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Enero a junio 1989

LECCIÓN 1

Enero a Junio 1989


Xa preparación (fe JeóüJ
ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 3 y 4; Mateo 3 y 4 y Marcos 1.

orador -
LA CONSIGNA: He aquí mi siervo, yo le sostendré; mi escogido, en quien mi alma
tiene contentamiento; he puesto sobre él mi Espíritu; él traerá justicia a las
naciones. Isaías 42:1.
OBJETIVO: Desmostrar que el bautismo y la tentación de Jesús prueban que él
esfaEa capacitado para ejercer su ministerio. -
maestro. LECTURA BÍBLICA
Lucas 3:21-23; 4:1-13.
5. Y le llevó el diablo a un alto monte,
y le mostró en un momento todos los rei-
21. Aconteció que cuando todo el pue- nos de la tierra.
blo se bautizaba, también Jesús fue bau- 6. Y le dijo el diablo: A ti te daré toda
ÍNDICE tizado; y orando, el cielo se abrió,
22. y descendió el Espíritu Santo sobre
esta potestad, y la gloria de ellos; porque
a mí me ha sido entregada, y a quien
él en forma corporal, como paloma, y quiero la doy.
vino una voz del cielo que decía: Tú 7. Si tú postrado me adorares, todos
1. La preparación de Jesús 14. Jesús define la pureza eres mi Hijo amado; en ti tengo compla- serán tuyos.
cencia. 8. Respondiendo Jesús, le dijo: Vete de
2. Jesús comienza su ministerio 15. El ministerio de Jesús entre los 23. Jesús mismo al comenzar su ministe- mí, Satanás, porque escrito está: Al Señor
gentiles rio era como de treinta años, hijo, según tu Dios adorarás, y a él solo servirás.
3. Jesús pasa por Samaría se creía, de José, hijo de Eli. 9.- Y le llevó a Jerusalén, y le puso
16. Jesús profetiza su resurrección 4:1. Jesús, lleno del Espíritu Santo, vol- sobre el pináculo del templo, y le dijo:
4. Jesús regresa a Galilea vió del Jordán, y fue llevado por el Es- Si eres Hijo de Dios, échate de aquí aba-
17. Jesús revela su misión píritu al desierto jo;
5. Aumenta la popularidad de 2. por cuarenta días, y era tentado por 10. porque escrito está: A sus ángeles
Jesús 18. Se confirma la misión de Jesús el diablo. Y no comió nada en aquellos mandará acerca de ti, que te guarden;
días, pasados los cuales, tuvo hambre. 11. y, en las manos te sostendrán, para
6. Aumenta la oposición contra 19. Jesús enseña acerca de la 3. Entonces el diablo le dijo: Si eres que no tropieces con tu pie en piedra.
Jesús ciudadanía del reino Hijo de Dios, di a esta piedra que se con- 12. Respondiendo Jesús, le dijo: Dicho
vierta en pan. está: No tentarás al Señor tu Dios.
20. Jesús en la fiesta de los 4. Jesús, respondiéndole, dijo: Escrito 13. Y cuando el diablo hubo acabado to-
7. Los ayudantes de Jesús está: No sólo de pan vivirá el hombre, da tentación, se apartó de él por un tiem-
tabernáculos
8. El significado del discipulado sino de toda palabra de Dios. po.
21. Jesús vuelve a Jerusalén
9. El testimonio de las obras La meta señalada Para un énfasis de tipo evangelístíco am-
22. Señales de advertencia plíe el punto que se refiere a la declaración
10. El testimonio de Jesús es Este trimestre lo dedicaremos a conside- de Juan respecto de Jesús "el Cordero de
23. Jesús enseña acerca de los rar algunos hechos sobresalientes en el Dios, que quita el pecado del mundo." Juan
rechazado ministerio del Señor.
perdidos 1:29.
En la fecha estudiaremos respecto de su
11. Las parábolas de Jesús 24. Jesús resucita a Lázaro preparación y trataremos de demostrar que
él no se apresuró a comenzar su ministerio. Nota explicativa
12. El poder de Jesús 25. Jesús revela su reino Cuando lo inició estaba en condiciones de
llevarlo a feliz término. Notará que las dos columnas del expositor
13. Jesús provee pan 26. Jesús camino de la cruz Los jóvenes son impacientes por natura- son paralelas: La columna ancha contiene
leza. Quisieran poner manos a la obra en la base para la presentación de la lección en
una empresa aun cuando no están en condi- tanto que en la angosta se dan ayudas
ciones de desempeñarse con eficacia. Apro- adicionales para presentar el material. Los
veche la lección para recalcar la necesidad espacios en blanco de la columna angosta
de una preparación adecuada. El tiempo que puede utilizarlos para sus observaciones,
pasen preparándose para servir al Señor no ilustraciones o cualquier otro punto de la
Seríes originales: Redacción y adaptación: es tiempo perdido. lección que quiera recalcar.
Ricardo Champion María Amalia Porro

