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PROYECTO INTEGRADOR

“RECICLAJE Y EL USO DE TECNOLOGÍAS

INFORMÁTICAS”

CARRERA : GESTIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPO PESADO

CICLO : “II”

SECCIÓN : “A”

DOCENTE :

- Saavedra Rosas, Verseli


- Díaz Robert, Tapullina
- Madalengoitia Ravelo, Jorge Oliver
CURSO :

- Aplicaciones del cálculo y estadística


- Compresión y producción de textos
- Informática aplicada
ALUMNO (S) :

- Caballero Campos, Jesus Aron


- Cruz Julca, Jonathan Joel
- Cerquin Gonzales, Edinson Jair
- Huacacolqui Campos, Jorge David

FECHA DE ENTREGA : 01/12/2017

2017- II

II CICLO 2017 - II
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ÍNDICE

CARÁTULA
Índice de contenidos.
Índice de tablas y figuras.
RESUMEN
PALABRAS CLAVE
I.INTRODUCCIÓN
I.1. Realidad problemática
I.2. Pregunta de la investigación
I.3. Objetivos de la investigación
I.3.1. Objetivo general
I.3.2. Objetivos específicos
I.3.3. Justificación de la investigación
I.3.4. Alcance de la investigación
II.FUNDAMENTO TEÓRICO Y/O TÉCNICO
II.1 Antecedentes
II.2 Bases teóricas
II.3 Sustento técnico del problema.
II.4 Alternativas de solución.
II.5 Marco conceptual
III.DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN
III.1 Enfoque de la solución (Ecológico, biológico, educativo, económico,
político, sociológico, técnico, etc.)
III.2 Viabilidad y factibilidad de la solución.
III.3 Evaluación de la solución según su enfoque.
IV.EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS
IV.1 Pruebas y análisis de los resultados
IV.2 Análisis económico – financiero
V.CONCLUSIONES
VI.RECOMENDACIONES

II CICLO 2017 - II
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Lista de referencias bibliográficas

I. INTRODUCCIÓN
I.1. Realidad problemática

A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y aparecen


nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el medio
ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. Hoy en día se puede
observar cómo es que las personas vamos contaminando poco a poco el
medio ambiente en el que vivimos, así como la falta de interés por reciclar
aquellas cosas que ya no nos sirven.

San Miguel Industrias PET, empresa que practica el reciclado de botellas


PET para la elaboración de nuevos envases, informó que en el Perú se
producen cerca de 23 mil toneladas de basura diaria y solamente el 15% se
logra reciclar. Si bien una gran parte de residuos sólidos podrían reciclarse,
esto no sucede, señala la empresa.

Según datos de la ONG Ciudad Saludable, el 55% de los residuos sólidos es


materia orgánica, y el 29% es aprovechable (papel, cartón, plástico), etc. Sin
embargo, en muchísimos casos, ese material aprovechable termina en el mar.
(Perú 21, 2017)

Aunque mucha gente sabe que reciclar es una acción éticamente correcta,
se les hace muy difícil el realizar. En América Latina se presentan cifras
alarmantes y desalentadoras en la práctica del reciclaje. Ningún país supera el
15% de material reciclado por la basura que producen al año; por ejemplo,
Chile lidera la generación de residuos sólidos en Latinoamérica, con 16.9
millones de toneladas anuales, y ni siquiera llega al 10% en la recuperación de
los desechos que deberían ser reutilizados (Packaging; 2017).

En el Perú, la falta de cultura de reciclaje es un problema grave, ya que no


afectará solo al medio ambiente sino también a nosotros mismos y las futuras
generaciones. Esta problemática podría haberse originado por diferentes
causas ya sea por falta de interés del gobierno, de las municipalidades, de la
sociedad o de cada uno como individuo. Pero las causas de este problema son
diferentes en cada lugar, ya que puede que las municipalidades si muestran
interés en el tema del reciclaje y organicen campañas de concientización u
ofrezcan medidas para afrontar este problema (falta de cultura de reciclaje),
pero quizás a la gente no le interese o no le tome la debida importancia y por
el contrario se muestran indiferentes; como puede darse también al contrario,
que las personas muestren interés, pero que no reciban apoyo de las
municipalidades.

Este problema no solo está presente a nivel mundial y nacional, también a


nivel local , un ejemplo de ello es la Plaza de Armas del distrito “El Porvenir”,
ya que no cuenta con depósitos especiales en el cual se asignen los residuos
de acuerdo al tipo de material de su fabricación sino que todos van a una
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mismo depósito y al mezclarse todo tipo de residuos se genera lo que


llamamos basura; también está la mala gestión de limpieza de la plaza, ya que
no se recogen periódicamente los residuos arrojados en los depósitos de
basura generando así que estos sean llenados y no tenga espacio suficiente y
por tanto son dispersos por el suelo, otro problema es que existen persona que
dicen que el reciclaje es bueno, pero no lo demuestran mediante acciones, es
decir se conoce la importancia de reciclar pero no se pone en práctica.

