino falsas raíces,
tallos y hojas (para ser verdaderas raíces, tallos u hojas deberían tener tejidos
conductores), ya que sus células son indiferenciadas. Al no tener tejidos conductores, los
nutrientes se reparten entre las células por simple difusión de unas a otras. La captación
de agua y sales minerales no se realiza por raíces, ya que no tienen, sino que cada célula
absorbe el agua directamente del medio en toda la planta. Por ello y porque no tienen
capas superficiales protectoras que eviten eficazmente la pérdida de agua y porque la
fecundación necesita este medio, necesitan vivir en ambientes húmedos.
PLANTAS VASCULARES
Las plantas vasculares son las más evolucionadas, ya que el desarrollo de tejidos
conductores supone la independencia del medio acuoso. En ellas existen ya verdaderos
tejidos y órganos diferenciados (raíces, tallos y hojas) y estructuras conductoras que
transportan agua y sales minerales desde las raíces a las hojas, y los productos de la
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fotosíntesis desde las hojas al resto de la planta. Este tipo de organización corporal se
denomina cormo, por lo que también recibe este grupo el nombre de cormófitas.
Se distinguen dos tejidos conductores: xilema, que transporta agua y sales minerales de
la raiz a las hojas, y floema, que transporta los productos de la fotosíntesis desde las
hojas al resto de la planta. Ya que los tejidos conductores (especialmente el xilema)
pueden tener una función sustentatoria, estas plantas pueden alcanzar mayor tamaño.
2.División pteridófitas: Son los helechos, plantas con gametos masculinos flagelados
que se desplazan por el exterior hacia los femeninos, por lo que aún dependen del agua
para la fecundación. Su cuerpo está formado por raiz, tallo subterraneo (rizoma) y hojas
(frondes). Existen unas 12.000 especies.
Tienen unas estructuras reproductoras características: las flores, por lo que también se
denominan fanerógamas.
SUBDIVISIÓN
GIMNOSPERMAS
DIVISIÓN (semillas sin fruto)
ESPERMATÓFITAS SUBDIVISIÓN
CLASE
MONOCOTILEDÓNEAS
ANGIOSPERMAS CLASE
(semillas con fruto)
DICOTILEDÓNEAS
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-Subdiv. Gimnospermas: Son plantas cuyas semillas no están contenidas en un fruto,
sino que se presentan al descubierto. Además, sus flores no presentan sépalos (cáliz) ni
pétalos (corola). El grupo más conocido y numeroso es el de las coníferas, plantas con
órganos florales en forma de cono denominados piñas (las semillas se presentan
desnudas sobre las escamas de la piña), y hojas aciculares (en forma de aguja). Son
coníferas los pinos, los abetos y los cipreses, entre otros.
Piñas (con flores masculinas una y femeninas la otra) del pino y formación de la semilla
-Subdiv. Angiospermas: Son plantas cuyas semillas están contenidas en un fruto. Sus
flores presentan sépalos y pétalos, lo que las hace más aparentes que las flores de las
gimnospermas. Además, estas flores tienen órganos femeninos cerrados en cuyo interior
se localizan las células sexuales. Los vasos conductores son más complejos que los de
los grupos anteriores. Todo ello permite que se adapten a todo tipo de condiciones
ambientales (humedad, aridez, frío, calor, etc.) por lo que son las plantas de mayor
difusión, gracias a su éxito evolutivo.
SUBDIVISIÓN ANGIOSPERMAS
CLASE MONOCOTILEDÓNEAS CLASE DICOTILEDÓNEAS
Raíz fasciculada: raíces no ramificadas que salen de Raíz axonomorfa: una raíz principal de la que salen
un punto. ramificaciones.
Haces conductores dispersos por la sección del tallo. Haces conductores dispuestos en círculos en el
tallo.
Hojas con nervios paralelos, no ramificados. Hojas con nervaduras ramificadas.
Flores trímeras: el número de piezas florales es 3 o Flores pentámeras o, menos a menudo, tetrámeras.
múltiplo de 3.
Embrión de la semilla con un solo cotiledón. Embrión de la semilla con dos cotiledones (hojas
modificadas que acumulan sustancias nutritivas).
Gran abundancia de plantas herbáceas. Abundan las formas arbóreas.
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-Semilla de dicotiledónea -Rasgos comparativos entre monocotiledóneas y dicotiledóneas.
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2.FILO CNIDARIOS O CELENTÉREOS:
3.FILO PLATELMINTOS:
4.FILO NEMÁTODOS:
-Gusanos cilíndricos no segmentados, con aparato digestivo que tiene boca y ano.