Vida Volumen 26, números 1 - 2 , enero —junio. Editado y publicado semestralmente pw,
Un alto en el camino
J-^unto de partida
(Lleve a clase los objetos que se mencionan en la
Venciendo los obstáculos
columna paralela. Colóquelos en un lugar visible. La LECCIÓN OBJETIVA: Si lo cree
EDITORIAL VIDA, Miami, Florida 33167. Es propiedad literaria. '
LECCIÓN i 1
Un día mientras Juan bautizaba, Jesús se presentó LECTURA) Qn« un joven lu
conveniente, lleve a clase los ingre- presentación debe ser similar a la que se da en W para ser bautizado. Lucas 3:21. Juan señaló que hasta Juan 1:33.
dientes y utensilios necesarios para expositor del_ alumno.) Esta lección objetiva puede tener
preparar una torta. Explique a sus ese entonces no había conocido al Mesías. (Vea Juan
alumnos la parte que les corresponde
una aplicación triple, a saber: (1) Introducción en la 1:31, 33.) Sin embargo, Juan debe haber tenido una idea
en la preparación de una torta. To- preparación de Jesús para su ministerio; (2) Señalar respecto de quién era Jesús. (Vea Mateo 3:14.) De al- LEA: Remítase a Mateo 3:14.
doa esos elementos son indispensa- la misión primordial de Juan: preparar el camino P a r a guna manera la santidad y divinidad de Cristo deben
bles. (Vea el « p o e t a r del alumno. la venida de Cristo; y (3) Demostrar que cada creyente haber causado una profunda impresión en Juan, aun antes
AUf a* da la misma Ilustración. tiene el deber de prepararse para la segunda venida del de haber sido testigo de la prometida señal. Juan 1:33.
Pueda hacer mandón da alia.) Señor. ¿ Para qué se habrá bautizado Jesús ? ¿ De qué modo PREGUNTA
su bautismo cumpliría "toda justicia"?
(Escriba las palabras claves en el pizarrón a medida ILUSTRACIÓN EN EL PIZA.
que discute cada punto. Vea la columna paralela.) RRON:
cJLa exploración
expío erreno Jesús se bautizó: (1) Para identificarse con la hu-
manidad. Hoy día los creyentes se identifican con Jesús 1. Identificación
EN SU BIBLIA: Lucas 3:21-23. La senda verdadera por medio del bautismo. Jesús es Dios manifestado en 2. Pesar por el pecado
DICCIONARIO BÍBLICO:
Ver, 8 . Complacencia. Contenta- I. EL BAUTISMO DE JESÚS carne, 1 Timoteo 3:16. Su bautismo prefigura su unión
miento. Vea Isaias 42:1. El ministerio de Juan el Bautista fue preparar el con los que vino a salvar. (2) Por medio del bautismo 3. Misión
Ver. ZJ. Según se creía. Jesús no camino para la primera venida de Jesús. (Que un expresó su pesar por el pecado. El es impecable y por
era el hijo de José. Es el Hijo de joven lea Lucas 3:4 y otro Isaías 40:3-5. Explíqueles lo tanto no podía sentir pesar por sus pecados. Sin embar-
Dips. (Vea Lucas 1:34-35.) Jesús cómo el ministerio de Juan cumplió la profecía de go fue un "varón de dolores," Isaías 53:3, por los pecados
leredo por medio de José, su pa-
Isaías.) de otros. (3) Para dar testimonio de su misión como
dre adoptivo, el derecho legal al tro-
Señale que hoy día en la mayor parte de los países el Hijo del hombre. Jesús vino a "buscar y a salvar lo
90 de David. que se había perdido." Lucas 19:10. El bautismo es un
hay buenas carreteras que llevan en casi cualquier di- símbolo de la muerte al pecado y la resurrección a
rección. Esto no era verdad en los países orientales. En nueva vida. Colosenses 2:12.
la época bíblica cada vez que el rey o un dignatario
oficial iba a visitar cierto lugar, era costumbre enviar un ¿Cómo fue bautizado Jesús? PREGUNTA
LECTURA: Que un joven lea precursor que_ anunciara su visita a fin de que se repa- La palabra griega de la que se deriva la palabra
Marcos 11:32. raran los caminos de modo que el ilustre visitante pudiera bautismo significa "sumergir." Juan bautizaba "en el
transitar sin dificultad. Jordán," Mateo 3:6 y "en agua" mas bien que con
Juan fue el precursor de Jesús. Preparó el camino agua. La conclusión es, por lo tanto, que Jesús fue
LECTURA: Que un alumno lea sumergido en el agua.
Marcos 1:4 y Lucas 3:3. para que Jesús pudiera iniciar su ministerio. Por medio
de una vida cristiana consecuente los jóvenes pueden (Lea nuevamente Lucas 3.21-22.) En ocasión del LEA: Refiérase a Lucas 3:21-22.
EJEMPLO DE LA VIDA preparar el camino a fin de que sus amigos y compa- bautismo de Jesús una vez más vemos revelada a la
DIARIA
ñeros inconversos reciban al Rey de gloria. Trinidad: el Hijo subiendo del agua, el Espíritu Santo
Hacía un tiempo que Juan estaba ejerciendo sus fun- descendiendo y el Padre hablando desde el cielo.
ciones como heraldo del Rey cuando Jesús se presentó El descenso del Espíritu sobre Jesús cumplió profe-
para ser bautizado. Aunque no podemos afirmar cuánto cías del Antiguo Testamento. (Lea Isaías 42:1; 11:2.) LEA: Refiérase a Isaias 42:1;
hacía que Juan estaba bautizando, sí podemos decir que Fue una señal por medio de la cual Juan conoció que 11:2.
el pueblo aceptaba su mensaje. Los dirigentes religiosos, Jesús era el Mesías. Juan 1:32-33. El bautismo también
formaba parte de la preparación de Jesús para llevar
empero, no recibieron favorablemente a Juan o a su a cabo su ministerio.
LEA: Refiérase a Hechos 10:38.
LEA: Remítase a Mateo 21:23-27. mensaje. (Vea Mateo 21:23-27.) Jesús señaló que los
dirigentes judíos tampoco aceptarían su mensaje. (Vea
LEA: Remítase a Mateo 17:12-13. Mateo 17:12-13.) II. LA TENTACIÓN DE JESÚS EN SU BIBLIA: Lucas 4:1-13.
La expectativa del pueblo aumentaba en tanto que Después de haberse bautizado Jesús se fue al desierto.
Juan predicaba en el desierto de Judea. El pueblo creía Allí, por espacio de cuarenta días estuvo expuesto a DICCIONARIO BÍBLICO:
LEA: Remítase a Mateo 3:5.
que el Mesías no tardaría en hacer su aparición. (Lea los ataques y tentaciones del diablo. Marcos 1:12-13; Ver. 4. Lea Deuteronomio 8:3.
en Mateo 3:5 el alcance de la influencia de Juan.) Lucas 4:2. Al cabo de esos cuarenta días Jesús se Ver. 5. Reino» de la tierra. Reinos
PREGUNTA ¿Por qué bautizaba Juan? vio confrontado con tres tentaciones de especial sig- del mundo habitado. (El imperio ro-
Hasta la época en que Juan dio comienzo a su minis- nificado. Lucas 4:2-13. Esas tentaciones son caracte- mano. Vea Lucas 2:1.)
terio los judíos np acostumbraban a bautizarse. Los rísticas de las que confrontan a todos. En 1 Juan 2:16 Ver. 11. Compare con el Salmo 91:11-
únicos que se bautizaban eran los gentiles que se con- 12.
se las menciona como "los deseos de la carne, los deseos Ver. 12. Señor tu Dio*. Lea Deute-
vertían al judaismo. Para los judíos el bautismo que de los ojos, y la vanagloria de la vida." (A medida que
practicaba Juan era algo nuevo. Este era un bautismo ronomio 6:16.
las discute, escriba la palabra clave en el pizarrón.) Ver. 13. Por un tiempo. O hasta el
"de arrepentimiento para perdón de pecados." Marcos 1:4. (1) Los deseos de la carne. "Di a esta piedra que momento oportuno.
Juan no bautizaba a ninguno que no diera muestras se convierta en pan." Lucas 4:3. En Edén, Eva vio que
de verdadero arrepentimiento. Mateo 3:8. el árbol era "bueno para comer," Génesis 3:6. Satanás
PREGUNTA ¿Qué es el arrepentimiento? tentó a Jesús para que usara su poder divino a fin de
LEA: Refiérase a Mateo 4:17 y El arrepentimiento es sentir pesar por haber hecho satisfacer los deseos de la carne.
Marcos 1:15. lo malo. La persona que en verdad se arrepiente estará
dispuesta a enmendar su conducta, a dejar el pecado (2) Los deseos de los ojos. "El diablo... le mos-
y si fuera menester, a hacer restitución. t r ó . . . todos los reinos de la tierra." Lucas 4:5. En el
huerto Eva vio que el "árbol era agradable a los ojos,"
PREGUNTA i Qué es la restitución ? Génesis 3:6. Muchas de las tentaciones que asaltan al
Es volver una cosa a quien la tenía antes. (Podrió hombre tienen su origen en lo que ve. Es por ello que
citarles un ejemplo de la vida diaria.) Jesús nos advierte a fin de que nos abstengamos de
Al bautizar, Juan podría reconocer al Mesías. "toda especie de mal." 1 Tesalonicenses 5:22.
PREGUNTA
2Cómo podría Juan reconocer al Mesías? LECCIÓN i
énfasis a la importancia del testimonio per- En caso de tener en su biblioteca un ejem-
(3) Vanagloria de la vida. "Échate de aquí abajo," sonal.
fue la sugerencia de Satanás. Lucas 4:9. En Edén la plar del libro L L M Í . ^ costumbres de las
Al tratar con el milagro en sí muestre tierras bíblicas, por Wight, le convendría
mujer vio que el árbol era "codiciable para alcanzar la a Cristo como el Todopoderoso que usó su
sabiduría," Génesis 3:6. Si Jesús hubiera cedido a la leer el capítulo 14, a fin de familiarizarse
tentación de Satanás, hubiera caído en la vanagloria de poder para la gloria de Dios y para conven- con algunos aspectos de las fiestas de boda
la vida. Esto es uno de los más grandes obstáculos en la cer a sus discípulos de su ministerio so- en el Oriente
vida del creyente. brenatural.
PREGUNTA ¿Cómo venció Jesús cada una de esas tentaciones?
Se valió de la Palabra de Dios. Afirmado en la Pa-
labra y guiado por el Espíritu, Jesús venció toda tenta-
ción. Hoy día podemos vencer las tentaciones valiéndonos fru t de partida
t 'unto
de las mismas armas que empleó Jesús en esta ocasión.
Jesús conocía la Palabra de Dios. Es fácil vencer a Un alto en el camino ^Venciendo los obstáculos/
Satanás usando la "espada del Espíritu, que es la j La lección de esta semana trata de los primeros dis-
palabra de Dios." Efesios 6:17. Al saturar nuestras c í p u l o s y de su reacción al mensaje de Juan el Bautista
mentes y corazones con la Palabra de Dios, estaremos de que Jesús era el Cordero de Dios que había venido
en condiciones de resistir los ataques del enemigo de para quitar los pecados del mundo.
nuestras almas.
PREGUNTA ¿Por qué Satanás habrá tentado a Jesús?
Lo tentó a fin de que desplegara su poder como Hijo <JLa exploración del t<erreno
de Dios. Este poder no está a disposición de los hom-
bres y si Jesús hubiera cedido a la tentación de Satanás La senda verdadera EN SU BIBLIA: Juan 1:35-39.
no hubiera tenido derecho de que se lo llamara el Hijo DICCIONARIO BÍBLICO:
del hombre. De haber sucumbido a la tentación no hu- • I. JESÚS Y SUS PRIMEROS DISCÍPULOS Ver. 35. Discípulos. Se trataba de
biera estado en condiciones de redimir a los hombres. A. EL TESTIMONIO DE JUAN EL BAUTISTA dos seguidores de Juan el Bautista:
Jesús, empero, venció la tentación, cumplió con su misión Después de la tentación en el desierto, Jesús regresó Andrés, ver. 40, y posiblemente
y entregó su vida para salvarnos de la muerte eterna. al valle del Jordán, donde Juan seguía bautizando Juan, el escritor del evangelio del
Juan 1:28. mismo nombre.
Ver. 3». La hora décima. Podrían
Para ese entonces una delegación de sacerdotes y ser las 10 de la mañana o las 4 de
LECCIÓN 2 levitas, enviados por lbs fariseos de Jerusalén, fue a la tarde, según se tratara de la hora
entrevistarse con Juan. Juan 1:19,24. En respuesta a la romana o judía. En esta ocasión qui-
pregunta de por qué bautizaba si no era "el Cristo, ni zá, se trate de la hora romana.
Jeóáó ccfttieHja Au tnintiterfo . Elias, ni el profeta," Juan les dio razón del por qué lo
V hacía. (Lea Juan 1:25-27.) ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
RRÓN:
ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan, capítulos 1 y 2. y Señale que ésta no fue la; única vez que Juan dio
testimonio respecto de Jesús. '(Pida a un joven que lea
LA CONSIGNA: Este principio de señales hizo Jesús en Cana de Galilea, y mani- Juan 1:29-3Q mientras que los otros prestan atención
festó su gloria; y sus discípulos creyeron en él. Juan 2:11. para ver por qué este testimonio de Juan respecto de
OBJETIVO: Señalar que el ministerio de Jesús desde sus mismos comienzos prueba J Jesús era más importante.)
de que él es el Hijo de Dios. • El testimonio de Juan según se lo expone en Juan
/ 1:29-30 es más importante porque: (1) Es más espe-
LECTURA BÍBLICA les cabían dos o tres cántaros. cífico. Aquí Juan dice con más exactitud quién es Jesús.
Juan 2:1-11. 7. Jesús les dijo: Llenad estas tinajas \ (2) Señala que JesúsLgxistía, antes de que él existiera no
1. Al tercer día se hicieron unas bodas de agua. Y las llenaron hasta arriba. \ obstante ser él seis meses mayor que Jesús. Juan^ljSO;e
en Cana de Galilea; y estaba allí la madre 8. Entonces les dijo: Sacad ahora, y Lucas. 1:35-36. Juan identifica a Jesús comq!enHIio_3
de Jesús. llevadlo al maestresala. Y se lo llevaron. Dios que existe, desde el principio, cuyas "salidas son
2. Y fueron también invitados a las bo- 9. Cuando el maestresala probó el agua desde el principio, desde los días de la eternidad."
das Jesús y sus discípulos. hecha vino, sin saber él de dónde era, (MiqueasJ;2. Vea también JHQ&JL;1-2.) (3)"Declara
3. Y faltando el vino, la madre de Jesús aunque lo sabían los sirvientes que habían . en forma específica la misión des Jesús7~7uan sabía que A medida que discute el testimo-
le dijo: No tienen vino. sacado el agua, llamó al esposo, r era necesario que fuésemos redimidos con "la" sangre nio de Juan el Bautista escriba en
preciosa de Cristo, como de un cordero sin mancha y sin el pizarrón su nombre y el de sus
4. Jesús le dijo: ¿Qué tienes conmigo, 10. y le dijo: Todo hombre sirve pri- ^contaminación." 1 Pedro 1:19. discípulos, Andrés y Juan, conectán-
nwjer? Aún no ha venido mi hora. mero el buen vino, y cuando ya han be- dolos al de Juan por medio de fle-
5. Su madre dijo a los que servían: Ha- bido mucho, entonces el inferior; mas tú - Al día siguiente, una vez más Juan volvió a dar tes- chas, según se indica en la ilustra-
ced todo lo que os dijere. has reservado el buen vino hasta ahora. timonio respecto de Jesús. (Vuelva a leer Juan 1:35-36.) ción.
¿ Cuál fue el resultado de su testimonio ? Mientras se refiere al testimonio
6. Y estaban allí seis tinajas de piedra 11. Este principio de señales hizo Je- (Vea el expositor del alumno.)
para agua, conforme al rito de la purifica- sús en Cana de Galilea, y manifestó su de Andrés a su hermano Pedro, es-
¿Por qué los dos discípulos de Juan lo habrán deja- criba Pedro en el pizarrón, conec-
ción de los judíos, en cada una de las cua- gloria; y sus discípulos creyeron en él. do para ir en pos de Jesús? tándolo por medio de una flecha
y El ministerio de Juan había creado un ambiente de para representar el testimonio de
La meta señalada cipulos de que Jesús es el Mesías. (Podría expectativa entre el pueblq pudío. Lucas 3:15. Sin Andrés.
hacer un repaso de la lección uno.) duda esta expectativa era mayor entre los discípulos de Luego escriba en el pizarrón Jesús
Aunque la lectura bíblica trata sólo del La primera parte de la lección trata de Juan, especialmente en Andrés y Juan. (Es posible que y también Andrés. Use una flecha
primer milagro de Jesús, la misma está pre- los cinco primeros discípulos que siguieron para indicar el llamado de Jesús a
este Juan sea el que escribió el evangelio del mismo Felipe.
cedida- por un importante estudio el que
señala la importancia del milagro en lo
a Jesús. El punto a recalcar es que coatro
de los cinco conocieron a Jesús por el tes-
t^nombre.) Juan_y_And-.réJ,.** >£ual que Juan el Bautista, Luego, a medida que considera el
< reconocieron que el ministerio de Juan era estrictamente testimonio de Felipe a Natanae!, es-
que se relaciona con la creencia de los dis- timonio de otros. Al llegar a este punto de
EL EXPLORADOR 1
C LECCIÓN 2
•A.
Jesús mandó a los siervos que llenaran las tinajas)
criba este último nombre en el pUa- f preparatorio para la venida del Mesial Ea por ello que con agua. Cada tinaja tenia capacidad para unos 80 a v '
rrón, y baga una flecha para unirlo ca u a n do Juan presentó al Mesías, ellos se apresuraron •120 litros. Los siervos las llenaron hasta el borde..
al nombre de Felipe. i seguirlo. Con su testimonio Juan había hecho que el Señale que los siervos obedecieron todo cuánto se les
uego, a medida que consi era e ,, pueblo desviara la atención de él y la fijara en el Cor- mandó. ¡Ojalá que cada uno de nosotros, al igual que
cribameste últunó'nombre en"ei pi- [ d e r o d e D i o s - E s t a e s l a d a s e d e testimonio que todo estos siervos, mostráramos buena disposición para hacer
zarrón, y baga unaflechapara unir- VjCreyente debería de dar. . T T ^^^ lo que el Señor nos pide que hagamos 1
Jo al nombre de FeUpe. fB. EL TESTIMONIO DE ANDRÉS Jesús les dijo que sacaran del contenido de las ti-
Al señalar que cuatro de los cin- í ¿Qué hizo Andrés cuando creyó en Jesús como el najas y que lo llevaran a probar al maestresala. La
co primeros discípulos de Jesús fue-, \ Cristo? "J ' * • ' ' '• ' f v ! Biblia no nos dice en qué preciso momento el agua se
ron llevados al Señor por medio defri Quiso compartir su hallazgo con otros. (Puede refe- " transformó en vino, pero es indudable que la fe de los
«estimonio personal, haga un circu- i ^ . ^ fl fa "carrera de obstáculos" que se da en el expo- siervos fue puesta a prueba. Imagínense la vergüenza
1o en los nombres de Andrés, Juan, i .. • , a¡umno ) . que hubieran pasado si se presentaban al maestresala
\ Con su testimonio Andrés llevó a Pedro a Cristo. (llevándole agua para que la probara. .
^(Refiérase al expositor del alumno.) ^ El Señor suplió la necesidad mediante un milagro. Al
EN SU BIBLIA: Juan 1:43-45. C. EL TESTIMONIO DE FELIPE valerse de su poder milagroso transformó el agua en
/ Al igual que Andrés, Felipe también se gozó de haber vino, el que resultó ser mucho mejor que el que se ha-
/ hallado al Mesías. Felipe habló a Natanael respecto bía servido a los convidados en primer lugar.