Entonces sí se sabe que es bueno reciclar... ¿Por qué no lo hacen?...


generalmente porque el reciclaje requiere de un esfuerzo extra para colocar
cada residuo en el lugar que le corresponde, así mismo demanda de un
espacio extra en dónde colocar los residuos y finalmente porque no es una
tarea de la cual se obtenga remuneración económica por realizarla. (Educativa,
2017)

En este proyecto se busca identificar las causas reales que generan la falta
de cultura de reciclaje, de manera que puedan plasmar dichos datos
verificados de forma ordenada para que en un futuro contribuya a la resolución
del problema, brindando una base de datos donde almacena los hechos
referidos a las causas de este problema en la Plaza de armas de “El Porvenir”,
haciendo uso de un programa de computadora, “Microsoft Excel”, en el cual
podremos presentar datos estadísticos, gráficos y toda la información
recopilada.

I.1.1. Pregunta de la investigación

¿De qué manera la utilización de tecnología informática permitirá brindar


información certificada sobre la problemática respecto al reciclaje que se
presenta en la Plaza de Armas del distrito “El Porvenir” – La Libertad?

I.2. Objetivos de la investigación

I.2.1. Objetivo General

Utilizar la tecnología informática para brindar información certificada sobre


la problemática respecto al reciclaje que se presenta en la Plaza de Armas
del distrito “El Porvenir” – La Libertad.

I.2.2. Objetivos Específicos

o Realizar un estudio en el cual que se pueda recaudar información de


los pobladores del distrito El Porvenir sobre la problemática respecto
al reciclaje.
o Identificar las principales causas asociadas al déficit de reciclaje.
o Crear una base de datos usando el programa Excel para presentar los
resultados obtenidos de manera ordenada y precisa.

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I.3. Justificación de la Investigación

La falta de una cultura de reciclaje podría generar consecuencias graves.


Una razón importante de porqué reciclar es que, si la gente no recicla, los
recursos cotidianos pronto desaparecerán. Si los recursos cotidianos se
vuelven escasos, los precios de los productos subirán. Los residuos destinados
a los botaderos emiten gases de efecto invernadero, las emisiones de gases
de efecto invernadero aumentan, lo que contaminaría el medio ambiente. Otro
problema es que cuando las personas no reciclan, los desechos se incineran,
lo que significa que se queman convirtiéndose en cenizas. Las cenizas
producen un gas tóxico, lo que contamina el aire.

Al realizar esta investigación se podrá obtener las causas reales de este


problema, conocer por qué no hay interés en reciclar, aun sabiendo que esta
tarea es beneficiosa para el medio ambiente, en el que el ser humano vive. El
hecho de tener el pleno conocimiento de las causas del problema y plasmadas
en una base de datos, será de gran ayuda para algún otro proyecto relacionado
a la gestión de reciclaje, ya que al precisar las causas no será necesario
realizar una nueva investigación para ello sino que, por el contrario, generará
una reducción entre las tantas alternativas de solución que se podrían
presentar, de modo que se plantee una solución precisa y efectiva en
respuesta de la problemática en la que se vive.

Este proyecto pretende brindar una solución viable a esta problemática


haciendo uso de la tecnología como apoyo para hacer del reciclaje una tarea
fácil y beneficiosa, no solo para el medio ambiente sino para la población ya
son quienes dependen de él, para poder vivir. Así mismo busca fomentar la
cultura de reciclaje en la sociedad.

I.4. Alcance de la Investigación

o La presente investigación tendrá como campo de acción en la Plaza de


Armas del distrito “El Porvenir”, lugar que presenta numerosa concurrencia de
gente y de gran cantidad de tiendas en donde se puede comprar distintos tipos
de producto, los cuales al ser consumidos son arrojados en un solo depósito
de residuos, sin importar los distintos tipos de residuos y los materiales del cual
están hechos sus envases produciéndose así lo que se conoce como basura.

o El tiempo requerido para el desarrollo del proyecto fase por fase, será de
unos cuatro meses aproximadamente ya que en este tiempo se podrá recopilar
todos los datos correspondientes para obtener el resultado final.