-Pequeño tamaño, unos pocos milímetros. Algunos largos como la lombriz intestinal.
-Formas libres y parásitas.
5.FILO ANÉLIDOS:
6.FILO MOLUSCOS:
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-Se clasifican en 6 clases, de las que las más representativas son Gasterópodos, Bivalvos
y Cefalópodos.
7.FILO EQUINODERMOS:
8.FILO ARTRÓPODOS:
-Animales con simetría bilateral, con el cuerpo segmentado, aunque a diferencia de los
anélidos los metámeros no responden a una repetición de sus órganos internos sino que
se agrupan formando las tres regiones del cuerpo: cabeza, tórax y abdomen (en algunos
grupos sólo dos).
-Exoesqueleto de quitina formado por piezas articuladas entre sí por finas membranas
para permitir el movimiento. Ya que este esqueleto es externo y rígido, para crecer deben
primero desprenderse momentáneamente de él y posteriormente formar uno nuevo,
proceso que se denomina muda.
-Pares de apéndices del cuerpo articulados –formados por piezas móviles entre sí-, lo
que da nombre al grupo. Estos apéndices pueden ser de distintos tipos según la función
que realicen: patas (locomoción), antenas (olfación), mandíbulas (masticación), etc.
-Corazón en posición dorsal y circulación abierta: la sangre sale de los vasos sanguíneos
para irrigar el interior del animal.
-Sistema nervioso en posición ventral.
-Órganos de los sentidos muy desarrollados y generalmente localizados en la cabeza.
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-Reproducción sexual. Las hembras ponen huevos y es muy habitual la presencia de un
estado larvario. La larva suele ser distinta al adulto, por lo que debe sufrir un proceso de
metamorfosis.
-Han colonizado todos los ambientes y es el filo más numeroso en especies, pues
constituyen el 80 % de las especies animales, con un millón.
-Se clasifican en varias clases, de las que las más importantes son las siguientes:
-Quelíceros
(estructuras en
-Cefalotórax
ARÁCNIDOS -Abdomen
-Cuatro pares de patas forma de uña) -Pulmones en libro
-Pedipalpos (táctiles
y olfativos)
Insecto Crustáceo
Quelíceros
de arácnido
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9.FILO CORDADOS:
-Esqueleto interno formado por piezas de hueso o de cartílago. Formado por el cráneo y
la columna vertebral y por piezas móviles para las extremidades (aletas o patas) que se
pueden articular con la columna vertebral.
-Sistema nervioso cerebro-espinal: formado por el encéfalo y la médula espinal, de los
que parten los nervios.
-Cuerpo cubierto por la piel, con función sensorial y protectora.
-Reproducción sexual, con sexos separados.
-Unas 50.000 especies.
-Se agrupan en 7 clases: Agnatos, condrictios, osteictios, anfibios, reptiles, aves y
mamíferos.
1.Clase AGNATOS: Peces alargados sin mandíbulas y con boca chupadora, como los
mixines y lampreas.
Lamprea de mar
Petromizon marinus
2.Clase CONDRICTIOS:
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Aleta caudal
Hendiduras Aletas
Branquiales pelvianas
4.Clase ANFIBIOS:
-Orden Anuros: Sin cola tras la metamorfosis. Son las ranas y sapos.
-Orden Urodelos: Con cola en el adulto. Son las salamandras y tritones.
5.Clase REPTILES:
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-Corazón con dos aurículas y un ventrículo parcialmente tabicado.
-Patas poco desarrolladas e incluso ausentes en algunos grupos.
-Se clasifican en cuatro órdenes de los cuáles, son tres los más conocidos:
6.Clase AVES:
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Procellariformes, Pelecaniformes, Anseriformes, Falconiformes, Galliformes,
Columbiformes, Cuculiformes, Strigiformes y Passeriformes.
http://zvert.fcien.edu.uy/avesrep.doc
7.Clase MAMÍFEROS:
subCl. Prototerios: Mamíferos ovíparos: ponen huevos que incuban. Tienen un pico sin
dientes ni labios. Los conductos genitales y urinarios confluyen en una cloaca. Glándulas
mamarias semejantes a las sudoríparas, sin pezones: la cría absorbe la leche que sale
por unos poros de la piel. Ornitorrinco y equidna.
subCl. Metaterios: Son vivíparos, pero las crías nacen en un estado muy inmaduro
después de un periodo muy corto de gestación, por lo que continúan su desarrollo sujetos
a la superficie externa de la madre, generalmente en una bolsa formada por un repliegue
de la piel que recubre las mamas, el marsupio. Son los marsupiales: canguros, koalas y
zarigüeyas.
Placenta humana
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