LEA: Remítase a Juan 1:45. del Cristo. (Lea Juan 1:4S.) ¿CuáJ fue el resultado de este milagro? PREGUNTA
PREGUNTA i ¿Cuál fue la actitud de Natanael respecto del testi- Podríamos considerarlo un milagro doble. Este milagro
; monio de Felipe? ¿Por qué habrá reaccionado así? sirvió para: (1) revelar la gloria de Jesús, y (2) para
\ ííatanael, al igual que muchos judíos, era escéptico. que sus discípulos creyeran en él. Juan 2:11. Este fue
LECTURA: Que un joven lea ; (Pida a un joven que lea Juan 7:41-42,52.) Los judíos 1 comienzo de su milagroso ministerio.
Juan 7:41-42, 52. esperaban que el Cristo vendría de Belén, según profe- Así como el milagro de la transformación del agua
tizara Miqueas, (5:2). Jesús nació en Belén, Mateo f en vino demostró la gloria de Jesús, así también pode-
2:1-11, pero dado que María, José y el Niño se radica- \ mos nosotros demostrar la gloria del Señor Jesús al
i ron en Nazaret luego de su retorno de Egipto, había quié- \{ contar a otros lo que él ha hecho por nosotros.
/ nes creían que Jesús era nazareno. ' / Servimos a un Cristo todo poderoso. Debemos creer CONCLUSIÓN: Aplicación prác-
i Por lo general los judíos tenían en poco a Nazaret. implícitamente en él, confiar en él y contar a otros res- tica.
i (Pida a un alumno que lea Juan 1:46. Recalque la pre- ; pecto de su amor, poder y gracia. ¿Están dispuestos a
| gunta de Natanael.) La actitud de Natanael era carac- \ hacerlo?
PIZARRÓN: Al llegar a este pun- i terística entre muchos de los judíos.
to haga un circulo en la ilustración, j Felipe respondió a la pregunta de Natanael instándole
para indicar cómo cuatro de esos I a que fuera a ver por sí mismo. Cuando Natanael habló
cinco discípulos fueron llevados a los \ con Jesús, sus dudas se desvanecieron. LECCIÓN 3
pies de Cristo por medio del testi-
monio personal. \ Cuatro de los cinco primeros discípulos que siguieron
va Jesús lo conocieron por el testimonio de un tercero,
ILUSTRACIÓN: Se cuenta de un Ayea la columna paralela.)
chino que de continuo debía sopor-
! tar las burlas de sus amigos por ( Luego de la ilustración que se da en la columna pa-
Jeóás paAa pw
ouanto era un hombre de pocas pa- ] ralela puede, señalar que así era cómo muchos se conver-
labras. Un día este hombre recogió^) t j a n a j cr ¡ s tianismo en el siglo primero. Los que habían ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan, capítulo 4. %
un librito que estaba tirado junto "a' hallado a Cristo no podían dejar de contar su
un camino. Se trataba de un ejem- s LA CONSIGNA: Sacaréis con gozo aguas de las fuentes de la salvación. Isaías 12:3.1f-
plar del evangelio según San Lucas. , rienda. Hechos 4:20. OBJETIVO: Señalar que Jesús es tanto el Salvador de los judíos como es el
£1 chino lo leyó de tapa a tapa tres
veces. No obstante no haber tenido II. JESÚS PRUEBA SU DEIDAD Salvador del mundo.
nunca contacto con ningún cristiano, (A. LA NECESIDAD
el hombre se convirtió al evangelio. i Para cuando Jesús llamó a Felipe, ya tenía pensado LECTURA BÍBLICA que soy mujer samaritana? Porque ju-
^™' ¡ir a Galilea. Juan 1:43. Tres días más tarde Jesús y sus Juan 4:3-14. díos y samaritanos no se tratan entre sí.
darse para sí las buenas nuevas. No /primeros discípulos llegaron a Galilea. Allí los invitaron 3. Salió de Judea, y te fue otra vez a 10. Respondió Jesús y le dijo: Si cono-
pasó mucho sin que sus amigos l e ^ a una boda a celebrarse en^ Cana, un pueblo de Galilea, Galilea. cieras el don de Dios, y quién es el que
preguntaran: "¿Qué es lo que te ^ que distaba unos pocos kilómetros de Nazaret. 4. Y le era necesario pasar por Sama- te dice: Dame de beber; tú le pedirías, y
pasa?* (Antes
* • nunca decías
' ' una La Biblia nos dice que en medio de la fiesta se acabó ría. él te daría agua viva.
labra pero ahora no cesas de hablar- el vino. María acercándose a Jesús, le contó lo que 5. Vino, pues, a una ciudad de Samaría 11. La mujer le dijo: Señor, no tienes
nos acerca de Jesús!" pasaba. (Refiérase al expositor del alumno. Señale que llamada Sicar, junto a la heredad que Ja- con qué sacarla, y ei pozo es hondo. ¿De
EN SU BIBLIA: Juan 2:1-11. el término "mujer" que Jesús empleó al dirigirse a cob dio a su hijo José. dónde, pues, tienes el agua viva?
r DICCIONARIO BÍBLICO: María, era un término de respeto.) 6. Y estaba allí el pozo de Jacob. En- 12. ¿Acaso eres tú mayor que nuestro
Ver. 1. Cana. Localidad situada a B. EL MILAGRO padre Jacob, que nos dio este pozo, del
unos seis kilómetros y medio al no- tonces Jesús, cansado del camino, se sen-
reste de Nazaret.
A pesar de que Jesús no estaba obligado a hacer nada tó así junto al pozo. Era como la hora cual bebieron él, sus hijos y sus ganados?
para remediar esta situación, María, que lo conocía tan sexta. 13. Respondió Jesús y le dijo: Cualquie-
Ver. 2. Discípulos. Posiblemente se bien, confiaba en que Jesús sacaría del aprieto al dueño
trata de Andrés, Pedro, Felipe, 7. Vino una mujer de Samaría a sacar ra que bebiere de esta agua, volverá a te-
Natanael y Juan. /-£
de casa. agua; y Jesús le dijo: Dame de beber. ner sed;
Ver. 4. Mujer. Término de respeto-» María instruyó a los siervos para que hicieran todo 8. Pues sus discípulos habían ido a la 14. mas el que bebiere del agua que yo
en aquellos días. (Vea, también Juan lo que Jesús les dijera. Juan 2:5. Aunque las instruc- ciudad a comprar de comer. le daré, no tendrá sed jamás; sino que
19:26.) i dones que los siervos recibieron posteriormente quizá no 9. La mujer samaritana le dijo: ¿Cómo el agua que yo le daré será en él una
Ver. II. Principio de O de \ hayan tenido sentido para ellos, sin embargo las obe- tú, siendo judío, rae pides a mí de beber, fuente de agua que salte para vida eterna.
milagros. (Vea Juan 20:30-31; 21:25.) \ d e d e r o n .
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 3
La meta señalada loijamadtaao». La primera parte de la ¿Por qué los judíos evitaban pasar por Sainaría si Galilea. (Vea Juan 1:43; 2:1.)
Tección le darT oportunidad de explicar a podían ? Ver. S. Slcar. Situada a unos 56 km.
Luego de purificar el templo y profetizar sus alumnos el porqué de esta actitud, t i Pese a que se trataba de un camino más directo, lo al norte de Jerusalén. En el Antiguo
respecto de su resurrección, Jesús perma- material que allí se da es primeramente evitaban porque odiaban a los samaritanos. No querían Testamento se la llama Siquem.
neció en Judea por espacio de varios meses. histórico y debería formar parte del cono- saber nada con ellos. Este odio y desprecio se debía a Ver. 6. Hora sexta. O las 6 de la
tarde, si se emplea la hora romana.
Durante ese tiempo ejerció su ministerio en cimiento de todo serio estudioso de la Bi- que los samaritanos eran una raza híbrida, parte judíos Ver. S. Discípulos. Probablemente
favor del pueblo y se hizo de discípulos. La blia. Para presentarlo válgase del pizarrón. y parte de otras razas. Esta situación se había creado Andrés, Pedro, Felipe, Natanael y
entrevista de Nicodemo con Jesús tuvo lugar La segunda parte de la lección es más muchos años antes, cuando Israel, el reino del norte, Juan. Posiblemente algunos otros.
en este tiempo, Juan 3. (Podría hacer un bien evangelística en su énfasis. Si su clase habia llegado a su fin. La Biblia dice: "En el año nueve Vea Juan 4:1.
repaso de la lección 13 del semestre pasado, estuviera compuesta de jóvenes creyentes, de Oseas, el rey de Asiría tomó Samaría, y llevó a
la que se refiere a este incidente.) podría hacer énfasis en la necesidad de Israel cautivo a Asiría." 2 Reyes 17:6. Este cautiverio ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
RRÓN:
A medida que se acercaba el invierno, Je- realizar trabajo personal. Señale que no puso fin al reino del norte.
sús fue avanzando hatia el norte, a Galilea. sólo el.Señor, se yalió_del_ traEájo personal El rey de Asiría llevó a hombres de otras razas a las
Para llegar allí atravesó por Samaría. Fue para guiar a esta mujer a üria creencia per- ciudades de Israel que había conquistado. Los israelitas
allí, junto al pozo de Jacob, que habló con sonal en él, sino que la mujer a la vez hizo que no habían sido llevado cautivos fueron casándose con
•una samaritana respecto de la salvación. uso de TíT misma clase de evangelismo per- estos extranjeros y a su descendencia se le dio el nombre
Por lo general los judíos despreciaban a sonal para guiar a.otros a los pies*"de Cristo, de samaritanos. Antiguamente la capital de Israel se lla-
maba Samaría y es posible que el nombre samaritanos lo
hayan recibido de allí.
Para la época en que se desarrolla nuestra lección los
f-^unto de pepartida descendientes de esta raza híbrida vivían aún en Samaría.
Otra cosa que los judíos despreciaban era la religión
Venciendo los obstáculos j U n alto en el camino híbrida de los samaritanos. La falta de temor de Dios
demostrada por la gente que los asirios llevaron a Israel,
LECCIÓN OBJETIVA: Muestre a ,/ (Enseñe sus alumnos un vaso con agua.) Dígales que hizo que el juicio divino cayera sobre ellos. (Lea 2 Reyes
sus alumnos un vaso con agua. en ese vaso con agua hay vida, pero que no se refiere 17:24-28.) Pese a que recibieron instrucción sobre cómo
a la vida orgánica que se puede ver solamente a través adorar a Jehová, los samaritanos conservaron sus dioses.
del microscopio, aunque la tiene, sino que se refiere La Biblia dice: "Así temieron a Jehová aquellas gentes,
a las cualidades vivificantes del agua. El agua es im- y al mismo tiempo sirvieron a sus ídolos; y también
prescindible para la vida del hombre. Una razón es que sus hijos y sus nietos." 2 Reyes 17:41.
el cuerpo humano está formado por un 70 por ciento de Empero eso no era todo. Existía otra razón más por
agua. El agua no sólo constituye una parte importante la cual los judíos despreciaban a los samaritanos, la que
de muchas materias orgánicas sino que también cubre estaba profundamente arraigada en su historia. Unos cien
unas tres cuartas partes del globo. años después que los israelitas fueron llevados cautivos
Enséñeles alguna fotografía de un ¿Han estado alguna vez en un desierto? ¿Qué es lo por los asirios, los babilonios llevaron cautivos a los Dibuje un mapa sencillo de la Pa-
desierto o bien lleve a clase un pu- que hace de un lugar un desierto? ¡La falta de agua! La de Judá, el reino del sud. Al cabo de unos setenta años lestina en el tiempo de Cristo. (Vea
' nado de arena. vida tanto del hombre como de los animales y de las plan- la ilustración que precede.) Indique
de cautividad, unos cincuenta mil judíos regresaron de
tas depende de la disponibilidad de agua. El hombre, Babilonia a Jerusalén a fin de reconstruir el templo, por las provincias de Judea, Samaría y
con sus modernos métodos de irrigación, ha convertido mandato de Ciro. (Vea Esdras 1:1.) Los samaritanos se- Galilea.
desiertos en tierras fértiles. ofrecieron para ayudarlos pero los judíos rechazaron su
ayuda. Desairados, los samaritanos hicieron cuánto estuvo PARA AMPLIAR LOS CONOCI-
El agua, tal como la que tiene este vaso, es impres- MIENTOS: ¿En Esdras, capítulos
cindible para la vida natural. Hay un agua espiritual que a su alcance para impedirles y oponerse al trabajo de 4 al 6, se dan los detalles de esta
es imprescindible para la vida espiritual. La lección de • reconstrucción. Pese a los obstáculos, el templo final- historia.
noy trata de esa agua espirituado "agua de vida," como mente fue reconstruido.
la llamó Jesús. Años más tarde, cuando los judíos estaban empeñados PARA AMPLIAR LOS CONO-
en la reconstrucción del muro de Jerusalén, los samari- CIMIENTOS: Compare Nehemías
tanos volvieron a poner trabas al trabajo de los judíos. 2:17-20; 4:1-4, 7-8, 11, 15; 6:1-19.
Los judíos nunca se olvidaron de esta oposición y
ota exploración
xp del terreno hacían cuánto podían para no tratarse con ellos. Los
samaritanos se mantuvieron separados del sistema de
adoración judío e hicieron su propio centro de adoración
La senda verdadera en el monte Gerizim. (Vea Juan 4:20.)
EN SU BIBLIA: Juan 4:3-9. I. JESÚS PIDE AGUA Los judíos evitaban a los samaritanos por tres razones DISCUSIÓN EN GRUPO: Aní-
DICCIONARIO BÍBLICO: Luego de los acontecimientos a que nos referimos la melos a que discutan las preguntas
fundamentales. (A medida que las menciona anótelas que se dan en la columna paralela.
semana pasada, Jesús permaneció en Judea por varios en el pizarrón.) (1) .Eran una raza híbrida; (2) Su
Ver. 3. Judea. Luego de ir a Jerusa- meses, ejerciendo allí su ministerio. (Vea Juan 3:22 al religión era una mezcla del cuito a Jehová y paganismo,
lén en la primavera para celebrar la 4:3.) Para la época que emprendió el regreso a Galilea y.-X3) Se les habían opuesto y _obstaculizado durante la
Pascua, Jesús ejerció su ministerio se acercaba la época de la siega. Juan 4:3S.
en Judea, Juan 3:22, hasta cuatro reconstrucción del templo y el muro de Jerusalén.
meses antes de la siega, Juan 4:35. El camino más directo para ir desde Judea a Galilea u ' ¿Les parece que los judíos tenían razón para mantener
La cosecha del trigo y de la cebada era atravesando por Samaría. (Indíquelo en el mapa.) Wtal actitud para con los samaritanos?
tenían lugar a mediados de marzo Pese a que era el camino más corto la mayoría de los (Procure guiar la discusión de modo que los jóvenes
j hasta mediados de mayo. La época judíos lo evitaban, prefiriendo ir por Perea, al otro lado se den cuenta que los judíos tenían rasan de querer con-
en que transcurrió esta lección por del Jordán. Empero Jesús pasó por Samaría. La Biblia servar su religión pura, sin mezclas y servir a Dios cómo
lo tanto fue entre mediados de señala que "le era necesario pasar por Samaría." Juan
noviembre y mediados de enero. 4:4. correspondía. Sin embargo estaban errados al despreciar
a los que no se ajustaban a sus normas de conducta.)
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 3
PIZARRÓN ¿Qué aplicación personal podemos derivar de esta reacción fue salir y contar a otros del gozo que había ILUSTRACIÓN: Mientra» viaja-
conducta? ¿Cuál debe ser nuestra actitud hacia los que hallado. Leemos que "dejó su cántaro, y fue a la ciudad ban por el desierto unos viajeros le
y dijo a los hombres: Venid, ved a un hombre que me ha cruzaron con el cadáver de dos hom-
hacen cosas que nosotros consideramos equivocadas. bres y el esqueleto de un camello. A
Busquemos de no ser culpables de una actitud farisaica, dicho todo cuanto he hecho. ¿No será éste el Cristo?" su lado yacian dos botellas de agua,
de creernos mejores que otros. El Señor quiere que nos Juan 4:28-29. vacías. Los hombres, antes de morir
mantengamos separados del mundo pero ello no quiere ¿Cual fue el resultado de su testimonio? habían abierto el estómago del ca-
decir que debemos mostrarnos arrogantes y creernos {Lea /%atL —ii32t¿?"áá- Recalque cómo los samarita- mello, al parecer en procura de la
LECTURA: Refiérase a Joan 4: superiores. Al mostrarnos amigables y esforzarnos para nos instaron a Jesús" a que se quedara allí y también reserva de agua que los camellos
7.9. ayudarlos quizá podamos lograr llevarlos a los pies del que muchos creyeron en él.) siempre tienen en su estómago. Era
Señor. Así como todos los que se pusieron en contacto con evidente que ambos hombres hablan
el agua de vida que brotaba de esta nueva convertida sa- muerto luego de los terribles y ago-
EN SU BIBLIA: Juan 4:10-14. nizantes sufrimientos causados por
II. JESÚS OFRECE AGUA maritana recibieron nueva vida, del mismo modo el testi- la sed.
monio de sus vidas, esa efusión de agua de vida que Los viajeros también notaron que
El agua que Jesús le pidió a esta mujer era agua del brota de lo más profundo de su ser, puede proporcionar
pozo de Jacob; el agua que él le ofreció era el agua estos hombres llevaban una gran
vida espiritual a los que entran en contacto con ustedes. cantidad de joyas, posiblemente para
viva. {Lea Juan 4:10.) Esta agua viva es gratuita. Es un don de Cristo, el venderlas en el mercado. Sin em-
PREGUNTA . ^ ¿Qué es el agua viva? Salvador de los judíos, de la samaritana, del mundo. El bargo se hubieran sentido felices de
{Reitérase a la lección objetiva que se da al comien- nos dice: "Al que tuviere sgdjvo le daré gratuitamente poder trocar esas joyas por un sor-
PREGUNTA
zo de la lección.) El agua viva es vida espiritual. de la fuente 3 3 agua d é l a vida."' Apocalipsis 21:6."" bo de agua para apagar la sed que
¿ Dónde^podemos fiblener esta agua viva? ~~^Y el Espíritu y la Esposa dicen: V e n . . . Y el que los atormentaba. Tenían joyas, pero
Esta pregunta se puede responder con otra. ¿De dón- carecieron de agua y sin el agua,
tiene sed, venga; y el que quiera, tome del agua jdeja murieron de sed.
de sacan el agua para beber? {Quizá le respondan que vida gratuitamente." Apocalipsis 22:17. •——"•""
de un lago, río, arroyo, de una llave de agua, etc. Ex- Sí, el agua de vida es gratuita. Todo Ib que tienen que CONCLUSIÓN: Puede efectuar un
plíqueles que para sacar agua tienen que ir al lugar don- hacer es bebería. ¿ Lo han hecho ya ? llamado de tipo evangelístico.
de hay agua. Necesitan ir a la fuente u origen del agua.)
Del mismo modo debemos ir a la Fuente de agua viva,
LECTURA: Que un joven lea Jesucristo. Solamente él puede darnos a beber del agua
Juan 7:37. LECCIÓN 4
de vida. {Que un joven lea Juan 7:37. Recalque cómo
este pasaje señala que Jesús es la Fuente de agua viva.)