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II. FUNDAMENTO TEÓRICO Y/O TÉCNICO

II.1 Antecedentes

o Según la municipalidad de Lima (2003) en su programa de “Gestión de residuos sólidos”,


tiene como objetivo desarrollar programas de segregación en la fuente y de recolección
selectiva de los residuos sólidos asegurado su reaprovechamiento y su disposición final
diferenciada en condiciones técnicamente adecuadas, para ello se hizo una investigación
realizando visitas a diferentes partes de lima, en donde mayor cantidad de desechos sólidos
se encuentran. Como basurales, criaderos y botaderos como también había playas cuyas
aguas estaban infestadas de desechos sólidos. También la población en Lima centro (más
de 1,882,553 personas residentes) están en constante contacto con los desechos ya
mencionados, entonces se concluyó que gran cantidad de los habitantes son los
responsables de que los desechos sólidos se acumulasen de tal manera que generen así
molestias y enfermedades para los demás, como también se descubrió que hay personas
que crían a su ganado porcino en condiciones inadecuadas y juntamente son alimentados
con los propios desechos de sus alrededores.

o Según el comercio (2005), en Piura se realizó un programa de “Gestión residual”, el cual


tenía como objetivo crear un diseño para el manejo integral de residuos sólidos de manera
que sea sostenible en el tiempo. Su estrategia se basaba en el enfoque de integralidad
para el manejo adecuado de los residuos sólidos en los distritos de Piura y sus alrededores,
priorizando el fortalecimiento de capacidades de los principales autores del sistema de
manejo de residuos: población civil, funcionarios municipales, estudiantes, docentes y
medios de comunicación masiva. Así mismo se dio a conocer esta propuesta a todo el
ciudadano de Piura y en función a sus comentarios fue posible el desarrollo de lo que ahora
sería un manejo de los desechos sólidos viable, llegando a la conclusión de que si era
posible implementar un programa integral de manejo de RSU que partiría con el
fortalecimiento de capacidades para implementar programas de segregación en origen.

o Gestión de residuos sólidos en New York.Según Pedro Iwanowicz del Departamento de


Estado de Conservación Ambiental (DEC), El problema en este caso era el de disminuir el
porcentaje de residuos sólidos contaminantes que generaba la gran manzana y tenían
como estrategia establece un nuevo enfoque para el Estado, pasando de tener en cuenta
solo los aspectos finales de la gestión para la reducción de los residuos a valorar el proceso
desde el principio como también el plan guiaría a las comunidades en todo el estado y
también sería utilizada por DEC y otras agencias estatales en la formulación de políticas.
Concluyendo que gestión de residuos persigue reducir significativamente la cantidad de
materiales destinados a los vertederos y la eliminación de residuos municipales.

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o Según la Unión Europea (UE), busca prevenir la generación de residuos sólidos, porque
si no se producen no tiene que eliminarse, para ello la responsabilidad del productor y el
principio de que quien contamina, paga: los que producen residuos o contaminan el medio
ambiente, deben pagar todos los costes de sus acciones. Por otro lado, la cantidad total de
residuos generados cada año en Europa asciende, aproximadamente, a 2 000 millones de
toneladas. Más de 40 millones de toneladas son residuos peligrosos, así como las
principales fuentes de residuos son la agricultura, la construcción, las actividades mineras
y las zonas urbanas. Los residuos agrarios son los más importantes en términos
cuantitativos. Los industriales son los que tienen repercusiones más graves sobre el medio
ambiente, para lo que se concluyó que la prevención y la reducción de residuos deben ser
las máximas prioridades de todo el plan de gestión.

II.2 Bases teóricas

II.2.1 RECICLAJE
Castells (2012) describe el reciclaje como la operación compleja que permite la
recuperación, transformación y elaboración de un material a partir de residuos, ya sea
total o parcial en la composición definitiva. Por lo tanto, el reciclaje y los residuos,
responden a diversas actividades que pueden llevarse a cabo sobre los diferentes flujos
de residuos para aprovecharse, desde el mismo uso hasta otra aplicación.

II.2.2 TIPOS DE RECICLAJE:


 Reciclaje de plástico

El plástico tarda alrededor de 180 años en degradarse, es por esto que el reciclaje
de este material es una buena opción. El proceso consiste en recolectarlos, limpiarlos,
cortarlos y clasificarlos en distintas clases, de acuerdo a sus características. Una vez
realizado esto, se lo funde para ser utilizado como materia prima alternativa para la
producción de otros artículos. (Tipos De, 2017)

 Reciclaje de papel

Por medio de este proceso se logra volver a utilizar el papel para producir con éste
nuevos artículos. En el proceso de reciclado se puede utilizar papel molido, desechos
previos a ser consumidos (qué no aptos para el consumo) y los ya consumidos. Estos
son sometidos a distintos procesos en una fábrica de papel y así se pueden usarse
nuevamente. Es importante promoverlo ya que el 90% del papel es producido con
madera, lo que causa grandes impactos en el medio ambiente debido a la tala de
árboles. (Tipos De, 2017)

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 Reciclaje de baterías y pilas

