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Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EAP CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

MICROECONOMIA

Nota:
Econ. HERNAN LOPEZ BACILIO
2013-3
Docente:

Ciclo: IV Módulo I
Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
HERHUAY ACUÑA HERLINDA el menú contextual de su curso
Código de matrícula:
2012300621
Uded de matrícula:
ANDAHUAYLAS (APURÍMAC )
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOMINGO
12 DE ENERO 2014
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta


publicación de su Trabajo
Académico en el Campus
Virtual antes de confirmar al
sistema el envío definitivo al
Docente.

Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.
3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje
mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados
con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 3 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada del Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 trabajo trabajo en este formato.

Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual


2 Investigación bibliográfica:
DUED UAP, entre otras fuentes.

Situación problemática o caso Considera el análisis de casos o la solución de situaciones


3 práctico: problematizadoras por parte del alumno.
Otros contenidos
considerando aplicación
4 práctica, emisión de juicios
valorativos, análisis, contenido
actitudinal y ético.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

PREGUNTAS

Presentación adecuada del trabajo (redacción, ortografía, formato): (2 puntos)

PREGUNTA 1. (4 PUNTOS)
En un mercado de competencia perfecta, que tiene 10,000 consumidores y 1,000
productores, la función de demanda individual típica es Qd =10- 2p y la función de oferta
individual representativa es Qs = 30p.
a) Encontrar la función de demanda de mercado
Solución:
Cantidad de consumidores = 10,000
Qd = 10- 2p
QD = (10-2P)10,000
QD = 100,000-20,000P
b) Encontrar la función de oferta de la Industria.
Solución:
Cantidad de productores = 1,000
Qs = 30p
QS = (30p) 1,000
QS = 30,000P
c) Encontrar el equilibrio del mercado en forma tabular.
Tabla del Equilibrio de Mercado
P QD QS
0 100,000 0
1 80,000 30,000
2 60,000 60,000
3 40,000 90,000
4 20,000 120,000
5 0 150,000
d) Encontrar el equilibrio de mercado en forma gráfica.

Equilibrio de Mercado en Forma Gráfica


6
Oferta
5

4
Equilibrio
Px 3

1 Demanda

0
0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000 120,000 140,000 160,000
Qx

PREGUNTA 2. (5 PUNTOS)
Aplicando el concepto de oligopolio, donde una de las características, es ser un grupo
pequeño de productores quienes tienen el control del mercado. Analiza según nuestro país
que mercados oligopólicos se encuentran en la actualidad.

Elabora una lista de 5 grupos de empresas oligopólicas y menciona las políticas de trabajo
de cada una de ellas.
LAS EMPRESAS AZUCARERAS
Caratavio, paramonga

Visión
Ser la empresa líder en la actividad azucarera en general y en las unidades de negocio de
diversificación agrícola e industrial a través de la excelencia de sus procesos de producción y de
dirección, que le permita competir exitosamente en el mercado global, preferida por el consumidor
por su calidad competitiva a nivel mundial.

Misión
Producir azúcar, sus derivados así como sus productos agropecuarios é industriales, con estándares
de calidad cada vez más altos, para satisfacer a los consumidores, sobre la base de la modernización
de los equipos, innovación, tecnología y el mejoramiento continuo de los recursos.
Todo elaborado al menor costo posible obteniendo un adecuado posicionamiento en el mercado.

LAS EMPRESAS GASEOSERAS


Kola Real, Inka Kola

Visión:
Ser la marca de bebidas de mayor preferencia para el consumidor a través de una organización
ligera; eficiente; sólida; comprometida y productiva, ofreciendo el mayor valor en producto y
siendo líderes en costos.

Misión:
Ser la mejor alternativa de productos elaborados a través de una cultura de servicio y crecimiento
que busca la excelencia desarrollando a nuestros colaboradores y contribuyendo al bienestar de la
sociedad.

EMPRESA DE LACTEOS
GLORIA

Misión:
Mantener el liderazgo en cada uno de los mercados en que participamos a través de la producción y
comercialización de bienes con marcas que garanticen un valor agregado para nuestros clientes y
consumidores.

Visión.
Somos una corporación de capitales peruanos con un portafolio diversificado de negocios, con
presencia y proyección internacional.

EMPRESAS DE TELECOMUNICACIONES
Claro, movistar

Visión:
Ser la empresa líder en telecomunicaciones en el Perú.

Misión:
Proveer servicios de telecomunicaciones con la más alta calidad, más amplia cobertura y constante
innovación para anticiparnos a las necesidades de comunicación de nuestros clientes; generar el
mayor bienestar y desarrollo personal y profesional de nuestros trabajadores, proporcionar bienestar
y desarrollo a la comunidad y exceder los objetivos financieros y de crecimiento de nuestros
accionistas.
LINEAS AEREAS

TANS, LAN CHILE


Misión:
“Brindar Servicios de Navegación Aérea y Aeroportuarios, con elevados niveles de seguridad,
calidad, regularidad y economía en las operaciones aéreas”.

Visión:
“Ser una Organización líder en el ámbito internacional, con el más alto nivel de Seguridad y
Calidad en los Servicios de Navegación Aérea y Servicios Especializados inherentes a la
Aviación Civil, contribuyendo al desarrollo e integración de los pueblos y en armonía con el
medio ambiente”.