t' LECTURA: Que un joven lea


Si queremos vida y satisfacción verdaderas, la hallaremos
en Cristo. {Que otro joven lea Juan 7:38. Señale que
JeAáó reyreAa a (jalilea
al creer en Cristo tenemos acceso a esta agua viva.) ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan 4; Lucas 4; Mateo 4.
Juan 7:38.
La cruz de Cristo todo lo compensa. No importa cuan LA CONSIGNA: El pueblo que andaba en tinieblas vio gran luz; los que moraban
prominente sea o deje de ser una persona, cuan buena o
mala haya sido. Tal persona descubrirá que la única ma- en tierra de sombra de muerte, luz resplandeció sobre ellos. Isaías 9:2.
nera de recibir el agua viva es arrodillándose contrita' OBJETIVO: Demostrar que Jesús nunca permanece en el lugar donde no se le da la
frente a la cruz, implorando el perdón de sus pecados y bienvenida.
una nueva vida para su alma. Ante el Señor todos somos
iguales. LECTURA BÍBLICA 49. El oficial del rey le dijo: Señor,
|(t- LECTURA: Refiérase a Juan 4:14. Juan 4:45-54. desciende antes que mi hijo muera.
LECTURA: Refiérase a Romanos V' ¿Qué ' e P a s a a ' <lue }°^Dt del agua viva?
T\ Aquel que bebe del agua viva recibe vida eterna. Jesús 45. Cuando vino a Galilea, los galileos 50. Jesús le dijo: Vé, tu hijo vive. Y el
8:9; Juan 7:38-39. le recibieron, habiendo visto todas las co- hombre creyó la palabra que Jesús le
le ofreció a la samaritana agua del pozo de la salvación.
ILUSTRACIÓN: Un misionero en Al beber de esa agua la mujer entraría en la vida eterna. sas que había hecho en Jerusalén, en la dijo, y se fue.
la India, refiriéndose al "Agua de vi- {Al llegar a este punto puede referirse a la ilustración fiesta; porque también ellos habían ido a 51. Cuando ya él descendía, sus siervos
da," señaló a una fuente cercana que se da en la columna paralela.) la fiesta. salieron a recibirle, y le dieron nuevas,
donde la gente acudia a beber y a ¿Cuál es la naturaleza de esta agua viva? 46. Vino, pues, Jesús otra vez a Cana diciendo: Tu hijo vive.
llenar sus cántaros. Un espectador El agua viva es el Espíritu Santo, el que está a dis- de Galilea, donde había convertido el agua 52. Entonces él les preguntó a qué ho-
musulmán vio una oportunidad para posición de todos los creyentes. Un río de agua viva en vino. Y había en Capernaum un oficial ra había comenzado a estar mejor. Y le
hacer una observación: "Su religión del rey, cuyo hijo estaba enfermo.
puede compararse con una fuente, fluye de la vida de cada verdadero creyente. dijeron: Ayer a las siete le dejó la fiebre.
pero el islamismo es como un gran Luego de haber experimentado el nuevo nacimiento 47. Este, cuando oyó que Jesús había lle- 53. El padre entonces entendió que
mar," dijo. hay otra experiencia, la que hace posible que ese río gado de Judea a Galilea, vino a él y le aquella era la hora en que Jesús le había
£1 misionero, mirándolo, le respon- de agua viva fluya con más profundidad y rapidez. Se rogó que descendiese y sanase a su hijo, dicho: Tu hijo vive; y creyó él con toda
dió: "Hay una diferencia en el agua, trata del bautismo del Espíritu Santo. Es una expe- que estaba a punto de morir. su casa.
sin embargo. Los que beben del agua riencia que Jesús prometió a sus seguidores antes de 48. Entonces Jesús le dijo: Si no vie- 54. Esta segunda señal hizo Jesús, cuan-
del mar mueren de sed. Si beben del ascender al cielo. {Lea Hechos 1:8.) La evidencia física reis señales y prodigios, no creeréis. do fue de Judea a Galilea.
agua de vida, viven. Cristo es el inicial que la persona ha recibido esta experiencia es
Agua de vida." que habla en otras lenguas. Hechos 2:4. tintas reacciones que confrontaron a Jesús
La meta señalada
¡/ EN SU BIBLIA: Juan 4:22-24. El creyente que tiene esta agua de vida no puede guar- y su ministerio al regresar a Galilea. Algu-
darla para sí. La deja brotar para que otros puedan apa- nas personas estaban a la expectativa, de-
gar con ella su sed espiritual. Esto fue lo que le sucedió Luego del gran avivamiento que se pro- seosas de escuchar todo lo que Jesús tenía
a la samaritana. Comprendió que a pesar de que la dujo en Samaría, Jesús siguió viaje a Gali- para decirles; otras, por el contrario, bus-
APLICACIÓN PERSONAL salvación tenía su origen en los judíos, Juan 4:22, la lea. Este avivamiento nos prueba que Je- caron de ignorarlo y desacreditarlo, espe-
misma era para todos los verdaderos adoradores de Dios. sús se interesa por todos, ya se trate de cialmente en ocasión de su visita a Nazaret,
A los ojos de Dios tanto el samaritano como el judío judíos o gentiles y también nos enseña que su antigua aldea.
que le adoran en espíritu y en verdad, son aceptos. él es el Salvador de todo el mundo. En la actualidad sucede más o menos lo
Esta mujer creyó que Jesús era el Cristo y su primera En esta lección daremos énfasis a las dis- mismo. Algunos aceptan a Cristo y otros
EL EXPLORADOR LECCION 4 11
10
traña, pero sin embargo da a entender que la fe del noble
lo rechazan y se niegan a permitirle que las palabras claves, a medida que discute no era perfecta.
ejerza sus derechos en sus vidas. Aprove- cada punto de ja lección. Al concluir la lec- Jesús contestó al pedido del hombre con una observa-
che este punto para señalar que la actitud ción el bosquejo se verá así: ción que a simple vista pudiera parecer un reproche. No APLICACIÓN PERSONAL
que la persona asume para con Cristo hoy siempre el Señor contesta de inmediato nuestras oracio-
día determinará su destino para la eternidad. RECIBIDO
Una manera en que podría presentar el
bosquejo para esta lección sería escribiendo
en el pizarrón con grandes letras la palabra
MINISTERIO y añadiendo a continuación
( PROCLAMADO
RECHAZADO
ACEPTADO
nes. En ocasiones parece que nos mantuviera a la distan-
cia para ver con qué intensidad queremos que nos con-
ceda lo que le pedimos.
El noble interpretó las palabras de Jesús como un de-
safío para una fe más profunda, una fe que pudiera creer
sin ver. Sin embargo el noble parecía creer que era ne-
ILUSTRACIÓN: D. L. Moody na-
rra un incidente que tuvo lugar
cuando se hallaba con un amigo jun-
to a la verja de su casa. Los hijos
de su amigo al ver que su padre se
aproximaba corrieron a su encuentro.
cesario que Jesús fuera personalmente para sanar a su Dirigiéndose a Moody el amigo le
J-^unto de parí
unto ae partida niño. (Lea Juan 4:49.) dijo que se fijara cuan diferentes
eran sus niños. Tomando a uno de
Jesús, empero, lo desafió a una fe mayor aun. Le dijo: los niños el padre lo subió sobre el
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino "Vé, tu hijo vive." Juan 4:50. pilar de la verja y alejándose unos
REPRESENTACIÓN: Que dos (Vea las instrucciones en la columna paralela. La El noble creyó las palabras de Jesús y mostró su fe pasos le dijo que saltara. Enseguida
alumnas representen el papel que se escena tiene lugar en un ómnibus. Las jóvenes suben y emprendiendo el regreso a su hogar. Juan 4:50. el niño saltó a los brazos de su pa-
da en la columna paralela. (Puede se sientan.) ¿Tienen fe? El Señor quiere que su fe aumente y se dre. Este hizo lo mismo con el otro
cambiar los nombres según sea el fortalezca y por ello la pone a prueba. Toda vez que niño, pero el pequeño se negó a
caso.) Este diálogo no necesita Graciela:—¡ Qué suerte, aquí tenemos dos asientos! saltar. Por último el padre lo tuvo
Te aseguro que no veo el momento de llegar a mi casa. salen airosos en una prueba, su fe se fortalece.
aprenderse de memoria sino que que bajar del pilar.
puede leerse o parafrasearse si es ¡Estoy cansadísima I (Ambas jovencitas se sientan.) Al día siguiente el noble pudo comprobar por sí mis-
mo los resultados. Al llegar a su casa su niño estaba La actitud de estos niños le
que los que tomarán parte saben Lucía:—Yo también estoy cansada y tengo un dolor enseñó a Moody una lección de pro-
por anticipado qué es lo que deben de cabeza que ni veo. sano, tal como Jesús le prometiera. fundo sentido espiritual. En efecto,
bacer. Graciela:—¡ Te compadezco, Lucía! (Al llegar o este punto puede referirse a la ilustración Moody escribió: "El primer niño
Lucía:—No te imaginas cómo quisiera que Jesús estu- que se da en la columna paralela.) confiaba en la capacidad de su pa-
viera aquí sobre la tierra. Si así fuera podría tocarme Señale que una de las formas en que mostramos nues- dre. Sabia que no dejaría que se
y sanarme. tra fe es por nuestras acciones. La fe sin obras es muerta lastimara y por lo tanto actuó en
y lo que es más, no se la puede llamar fe. base a esta fe. El otro, no obstante
Graciela:—¿Crees que Jesús necesita tocarnos perso- creer en la capacidad de su padre,
nalmente para sanarnos ? ¿Qué efectos tuvo en los familiares del noble este
milagro? no puso en acción su fe."
Lucía:—Bueno, si no me equivoco así hacía cuando
AYUDA PARA EL MAESTRO: estaba sobre la tierra. (Refiérase al expositor del alumno.)
Si bien en la Escritura tenemos mu- (Al llegar a este punto interrumpa el diálogo para
chos ejemplos de casos en los cuales preguntar a la clase si era necesario que Jesús tocara a
Jesús se hallaba presente, no siem- EN SU BIBLIA: Lucas 4:16-21.
una persona para sanarla. Pídales que citen ejemplos II. EL MINISTERIO DE CRISTO ES
pre fue asi. Refiérase a la sanidad bíblicos para respaldar su respuesta. Si lo creyera con- PROCLAMADO
del siervo del centurión, Mateo 8: DICCIONARIO BÍBLICO:
5-13; Lucas 7:1-10; y la liberación de veniente podría dividir la clase en pequeños grupos con
un presidente para cada grupo, dándoles de tres a cinco Luegqde este milagro Jesús volvió a Nazaret, su al- Ver. 16. Criado. (Vea Mateo 2:23;
la hija de la mujer cananea, Mateo dea. Al llegar el sábado, tal como era su costumbre, Juan 1:45-46.)
15:21-28; Marcos 7:24-30. Otro éjem- minutos para discutir la pregunta. El presidente del gru-
,plo lo constituye el caso que se po presentará ante la clase el informe de la conclusión se dirigió a la sinagoga. (Refiérase al expositor del Ver. 17. Escrito. (Vea Isaías 61:1-2.)
menciona en la lección de la fecha. a que arribaron.) alumno.)
En aquellos días se acostumbraba que además del ra-
bino otra persona que se encontrara en la sinagoga leye-
ra las Escrituras. Jesús se puso de pie para leer. Los
cJLa exploración det erreno
t que se habían reunido lo conocían muy bien puesto que
Nazaret era una aldea pequeña. También era indudable
La senda verdadera que habían oído hablar respecto de las señales que había
hecho en Jerusalén y de la sanidad del hijo del noble. LECTURA: Que un joven lea
EN SU BIBLIA: Juan 4:45-54. I. EL MINISTERIO DE CRISTO ES RECIBIDO Jesús leyó un pasaje de Isaías 61:1-2. (Que un joven
Luego de pasar dos días en Samaría, Jesús prosiguió Isaías 61:1-2.
DICCIONARIO BÍBLICO: viaje a Galilea. (Vea Juan 4:3.) lea esos versículos.) Allí se profetizaba respecto de su
Ver. 45. Fiesta. La Pascua. (Vea ¿Cómo recibieron los galileos a Jesús? persona y de su obra.
¿De qué modo este pasaje revela a Cristo? PREGUNTA
Juan 2:13-23.) (Vea el expositor del alumno. Puede hacer un breve
Ver. 46. Capernaum. Ciudad ubicada repaso del capítulo 2 de Juan y de la purificación del Lo presenta como el Ungido, el Mesías o el Cristo.
en la orilla noreste del mar de Gali-
templo, que se narra en ese mismo capítulo.) ¿Qué es lo que indica respecto de su obra?
lea, a unos 23 kilómetros de Cana. Señala que predicaría buenas nuevas a los abatidos,
Ver. SI. Recibirle. Ocurrió al día ¿Qué dos cosas se mencionan en Lucas 4:14 con refe- vendaría a los quebrantados de corazón, publicaría liber-
siguiente. (Vea el versículo 52.) rencia al retorno de Jesús a Galilea? tad a los cautivos y a los presos apertura de cárcel.
Ver. 54. Señal. Se trataba de la se- (1) Que regresó en "el poder del espíritu," y respecto Asimismo indica que proclamaría el año de la buena
gunda señal en Galilea. La primera de los resultados de su retorno, se indica que: (2) "se voluntad de Jehová. La sanidad del hijo del noble había
se menciona en Juan 2:1-11. Entre difundió su fama por toda la tierra de alrededor."
esas dos señales en Galilea Jesús hi- prefigurado este ministerio del Mesías.
¿Les parece que en realidad el noble creía que su hi- Al leer este pasaje Jesús se detuvo en medio de la
zo algunos milagros en Judea. (Vea jo sanaría, aun antes de que Jesús le diera tal seguri- LEA y compare Isaías 61:2 con
Juan 2:23.) dad? oración, algo que nadie hacía. (Que un alumno lea Lucas 4:21.
Isaías 61:2 y otro Lucas 4:21. Pídales que comparen
En verdad no podemos saber cómo se sentía este hom- dónde se detuvo Jesús con el pasaje original.) Señale
bre. Empero es obvio que tenía algo de fe en que Jesús que Jesús omitió leer "el día de venganza del Dios nues-
podía sanar a su hijo. De lo contrario no hubiera hecho tro." Ese día aún no ha llegado. Jesús leyó tan sólo la
LECTURA: Que un joven lea el viaje. (Que un joven vuelva a leer Juan 4:48.) La porción de Isaías cuyo cumplimiento era inmediato.
Juan 4:48. respuesta de Jesús al ruego de este hombre parece ex-
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 4 13
12
APUCACION PERSONAL Aun hoy día Jesús sigue acercándose a los hombres Cristo en Capernaum, en Galilea de los gentiles, en la
con un ministerio de misericordia. Si se allegan a él frontera norte de Palestina. (Dibuje un mapa en el pi-
arrepentidos, hará las veces de Abogado, intercediendo zarrón para indicar dónde estaba situada. Vea la ilus- PIZARRÓN
delante del Padre a su favor. Empero si rechazan su tración en la página 9 de este expositor.) Hacia el
misericordioso ofrecimiento un día él será su Juez. norte había varias naciones gentiles. Isaías las repre-
Al terminar de leer, Jesús entregó el libro al ministro sentó como asentadas en región de sombra de muerte. A
y se sentó. Todos lo observaban atentamente, pregun- esa región el ministerio de Cristo llevó luz y vida puesto
tándose qué pasaría. En esa atmósfera de expectativa que su ministerio fue recibido. No sólo que los de allí
Jesús anunció que ese pasaje de la Escritura se cum- oyeron respecto de su ministerio sino que al creer tam-
plía en ese día delante de ellos. bién fueron testigos de sus obras. Sin embargo en Naza-
ret, donde su ministerio fue rechazado, reinaron las
EN SU BIBLIA: Lacas 4:22-34. tinieblas. La gloriosa luz del evangelio brilló en toda
III. EL MINISTERIO DE CRISTO ES
RECHAZADO su intensidad en Capernaum al recibir a Cristo y su
ministerio.
Los que estaban en la sinagoga se mostraron incrédu- ¿ Permiten que la luz del evangelio brille en todo su
los y a la vez asumieron una actitud de desafío. Ense- APUCACION PERSONAL
esplendor por medio de sus vidas?
guida se refirieron a sus antecedentes familiares. Co-
mo el hijo adoptivo de José, lo conocían como el hijo
de José. Sabedores de sus antecedentes, se sorprendieron
ante las palabras de gracia que brotaban de sus labios. LECaON 5
Incrédulos, se preguntaban unos a otros: "¿ No es éste
er Hijo de José?" En realidad lo que querían saber era
dónde había aprendido para enseñar como lo hacía. Era
Aumenta la popularidad de JeJúó
evidente que se admiraban porque "su palabra era con ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 4 y 5; Mateo 8; Marcos 1.
autoridad." Lucas 4:32. LA CONSIGNA: He aquí que Jehová hizo oir hasta lo último de la tierra: Decid a la
Jesús, conociendo la actitud de desafío de los pre- hija de Sion: He aquí viene tu Salvador; he aquí su recompensa con él, y
sentes les refirió un proverbio que venía muy bien al delante de él su obra. Isaías 62:11.
LEA: Remítase a Lacas 4:23. caso. (Lea Lucas 4:23.) Los judíos querían que probara OBJETIVO: Señalar que la forma en que Jesús provee para las necesidades de los
que era el Ungido que decía ser, tal como un médico hombres es un motivo para que estos quieran conocerlo.
probaría que lo era curándose a sí mismo.
El Señor resumió la situación citando otro refrán. LECTURA BÍBLICA lugares de los contornos.
LEA: Remítase a Lucas 4:24. (Lea Lucas 4:24.) A continuación usó dos ejemplos que Lucas 4:33-37; 5:12-15. 5:12. Sucedió que estando él en una
eran bien conocidos para sus oyentes. Se refirió a Elias 33. Estaba en la sinagoga un hombre de las ciudades, se presentó un hombre
y a Eliseo. Lucas 4:25-27. Ambos profetas tuvieron un que tenía un espíritu de demonio inmundo, lleno de lepra, el cual, viendo a Jesús, se
ministerio cuyo alcance había traspasado las fronteras el cual ex .amó a gran voz, postró con el rostro en tierra y le rogó,
de Israel. El ministerio de Jesús no estaría confinado a 34. diciendo: Déjanos; ¿ qué tienes con diciendo: Señor, si quieres, puedes lim-
Nazaret. Tal como Elias y Eliseo habían sido rechazados, nosotros, Jesús nazareno? ¿Has venido piarme.
LEA: Remítase a 1 Reyes 19:2; así era rechazado él. (Vea 1 Reyes 19:2; 2 Reyes 6:31.) para destruirnos? Yo te conozco quién 13. Entonces, extendiendo él la mano,
2 Reyes 6:31. Los que estaban en la sinagoga se enojaron de tal ma- eres, el Santo de Dios. le tocó, diciendo: Quiero; sé limpio. Y al
nera que lo echaron fuera de la ciudad y hasta intenta- 35. Y Jesús le reprendió, diciendo: Cá- instante la lepra se fue de él.
LEA: Remítase a Lucas 4:28-30. ron darle muerte. (Lea Lucas 4:28-30.) llate, y sal de él. Entonces el demonio, 14. Y él le mandó que no lo dijese a
La reacción de los que en aquel día se hallaban en la derribándole en medio de ellos, salió de nadie; sino vé, le dijo, muéstrate al sacer-
sinagoga habla bien a las claras por qué ese pasaje de él, y no le hizo daño alguno. dote, y ofrece por tu purificación, según
la Escritura se cumplió delante de ellos. Santiago habla 36. Y estaban todos maravillados, y ha- mandó Moisés, para testimonio a ellos.
de los que son oidores de la Palabra pero no hacedores. blaban unos a otros, diciendo: ¿Qué pala- 15. Pero su fama se expendía más y
Los que estaban en la sinagoga oyeron respecto del bra es esta, que con autoridad y poder más; y se reunía mucha gente para oírle,
ministerio de Jesús pero su incredulidad fue motivo para manda a los espíritus inmundos, y salen? y para que les sanase de sus enfermedades.
que Jesús tuviera que alejarse de la ciudad. No 37. Y su fama se difundía por todos los
pudieron ser testigos del poder de Dios. Cuidémonos a
fin de no hacer nosotros lo mismo. Quiera el Señor que La meta señalada brar a un endemoniado, y sobre la enferme-
podamos experimentar su poder en nuestras vidas. dad al sanar a un leproso. Señale que Jesús
El propósito de la lección de la fecha es había manifestado que el suyo sería un
EN SU BIBLIA: Mateo 4:13-17. IV. EL MINISTERIO DE CRISTO ES señalar cómo la gente se volvió más y más ministerio de misericordia para los que su-
ACEPTADO consciente del ministerio de Cristo. En aque-
DICCIONARIO BÍBLICO: llos días las personas también se veían con- frían las consecuencias de la enfermedad
Ver. 15. GalUea de los gentiles. Lla- Jesús nunca permaneció en dónde no se recibió su mi- frontadas con problemas similares a los y el pecado.
mada así porque era la frontera del nisterio. Alejándose de allí fue a Capernaum, donde su nuestros. Al igual que nosotros buscaban a Tal como la semana pasada, podría colo-
territorio gentil en el norte y por- ministerio fue bien recibido. (Lea Lucas 4:30-32.) Al ir alguien que pudiera ayudarlas a hacer frente car en el pizarrón un bosquejo de la lec-
que allí residían muchos gentiles. a ver a Jesús el noble lo había instado para que fuera a a las crisis en sus vidas. Por ello cuando ción, el que una vez concluido se vería así:
Ver. 16. Un pasaje citado de Isaías Capernaum, donde su niño se hallaba a punto de morir. los gal ileos escucharon hablar respecto de f AUTORIDAD
9:1-2. Ahora vemos a Jesús dirigiéndose allí. El siempre va Jesús, en gran número se congregaron a su J COMPASIÓN
adonde se lo recibe. alrededor. Algunos lo hicieron movidos por MINISTERIO
Jesús nunca obligará a nadie a que lo acepte por la la curiosidad y otros porque tenían fe que 1 PROPOSITO
fuerza. Nunca va a un lugar donde no se lo recibe. Si él podía ayudarlos. I FAMA
lo rechazan, él se alejará. Jesús no obliga a nadie a ha- En esta lección también podrá señalar que . La ilustración que se da en la sección "Un
cer lo que no quiere. Es la Caballerosidad personificada. Cristo ejerció su poder sobre Satanás al li- alto en el camino," es apropiada para co-
Isaías había profetizado respecto del ministerio de
14 LECCION 5 15
EL EXPLORADOR
menzar la clase. Durante el desarrollo de la ciones. Puede valerse asimismo de esta Dios y otra lo es el actuar en base a tal creencia y reci-
lección puede ir añadiendo otras ilustra- ilustración para hacer un repaso de la birlo como Salvador.
lección. Jesús respondió a la interrogación y comentarios del
demonio echándolo fuera del hombre. Sin replicar el de-
monio salió del hombre en obediencia al mandato del
Señor. Este milagro causó asombro entre el pueblo. Jesús
f-^unto de partida todavia tiene el control de todas las cosas. Aun el mismo
Satanás no puede resistirle.
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino ¿Qué sucedió como resultado de este milagro? PREGUNTA
ILUSTRACIÓN: En caso de que (Refiérase a Lucas 4:37. Haga en el pizarrón la ilus-
no pudiera conseguir los objetos que (Para esta presentación vea las instrucciones que se tración que se da en la columna angosta a fin de seña-
se dan en la ilustración a continua- dan en la columna paralela.) Pregunte a los jóvenes qué lar el aumento de la popularidad de Jesús.)
ción, puede dibujarlos en el pizarrón. tienen en común esos objetos. Guie la conversación de
Use esta ilustración en la primera modo que comprendan que cada uno de los objetos re- II. UN MINISTERIO DE COMPASIÓN EN SU BIBLIA: Lucas 4:38-39.
parte de la lección. presenta la autoridad que respalda a la persona que los Cuando María Antonieta, reina de Francia, se dirigía
posee. al lugar donde se realizaría su boda, se procuró mante- Ver. 39. Les servia. Posiblemente se
Explíqueles asimismo que el poder de una persona se ner alejados de su camino a los pordioseros y enfermos, refiere a la preparación de la co-
basa ya sea en su fuerza o autoridad. En el Antiguo no fuera que este desagradable cuadro le empañara el mida para el sábado.
Testamento leemos que Goliat ejerció un poder que día de su boda.
ILUSTRACIÓN
estaba basado en su fuerza y tamaño. Sin embargo David Con el Rey de reyes no sucedió lo mismo. Mientras
lo venció porque se dirigió a él respaldado por el poder transitaba por las calles palestinas los pobres, enfermos ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
o autoridad de Dios. y parias salían a su encuentro implorando su ayuda. RRÓN:
En esta lección veremos cómo Jesús ejerció un minis- Los necesitados acudían a él porque no obstante el he-
terio de autoridad como representante de Dios y su cho de que el suyo era un ministerio de autoridad, tam-
causa sobre la faz de la tierra. bién lo era de misericordia. Cristo dio pruebas de su
amor y compasión por los necesitados.
Esta compasión se puede notar en lo que tuvo lugar
íoración del terreno luego que se alejó de la sinagoga. Junto con Jacobo y
Juan, Jesús se dirigió a casa de Pedro y Andrés. Mar-
DESCONOCIDO