La presencia de estos artículos en el medio ambiente es muy negativa. Debido a que


están conformados por metales pesados y compuestos químicos, causan una
importante contaminación tanto en el agua como en el suelo. Es por esto que lo ideal
es disminuir la presencia de pilas y baterías reciclándolas. (Tiposde, 2017)

 Reciclaje de aluminio

Este proceso es muy sencillo, consiste en fundir al aluminio para volver a utilizarlo.
Reciclarlo es más económico y además implica menor uso de energía que la propia
producción de aluminio, que requiere electrólisis de alúmina. El reciclado representa
un 5% tanto del gasto de energía como de producción de CO2 para la producción de
nuevo aluminio, de allí sus ventajas. (Tiposde, 2017)

 Reciclaje de vidrio

Este material, a diferencia de otros, puede ser reciclado ilimitada cantidad de veces.
Cuando el vidrio es sometido al proceso de reciclado se ahorra un 30% de energía en
relación a la producción de vidrio nuevo y, además, este no pierde sus propiedades.
(Tiposde, 2017)

II.2.3 REGLA DE LAS "3R"

Las tres erres consisten en una práctica para alcanzar una sociedad más
sostenible.

○ Reducir: acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de


convertirse en residuos, con medidas de compra racional, uso adecuado de
los productos, compra de productos sostenibles.

○ Reciclar: el conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos


que permiten introducirlos en un ciclo de vida. Se utiliza la separación de
residuos en origen para facilitar los canales adecuados.

o Reutilizar: acciones que permiten el volver a usar un determinado producto


para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente. Medidas
encaminadas a la reparación de productos y alargar su vida útil. (Wikipedia,
2017)

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II.2.4. GESTIÓN DE RESIDUOS

De acuerdo a Muñoz (2001), se entiende por gestión al conjunto de decisiones dirigidas a


motivar y coordinar a las personas para alcanzar metas tanto individuales como colectivas. En
ese propósito, Castells (2012) describe que la adecuada gestión del reciclaje lo constituyen
como primera asignatura la educación ambiental y la recogida selectiva. Desde la aplicación
menciona los siguientes pasos:

o Establecer los requisitos especiales de almacenaje, manejo y uso,


o Utilizar símbolos adecuados para el reciclaje,
o Almacenar en condiciones adecuadas de temperatura y humedad, entre otras,
o Utilizar embalajes reutilizables o reciclables,
o Llevar un registro adecuado tanto de existencias como de movimientos.

Cabe agregar, a partir de la gestión escolar: establecer la responsabilidad que le corresponde


a los docentes para un correcto reciclaje; y estimular a. los educandos hasta conseguir el apoyo
en los programas de reciclaje implementados.

II.2.5. TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

La Tecnología Informática (IT), según lo definido por la asociación de la Tecnología Informática


de América (ITAA), es: el estudio, diseño, desarrollo, innovación puesta en práctica, ayuda o
gerencia de los sistemas informáticos computarizados, particularmente usos del software y
hardware». En general, del uso de computadoras y del software electrónico, así como de
convertir, almacenar, proteger, procesar, transmitir y de recuperar la información. (Wikipedia,
2017)

A. MICROSOFT EXCEL

Microsoft Excel es una aplicación de hojas de cálculo que forma parte de la suite de
oficina Microsoft Office. Es una aplicación utilizada en tareas financieras y contables, con
fórmulas, gráficos y un lenguaje de programación.
Excel permite organizar los datos, numéricos o de texto, en hojas o libros de cálculo. La
característica de búsqueda Información te guía por los comandos que necesitas para obtener
los resultados que buscas. También realizar complejos análisis automáticamente. Asimismo,
resume los datos con vistas previas de opciones de tablas dinámicas para que puedas compara
y selecciona la que mejor exponga tu historia.
Excel puede recomendar los diagramas y gráficos que ilustran mejor los patrones de los datos.
Permite pre visualizar las alternativas rápidamente y elegir las que presentan la información con
más claridad. Brinda diferentes formas de representar tus datos y los propósitos de forma visual.
Cuando veas la forma que representa mejor los datos, aplica formato e insertar minigráficos,
gráficos y tablas. Un conjunto de nuevos diagramas y gráficos modernos en Excel 2016 que te
ayudarán a presentar tus datos de formas innovadoras. Se puede usar barras, colores e iconos
para resaltar visualmente y de forma sencilla los valores importantes y destacar tendencias y
patrones en tus datos. (Productsoffice, 2017)

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B. BASE DE DATOS

Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo


contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido; una biblioteca
puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos
impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo
tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos
están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y
se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos. (Wikipedia,
2017)

II.3 Sustento técnico del problema.


o Se utilizará el programa Excel para poder generar la base de datos. Allí se le introducirán
todos los datos numéricos y de textos previamente analizados y verificados de toda la
información que se logró recaudar.

o Se presentará una plataforma en donde se seleccionen los datos que se quieren encontrar,
con una lista desplegable en donde se brindan distintas opciones, encuestas, causas, déficit,
fotografías, estadísticas, gráficos, etc. de modo que se presente la información de manera
ordenada y fácil de analizar.

o De este modo se plantea presentar la información que represente la realidad en la que se


está viviendo en aquel distrito y que sirva como base para futuros proyectos y se conozca
esta problemática y sus causas principales para poder erradicar el problema.