PREGUNTA 3. (3 PUNTOS)
Si un consumidor compra 4 pizzas a $ 300 cada una y está dispuesto a pagar justamente
$300 por la cuarta pizza, entonces el excedente del consumidor debe ser cero. Indique si es
verdadero o falso. Comente y grafique.

El excedente del consumidor depende del precio máximo que un consumidor está dispuesto a pagar
por un bien particular. Si el precio de este bien particular es menor que el precio máximo que el
consumidor está dispuesto a pagar, el consumidor obtiene el excedente del consumidor.
En el ejercicio como el consumidor está dispuesto a pagar $ 300 dólares por la cuarta pizza y el
precio de la pizza es $ 300 entonces su excedente es cero.

Precio Pizza

P1

Cantidad Pizza
Q1

PREGUNTA 4. (3 PUNTOS)
La cantidad vendida de disolvente por mes ha sido de 100,000 litros a un precio unitario de
$ 500.00. Paralelamente, la cantidad vendida de pintura fue de 500,000 litros. Aumenta el
precio del disolvente en un 20 % y se observa que el litraje de pintura vendido llega solo a
350,000. Se desea saber si estos bienes (pintura y disolvente) son complementarios o
sustitutivos.
BIENES COMPLEMENTARIOS.
Son bienes que tienden a utilizarse conjuntamente. Dos bienes son complementarios cuando su
elasticidad cruzada es negativa.

BIENES SUSTITUTIVOS.
Si tenemos 2 bienes de similares características y el precio de uno de ellos aumenta, consumiremos
más del otro. Elegimos entre los 2. Dos bienes son sustitutivos cuando su elasticidad cruzada es
positiva.
Precio Disolvente

Py2 (600,350000)

Py1 (500,500000)

Cantidad Pintura
Qx2 Qx1

Como podemos ver en la gráfica: cuando el precio del disolvente sube la cantidad demandada de
pintura disminuye determinando de esta manera que ambos bienes con complementarios. Además la
elasticidad cruzada Eyx < 0, es decir Eyx =-3 matemáticamente.

Qx1  Qx 2
PQx1
Eyx 
Py1  Py 2
Py1
500000  350000
Eyx  500 x500000
500  600
500
Eyx  3

PREGUNTA 5. (3 PUNTOS)
De la lectura del Capítulo 13 Eficiencia y Equidad Pags. 312-331 del texto de
INTRODUCCION A LA MICROECONOMIA del Autor KRUGMAN PAUL R., se
solicita responder las siguientes preguntas:
1. Realice un resumen global de la Eficiencia de la economía en su conjunto.

Una economía es eficiente si no desaprovecha ninguna oportunidad de mejorar la situación


de algunas personas sin que otras personas empeoren.
La economía debe ser eficiente en consumo, eficiente en producción y eficiente en los
niveles de producción. Analicemos estos tres criterios y veamos como los satisface una
economía de mercado competitiva.
EFICIENTE EN CONSUMO
Una economía es eficiente en consumo si no hay forma de redistribuir los bienes entre los
consumidores de forma que algunos consumidores estén mejor si no es haciendo que otros
estén peor.
EFICIENTE EN PRODUCCION
Una economía será eficiente en producción si tienen una asignación eficiente de recursos:
no hay forma de reasignar los factores de producción entre los productores para producir
más de algunos bienes si no es produciendo menos de otros.
EFICIENTE EN LOS NIVELES DE PRODUCCION
Una economía es eficiente en los niveles de producción si no hay una combinación de
bienes diferentes que haría que mejorasen algunas personas si empeorar a otras

2. ¿Qué entiende por eficiencia en los niveles de producción?


Que una economía es eficiente en los niveles de producción si no hay una combinación de
bienes diferentes que haría que mejorasen algunas personas si empeorar a otras.

La lectura lo encontrara en el Link Bibliográfico siguiente:


http://books.google.com.pe/books?id=ld8I68bW3eoC&printsec=frontcover&dq=microecon
omia&hl=es&ei=-
qY8TIT5D4L6lwfpgtW3Aw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=9&ved=0CE0Q6
AEwCA#v=onepage&q&f=false
De la lectura del Capítulo V Equilibrio Maximizador del Beneficio Pág. 151 Temas 7
ECONOMIA DE ESCALA Pág. 171-177 del texto de MICROECONOMIA del Autor J.
JESÚS LIDÓN CAMPILLO, se solicita responder la siguiente pregunta:
1. ¿Qué viene hacer para Ud. Una Economía de Escala?
La economía de escala se refiere al poder que tiene una empresa cuando alcanza un nivel
óptimo de producción para ir produciendo más a menor coste, es decir, a medida que la
producción en una empresa crece, sus costes por unidad producida se reducen. Cuanto más
produce, menos le cuesta producir cada unidad.
En otras palabras, se refiere a que si en una función de producción se aumenta la cantidad
de todos los inputs utilizados en un porcentaje, el output producido puede aumentar en ese
mismo porcentaje o bien aumentar en mayor o menor cantidad que el mismo porcentaje. Si
aumenta en el mismo porcentaje, estaríamos ante economías constantes de escala, si fuera
en más, serían economías crecientes de escala, si fuera en menos, en economías
decrecientes de escala.

La lectura lo encontrara en el Link Bibliográfico siguiente:


http://books.google.com.pe/books?id=Tl8ToYCM8P0C&printsec=frontcover&dq=microec
onomia&hl=es&ei=-
qY8TIT5D4L6lwfpgtW3Aw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CD8Q6
AEwBQ#v=onepage&q=microeconomia&f=false