EN SU BIBLIA: Lucas 4:33-37. La senda verdadera cos 1:29. La suegra de Pedro yacía en cama presa de
DICCIONARIO BÍBLICO: fiebre. (Vea en el expositor del alumno los detalles refe-
I. UN MINISTERIO DE AUTORIDAD rentes a este incidente.)
Ver. 33. Sinagoga. Se refiere a la En la lección anterior notamos que Jesús acostum- Jesús no ha cambiado. Su poder es el mismo hoy día
sinagoga de Capernaum. (Vea Lucas braba a concurrir a la sinagoga los sábados. En la lec- como lo fuera antaño. (Puede pedir a algún joven que
4:31 y Marcos 1:21.) Dibuje en el pizarrón las dos lí-
ción de la fecha lo veremos cumpliendo con tal práctica. testifique respecto de una sanidad recibida por él o neas convergentes, según se indica
Ver. 37. Fama. Sonido, ruido. En el En Lucas 4:31-32 se nos dice que él "les enseñaba en
Nuevo Testamento tres palabras dis- algún conocido.) Recalque luego que Cristo se preocupa en la ilustración. En el punto donde
tintas se traducen fama. En Lucas los días de reposo. Y se admiraban de su doctrina porque más que nosotros respecto de nuestra condición. El es ambas lineas se unen escriba la pa-
4:14 lleva el significado de rumor y su palabra era con autoridad." compasivo y posee infinita misericordia. labra DESCONOCIDO. Luego añada
en el versículo 37 se refiere a ruido La autoridad demostrada por Jesús era distinta de la las definiciones de fama, a medida
o sonido. En Lucas 5:15 la palabra de los maestros de su día. (Vea Marcos 1:22.) Jesús III. UN MINISTERIO CON UN PROPOSITO que las describe. Al finalizar la lec-
traducida fama quiere decir narra- derivaba su autoridad de Dios, la Fuente de toda auto- El sábado tocaba a su fin con la puesta del sol. Ello ción debe completar la ilustración.
ción o tratado. El desarrollo pro- ridad. Jesús nunca hizo ningún milagro por el hecho de quería decir que las restricciones en cuanto a caminar
gresivo de esas palabras indica que EN SU BIBLIA: Lucas 4:40-44.
la fama de Jesús pasó de un iiimor hacer algo. Sus milagros siempre estaban relacionados o trabajar quedaban sin efecto. Cuando el sábado llegó
a un ruido y de allí a una narra- con sus enseñanzas. a su fin el pueblo todo volvió a su ritmo normal. Muchos
ción bien definida. ¿Cuál era el propósito de las señales o milagros de enfermos y endemoniados fueron llevados hasta la casa
Jesús? de Pedro y Andrés. Marcos 1:33 indica que "toda la
LECTURA: Que un joven lea Animar a la gente a que creyera en él. (Que un ciudad se agolpó a la puerta." Mateo añade: "y con la
Juan 20:30-31. joven lea luán 20:30-31.) palabra echó fuera a los demonios y sanó a todos los
Uno de los primeros milagros o señales que hizo Jesús enfermos." Mateo 8:16. Isaías había profetizado que ese
tuvo lugar en la sinagoga en Capernavun donde él estaba sería el ministerio del Mesías. Empero el ministerio de
enseñando con autoridad. (Que un joven vuelva a leer Jesús tenía un propósito más amplio que limitarse a
LECTURA: Que un joven lea Lucas 4:33-34.) Allí como durante todo su ministerio, cumplir una profecía. El había venido para proclamar el
Lucas 4:33-34. notamos que el mundo satánico reconoció la autoridad de reino de Dios. (Lea una vez más Lucas 4:43.) La se- LEA: Remítase a Lucas 4:43.
Jesús. (Lea también Santiago 2:19.) mana pasada notamos que el mensaje de Jesús en Ca-
LEA: Remítase a Santiago 2:19. pernaum había sido: "Arrepentios, porque el reino de
En esta oportunidad lo primero que dijeron los de-
monios fue: "Déjanos." Querían que Jesús los dejara los cielos se ha acercado." Mateo 4:17.
tranquilos para proseguir con su tarea destructora. La palabra "reino" nos habla de dominio, de señorío.
A continuación el demonio preguntó: "¿ Has venido pa- El señorío de Dios está ligado a su voluntad. Cuando
ra destruirnos?" Cristo vino para destruir las obras del oramos "venga tu reino," quizá nos sintamos tentados a
diablo. El calvario representa el triunfo final de Cristo pensar sólo de la época en que Jesús regresará a la
sobre Satanás. tierra. Empero esta oración también debería referirse a
Por últjmo leemos que el demonio reconoció a Cristo hacer a Jesús el rey de nuestra vida ahora, permitién-
como el santo de Dios. Los hombres en su necedad y dole que su voluntad sea la guía por la cual dirigimos
temeridad quieren poner en tela de juicio la existencia nuestra vida.
de Dios, pero ¡ni el mismo Satanás es tan necio como La Biblia se refiere al "reino de los cielos" y al
"reino de Dios." ¿Cómo se relacionan esas expresiones? PREGUNTA
ellos! Es una cosa reconocer que Jesús es el Hijo de
LECCIÓN S
16 EL EXPLORADOR 17
LECCIÓN 8
Donde un evangelio se refiere al reino de los cielos,
el otro menciona el reino de Dios. En los términos pro-
féticos judaicos ambos términos eran considerados
iguales. Aumenta la cpcóiciéh centra Jeóúó
DICCIONARIO BÍBLICO! El Padre envió a Jesús para que proclamara la inmi-
nencia del reino de Dios. Debía predicar las buenas ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 2 y 3; Lucas 5 y 6; Mateo 9 y 12.
V«r. 14. Manda. Compare LeviHco nuevas. Esto fue lo que dio un propósito a su minis- LA CONSIGNA: El alboroto de los que se levantan contra ti sube continuamente.
14:2-32; 13:38-59; Locas 17:14. terio. Habiéndose preparado por medio de la oración, Salmo 74:23.
Marcos 1:3S, 39, Jesús se dirigió a otras ciudades y al- OBJETIVO: Demostrar que en su labor para el Señor el creyente debe esperar
deas galileas.
oposición.
IV. UN MINISTERIO ACOMPAÑADO DE FAMA
(Lea Lucas 5:12-15 y refiérase al expositor del alum- LECTURA BÍBLICA que había muchos que le habían seguido.
no. Si posee un ejemplar del libro Usos y costumbres Marcos 2:4-7, 10-11, 14-17; 3:1-6. 16. Y los escribas y los fariseos, vién-
de las tierras bíblicas, vea el capítulo 16.) 4. Y como no podían acercarte a él a dole comer con los publícanos y con los
En la Biblia la lepra es un tipo o figura del pecado. causa de la multitud, descubrieron el te- pecadores, dijeron a los discípulos: ¿Qué
Tal como la lepra aisla el enfermo de sus familiares y cho de donde estaba, y haciendo una es esto, que él come y bebe con loa
amigos, de la misma manera el pecado aleja al hombre abertura, bajaron el lecho en que yacía publícanos y pecadores?
de Dios. La lepra carcome poco a poco el cuerpo de la el paralítico. 17. Al oir esto Jesús, les dijo: Los sa-
persona afectada hasta que por último le acaece la muerte. 5. Al ver Jesús la fe de ellos, dijo al nos no tienen necesidad de médico, sino
El pecado carcome la naturaleza espiritual del hombre y paralítico: Hijo, tus pecados te son per- los enfermos. No he venido a llamar a jus-
el resultado final es la muerte segunda, la separación de donados. tos, sino a pecadores.
Dios por toda la eternidad. Del mismo modo que era 6. Estaban allí sentados algunos de los 3:1. Otra vez entró Jesús en la sinago-
necesario que Cristo sanara al leproso de su lepra es escribas, los cuales cavilaban en sus cora- ga; y había allí un hombre que tenía
menester que Cristo, por medio de su muerte en el zones : seca una mano.
Calvario, intervenga para salvar a los hombres de sus 7. ¿Por qué habla éste así? Blasfemias
pecados. 2. Y le acechaban para ver si en el día
dice. ¿Quién puede perdonar pecados, de reposo le sanaría, a fin de poder acu-
Tan solo un toque de Jesús sanó a este leproso y un sino sólo Dios? sarle.
solo toque de su mano divina en la vida del pecador le 10. Pues para que sepáis que el Hijo 3. Entonces dijo al hombre que tenía
proporcionará liberación. Empero es el pecador quien del Hombre tiene potestad en la tierra
debe acudir al Señor y pedirle perdón. la mano seca: Levántate y ponte en
PREGUNTA
para perdonar pecados (dijo al paralíti- medio.
i Qué dos mandatos le dio Jesús al leproso? co):
LEA: Remítale a Lucas 5:14 y al (Vea Lucas 5:14 y el expositor del alumno.) 4. Y les dijo: ¿Es lícito en los días de
expositor del alumno. ¿ Obedeció el hombre el último de estos dos mandatos ? 11. A ti te digo: Levántate, toma tu reposo hacer bien, o hacer mal; salvar
A pesar de que Jesús había hecho tanto por él, el lecho, y vete a tu casa. la vida, o quitarla? Pero ellos callaban.
hombre desobedeció y al hacerlo puso trabas al ministerio 14. Y al pasar, vio a Leví hijo de Al- 5. Entonces, mirándolos alrededor con
del Señor. El propósito de Jesús era anunciar el evan- feo, sentado al banco de los tributos pú- enojo, entristecido por la dureza de su*
gelio en otras ciudades, Lucas 4:43, pero, debido al blicos, y le dijo: Sigúeme. Y levantándose, corazones, dijo al hombre: Extiende tu
testimonio de este hombre, las multitudes se agolparon le siguió. mano. Y él la extendió, y la mano le fue
de tal modo que Jesús "ya no podía entrar abiertamente 15. Aconteció que estando Jesús a la restaurada sana.
en la ciudad." Marcos 1:45. mesa en casa de él, muchos publícanos y 6. Y salidos los fariseos, tomaron con-
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- Cuidémonos no sea que pese a nuestras buenas inten- pecadores estaban también a la mesa jun- sejo con los herodianos contra él para
RRÓN: ciones seamos un estorbo en la obra del Señor. Cristo tamente con Jesús, y sus discípulos; por- destruirle.
nos pide que le obedezcamos ya sea que comprendamos
o no el porqué de su pedido.
(Haga en el pizarrón la ilustración que se da en la La meta señalada En caso de querer dar un énfasis de tipo
columna paralela.) Explique a los jóvenes que el minis- A medida que la popularidad de Jesús evangelístico a la lección recalque lo si-
terio de Jesús alcanzó proporciones nacionales. El profe- aumentaba entre el pueblo también aumen- guiente: (1) Jesús tiene autoridad para
ta que fuera rechazado en su propia aldea ahora era taba la oposición por parte de los dirigentes perdonar pecados. Marcos 2:10. (2) Jesús
buscado por los dirigentes religiosos de Israel. Lucas religiosos israelitas. vino para llamar a los pecadores al arre-
5:17. Dondequiera se le da oportunidad, Jesús obrará en Al enseñar la lección procure que los pentimiento. Marcos 2:17. (3) A fin de sal-
favor de la gente. jóvenes comprendan que, como creyentes, var a los pecadores Jesús hizo frente a la
jTienen problemas con su personalidad? ¿No saben debemos esperar oposición y que ésta en oposición, la que resultó en su muerte por
Repase lo que ya ha escrito en el cómo llevarse bien con otros? ¿Sienten que su relación
pizarrón respecto de la popularidad ocasiones puede llegar a convertirse en per- los pecadores. (4) A fin de ser salvos es
creciente de Jesús. Agregue el punto personal con Dios no es como debiera? ¿Por qué enton- secución. menester que cooperemos con él.
final, demostrando cómo la palabra ces no permiten que el Cristo Todopoderoso se mani-
"fama" en Lucas 5:15 se refiere a fieste en sus vidas y los ayude a resolver sus problemas
narración bien definida. de modo que redunden para su honra y gloria?
f-^unto de partida
Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
(Para iniciar la clase pídales i los jóvenes que le PROBLEMA PARA RESOLVER:
ayuden a resolver el problema a continuación:) Presente a los jóvenes el problema
Roberto era creyente y se esforzaba para no compro- que se da en la columna paralela y
meter su testimonio cristiano. Sus maestros y compañe- permítales que expresen sus ideas
ros de escuela sabían que él había recibido a Cristo sobre cómo se podría resolver.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 6
18 19
Si bien se quedaron callados no por eso dejaron de merrcir de tocios si suelto las velal
como su Salvador. Su testimonio hizo que varios jóvenes pensar, acusando a Jesús de blasfemia. (Que un joven con esta calma chicha."
sintieran convicción y no queriendo entregarse al Señor lea Marcos 2:7.) Según prescribía la Ley, la blasfemia "No voy a orar a menos que pre-
habían iniciado una campaña tendiente a amargarle la debía castigarse con la muerte. (Puede referirse a pare las velas," señaló Taylor.
vida. Cuando Roberto fue nombrado para encabezar una 1 Reyes 21 .13, que trata de la falsa acusación contra De mala gana el capitán accedió a
comisión encargada de levantar fondos para un proyecto hacer lo que le indicara Taylor. El
Nabot.) joven misionero fue a su camarote
de la escuela, los otros muchachos que componían la Los escribas acusaron a Jesús de blasfemia. Solamen- a orar. Tenía la seguridad de que
comisión "se lavaron las manos," dejándolo hacer todo te Dios podía perdonar pecados. La perfidia de su acu- Dios enviaría viento para henchir las-
sin ayudarlo. Este proyecto fracasó y los muchachos sación se originaba en el hecho de que se negaban a velas. De pronto el capitán llamo-
hicieron correr la voz de que habían fracasado por cul- aceptar a Jesús como Dios. Como Dios, Jesús tenía a la puerta del camarote de Taylor
pa de Roberto y su religión. autoridad para perdonar pecados. y dijo: "¿Está orando todavía?"
PARA GUIAR LA DISCUSIÓN Roberto se sentía desanimado y se preguntaba si en Taylor respondió afirmativamente.
DEL PROBLEMA: Señale que el ¿Cómo demostró Jesús su autoridad para perdonar
verdad había sido la voluntad de Dios que aceptara el pecados ? "Taylor, es mejor que deje de
estar en la voluntad del Señor no hacerse cargo del proyecto. Hasta llegó a pensar que orar. Hay más viento del que nece-
significa que se nos acabarán los Sacó a relucir los pensamientos de los escribas al sitamos," explicó el capitán.
problemas. Todo creyente debe es- si en verdad hubiera sido la voluntad del Señor que enca- preguntarles si era más fácil decirle al paralítico que
bezara la comisión, el proyecto no hubiera fracasado. Dios había enviado el viento sal-
perar oposición si es que adopta una sus pecados le eran perdonados o sanarlo. Más fácil hu- vando asi a su siervo y a los que
postura en favor del Señor. (Que ¿Qué les parece? ¿Tenía razón Roberto para pensar biera sido decir "tus pecados te son perdonados," que con él estaban en el barco, de pe-
un joven lea 2 Timoteo 3:12 y otro así? (En la columna paralela hallará instrucciones res- decirle "levántate, toma tu lecho y anda." ¿Cómo po- recer devorados por los caníbales.
Juan 17:14.) pecto de cómo guiar esta discusión.) dían saber si sus pecados le habían sido perdonados? En
cambio todos podrían ver si el hombre caminaba o no. LECTURA: Que un joven lea el
Jesús manifestó que sanaría al hombre para mostrar Salmo 103:3 a fin de recalcar la
su poder para perdonar pecados. De tiempo inmemorial verdad que se señala en la columna
cJLa exploración del erreno
t los israelitas daban por sentado el hecho de que el Dios
que perdonaba pecados era también el Dios que sanaba.
paralela. Luego, con el fin de com-
parar que otro joven lea Marcos 2--
La respuesta no se hizo esperar. De inmediato el hombre 10-11.
EN SU BIBLIA: Marcos 2:4-7, La senda verdadera quedó sano. (Refiérase a Marcos 2:12.)
10-11.
I. JESÚS ES ACUSADO DE BLASFEMIA II. JESÚS ES ACUSADO DE INDIFERENCIA EN SU BIBLIA: Marcos 2:14-17.
DICCIONARIO BÍBLICO: La oposición de los enemigos del Señor no se calmó
Ver. 10. Hijo del Hombre. Uno de A medida que aumentaba la popularidad de Jesús tam- DICCIONARIO BÍBLICO:
los títulos que en aquella época se bién lo hacía la oposición de los dirigentes religiosos de por mucho tiempo. Pronto hallaron algo para quejarse Ver. 14. Leví. Otro nombre de Ma-
le daba al Mesías. (Vea Daniel 7:13- su día. (Puede hacer un repaso de la lección anterior contra el Señor. Esta vez sus quejas tuvieron origen en teo. (Vea Mateo 9:9.)
14; compare con Marcos 14:61-64; recalcando cómo la desobediencia del leproso afectó el la elección de Leví, mejor conocido como Mateo, a
2:28.) ministerio de Jesús.) quien Jesús había llamado para que lo siguiera. Mateo
Jesús procuró que su visita a Capernaum pasara de- era un odiado recaudador de impuestos que estaba a las
sapercibida pero las nuevas de su llegada se esparcieron órdenes del gobierno romano.
con rapidez y una gran multitud pronto se congregó Los recaudadores de impuestos tenían muy pocos ami-
LECTURA:. Que un joven lea junto a la casa donde él se hospedaba. (Que un joven gos, que en su mayoría eran también cobradores de im-
Marcos 2:1-2. lea Marcos 2:1-2.) puestos. Luego de su encuentro con Cristo, Mateo quiso
En la casa también se encontraban presentes varios hacer partícipes de su misma experiencia a sus amigos.
fariseos y doctores de la ley. Fue en esta ocasión que Mateo invitó a Jesús a una cena, a la que además concu-
sucedió algo fuera de lo común. rrieron otros cobradores de impuestos.
Cuatro hombres, amigos de un paralítico, se enteraron Empero no fueron solo éstos los que concurrieron a
que Jesús estaba en el pueblo. No pudiendo acercarse al la casa de Mateo. Los fariseos también fueron. Que-
Médico divino con el enfermo debido a la multitud que rían saber qué tenía lugar allí. Los fariseos eran in-
se había reunido, se subieron al techo de la casa y tegrantes de una secta religiosa muy estricta y se man-
haciendo una abertura bajaron el lecho en que yacía el tenían separados de los publícanos y pecadores a fin
paralítico. de evitar contaminarse. Se creían mejores que otros.
¿Qué lección espiritual podemos derivar de la conducta ; Debe el creyente asociarse con los pecadores ? PREGUNTA
PREGUNTA
de estos hombres ? Es obvio que no podemos aislarnos por completo de
ILUSTRACIÓN: Se cuenta que Que estaban determinados a no dejarse vencer por todo trato con los inconversos. En la escuela, el trabajo
cuando Hudson Taylor fue por pri- las circunstancias y además su actitud nos indica que y a veces hasta en el hogar tendremos que tratar con
mera vez a China como misionero poseían buena fe. Sabían que Jesús podía hacer frente inconversos. Como hijos de Dios deberíamos aprovechar APLICACIÓN PERSONAL
viajó en un barco a vela. Durante esta oportunidad para hacerles ver la diferencia que
la navegación hubo un día en que a la necesidad de su amigo y decidieron hacer cuánto
el barco, a corta distancia de una estaba a su alcance para ayudarlo. Esos hombres poseían existe entre el que ha aceptado a Cristo como Salvador
isla habitada por caníbales, no avan- la clase de fe y sinceridad que proporciona la determi- y el que no lo ha hecho. Jesús se asoció con los publí-
zaba por falta de viento. Los caní- nación necesaria para vencer los obstáculos, creer y bus- canos y pecadores no para ser como ellos sino para
bales viendo que el barco flotaba car a Dios hasta recibir contestación. salvarlos.
a la deriva se anticipaban un gran (Al llegar a este punto puede citarles la ilustración Esto, empero, no quiere decir que debemos asociarnos
festín. que se da en la columna paralela.) con cualquiera. Debemos seleccionar a nuestros amigos.
El capitán del barco le rogó a ¿Qué fue lo que hizo Jesús en primer lugar para este Recalque a sus alumnos la necesidad que tienen de selec-
Taylor que orara implorando la hombre ? cionar a sus amigos íntimos entre otros jóvenes creyentes
ayuda de Dios. Taylor creía que a a fin de animarse mutuamente en las cosas del Señor.
la fe debía aunarse acción y le expli- Más que sanidad física necesitaba sanidad espiritual.
có al capitán que no oraría a me- La sanidad del cuerpo es algo transitorio, pero si nos
nos que izaran las velas para apro- mantenemos cerca del Señor, la sanidad de nuestras III. LOS DISCÍPULOS SON ACUSADOS DE EN SU BIBLIA: 2:23-24,27-28.
vechar la brisa. almas durará por la eternidad. QUEBRANTAR LA LEY
"No puedo hacerlo," había res- ¿Cómo reaccionaron los escribas cuando Jesús le Los discípulos también fueron objeto de la censura
pondido el capitán. "Sería el haz- dijo al enfermo que sus pecados le eran perdonados?
LECCIÓN 6 21
EL EXPLORADOR
20
de los fariseos. Mientras andaban por los sembrados muerte a nadie, como se había podido evidenciar cuando
los discípulos habían arrancado espigas y luego de fro- no, aprobaron el que Jesús hiciera bien en día sábado.
tarlas para separar el grano de la paja se habían comido Fue debido a esta intensa oposición que Jesús y sus
el grano. Según Deuteronomio 23:2S esto estaba permi- discípulos se retiraron al mar.
tido por la Ley pero los fariseos se opusieron por- Concluya señalando que es necesario que vigilemos
que lo hacían en día sábado. Para ellos el arrancar nuestra actitud Una mala actitud o predisposición APLICACIÓN PERSONAL
las espigas en sábado era igual que si estuvieran cose- puede convertirse en una mala acción, la que al cobrar
chando y el restregarlas en sus manos era como si trilla- fuerzas puede arrastrarnos hacia abajo a medida que se
ran. Los fariseos acusaron a los discípulos de trabajar desarrolla y aumenta. Debemos esforzarnos para agradar
LEA: Remítase a Éxodo 20:10;
en el día del reposo, quebrantando de este modo la al Señor ya sea por medio de nuestras acciones o pen-
31:14. Ley. (Vea Éxodo 20:10; 31:14.) samientos.
Jesús respondió a las críticas de sus enemigos seña-
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- lando lo siguiente: (escriba en el pizarrón las palabras
RRÓN: que se dan en la ilustración de la columna paralela). LECaON 7
1. AUTORIDAD SUPREMA (1) Autoridad suprema. La necesidad humana consti-
tuye una autoridad superior a la letra de la Ley. Jesús
2. SERVICIO SUPREMO
J. N a JUZGAR
citó a los fariseos el ejemplo de David cuando comió
del pan de la proposición, el que estaba reservado para
los sacerdotes. 1 Samuel 21 :l-6.
ayudante* 4e JeóiU
(2) Servicio supremo. El día sábado los sacerdotes ofi- ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 3 y 6; Lucas 6 y 9; Mateo 10.
4. CRISTO EL SEftOR
ciaban en el templo y sin embargo eran considerados LA CONSIGNA: El discípulo no es más que su maestro, ni el siervo más que su
sin culpa. Mateo 12 :S. Los discípulos, al servir a señor. Mateo 10:24.
Jesús estaban dedicados a un servicio mucho mayor que
servir en el templo. Mateo 12:6. OBJETIVO: Explicar que antes que el Señor pueda usarnos para su obra necesitamos
conocerlo a él personalmente.
(3) No juzgar. Los fariseos no tenían derecho de juz-
gar al prójimo. Fue Dios que dijo: "misericordia quiero LECTURA BÍBLICA Lucas 9:1. Habiendo reunido a sus doce
y no sacrificio." Mateo 12:7. Los fariseos por lo tanto Marcos 3:13-19; Lucas 9:1-6.
eran los culpables y no los discípulos. Es necesario tener discípulos, les dio poder y autoridad sobre
cuidado a fin de no juzgar a otros. Es posible cumplir el 13. Después subió al monte, y llamó a todos los demonios, y para sanar enfer-
formalismo establecido, pero a menos que el adorador sí a los que él quiso; y vinieron a él. medades.
posea un corazón humilde, misericordioso y considerado, 14. Y estableció a doce, para que estu- 2. Y los envió a predicar el reino de
no será mejor que los fariseos. viesen con él, y para enviarlos a predicar, Dios, y a sanar a los enfermos.
15. y que tuviesen autoridad para sanar 3. Y les dijo: No toméis nada para el
(4) Cristo es el Señor. Cristo es Señor del sábado. El enfermedades y para echar fuera demo- camino, ni bordón, ni alforja, ni pan, ni
sábado fue hecho para el hombre y el hombre para Dios. nio*: dinero; ni llevéis dos túnicas.
Marcos 2:27-28. Es natural entonces que Cristo sea quien 16. a Simón, a quien puso por sobrenom- 4. Y en cualquier casa donde entréis,
posee facultad para decidir cómo debe usarse el día de bre Pedro; quedad allí, y de allí salid.
reposo a fin de que derive mayor bienestar para el 17. a Jacobo hijo de Zebedeo, y a Juan 5. Y dondequiera que no os recibieren,
hombre. hermano de Jacobo, a quienes apellidó salid de aquella ciudad, y sacudid el polvo
Boanerges, esto es, hijos del trueno; de vuestros pies en testimonio contra
EN SU BIBLIA: Marcos 3:1-6. IV. SE PREDICE LA MUERTE DE JESÚS 18. a Andrés, Felipe, Bartolomé, Mateo, ellos.
DICCIONARIO BÍBLICO: Tomás, Jacobo hijo de Alfeo, Tadeo, Si- 6. Y saliendo, pasaban por todas las
Ver. 2. Día de reposo. La tradición
La oposición contra Jesús aumentaba día a día. Cuan- món el cananita, aldeas, anunciando el evangelio y sanando
señalaba que era permisible atender do Jesús enseñó en la sinagoga, entre los presentes se 19. y Judas Iscariote, el que le entregó.
encontraba un hombre que tenía una mano seca. Los pre- por todas partes.
a un enfermo en día de reposo sola- Y vinieron a casa.
mente cuando se tratara de un caso sentes vigilaban a Jesús para ver si sanaría a este hom-
de vida o muerte. bre en el día de reposo.
Ver. (. Herodianos. Un partido po- Ahora le había llegado el momento a Jesús para inte- La meta señalada Las ilustraciones en el pizarrón que se
lítico que apoyaba al gobierno de rrogar a los presentes. Mirándolos, les preguntó: "¿Es dan para hacer durante el desarrollo de la
Herodes. El rey Herodes era parte lícito en los días de reposo hacer bien, o hacer mal; En la lección pasada notamos cómo au- lección servirán para explicarles el tiempo
judío y parte idumeo. (Refiérase a salvar la vida, o quitarla?" Marcos 3:4. Con estas pa- mentaba el clima de oposición contra Jesús transcurrido entre la elección y el envío de
Deuteronomio 17:15.) Los herodianos labras Jesús les quiso decir que al negarse a permitir
eran enemigos políticos de los ex- y su ministerio, oposición que culminó con los doce. Esta ilustración o gráfico es una
tremistas fariseos. que otros hicieran bien en el día de reposo no eran el complot que los fariseos tramaron con continuación del que se da en la lección tres.
mejor que los que daban muerte a su prójimo. los herodianos para darle muerte. Antes de comenzar con la lección de la
En Lucas 6:11 se nos dice que esta sanidad fue moti- fecha podría hacer un repaso de esa lec-
vo para que los que se hallaban en la sinagoga se lle- Debido a esta conspiración Jesús se re- ción. (En caso de que sus alumnos oscilaran
naran de furor. Marcos añade que los fariseos saliendo tiró con sus seguidores a un lugar cerca del entre los 15 y 17 años, en la página 26
de allí tomaron consejo con los herodianos para destruir mar de Galilea. Fue más o menos para esta hallará un gráfico más detallado, el que
a Jesús. época que nombró a doce discípulos a fin indica en qué época fueron llamados los
Desde la primera vez que Jesús purificó el templo de que lo ayudaran a atender a las multi- distintos discípulos. Úselo solamente si cree
había transcurrido cerca de un año. (Esta purificación tudes que acudían a él en procura de ayuda. que servirá para que los jóvenes compren-
del templo la trataremos en la lección 16.) Jesús se Esta lección consta de dos partes. En la dan con más claridad la lección. Este grá-
había granjeado la admiración de muchos pero ya había primera se trata de la elección de estos doce fico puede darle la clave para las posibles
quienes estaban conspirando para darle muerte. Se tra- seguidores y en la segunda de cuando preguntas que surjan durante el desarrollo
taba de la clase de personas que no vacilaría en dar Jesús los envió como apóstoles. de la lección.)
EL EXPLORADOR LECCIÓN 7 23
22
¿ Por qué creen que habrá pasado la noche cu oración ? Juan fueran primos de Jesús. (Com-
[unto de partida
unto ae partida (Vea el expositor del alumno.) Jesús sabia que al pare Mateo 27:56 y Marcos 15:40.)
Ver. 18. rWtolomí. Literalmente,
estar en comunión con el Padre recibiría las fuerzas
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino necesarias para proseguir con su ministerio. Además, al hijo de Talmai Tuesto que se lo
día siguiente iba a tomar importantes decisiones. conecta con Felipe, (ve.t tantl'úíi
REPRESENTACIÓN: Los jóvenes (Para esta representación necesitará cinco jóvenes. Mateo 10:3; Lucas ¡..Mi c:; posible
Toda la clase deberá discutir el problema que estos cin- Cada uno de nosotros también tenemos necesidad de que fuera Natanael.
no necesitan aprender de memoria pasar un tiempo a solas con el Padre celestial. Dios
sus papeles. Solamente necesitarán co jóvenes presentarán. Vea instrucciones en la columna Mateo. El publicano, posiblemente
tener una idea clara de lo que se paralela.) desea guiarnos y fortalecernos y lo hará si es que se se tratara de Leví.
trata. (.Si tuviera una clase mixta (Los jóvenes, sentados alrededor de una mesa, formu- lo permitimos. Jacobo hijo de Alfeo. No se lo debe
podría usar jóvenes y señoritas. Si lan planes para las próximas reuniones de los Embaja- Luego de gasar la noche en oración Jesús llamó a sus confundir con el hijo de Zebedeo del
su clase estuviera compuesta de jo- seguidores. De entre sus muchos seguidores llamó a do- versículo 17, o con Jacobo el her-
dores.) mano de Jesús, Marcos 6:3; Calatas
vencitas, cambie los nombres.) José :—Creo que si invitamos a algunos nuevos ora- ce para que cumplieran un ministerio especial. (Vea
Marcos 3:13; Lucas 6:13.) 1:19. Es posible que se tratara de
dores las reuniones cobrarían más ánimo. Jacobo el menor, el hijo de la Ma-
Enrique:—Buena idea. ¿ Qué les parece si invitamos ¿Qué es un discípulo? ría que se menciona en Marcos 15:40.
a Santiago para la próxima reunión? (Vea el expositor del alumno.) Expliqueles también Cleofas puede ser otro de los nom-
Jorge:—Bueno... Santiago es un buen muchacho, que todos los creyentes son discípulos puesto que el bres de Alfeo. (Juan 19:25.)
pero... cristiano es uno que sigue a Cristo. Tadeo. El mismo que en Mateo 10:
Luis :—Quizá se anime, pero la verdad es que yo no (Dibuje en el pizarrón el diagrama que se da en 3 se llama Lebeo, y posiblemente la
sé. la columna paralela, a fin de indicar en qué época de su misma persona que Judas, el herma-
ministerio llamó a los doce?) mano (o hijo) de Jacobo, (Lucas
Enrique :—¿ Te parece que no podrá hacerlo, Luis ? 6:16; Hechos 1:13.)
Luis :—No, no es eso. C. EL PROPOSITO
Simón el cananita. Lucas 6:15 lo lla-
Samuel: (Interrumpiendo el diálogo)—Yo sé qué quie- Jesús tenía dos motivos para llamar a estos doce. ma Simón Zelote. Lo mismo en He-
SOLUCIÓN DEL PROBLEMA: re decir Luis. No es que tengamos nada en contra de (Indíquelos en el pizarrón por medio de la palabra cla- chos 1:16. Los términos cananita y
Señale que no es tan importante ve, según se indica en la columna paralela. Refiérase
cuánto hace que una persona cono- él. Lo que pasa es que no hace mucho que es creyente. zelote quieren decir "lleno de celos."
ce al Señor sino la forma cómo lo Enrique:—¿Qué quieres decir con eso, Samuel? también al expositor del alumno en este punto.) (Si posee un ejemplar del Diccionario
conoce. Según veremos en esta lec- Samuel:—Bueno, que me parece que no tiene mucha Jesús los llamó para: (1) Que estuviesen con él. de la Santa Biblia vea en la pág.
ción, los discípulos habían estado con experiencia, nada más. Marcos 3:14. Los nombró para que formaran parte de 129 bajo la palabra celoso, para ma-
un círculo más íntimo. En ocasiones anteriores lo habían yor información al respecto.)
el Señor cerca de un año antes de Maestro:—Muy bien. Ya tenemos el problema. Ahora,
que él los enviara a predicar. (Que ¡veamos cómo se puede solucionar! conocido y habían estado con él. Eran discípulos pero
un alumno lea Filipenses 3:10.) ahora los llamaba para tener una comunión más es- ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
(Vea las instrucciones en la columna paralela.) RRÓN:
trecha, una relación constante con él. (2) Marcos 3:14
menciona asimismo que los llamó para enviarlos a pre-
dicar. Desde la época en que los llamó para que fueran
oLa exploración del terreno sus discípulos y hasta la fecha en que los envió como
apóstoles habían pasado varios meses. Antes de poder
salir a predicar el evangelio les era necesario pasar un
La senda verdadera tiempo con Jesús y aprender de él.
I. DISCIPULADO: ELECCIÓN DE LOS DOCE Esta misma verdad se puede aplicar a cada uno de
nosotros hoy día.
A. EL LUGAR
En la lección pasada vimos cómo la oposición de los II. APOSTOLADO: LOS DOCE SON ENVIADOS
enemigos de Jesús culminó en un complot entre los fari- (La ilustración que se da_ en la columna paralela le
seos y herodianos con el objeto de darle muerte. servirá para explicar a los jóvenes el tiempo que trans- PIZARRÓN: Escriba en el piza-
PREGUNTA ¿ Qué hizo Jesús al enterarse de este plan ? currió en la elección y el envío de los doce como após- rrón :
LECTURA: Que un alumno lea
(Vea el expositor del alumno.) Señale que las multi- toles. El segundo gráfico indica cuándo los distintos 1. Para que estuviesen con él
tudes que acudían a ver al Señor venían de distintos discípulos fueron llamados para seguir a Cristo. Refié-
Mateo 12:15. lugares, como ser: Galilea, Judea, Jerusalén, Edom, Pe- 2. Para enviarlos a predicar
rea, Tiro, Sidón. Vea Marcos 3:7-8. (En la página 9 rase a la sección "La meta señalada," para ver có- EN SU BIBLIA: Lucas 9:1-6.
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- encontrará un mapa de la Palestina de esta época. Dibu- mo usarlo.)
A. LA COMISIÓN ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
RRÓN: Según se indica en la co- je uno similar en el pizarrón e indique los lugares a RRÓN:
lumna paralela, haga en el pizarrón medida que los menciona.) Desde la época cuando Jesús nombró a los doce y los
un mapa de Palestina para señalar envió como apóstoles pasaron varios meses, cerca de
los lugares mencionados en la lec- ¿ Por qué las multitudes buscaban a Jesús ? Juan 2 luán 5 Juan i km II