Figura n°1: Composición de residuos sólidos

Fuente: Datos recopilados /Elaboración propia

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Figura nº2: Resultados de encuestas

Fuente: Datos recopilados /Elaboración propia

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II.4 Alternativas de solución.

Para este proyecto se ha planteado como solución la creación de una base de datos
utilizando el programa “Excel” en la cual se puedan presentar todos los datos
recolectados y verificados (de manera estadística y gráfica, ordenada y detallada) sobre
las causas que han generado que no haya interés por reciclar de parte de los pobladores
que viven en el distrito “El Porvenir”, en los alrededores de La plaza de Armas de dicho
distrito. Teniendo como finalidad, de que estos datos, aunque no solucionen el problema
directamente, puedan servir para tener conocimiento de la problemática real que allí se
vive y que pueda contribuir a su efectiva solución en un futuro. Que esta base de datos
sirva para otras investigaciones como base o referencia y evitar la necesidad de volver a
realizar un nuevo estudio para dar con dichas causas.
Esta base de datos presentará datos de encuestas realizadas a un grupo de personas
en las cuales se recolectarán sus opiniones sobre lo que ellos creen que son las causas
por las cuales se da este problema.

En primera instancia, se realizará una visita al lugar donde se hará el estudio, se


tomarán fotografía para demostrar la situación en el que se encuentra, fotografías que
se utilizarán como prueba de la realidad problemática en la que allí se vive. Luego se
tomarán apunte en los cuales se describe todo lo que se puede ver en relación a la falta
de cultura de reciclaje, así mismo se llevará a cabo una encuesta a las personas de los
alrededores de la Plaza y las persona concurrentes, en las cuales se harán preguntas
sobre si conocen la importancia de reciclar, los beneficios que puede traer y lo más
importante, cuáles creen ellos que son las causas (su opinión) de que exista una gran
desinterés en el tema del reciclaje, posteriormente, se realizará otras visitas periódicas
para poder identificar las causas principales de este problema.

Después de ir recolectando la información esta se pasará a un documento Excel en el


cual se pueda expresar los datos por medio de gráficos estadísticos, porcentajes, sobre
las encuestas realizadas, sobre los datos recolectados. También se utilizarán funciones
de búsqueda para poder obtener la información requerida una vez ya creada la base de
datos y gráficos para hacer más dinámica la información presentada. Así mismo, se
mostrarán fotografía sobre la situación real en la que se encuentra la Plaza de Armas a
causa de la falta de cultura de reciclaje. Se presentarán datos ya certificados,
contrastando las opiniones recolectadas se los pobladores contra el estudio realizado de
manera experimental en dicho lugar.

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OTRAS ALTERNATIVAS

o Un curso o una orientación en la escuela, acerca de no solo cómo cuidar el medio ambiente y
ser organizados con la basura, sino los problemas que estos pueden ocasionar, debe ser en las
escuelas porque la mejor forma de educar a una persona es a una temprana edad.

o Medios de comunicación como la radio, la cual está más cerca de la gente, entrevistando a
expertos, preguntándoles cómo ayudar al medio ambiente y que la gente pueda llamar y aclarar
sus dudas.

o Denunciar las irregularidades, como camiones de la basura que no recogen bien los residuos de
los contenedores, hay que denunciarlo para que no suceda más y se haga mejor.

o Utilizar máquinas que permitan ingresar los residuos plásticos y a cambio de ello que expenda
una remuneración monetaria por haber contribuido a reciclar.

o Habilitar depósitos determinados para cada tipo de residuo que se busca reciclar, así como para
los desechos que ya no se podrán reciclar y no servirán más.

o Realizar una inspección de salubridad por las zonas afectadas.

o Realizar capacitaciones para los ciudadanos y así estén enterados de lo que se ara y cómo es
que se va hacer, también explicarles cómo es que esto dentro un impacto en la sociedad y medio
ambiente.
o Empezar a usar materiales biodegradables en la fabricación de productos plásticos desechables.

o Tener o mejorar un sistema de recolección de desechos.

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II.5 Marco conceptual

A. BASE DE DATOS

Conjunto de datos organizado de tal modo que permita obtener con


rapidez diversos tipos de información. (RAE, 2017)

B. BASURA
Residuos desechados y otros desperdicios. (RAE, 2017)

C. EXCEL

Excel es un programa informático desarrollado y distribuido por Microsoft Corp.


