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ANEXO 1. Formato para la sistematización de prácticas de aula Todos a Aprender.

TÍTULO: XXXXXXXXX
COLOCAR UNA FOTOGRAFÍA DE LA EXPERIENCIA.
EN CASO DE FOTOGRAFIAR ESTUDIANTES,
DILIGENCIAR EL FORMATO ANEXO 2: FORMATO
PARA LA AUTORIZACIÓN DE USO DE REGISTRO
AUDIOVISUAL O FOTOGRÁFICO DE MENORES DE
EDAD.

DATOS GENERALES
Secretaría de Municipio
Educación
Nombre del Código
Establecimiento DANE
Nombre del Rector Tipo de Aula Regular

Nombre del Multigrado


Formador asignado
INFORMACIÓN DE LOS AUTORES
Nombre del autor
Cargo Correo electrónico
Nombre del autor
Cargo Correo electrónico
Nombre del autor
Cargo Correo electrónico
ENFOQUE DE LA EXPERIENCIA
Área Matemáticas Lenguaje
Grado en que se desarrolla la T 1 2 Multigrado
experiencia 3 4 5 grados
Número de estudiantes Número de docentes y/o
impactados con la experiencia directivos docentes vinculados a
la experiencia
Atendiendo al problema que se quiso abordar, señale los componentes del Programa que se priorizaron en la propuesta
y/o aquellos que se tienen en cuenta.
Uso pedagógico de Clima de Aula Mejoramiento de los resultados Gestión de aula
materiales / del texto (ISCE, SABER, Supérate, etc.)

Aprendizaje cooperativo Ambientes de aprendizaje Evaluación formativa Estrategias


didácticas en
matemáticas

Planeación Comunidades de Estrategias didácticas en lenguaje Otro


aprendizaje Cuál

RESUMEN: Resumen de hasta 150 palabras, en cursiva. Describir de manera general la


experiencia que va a presentarse. Para ello, indicar objetivos, estrategias desarrolladas
(asociadas a la implementación del PTA) y resultados obtenidos.

PALABRAS CLAVE: Máximo 5 palabras separadas por comas. Puede utilizar como palabras clave
aquellas que estén compuestas por dos o más palabras (ej. Ambientes de aprendizaje). Se

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sugiere tener en cuenta como palabras clave algunas de las utilizadas en los componentes
del Programa Todos a Aprender, descritas anteriormente.

NECESIDADES IDENTIFICADAS: Plantear la situación o problema que identificó y presentar los


objetivos que se fijaron para el desarrollo de la experiencia. Puede utilizar evidencias como
gráficas, fotografías, tablas, etc.

ESTRATEGIAS UTILIZADAS: Describir las actividades secuencialmente que utilizaron como


estrategia para poder lograr los resultados esperados. Mencionar la forma como recolectó la
información y/o las evidencias. Mencionar algunos soportes teóricos o didácticos que
permita sustentar las estrategias o métodos utilizados.

Al mencionar los soportes teóricos o didácticos que se involucran en el documento utilice las
citas con base en el formato APA y si desea, incluir diagramas o figuras utilice el siguiente
formato:

Las figuras se deben numerar usando fuente Los diagramas se deben numerar usando
Calibri tamaño 10 en negrita. Se sugiere que el fuente Calibri tamaño 10 en negrita. Se sugiere
tamaño de las figuras no supere 300 pixeles de que el tamaño de las figuras no supere 300
altura y que el ancho no supere los márgenes pixeles de altura y que el ancho no supere los
de la hoja. márgenes de la hoja.

Figura 1. Descripción de la figura Diagrama 1. Descripción del diagrama

Si lo desea utilizar transcripciones de diálogos para ilustrar los asuntos que


correspondan, tenga en cuenta el siguiente formato:

1 Persona 1 Utilice […] para indicar gestos o acciones que tienen lugar en el
desarrollo de la conversación (e.g [el profesor realiza una representación
gráfica del cuadrado])
Transcripción 1. Descripción de la transcripción

IMPACTO O LOGROS ALCANZADOS: describir cualitativa y/o cuantitativamente los logros


alcanzados en la experiencia. Estos logros pueden ser desde el mejoramiento de los
aprendizajes de los estudiantes, los cambios de prácticas de aula de los docentes, la
consolidación de comunidades de aprendizaje entre estudiantes, entre otras. Además, si la
experiencia ha tenido reconocimiento a nivel institucional, regional o nacional, mencione
cuál ha sido este reconocimiento.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Utilizar el formato APA 6° edición. Para ello puede consultar el
siguiente enlace http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf.

ANEXOS: en este apartado puede utilizar enlaces de fotografías, videos, planeaciones, blog, o
páginas donde permitan al lector evidenciar que la experiencia ha sido desarrollada o está
siendo aplicada.

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