ción. Algunos quizá lo hacían por curiosidad, otros porque un año (Este tiempo se estima en base a la suposición Pascua Probable Pascua Pascua !

para ese entonces se había hecho popular. Marcos 3:8 de que Marcos 2:23 fuera la época de cosecha y de la Pascua

indica que muchos lo buscaron porque habían oído hablar posible Pascua de Juan capítulo 5.
de las grandes cosas que había hecho. Los enfermos a Cuando los doce regresaron de cumplir con su minis- I año 1 año
terio apostólico se acercaba la fiesta de la Pascua.
quienes había sanado quizá lo siguieran motivados por
I,,
Marcos 3

la gratitud y los que todavía seguían enfermos posible- (Compare Lucas 9:10-17 con Juan 6:4,10-13.) Entre íleccife de
lo> doce
mente lo hicieron esperando recibir sanidad. Sabían que los capítulos 3 y 6 de Marcos era posible que mediara ucas ?

él podía satisfacer sus necesidades. Jesús no ha cambiado. un intervalo de un año. Los mismos hechos que se dan Los doce
son enviado»
i

Hoy día puede satisfacer nuestras necesidades. Lo único en esos capítulos figuran también en Lucas 6 y 9.
que necesitamos es acudir a él con fe. Antes de que Jesús enviara a los discípulos en su mi-
EN SU BIBLIA: Marcos 3:13-19. nisterio apostólico los dotó de poder y autoridad. Les
B. EL PROCEDIMIENTO dio autoridad para que salieran en su nombre y llevaran
DICCIONARIO BÍBLICO: Por la noche Jesús se fue a la montaña a orar y
Ver. 17. Es posible que Jacobo y pasó toda la noche en oración. Lucas 6:12. a cabo su obra. Asimismo los dotó de poder sobre los
demonios y las enfermedades. Sin este poder y autoridad
24 EL EXPLORADOR
LECCIÓN 7 25
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- les hubiera resultado imposible llevar a cabo la obra que LECTURA BÍBLICA 47. Todo aquel que Tiene a mí, y oye
RRÓN: Jesús les encomendara. Lucas 6:43-49 mis palabras y las hace, os indicaré a
Veamos cómo los apóstoles multiplicaron el ministe- 43. No es buen árbol el que da malos quién es semejante.
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rio y la eficacia de Jesús. Jesús había predicado res- frutos, ni árbol malo el que da buen fruto. 48. Semejante es al hombre que al edi-
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pecto del reino de Dios y ahora los apóstoles también 44. Porque cada árbol se conoce por su ficar una casa, cavó y ahondó y puso el
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predicaban el reino de Dios. (Marcos 1:14, Lucas 9:2.) fruto; pues no se cosechan higos de los fundamento sobre la roca; y cuando vino
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Jesús había sanado a los enfermos, los apóstoles también
lo harían. (Marcos 1:29-31; Lucas 9:1-2.) Jesús había
echado fuera demonios, los apóstoles ahora tenían la
espinos, ni de las zarzas se vendimian
uvas.
45. El hombre bueno, del buen tesoro
una inundación, el río dio con ímpetu con-
tra aquella casa, pero no la pudo mover,
porque estaba fundada sobre la roca.
misma autoridad. (Marcos 1:23-27,34.) Al principio era
Uno solo haciendo esta obra ahora serían trece, Jesús de su corazón saca lo bueno; y el hombre 49. Mas el que oyó y no hizo, semejante
Siife Pedio
y los doce apóstoles. malo, del mal tesoro de su corazón saca es al hombre que edificó su casa sobre
Felipe
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lo malo; porque de la abundancia del tierra, sin fundamento; contra la cual el
B. LAS ORDENES corazón habla la boca. río dio con ímpetu, y luego cayó, y fue
Cuando Jesús envió a sus discípulos los instruyó sobre 46. i Por qué me llamáis, Señor, Señor, grande la ruina de aquella casa.
LECTURA: Pida a un joven que la conducta que debían seguir y lo que debían hacer. y no hacéis lo que yo digo?
lea Marcos 1:14; Lucas 9:2. Si él instruyó a los discípulos podernos tener la confian-
za de que también nos instruirá y guiará a nosotros cuan-
LECTURA: Que un alumno lea do nos envía a hacer su obra. Los apóstoles eran emba- La meta señalada que se refiere a su vida en el hogar, la es-
Marcos 1:19-31; Lucas 9:1-2. jadores de Cristo, debían proclamar el mensaje del evan- La lección de hoy transcurre en el tiempo cuela, el trabajo, la iglesia y su relación
gelio del reino. que media entre la elección de los doce dis- personal con el Señor.
Es posible que sus alumnos no piensen que su conduc- cípulos y su envío como apóstoles. En prin- La lección igualmente le presenta oportu-
ta en la escuela, trabajo y entre sus amigos tenga nada cipio esta lección es un estudio del sermón nidad para realizar un llamado de tipo evan-
que ver con su testimonio cristiano. Señale que si ellos que Jesús predicó poco después de llamar a gelístico. Recalque la necesidad que tene-
dicen ser creyentes deberán representar a Cristo en todo los doce. En el mismo jesús enseña la mos de edificar nuestra vida sobre un funda-
lugar y en todo momento. naturaleza del verdadero discipulado. Cons- mento sólido. "Porque nadie puede poner
PIZARRÓN: A medida que discu- Las instrucciones u órdenes que Jesús les dio a sus tituye parte de su preparación para salir otro fundamento que el que está puesto, el
te los puntos que se dan en la discípulos nos ayudarán a comprender su ministerio. El como apóstoles. cual es Jesucristo." 1 Corintios 3:11. Una
columna paralela, escriba en el pi- suyo era un ministerio: (1) Para los judíos. Tenían Una de las verdades sobresalientes en el vida cimentada en la desobediencia al Señor
zarrón las palabras clave de cada que proporcionar una oportunidad a los israelitas a fin no podrá permanecer en pie cuando le
uno. tema del discipulado es la obediencia. Pue-
de que reconocieran que Jesús era el Mesías. (Mateo 10: de recalcar este punto valiéndose de ilustra- sobrevenga el juicio de Dios. No podrá
5-6.) (2) Era apremiante. No tenían que demorarse ha- ciones que se apliquen a los jóvenes en lo resistirlo.
ciendo preparativos innecesarios para salir. (Lucas 9:3.)
(3) De fe. Debían depender de su ministerio a fin de
LEA: Remítase a Mateo 10:10. hacer frente a las necesidades diarias. (Lea Mateo
10:10.) (4) Cortesía. Debían permanecer en la primera Puníilo de partida
casa en que se los recibiera ya se tratara de una casa Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
rica o pobre. (Lucas 9:4.) (5) Valor. Debían tener
valor puesto que muchos se negarían a aceptar el men- Para comenzar la clase, y sin hacer ningún comen- LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a
saje del evangelio. Debían ser fieles testigos y no tario, coloque sobre una mesa algunos cubos de los que clase doce cubos de madera que
desanimarse. (Lucas 9:5; Mateo 10:16-42.) usan los niños para jugar. Póngalos uno encima del otro sean del mismo tamaño, de los
para formar una torre, hasta que ésta se venga abajo. que usan los niños para jugar. Coló-
C. LOS RESULTADOS Pida a uno o dos jóvenes que traten de hacer lo mismo quelos sobre una mesa o superficie
El ministerio de los apóstoles tuvo un resultado triple: y luego pregunte a la clase por qué se caerán. Por su- lisa y construya una torre a la vis-
(1) Se predicó el evangelio; (2) los enfermos fueron puesto que existen varias razones, pero la que deberá ta de toda la clase.
sanos, y (3) los endemoniados quedaron libres. (Lucas recalcar es que los cubos se caen porque no están colo-
9:6; Marcos 6:7,12-13.) Puesto que fueron buenos cados sobre una base sólida. Antes de levantar un edi-
discípulos también fueron eficaces apóstoles. ficio es necesario cavar los cimientos en donde descan-
La fidelidad en las cosas de menor cuantía nos pre- sará el mismo.
para para las de mayor envergadura. Anime a sus alum- Explíqueles que con la lección de la fecha trataremos
APLICACIÓN PERSONAL nos a que con fidelidad hagan las tareas pequeñas que de levantar un edificio llamado "discipulado," el que se
Dios les haya encomendado. A su debido tiempo el Señor cimenta en las enseñanzas de Jesús.
encomendará en sus manos cosas de mayor responsa-
bilidad. (Mateo 25:21; Lucas 19:17.)

LECCIÓN 8 <=»¿a exploración del tierreno


EN SU BIBLIA: Lucas 6:46-49. La senda verdadera
LECTURA: Que un joven lea I. EL FUNDAMENTO DEL DISCIPULADO
Mateo 7:24-27. {Que un joven lea Mateo 7:24-27.) Este pasaje de
Mateo tiene mucha similitud con el de nuestra lección
ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 6; Mateo 5, 6 y 7. para la fecha, aunque hay divergencia de opinión si se
trata del mismo sermón. Lo importante es que ambos
LA CONSIGNA: i Por qué me llamáis, Señor, Señor, y no hacéis lo que yo digo? enseñan las mismas verdades respecto del discipulado.
Lucas 6:46. Hemos visto que el fundamento o base es algo muy
OBJETIVO: Señalar que el verdadero discipulado está basado en la obediencia. importante y por lo tanto vamos a considerar el funda-
2g EL EXPLORADOR LECCIÓN 8 27
corazón. El carácter de una persona se revela por la LECTURA: Refiérase a Juan 15:
LEA: RtMnita.se a Mateo 7:21 y mentó ik'l discipulado. (1'idii a un alumno que lea 4-5.
Lucas 6:4o. Mateo 7:21-23 v CJ otro que lea Lucas <>:4o-49. .1 eon- clase de fruto que se manifiesta en su vida.
Iimiíieión pregunte a la elasc quien puede indicar tres Como hijos de Dios nuestras vidas deben producir
LEA: Remítase a Mateo 7:22-23. buen fruto. Debemos evidenciar el fruto del espíritu en
cosas en las cuales NO se basa el discipulado. Déles LECTURA: Que un joven lea
LECCIÓN OBJETIVA: Para esta algunos momentos para que contesten. Ao es necesario nuestra vida. (Que un joven lea Calatas 5:22-23. Re-
fiérase asimismo al expositor del alumno.) Gálatas 5:22-23. Vea también el ex-
presentación prepare de antemano que las indiquen en el mismo orden que se dan aquí.) positor del alumno.
tres huevos, a los que habrá vacia- Señale que: Resultará imposible llevar el fruto del espíritu a me-
do de su contenido haciendo un agu- (1) El discipulado no se basa en invocar simplemente nos que se viva en Cristo. El producir el fruto del Espí-
jerito en los extremos de la cascara. el nombre del Señor. Lea Mateo 7:21 y Lucas 6:46. No ritu es prueba del discipulado.
Una vez vacíos y valiéndose de pin- Este fruto del Espíritu no se evidencia en los falsos LECTURA: Que un joven lea Ma-
turita en pasta, de color negro, escri-
es suficiente profesar conocer al Señor o simplemente teo 7:15.
proferir palabras. profetas o maestros religiosos que afirman ser discípu-
ba en el primero "llamado," en el los pero que en realidad no lo son. La condición interna
segundo "obras," y en el último (2) El discipulado no se basa simplemente en hacer
"escuchar." En un cuarto huevo de obras en el nombre del Señor. Lea Mateo 7:22-23. del falso profeta no condice con su exterior. Tarde o
material plástico escriba "obedien- (3) El discipulado no se basa simplemente en escuchar temprano el fruto de su vida probará que en verdad está
cia." (En caso de no conseguir un las palabras del Señor. Lea Lucas 6:49. Algunos oyen errado y que no obedece a Dios.
huevo de material plástico puede las palabras del Señor y permanecen, tal como la casa EN SU BIBLIA: Lucas 6:35-42.
utilizar uno de yeso o de algún ma- III. LA PRACTICA DEL DISCIPULADO
fundada sobre la roca; otros las escuchan y caen, tal
terial que sea irrompible.) Demues- como la casa que fuera edificada sin fundamento. En vis- A. EL EJEMPLO DE DIOS DICCIONARIO BÍBLICO:
tre lo frágil que es el "llamado," ta de ello es que podemos afirmar que no es solamente Dios es un Ejemplo para el verdadero discípulo. (Lea
las "obras," y el "escuchar" que-
escuchar las palabras del Señor lo que produce la dife- en Mateo 5:48 donde Jesús dijo: "Sed, pues, vosotros Ver. 37. No juzguéis. No estéis juz-
brando los huevos. Solamente la perfectos, como vuestro Padre que está en los cielos es gando de continuo. (Vea Romanos 2:
"obediencia," saldrá airosa en la rencia.
Si es que están edificando en alguno de los cimientos perfecto.") El verdadero discípulo fundamenta su vida 1-3; 14:10; 1 Corintios 4:5; Santiago
prueba. en la obediencia a su Padre celestial. 2:13.)
mencionados más arriba, lo están haciendo en cimientos Ver. 42. Hipócrita. Fingidor. Uno
ILUSTRACIÓN: El gran cam- que no podrán resistir cuando los azote el viento de las B. EL EJEMPLO DE CRISTO
que representa un papel delante de
panario de la torre de Venecia se pruebas. Hay sólo una clase de cimiento sobre el cual "El discípulo no es superior a su maestro; mas todo una audiencia, un actor.
mantuvo en pie por unos mil años. edificar el discipulado y es: el que fuere perfeccionado, será como su maestro." Lucas
Empero, una mañana, para sorpre-
(4) El que se fundamenta en la obediencia. Hacer la 6:40. Cristo es nuestro Ejemplo. Debemos buscar de
sa de todos, el campanario se de-
voluntad de Dios produce la diferencia entre caer y per- asemejarnos más a él cada día.
rrumbó. Los que examinaron los es- C. SEGUIR A DIOS Y A CRISTO
combros no tardaron en darse cuenta manecer en pie, y la obediencia es el fundamento del dis- ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
que el material empleado en la cons- cipulado. Es aquel que "hace la voluntad de mi Padre (Válgase de la ilustración en la columna paralela para RRON:
trucción del campanario era de in- que está en los cielos," el que entrará en el reino de los presentar el material de esta sección. Escriba la palabra
ferior calidad. No obstante las re- cielos. Mateo 7:21. "discípulo" en un lado del pizarrón y "enemigos" en el
petidas reparaciones a que había si- (A continuación podría referirles la ilustración que extremo opuesto. A medida que trata con los otros pun-
do sometido, el campanario nunca se da en la columna paralela.) Señale también que esto tos, escríbalos en el pizarrón.)
había sido un sitio seguro. Había si- es lo que pasa con aquel que ha cimentado su vida sobre i Cómo se puede demostrar que se sigue el ejemplo del
do construido en forma deficiente.
principios equivocados, principios de desobediencia a Dios Padre y de Cristo?
y a su Santa Palabra. A pesar de que aparentemente pa- (1) El discípulo ama aun a sus enemigos. (Lea Lucas
EN SU BIBLIA: Lucas 6:43-45. 6:35.) Tal fue el amor que Dios tuvo hacia nosotros.
rezca una vida segura, tarde o temprano caerá. La única
manera en que se puede permanecer es edificando sobre Al pecar nos habíamos convertido en sus enemigos. Sin
el fundamento seguro, Jesucristo. Una de las maneras embargo él nos amó y Cristo murió por nosotros en
de estar cimentados en Jesucristo es reconocer que el tanto que éramos sus enemigos. Si seguimos su ejem-
cimiento del discipulado es obediencia al Señor. plo, amaremos a nuestros enemigos. (Lea también
Romanos 5:8,10.) LEA: Remítase a Romanos 5:8,10.
II. LA PRUEBA DEL DISCIPULADO (2) El discípulo se muestra generoso para con sus
¿Cómo se puede distinguir un manzano de otros enemigos. Se da a sí mismo a hacer el bien; con gene-
árboles ? rosidad reparte de sus bienes a los que padecen necesi-
Jesús dijo que se pueden distinguir por sus frutos. Los dad. (Vea Lucas 6:27-35.) Aquí también el discípulo LEA: Remítase a Lucas 6:27-35.
buenos árboles dan buenos frutos y los malos, malos. sigue el ejemplo divino puesto que "de tal manera amó
Con esta ilustración Jesús quería enseñar a sus dis- Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito." Juan
cípulos cómo podían distinguir un buen discípulo de uno 3:16.
malo o falso. (3) El discípulo se muestra misericordioso para con
PREGUNTA sus enemigos. Dios tiene misericordia de sus enemigos LECTURA: Refiérase a Núme-
I Cuál es la prueba del discipulado? ros 14:18.
Para responder a esta pregunta debemos volver a lo y espera que nosotros también la tengamos.
que acabamos de estudiar: el discipulado se fundamenta (Al llegar a este punto podría referirles el ejemplo
en la obediencia. Un verdadero discípulo es uno que de alguien que haya tenido misericordia de sus enemi- ILUSTRACIÓN
LECTURA: Que un joven lea Lu- edifica su vida en el fundamento de la obediencia al gos.) Señale asimismo que el verdadero creyente se
cas 6:43 y Mateo 7:18. muestra misericordioso para con sus enemigos toda vez
Señor. Además, por la clase de vida que vive mostrará
que es un verdadero discípulo. que se le presenta la oportunidad.
Jesús dio un paso más en su ilustración. Señaló que
las uvas no crecen en las zarzas ni los higos en los es- IV. LA RECOMPENSA DEL DISCIPULADO EN SU BIBLIA: Lucas 6:20-26.
pinos. Cada árbol produce su fruto y al mirar el fruto La recompensa del discípulo es la felicidad que dis-
se puede conocer de qué árbol se trata. fruta. (Bienaventurado quiere decir "feliz.") Esta fe- DICCIONARIO BÍBLICO:
Esto también se puede aplicar a las personas. El fruto licidad no depende de las condiciones externas sino que Ver. 20. Bienaventurados. Felices.
de una vida pecaminosa será un fruto malo y el de una es algo que mana del corazón. Los discípulos viven fe- Reino de Dios. Mateo usa la expre-
LECTURA: Que un alumno lea vida piadosa será bueno. Tarde o temprano la conversa- lices no por lo que tienen sino por lo que son. Jesús sión "reino de los cielos." (Mateo
Lucas 6:45. ción y la conducta dejarán al descubierto la condición del también señaló que: 5:3.) Generalmente los términos son