(Definición, 2017)

D. GESTIONAR

Llevar adelante una iniciativa o un proyecto. (RAE, 2017)

E. GRÁFICOS EN EXCEL

Un gráfico en Excel es una representación de valores numéricos que mejora la


comprensión de los datos que se encuentran en nuestra hoja. (Wordpress, 2017)

F. RECICLAJE
Someter un material usado a un proceso para que se pueda volver a utilizar.
(RAE, 2017).

G. RESIDUOS

Parte o porción que queda de un todo. (RAE, 2017)

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III DESARROLLO DE LA SOLUCIÓN

III.1 Enfoque de la solución (Ecológico, biológico, educativo, económico, político,


sociológico, técnico, etc.)

Este proyecto tiene un enfoque tanto ecológico, educativo, sociológico y económico. Por
un lado, ecológico, debido a que tendrá un impacto positivo en cuanto al medio ambiente,
es decir, con él se podrá reducir los índices de contaminación en el lugar donde se aplique
la solución, ayudará del mismo modo a generar una atmósfera limpia y saludable para
aquellas personas que concurren a dicho lugar. Así mismo con el reciclaje se reduce el
número de desechos sólidos que comúnmente se encuentran en las calles y puestos de
botaderos de basura, evitando que se mezclen unas con otras y generen lo que se conoce
justamente como basura y de la cual es muy bajo el porcentaje (29%) de residuos que se
pueden rescatar para poder reutilizarlos.

Por otro lado, el enfoque educativo y sociológico, ya que al brindar información de la


recolección de datos en cuanto a la importancia de reciclar y a las causas reales de la falta
de cultura de reciclaje, ayudará a que la gente tome conciencia sobre la realidad actual en
la que están viviendo, le ayudará a comprender que toda esa mala costumbre se puede
cambiar, de modo que las nuevas generaciones de individuos, de ciudadanos, valla
adquiriendo la cultura de reciclaje como parte de sí mismo, así como el compromiso, la
responsabilidad y el respeto por el medio ambiente.

Del mismo modo tendrá un impacto económico. Los beneficios se obtienen principalmente
en el ahorro de materia prima nueva. Debido a que fabricar productos a partir de residuos
reciclados reduce en gran manera los costos, beneficiando al consumidor que compra más
barato. Otros beneficios económicos los obtienen las personas, instituciones u
organizaciones sociales que separan los desechos para comercializarlos, ya que pueden
venderlos a empresas recuperadoras o canjearlos por otros productos.

Y de esta manera se contribuye no solo con el medio ambiente, sino con la educación de
una nueva generación con cultura de reciclaje y posteriormente con una sociedad consiente
de la importancia del mismo, así también se generan menores costos en cuanto a la compra
de productos y más ingresos al reciclarlos.

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III.2 Viabilidad y factibilidad de la solución.

En cuanto a viabilidad, la base de datos que se ha planteado crear como parte de la


solución a este problema, se puede decir que, si cumple con los parámetros que esta
plantea, ya que no demandaría de mucho dinero para crear la plataforma en la cual se planea
presentar los datos recolectados; porque se estaría hablando más o menos de unos 2 mil
soles por la creación de la misma. Ahora tomando en cuenta el tiempo que se tardaría en
crea dicha plataforma, estaría lista en un tiempo aproximado de un mes, esto teniendo ya
realizado el estudio, los datos recolectados y procesados y listo para ser presentados en la
plataforma que brindará la información.

Con respecto a la factibilidad del proyecto, se puede decir que, si es factible, porque no es
tan complicada la realización de esta base de datos y en cuanto a lo económico, su creación,
tiene un precio bastante bajo, tomando en cuenta el apoyo de la municipalidad de la
localidad. No tendría repercusiones ecológicamente, es decir, no tendría ningún impacto
negativo si es que dicha solución no diera los resultados esperados, ya que solo se trabaja
con datos mas no con algún tipo de material que a la larga pueda alterar más la situación.
Otro punto importante es la disposición de esta plataforma a las personas, para que puedan
enterarse de las causas y posibles consecuencias que este problema acarrea. Se puede
difundir por medio de la web de modo que cualquier persona, por interés o simple curiosidad,
pueda tener acceso a esa información y quizás pueda utilizarla como base para la realización
de otro proyecto respecto al reciclaje.

III.3 Evaluación de la solución según su enfoque.