EL EXPLORADOR LECCIÓN e 29
28
sinónimos, significando el reino o (1) En la pobreza hay felicidad. Lucas 6:20. La po-
monarquía de Dios entre los hom-
bres.
Ver. S . Profeta*. Vea 1 Reyes 19:10;
breza a la que se refería Jesús es la del espíritu. Aque-
llos que reconocen su necesidad espiritual y permiten Puníleo de partida
a Dios que los colme de su riqueza son felices.
22:27; 2 Crónicas 16:10; Jeremías (2) En el hambre hay felicidad. Lucas 6 :21. Con es- Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
26:23. Para comenzar la clase y sin dar ninguna explicación, LECCIÓN OBJETIVA: Encienda
Ver. 26. Falsos profetas. Vea 1 Reyes to Jesús se refirió a la felicidad de los que tienen ham-
18:19,22; 22:11; Isaías 30:10; Jere- bre de Justicia. Mateo 5:6. encienda y apague la luz de la sala de clase varias veces. y apague la luz de la sala de clase.
mías 5:31. (3) En el llanto hay felicidad. Lucas 6:21. Aquí Je- (Si no tuviera luz eléctrica en la sala puede encender y Si no dispusiera de luz eléctrica lle-
sús se refería al llanto piadoso que produce arrepenti- apagar una linterna.) Luego pregunte a los jóvenes qué ve a clase una linterna.
miento y es seguido del gozo de la salvación. (Vea hizo.
LEA: Remítase a 2 Corintios 2 Corintios 7:9-10; Isaías 61:3.) Es posible que le contesten que encendió y apagó las
7:9-10 e Isaías 61:3. (4) En la persecución hay felicidad. Lucas 6:22-23. luces. Pregúnteles cómo lo hizo. Es obvio que le dirán
El discípulo que sufre persecución por causa de la jus- que para hacerlo se valió de la llave de la luz. Señale
ticia puede gozarse de que su sufrimiento sea acepto por que la llave hace posible que se pueda encender y apagar
Dios y porque él es partícipe de los sufrimientos de la luz porque está conectada a una fuente de poder. Sus
LEA: Remítase a 1 Pedro 4:13-14. Cristo. {Vea 1 Pedro 4:13-14.) dedos son la fuerza que lleva a cabo ese propósito, pren-
Sí, en el discipulado existe recompensa. ¿Han recla- der y apagar la luz a voluntad.
mado ya la suya? Pídale a un joven que apague la luz. Explíqueles que
aunque usted personalmente no tocó la llave, se cumplió
su voluntad. Su palabra fue el agente que llevó a cabo
LECCIÓN 9 su voluntad.
Explíqueles a continuación que en esta lección vere-
Cl teAt'mcm Je laA mos a un hombre que tuvo fe para creer que la Palabra
de Jesús era tan poderosa como el toque de su mano y
que la fe de este hombre hizo que su siervo recibiera
ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 7; Mateo 8 y 11. sanidad.
LA CONSIGNA: Mas yo tengo mayor testimonio que el de Juan; porque las obras
que el Padre me dio para que cumpliese, las mismas obras que yo hago, dan
testimonio de mí, que el Padre me ha enviado. Juan S :36.
OBJETIVO: Demostrar que las obras de Jesús dan testimonio de que él es el Cristo. oLa exploración del éierreno
.a exploración
LECTURA BÍBLICA los leprosos son limpiados, los sordos oyen, EN SU BIBLIA: Lucas 7:1-10.
La senda verdadera Ver. 2. Centurión. En el ejército
Lucas 7:18-24, 27-28. los muertos son resucitados, y a los po- I. UN SIERVO RECIBE SANIDAD romano era el que comandaba a cien
18. Los discípulos de Juan le dieron las bres es anunciado el evangelio; Un oficial del ejército romano se enteró que Jesús soldados.
nuevas de todas estas cosas. Y llamó Juan 23. y bienaventurado es aquel que no se hallaba en Capernaum. Puesto que su siervo estaba Enfermo. Paralítico (Vea Mateo 8:6.)
a dos de sus discípulos, halle tropiezo en mí. a punto de morir este centurión envió a una delegación Ver. 3. Ancianos de los judíos. Po-
19. y los envió a Jesús, para preguntar- 24. Cuando se fueron los mensajeros de de ancianos de los judíos para entrevistarse con Jesús. siblemente fueran algunos de los diez
le: ¿Eres tú el que había de venir, o Juan, comenzó a decir de Juan a la gente: El centurión creía que Jesús era poderoso para sanar ancianos de la sinagoga. (Vea el
esperaremos a otro? ¿Qué salisteis a ver al desierto? ¿Una versículo 5.)
a su siervo. Ver. 5. Nuestra nación. Una indica-
20. Cuando, pues, los hombres vinieron caña sacudida por el viento? Este incidente, que se narra en Lucas 7:1-10, deja
a él, dijeron: Juan el Bautista nos ha en- ción de que el centurión posiblemen-
27. Este es de quien está escrito: He entrever mucho respecto del centurión mismo. Lo pode- te era gentil.
viado a ti, para preguntarte: ¿Eres tú el aquí, envío mi mensajero delante de tu mos ver en la actitud de los ancianos, el centurión y
que había de venir, o esperaremos a otro? faz, el cual preparará tu camino delante Jesús. (Dése unos minutos a fin de que sus alumnos
21. En esa misma hora sanó a muchos de ti. señalen cuáles fueron esas actitudes.)
de enfermedades y plagas, y de espíritus 28. Os digo que entre los nacidos de A. LA ACTITUD DE LOS ANCIANOS
malos, y a muchos ciegos les dio la vista. mujeres, no hay mayor profeta que Juan Los ancianos testificaron que el centurión era
22. Y respondiendo Jesús, les dijo: Id, el Bautista; pero el más pequeño en el "digno," que amaba a la nación y que les había edificado
haced saber a Juan lo que habéis visto reino de Dios es mayor que él. una sinagoga. (Vea Lucas 7:4-5.) En verdad era un
y oído: los ciegos ven, los cojos andan, LEA: Remítase a Lucas 7:4-5.
testimonio que hablaba favorablemente de uno que
era gentil de nacimiento. Su preocupación por su esclavo
La meta señalada Jesús hizo que creyera que Jesús era el re- también demuestra las excelentes cualidades de su
presentante del Padre, tal como él, un cen- carácter.
El Señor siempre reforzó sus enseñan-
zas con ejemplos, tal como debería ser el turión, era el representante del César. Al B. LA ACTITUD DEL CENTURIÓN
caso con toda buena enseñanza. Según vi- resucitar al hijo de la viuda Jesús demos- Cuando los ancianos formularon el pedido al Señor,
mos el domingo pasado, Jesús recalcó que tró que Dios había visitado a su pueblo. En Jesús enseguida los acompañó. Sin embargo antes de
el discipulado se basa en la obediencia y cuanto a. las obras que realizó delante de que llegaran a la casa del centurión, este envió a algu-
que también puede demostrarse por su los discípulos de Juan, las mismas sirvieron nos de sus amigos a fin de que le dijeran a Jesús que
fruto. para dar testimonio de que él era el Cristo. él no se sentía digno de que entrara en su casa. En
La lección de hoy trata de la sanidad del A fin de dar un énfasis de tipo evangelís- primer lugar notamos que el centurión había enviado a
siervo del centurión, la resurrección del hi- tico podría repasar el testimonio del Bau- un grupo de judíos a ver a Jesús. Ahora vemos que
jo de la viuda y de cómo Jesús reveló a tista respecto de Jesús, el Cordero de Dios. señala que no era digno de que Jesús entrara en su
Juan el Bautista la naturaleza de su minis- Juan 1:29. En esta lección veremos que Je- casa. Quizá lo hiciera porque en aquel entonces la acti-
terio. sús confirmó el testimonio de Juan por tud prevalente indicaba que no era propio para un judío
Lo que el centurión escuchara respecto de medio de las obras que realizó. entrar en casa de un gentil puesto que esto podía hacer-
EL EXPLORADOR LECCION 9 31
30
sentimientos. Aunó acción a sus palabras. (Que un joven LECTURA: Que un joven k-.i
lo "ceremonialmente impuro," lo que no le permitiría Lucas 7:W.
ofrecer sacrificios en el templo hasta que se purificara. lea el versículo 14.) La misma muerte reconoció la
La palabra que en el versículo 6 se traduce digno, en autoridad de Jesús como el representante del Padre. El
el original griego da la idea de falta de competencia o joven volvió a la vida. PREGUNTA
de capacidad. Según su propio punto de vista el cen- ¿Qué hizo el joven tan pronto como Jesús lo volvió
turión no se sentía digno, competente, para acudir a a la vida?
Jesús. Tanto en el sentido moral como espiritual y re- (Lea el versículo 14. Comenzó a hablar.) La Biblia
ligioso no se sentía digno de estar en la presencia de no indica qué dijo aunque es posible que alabara a Dios
Jesús. y agradeciera a Jesús. Es probable que el joven por el
C. LA ACTITUD DE JESÚS resto de sus días siguiera a Jesús y testificara de lo que
REPASO de la lección objetiva. el Señor había hecho por él.
El centurión tenía mucha fe en Jesús. (Repase la Si eres creyente a ti también Jesús te ha resucitado APLICACIÓN PERSONAL
lección objetiva que diera al comienzo de la lección.) de entre los espiritualmente muertos, lo que es en sí
Creía que Jesús podía sanar a su siervo pues de lo con- un milagro mucho mayor todavía. Le debes la vida eterna
trario no hubiera enviado a los ancianos. Empero, vea- y lo menos que puedes hacer es contar a otros respecto LECTURA AL UNISONO: Salmo
LECTURA: Que un joven lea Lu- mos algo más respecto de su fe. (Que un alumno lea el 19:14.
cas 7:7. de él. (Que los jóvenes lean al unísono el Salmo 19:14.
versículo 7.) Creía también que Jesús podia sanar sin Pídales que lo marquen en sus Biblias. Esta es una
necesidad de acudir junto al enfermo. Jesús no está oración que conviene tener presente.)
limitado por el tiempo o el espacio. ¡ Cómo necesitamos
cada uno de nosotros la misma fe del centurión 1 ¿Cuál fue la reacción de la gente frente a este mi-
PREGUNTA ¿De qué modo explicó su fe en Jesús el centurión? lagro ? LECTURA: Que un alumno lea
Se refirió a la naturaleza de la autoridad. Todo el Reconoció que en verdad era obra de Dios, que Jesús Lucas 7:16.
imperio romano estaba basado en líneas de autoridad demostraba su poder como el representante de Dios.
PARA AMPLIAR LOS CONO-
claramente definidas. Esto era verdad especialmente en el III. LAS DUDAS DE UN HOMBRE SE ACLARAN CIMIENTOS: Profecías que Juan
ejército. Como oficial del ejército romano, el centurión tenía que cumplir: Malaquías 3:1;
se hallaba bajo la autoridad de sus superiores jerárquicos A. LAS DUDAS DE JUAN 4:5-6; Isaías 40:3-6. Cumplimiento de
ILUSTRACIÓN: Hace muchos y él mismo tenía soldados a sus órdenes. No tenía El nacimiento de Juan el Bautista sin lugar a dudas esas profecías: Mateo 3:3; Marcos
años unos misioneros enseñaron in- necesidad de hacer todo. Daba una orden y se le obedecía. fue milagroso. Un ángel le manifestó a Zacarías, su 1:2-3; Lucas 3:4-6; 7:27.
glés a un muchacho japonés. Por Su palabra era ley para sus soldados. padre, que el niño sería un precursor del Señor. Lucas
aquel entonces varios misioneros es- El centurión pensó que si esto era así en el ejército, 1:17. EN SU BIBLIA: Lucas 7:18-24,
taban abocados a la tarea de tra- luego Jesús, como representante de Dios, lo único que Juan había bautizado a Jesús en agua. Había visto al
ducir la Biblia al japonés y le die- 27-28.
tenía que hacer era decir la palabra y tendría lugar la Espíritu Santo descender sobre Jesús y supo que Jesús
ron a este muchacho un ejemplar del sanidad. era el Hijo de Dios. Juan 1:29-34. Luego de bautizar a DICCIONARIO BÍBLICO:
evangelio de Juan para que los ayu- Ver. 18. Juan. Juan el Bautista.
dara en su tarea de traducción. El Jesús se maravilló ante la fe de este hombre. Se Jesús, Juan había testificado que Jesús era el Cristo. Ver. 19. Discípulos. Herodes había
muchacho estaba intranquilo. Nervio- podía esperar esta clase de fe en un judío, puesto que Juan 1:29, 34; 3:26-29. encerrado a Juan en la cárcel, Lu-
so se paseaba de un lado a otro por el los judíos tenían una idea de la naturaleza de Dios, pero Ahora vemos a Juan en la prisión, aguardando la cas 3:19-20. Juan no podía ir por sí
cuarto. Llegó un momento en que no no fue en un judío sino en un gentil que Jesús halló una muerte que con seguridad le sobrevendría. Fue entonces mismo.
pudo callarse más. "¿Quién es este fe capaz de mover montañas. que Juan envió a dos discípulos a que le preguntaran a Ver. 2». El que había de venir. El
Hombre del cual estoy leyendo?" (A continuación puede referirles la ilustración que se Jesús si en verdad él era el Mesías. Es posible que Juan Mesías.
preguntó. "Ustedes lo llaman un da en la columna paralela.) Señale asimismo que el se preguntara por qué Jesús no establecía el reino y por Ver. 22. Compare Lucas 4:16-21;
hombre, pero debe ser un Dios." La centurión comprendió que Jesús no era un Hombre co- qué él tenía que estar en la cárcel. Isaías 61:1-2; 35:4-6; 42:7.
simple lectura de la Palabra de Dios mún, sino que en verdad era el representante de Dios Quizá una de las razones mayores que impulsó a Juan Ver. 27. De quien está escrito. Vea
había convencido a este joven que a enviar a sus discípulos fue su desaliento. El desaliento Malaquías 3:1.
Jesús es Dios. El centurión romano en la tierra.
también reconoció que Jesús no era Fue la fe de este centurión que hizo que Jesús mani- es una de las armas más poderosas de Satanás para
una persona cualquiera, que en ver- festara su poder. Sin necesidad de ver o tocar al siervo, hacer que perdamos nuestra victoria espiritual. Anime a
dad era el representante terreno de Jesús lo sanó. El Señor actuó con la plena autoridad del los jóvenes a no dejar que el desaliento haga presa de
Dios. Padre, tal como el centurión tenía fe de que lo haría. sus vidas y los prive de su fe en el Señor.
EN SU BIBLIA: Lucas 7:11-17. II. UN HIJO VUELVE A LA VIDA
Al día siguiente de este incidente Jesús se dirigió B. LA RESPUESTA DE JESÚS A JUAN
DICCIONARIO BÍBLICO:
Ver. 11. Nafn. Una ciudad de Gali- a Naín, ciudad ubicada a unos 40 km. al sudeste de Jesús no contestó de inmediato la pregunta de los
lea, a unos 8 km. al sudeste de Na- Capernaum. Mientras que Jesús y sus seguidores mensajeros de Juan. En lugar de hacerlo los discípulos
zaret y a unos 40 km. de Caper- entraban por las puertas de la ciudad, otro grupo, un de Juan pudieron ver a Jesús sanando enfermos y echan-
naum. cortejo fúnebre, salía. Llevaban a enterrar al hijo do fuera demonios. Jesús dirigiéndose a los dos discí-
Ver. 14. Féretro. Un cajón abierto. único de una viuda. pulos, les dijo que regresaran y contaran a Juan lo que LECTURA: Que un joven lea
PREGUNTA ¿ Cuál fue la reacción de Jesús ? habían visto. (Que un joven lea Lucas 7:21-22.) Las Lucas 7:21-22.
LEA: Remítase a Lucas 7:13. (Lea Lucas 7:13.) En esta vida agitada en que vivi- palabras de Jesús sintetizaban su ministerio y eran un
mos a menudo pensamos que somos uno en el montón. resumen de algunas profecías del Antiguo Testamento
Empero esto no necesita ser así en lo que a nuestra relativas al Mesías, profecías que él cumplió. Fue por
relación con Jesús se refiere. Aunque las multitudes se medio de sus obras que Jesús le mostró a Juan que él
agolpen en torno de Jesús él nunca está tan ocupado era el Cristo.
PIZARRÓN
como para dejar de compadecerse de la persona necesi- (Anote en el pisarrón las obras de Jesús, las que
tada. se mencionan en Lucas 7:21-22. Los jóvenes pueden in-
Las palabras usuales en un funeral judío eran: "Llo- dicárselas mientras que usted las escribe en el pizarrón.)
rad con los que sienten amargura de corazón." Qué No se olvide de recalcar que el poder de Jesús es el
contraste con las palabras de Jesús, "no llores". mismo hoy día y lo que hizo en el pasado también puede
Sin embargo Jesús no se conformó con expresar sus hacerlo en el presente.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 9 33
32
ILUSTRACIÓN: En el fondo del C. MAYOR QUE JUAN Los fariseos de los días de Jesús negaban que Je-
mar un buzo eucontró una ostra Luego que los mensajeros se retiraron, Jesús diri-
aferrada fuertemente a un trozo de sús fuera el Cristo. No querían creer que era el Cristo.
giéndose a la gente habló favorablemente de Juan. Lo Si lo hubieran aceptado como el Cristo, su influencia
papel. Al llegar a su casa el buzo llamó el mayor de todos los profetas. Lucas 7:24-28.
examinó el papel y comprobó que religiosa se hubiera venido a menos. Hoy veremos de
era un tratado. El mensaje del evan- Juan era el precursor del Mesías. qué tres maneras distintas rechazaron a Jesús.
gelio le habla llegado en una forma Jesús señaló también que el más pequeño en el reino
tan inesperada que lo hizo reco- de los cielos era mayor que Juan el Bautista.
nocer cuan grande era el amor de ¿Qué quiso decir Jesús con estas palabras?
Dios para con él. Señaló: "Dado (Refiérase al expositor del alumno.) Explíqueles que
que el amor de Dios me persigue
aun hasta el fondo del océanot no
puesto que Juan fue el precursor de Cristo su compren- oLa exploración del terreno
sión del reino de Cristo era limitada. Nosotros sabemos
puedo seguir rechazándolo por más más respecto del reino que él no obstante el hecho de
tiempo." Entregó su vida a Dios a que Juan era el mayor de los profetas. La senda verdadera
causa de su maravillosa obra. ¿Per-
miten que las obras de Dios se re- Junto con un mayor conocimiento viene mayor res- I. SE RECHAZA LA MISERICORDIA DE JESÚS
ponsabilidad. Debemos tener una fe mayor aun que la EN SU BIBLIA: Lucas 7:36-39.
flejen en sus vidas? (Escriba el título del primer punto en el pizarrón y DICCIONARIO BÍBLICO:
de Juan y también mayor confianza en las obras de tache con una "x" la palabra "misericordia".)
Cristo y su Palabra. Ver. 37. Pecadora. Se trataba de
La noticia de que Jesús había resucitado al hijo de una meretriz. Según una costumbre
(Si le quedan unos minutos disponibles podría finali- oriental cualquiera podía entrar en
zar la lección con la ilustración que se da en la columna la viuda se esparció rápidamente. Quizá llegó a oídos
de un fariseo de nombre Simón. Simón invitó a Jesús una casa donde se realizaba una
paralela.) fiesta y observar el desarrollo de la
a una comida en su casa. misma. Siguiendo esta costumbre fue
LECCIÓN 10
Cuando Jesús llegó a casa de Simón, este no le brindó que esta mujer, cuyo nombre no
las muestras de hospitalidad acostumbrada en aquellos nos da la Biblia, pudo entrar en la
días. (Refiérase al expositor del alumno. Si posee un casa donde estaba el Señor.
£1 'e 4e JeJuJ e¿ ejemplar del libro "Usos y costumbres de la tierras bíbli-
cas" lea los capítulos 6 y 7.)
ZONA DE EXPLORACIÓN: Mateo 12; Lucas 7; Marcos 3. En el transcurso de la comida, una mujer de dudosa
LA CONSIGNA: Ni tenéis su palabra morando en vosotros; porque a quien él reputación se presentó en la casa llevando un frasco.de
envió, vosotros no creéis. Juan 5:38. alabastro con perfume. Parándose detrás de Jesús, a
sus pies, la mujer derramó abundantes lágrimas, las que
OBJETIVO: Demostrar que aquellos que rechazan el testimonio de Jesús es porque corrieron por los polvorientos pies del Maestro. Aga-
ya lo han rechazado a él. chándose, la mujer enjugó los pies del Señor con sus
cabellos y besándolos los ungió con el perfume.
LECTURA BÍBLICA pues, permanecerá su reino?
Mateo 12:22-28, 31,32. 27. Y si yo echo fuera los demonios por ¿Qué era lo que pensaba Simón de todo esto? PREGUNTA
22. Entonces fue traído a él un endemo- Beelzebú, ¿por quién los echan vuestros (1) Pensaba que si en verdad Jesús era profeta se
niado, ciego y mudo; y le sanó, de tal hijos? Por tanto, ellos serán vuestros jue- daría cuenta que esta mujer era pecadora. (2) Según
manera que el ciego y mudo veía y habla- ces. Simón, con su actitud Jesús parecía no dar pruebas de
ba. 28. Pero si yo por el Espíritu de Dios que sabía que la mujer era pecadora. (3) Por lo tanto
23. Y toda la gente estaba atónita, y echo fuera los demonios, ciertamente ha Simón concluyó que Jesús no era profeta.
decía: ¿Será éste aquel Hijo de David? llegado a vosotros el reino de Dios. Simón, empero, estaba equivocado. Creía que si Je-
24. Mas los fariseos, al oirlo, decían: 31. Por tanto os digo: Todo pecado y sús hubiera sido realmente un profeta se hubiera horrori-
Este no echa fuera los demonios sino por blasfemia será perdonado a los nombres; zado de que esta mujer siquiera se le acercara. Jesús
Beelzebú, príncipe de los demonios. mas la blasfemia contra el Espíritu no le sabía que la mujer era pecadora, pero también sabía que
25. Sabiendo Jesús los pensamientos de será perdonada. estaba arrepentida de sus pecados. Jesús nunca rechaza
ellos, les dijo: Todo reino dividido contra 32. A cualquiera que dijere alguna pa- a un pecador arrepentido. Simón juzgó a Jesús según
sí mismo, es asolado, y toda ciudad o casa labra contra el Hijo del Hombre, le será su nivel de justicia y en virtud de ello rechazó el dere-
dividida contra sí misma, no permanecerá. perdonado; pero al que hable contra el cho de Jesús de compadecerse de la arrepentida mujer.
26. Y si Satanás echa fuera a Satanás, Espíritu Santo, no le será perdonado, ni Jesús sabía que la mujer había sido pecadora pero
contra sí mismo está dividido; ¿cómo, en este siglo ni en el venidero. también sabía lo que Simón pensaba en su corazón. Aun-
que no había proferido palabra Jesús sabía lo que pen-
saba. En virtud de ello Jesús le contó una parábola al
J-^unto de partida justo Simón.
Un alto en el camino Venciendo los obstáculos (Que un joven lea Lucas 7:41-42. Recalque la pregun- LECTURA: Refiérase a Lucas 7:
LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a ta que Jesús le formuló a Simón. Que los jóvenes den 41-42.
(Para presentar esta lección objetiva vea las instruc- su opinión al respecto. El versículo 43 nos da la res-
ciones que se dan en la columna paralela.) Mostrándoles clase un rectángulo de papel blan-
co de unos 22 x 30 cm. En el centro ipuesta de Simón.)
el pedazo de papel pregúnteles qué es lo que ven. Es del papel dibuje un punto negro, PARA DISCUTIR
posible que le contesten que ven un punto negro. Sola- que se pueda ver fácilmente, pero no
En la parábola ambos hombres tenían deudas, uno
mente algún joven muy "despierto," o uno a quien le ha- muy grande. más el otro menos. Ninguno podía pagar. (Refiérase a ILUSTRACIÓN: Por unos mo-
yan hecho lo mismo con anterioridad le responderá que continuación a la ilustración de la columna paralela.) mentos imagínese que el día de su
ve un pedazo de papel blanco con un punto negro. La coronación el nuevo rey de un país
Los pecadores tienen una deuda con Dios que nunca anunciara la remisión de las deudas
mayor parte dice que lo único que ve es el punto negro. podrán pagar. Jesús pagó la deuda no sólo de los que que pudieran tener sus subditos. De
Por medio de esta ilustración sus alumnos comprenderán vivieron en el pasado sino de los que viven hoy día y hacer así estaría robando á los
que vemos solamente aquéllo que queremos ver. de los que vivirán en el futuro. acreedores de lo que les pertenece.
34 EL EXPLORADOR LECCIÓN 1O
35
Para proceder con justicia el nuevo La mujer se asemejaba al deudor que debía mucho y Mateo 12:29.) (2) Los fariseos no podían afirmar que
rey tendría que pagar de su propio se le había perdonado mucho. La forma en que demostró Cristo echaba fuera demonios por el poder de Satanás
bolsillo todas las deudas. Entonces y su amor por Jesús era una evidencia de cuánto se le ha- sin reconocer que sus mismos discípulos trataban de
solamente entonces podría dar por
bía perdonado. (Que un joven lea Lucas 7:47.) Recalque hacer lo mismo. Mateo 12:27.
saldadas todas las deudas.
que esto no quiere decir que una persona tiene que amar Seguidamente Jesús respondió a las acusaciones en
más porque pecó más. Más bien se trata de reconocer contra de su persona. Les advirtió del peligro que co-
APLICACIÓN PERSONAL. Este que uno ha pecado y ha sido perdonado. Aun los jóvenes rrían de pecar en contra del Espíritu Santo.
punto es muy bueno para un énfasis que no se han hundido en la ciénaga del pecado pueden
de tipo evangelístico. ¿Cuál es la naturaleza del pecado que no tiene per- PREGUNTA
gozar de una sensación de perdón y sentirse profunda- dón?
LECTURA: Remítase a Lucas mente agradecidos de que el Señor los haya librado de
7:47. caer en muchos pecados. Este pecado es la blasfemia contra el Espíritu San-
to. Los fariseos corrían peligro de cometer este pecado
Simón era el polo opuesto. Se parecía a la señora al asignar al demonio la obra del Espíritu Santo. Al ul-
que fuera invitada a una lujosa mansión, famosa por sus trajar a Jesús los fariseos estaban ultrajando al Espí-
cuadros y obras de arte. Cuando le preguntaron qué le ritu Santo, la Fuente de donde manaba el poder mila-
ILUSTRACIÓN había parecido la visita, respondió: "Muy linda. Todo groso de Jesús.
estaba bien cuidado. No se veía ni un granito de polvo
en ningún lado." Ocupada con las trivialidades había ¿Les parece que Dios no está dispuesto a perdonar PREGUNTA
perdido lo mejor de la visita. Con su actitud Simón todo pecado?
demostró que había experimentado poco perdón. No Dios está dispuesto a perdonar todo pecado. Cristo
es de extrañarse que Jesús dijera: "Aquel a quien se le "se dio a sí mismo por nosotros para redimirnos de toda
perdona poco, poco ama." Lucas 7:47. iniquidad." Tito 2:14; 1 Juan 1:9.
EN SU BIBLIA: Mateo 12:22-28,
Si Dios está dispuesto a perdonar todo pecado, ¿por PREGUNTA
31-32. II. SE RECHAZAN LOS MILAGROS DE JESÚS qué la blasfemia contra el Espíritu Santo es un pecado
(Al llegar a este punto añada en el pizarrón la pa- de consecuencias eternas?
DICCIONARIO BÍBLICO:
Ver. 23. Hijo de David. El Mesías labra "milagros" y táchela con una "x" tal como hicie- El Espíritu Santo es quien conduce al pecador a los
sería Hijo de David. Esta expresión ra con el primer punto.) pies de Jesús. Cuando se rechaza al Espíritu Santo y se
indica que la gente ya comenzaba a Jesús no permitió que la oposición de los fariseos le blasfema contra de él, nadie puede llevar al pecador
pensar de Jesús como el Mesías. impidiera continuar naciendo milagros. Los milagros a Dios. El pecador al blasfemar contra el Espíritu San-
Ver. 27. Hijos. Se refiere aquí a constituían un testimonio de que él contaba con la apro- to se cierra las puertas que pueden llevarlo al lugar
los discípulos de los fariseos. bación divina. donde puede recibir perdón de pecados y la vida eterna.
En la ocasión a que nos referimos llevaron a Jesús A veces los jóvenes tienen dudas respecto de si han
un endemoniado ciego y mudo. El Señor echó fuera el cometido este pecado o no. Satanás busca de hacerles
demonio y devolvió la vista y el habla al hombre. La creer que lo han cometido y también de que no vale la
gente del pueblo se asombró. Por primer vez expresó pena que sigan esforzándose para servir al Señor. Re-
su idea con respecto del mesiazgo de Jesús. Anterior- calque que el hecho de que una persona da muestras de
COMPARE Lucas 7:16 con Mateo mente había considerado a Jesús como un Profeta, ahora preocupación a este respecto constituye la mayor evi-
12:23. lo veía como el Mesías. (Compare Lucas 7:16 con Ma- dencia de que no lo ha cometido. El que ha pecado con-
teo 12:23.) tra el Espíritu Santo no da muestras de preocupación.
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- No se preocupa en lo más mínimo.
RRÓN: Los fariseos no podían negar este milagro, pero hi-
cieron cuanto estuvo a su alcance para evitar que el
pueblo aceptara a Jesús como el Mesías. EN SU BIBLIA: Mateo 12:38-40
(Trace una línea horizontal en la parte superior del III. SE RECHAZA EL MESIAZGO DE JESÚS
pizarrón y otra en el extremo inferior y dibuje una fi- DICCIONARIO BÍBLICO:
gurita de "alambre" en cada línea según se indica en (Complete la ilustración en el pizarrón. Trace una Ver. 40. Vea Jonás 1:17.
la ilustración de la columna paralela.) Explíqueles que "x" sobre la palabra "mesiazgo.")
representan a dos personas en distintos niveles. El que El atentado de los fariseos de desacreditar a Jesús
está rnás abajo quiere subir arriba para estar en el fue en vano. A fin de convencer al pueblo de que Je-
mismo nivel del otro. (Pregunte a la clase cómo sería sús no era el Mesías, los fariseos exigieron una señal
posible para ambos estar al mismo nivel.) del cielo, indicando de esta manera que los milagros
(1) Si el que está abajo sube al plano superior o de Jesús no eran suficientes. Los fariseos eran unos
(2) si arrastra hacia abajo al que está arriba. (Dibuje hipócritas. No querían una señal. Lo que buscaban era
la flecha ascendente y la descendente.) poner a prueba a Jesús. Cada una de las obras de Jesús
era en realidad una señal de origen celestial. (Que un
Como hemos visto, los fariseos no creían que Jesús joven lea Juan 5:36.) Jesús se negó a proporcionarles
era el Mesías. No estaban a la altura de Jesús y por una señal. Sus obras constituían -señales más que sufi-
lo tanto trataron de desacreditarlo. A tal efecto recha- cientes si hubieran querido creer a la verdad. La única
zaron sus milagros manifestando que Jesús echaba fuera señal que les daría sería la del profeta Jonás, Mateo
LEA: Remítase a Mateo 12:24. demonios por el poder de Satanás. (Vea Mateo 12:24.) 12:39-40; Romanos 1:4. Esta señal era una profecía de
Veamos cómo respondió Jesús a esta blasfemia de los su muerte y resurrección.
fariseos. (1) Señaló que era una necedad pensar que
Satanás trataría de destruirse a sí mismo. Toda cosa Los que carecen de perspectiva rechazan las decla-
dividida contra sí misma no permanece. El poder que raciones de Cristo al ver en él sólo lo que quieren ver.
Jesús ejercía sobre las fuerzas del mal probaba que Sa- ¿ Se puede aplicar esto a ustedes ? ¿ Han rendido en ver-
LEA: Remítase a Mateo 12:29. tanás estaba atado, que no podía hacerle frente. (Lea dad sus vidas a Cristo?
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 1O
36 37
LECCIÓN 11
J^unto de pe
partida
Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
(Enseñando o los jóvenes la barrita de chocolate, pre- LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a