Según el enfoque realizado, el proyecto resulta una buena opción para informar con datos
fehacientes de la realidad en la cual se vive, así también para poder concientizar a la
población de dicho lugar. Pero al ser difundida esta información por medio de la web podría
tener mayor alcance y podría beneficiar indirectamente a otras personas que también
desean tener conocimiento sobre las causas de este problema en la sociedad. Así mismo
esta base de datos presenta la facilidad de que se puede actualizar la información y aun
agregar nueva información brindando la información real de la actualidad de la sociedad en
relación al tema del reciclaje y de los cambios que se han generado al paso del tiempo. Y
como ya antes mencionado, esto no representaría gran inversión para poder realizar el
proyecto.

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IV EVALUCIÓN DE LOS RESULTADOS

IV.1 Pruebas y análisis de los resultados

ENCUESTA: RECICLAJE Y USO DE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA

1. ¿Sabe usted qué son los desechos sólidos?

Sí No
2. ¿Cuánta basura produce usted en todo un día?
Poca (2kg) Media (4kg) Mucha (6kg)
3. ¿Es consciente que está contaminando al arrojar un envase plástico en la vía pública o parques?

Sí No Talvez

4. Sabe Ud. ¿Qué es reciclar? ¿Cree que es importante?


…………………………………………………………………….............................
5. ¿Alguna vez ha reciclado?
…………………………………………………………………………………………….
6. ¿Cuáles cree UD. ¿Que sean las principales causas de la falta de cultura de reciclaje en el
distrito de El Porvenir?
Falta de valores Irresponsabilidad de la municipalidad del distrito

Falta de mantenimiento a los basureros

7. ¿Qué ideas propondría para mejorar el sistema de limpieza y reciclaje en El distrito del
Porvenir?
………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. ¿Por qué cree Ud. que es importante reciclar?

………………………………………………………………………………………….
9. ¿La recolección de basura se realiza de forma adecuada en su distrito y contribuye con un plan
de reciclaje? ¿Por qué?

Sí No No sabe

10. ¿Qué le pediría a su alcalde para mejorar esto y tener una vida mucha más sana y saludable?
..............................................................................................................

“La actividad humana es peor para la naturaleza que el mayor accidente nuclear de la historia”

-Martin Cruz Smith-

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¿Sabe usted qué son los desechos


sólidos?
Si No

60 57

50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 1.

¿Sabe usted qué son los desechos


sólidos?
Si No

60 57

50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 2.

II CICLO 2017 - II
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¿Es consciente que está


contaminando al arrojar un envase
plástico en la vía pública o parques
Si No
57
60
50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 3.

Sabe Ud. ¿Qué es reciclar? ¿Cree que


es importante?
Si No

60 57

50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 4.

II CICLO 2017 - II
_____________________________________________________________________________

¿Alguna vez ha reciclado?


Si No

60 57

50

40

30

20

10
3
0
Si No

Figura 5.

¿Cuáles cree UD. ¿Que sean las principales


causas de la falta de cultura de reciclaje en el
distrito de El Porvenir?
Si No
57
60
50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 6.

II CICLO 2017 - II
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¿Qué ideas propondría para mejorar


el sistema de limpieza y reciclaje en El
distrito del Porvenir?
Si No
57
60
50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 7.

¿Por qué cree Ud. que es importante


reciclar?
Si No
57
60
50
40
30
20
10 3
0
Si No

Figura 8.

II CICLO 2017 - II
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¿La recolección de basura se realiza de


forma adecuada en su distrito y
contribuye con un plan de reciclaje?
¿Por qué?
Si No
57
60

40

20
3
0
Si No

Figura 9.

¿Qué le pediría a su alcalde para


mejorar esto y tener una vida mucha
más sana y saludable?
Si No

60 57

50

40

30

20

10
3
0
Si No

Figura 10.

II CICLO 2017 - II
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FOTOGRÁFÍAS: Plaza de Armas del distrito El Porvenir.


En la siguiente fotografía que se tomaron en la visita a la plaza de armas del distrito El Porvenir
se puede apreciar claramente las consecuencias que se generan cuando se arroja cualquier
tipo de desperdicios en un solo depósito de basura. Se puede notar que no existen depósitos
especiales para recolectar los residuos según su composición. Así mismo con la encuesta
realizada y la visita realizada se puede determinar que las causas reales de la falta de cultura
de reciclaje en dicho distrito son por las siguientes razones:
 Falta de interés por los pobladores por realizar esta actividad que requiere de tiempo y
esfuerzo para poder llevarse a cabo.
 La mala educación que le dan los padres a sus hijos con respecto al reciclaje, al no
ponerle énfasis en cuanto al ejemplo y la orientación que les dan a sus niños con
actitudes diferentes ante este problema.
 La presencia de comerciantes ambulantes, quienes no se responsabilizan de la basura
que generan y que, al terminar su día de trabajo, dejan mucha basura acumulada,
incluso dispersa por el suelo.
 Falta de compromiso de los pobladores al no pagar puntualmente sus impuestos, los
cuales sirven para poder gestionar la tarea de limpieza.
 El desconocimiento de los beneficios económicos y ambientales que puede generar la
tarea del reciclaje y los residuos solidos
 Pocas campañas de orientación y concientización con temas relacionados al reciclaje y
a los beneficios que esta puede tarea puede traer.

Foto 1.

II CICLO 2017 - II
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Foto 2.

II CICLO 2017 - II
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Foto 2. Foto 3.

Foto 4. Foto 5.

II CICLO 2017 - II
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Foto 6. Foto 7.

Foto 8. Foto 9.

II CICLO 2017 - II
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Foto 10.

Foto 11.

Foto 12.

II CICLO 2017 - II
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Foto 13. Foto 14.

IV.2 Análisis económico –financiero

El costo de la realización de este proyecto sería un aproximado de 2 mil soles en cuanto


a la creación de la base de datos y la difusión de dicha información por medio de la web,
ya que solo se necesitaría a una persona especializada en informática que pueda crear
dicha base de datos. Se solicitaría el financiamiento de la municipalidad, para la cual no
sería una inversión muy grande en comparación de otros proyectos que pueden costar
millones de soles. Posteriormente los gastos de mantenimiento y de actualización de la
base de datos serían menores ya que del mismo modo, solo se necesita de una persona
encargada de dicho trabajo. Finalmente esto, en el caso de que el proyecto no obtenga los
resultados deseados, esto no generaría una perdida grande y no perjudicaría mucho
económicamente a los fondos de la municipalidad, algo muy distinto ocurriría al llevar a
cabo un proyecto en el que tampoco se obtengan los resultados deseados, pero en el cual
se invirtieron millones de soles; eso sí podría generar una gran pérdida y afectaría bastante
económicamente.

II CICLO 2017 - II
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V. CONCLUSIONES

1. El presente proyecto logró brindar una visión clara de cómo se encuentra la situación, en el
distrito El Porvenir, con respecto a la cultura de reciclaje.

2. Mediante la aplicación de encuestas se logró recolectar los datos correspondientes a las posibles
de la falta de cultura de reciclaje en dicho distrito.

3. Se obtuvieron resultados de un aproximado de 80% de personas que conocían la importancia de


reciclar, le logró evidenciar un aproximado de cuanta basura produce la gente por día en sus casas
(2Kg) y que solo el 10% de personas reciclan.

4. Se identificaron las causas reales de el por qué los pobladores del distrito El Porvenir no muestran
mucho interés en reciclar.

5. Con este modelo de base de datos se pudo presentar toda la información recaudada, de un modo
más simplificado y de fácil comprensión, usando gráficos, cuadros, estadísticas, fotografías.

VI .RECOMENDACIONES

1. Los pobladores de los alrededores de la plaza de Armas y el distrito El Porvenir deberían tomar
conciencia de la realidad en la que están viviendo y a la cual se exponen ellos mismos y aún más los
niños.

2. Las autoridades deberían mejorar la gestión de limpieza y mantenimiento de la plaza de Armas, ya


que como se pudo, los depósitos de basura se encuentran en muy mal estado y demasiado llenos
que ya no es posible que quepa más residuos.

3. Se debería implementar depósitos de recolección de residuos según el material de su composición,


sean plásticos, papel, catón, etc.

4. La implementación de un programa de gestión de reciclaje de residuos sólidos.

5. Mayor realización de campañas en las que se busque fomentar la cultura de reciclaje en niños,
jóvenes y adulto.

II CICLO 2017 - II
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Lista de referencias bibliográficas

1. Perú21. (09 de Setiembre de 2017). Perú 21. Obtenido de Perú 21: https://peru21.pe/peru/peru-produce-3-
mil-toneladas-basura-diaria-recicla-15-375157

2. Educativa, N. (11 de Octubre de 2017). Naturalez Educativa. Obtenido de Naturalez Educativa:


https://natureduca.com/blog/5-razones-por-las-que-las-personas-no-reciclan-y-5-razones-por-las-que-
debemos-hacerlo/

3. Fernández, L. (05 de Abril de 2015). Naturaleza educativa. Obtenido de Naturaleza esducativa:


https://natureduca.com/blog/5-razones-por-las-que-las-personas-no-reciclan-y-5-razones-por-las-que-
debemos-hacerlo/

4. Packaging. (11 de Octubre de 2017). Packaging. Obtenido de Packaging:


http://www.packaging.enfasis.com/articulos/67852-el-problema-del-reciclaje-america-latina

5. Tiposde. (24 de Octubre de 2017). Tiposde. Obtenido de Tiposde: http://www.tiposde.org/cotidianos/490-


tipos-de-reciclaje/#ixzz4wOuAyS2U

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