íaA paráfola* Je JeJaJ gúnteles qué es.) Enseguida cúbrala con un pedazo de
tela. Explíqueles que lo que va a hacer no se trata de
clase un pedazo de tela negra o de
otro color oscuro, de un tamaño si-
milar al de un pañuelo de hombre^
una prueba mágica sino que lo que quiere saber es si Fíjese que la tela no sea transpa-
pueden ver la barrita de chocolate. Por supuesto que al rente.
cubrirla no podrán verla. Pregúnteles si creen que to- Asimismo deberá llevar un objeto
davía está allí. (Tal vez sientan recelos de contestarle de tamaño pequeño. (Puede ser una
ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 4; Mateo 13; Lucas 8. pensando que usted la habrá hecho desaparecer. Si así barrita de chocolate, la que luego
fuera, levante una punta de la tela para que puedan ver- podría obsequiar al alumno con me-
la. Vuelva a cubrirla y pregúnteles nuevamente si to- jor asistencia, comportamiento, etc.)
LA CONSIGNA: Oíd bien, y no entendáis; ved por cierto, mas no comprendáis. davía está.allí.) Para mayor claridad quizá le con-
Isaías 6:9. Explíqueles que por unos momentos se van a imaginar
vendría colocar sobre e! objeto un
rótulo que diga "verdad" y otro so-
que la barrita de chocolate representa la verdad y que bre el pedazo de tela, el que deberá
OBJETIVO: Demostrar que pese a que la oposición aumentaba, Jesús se valió de la tela es una parábola. decir "parábola."
parábolas para proseguir con su ministerio de enseñanza. Es fácil ver la verdad cuando se la expresa libre-
mente, pero si se la oculta por medio de una parábola,
tal como usted hizo con el chocolate, (cúbralo una ves
más) solamente se puede tener una idea. La verdad
está oculta a la vista.
LECTURA BÍBLICA 21. También les dijo: ¿Acaso se trae
Marcos 4:10-13, 21-25. la luz para ponerla debajo del almud, o
10. Cuando estuvo solo, los que estaban debajo de la cama? ¿No es para ponerla
cerca de él con los doce le preguntaron en el candelera?
sobre la parábola. 22. Porque no hay nada oculto que no
11. Y les dijo: A vosotros os es dado haya de ser manifestado; ni escondido,
saber el misterio del reino de Dios; mas que no haya de salir a luz.
a los que están íuera, por parábolas todas 23. Si alguno tiene oídos para oir, oiga. cJLa exploración
xp del terreno
las cosas; 24. Les dijo también: Mirad lo que oís;
12. para que viendo, vean y no perciban; porque con la medida con que medís, os
EN SU BIBLIA: Marcos 4:10-13.
y oyendo, oigan y no entiendan; para que será medido, y aun se os añadirá a voso- La senda verdadera
no se conviertan, y les sean perdonados tros los que oís. DICCIONARIO BÍBLICO:
los pecados. 25. Porque al que tiene, se le dará;
I. SE OCULTA LA VERDAD Ver. 10. Parábola. Alegoría que en-
13. Y les dijo: ¿No sabéis esta pará- y al que no tiene, aun lo que tiene se le A. EL MAESTRO cubre una cosa importante. Sirve pa-
bola? ¿Cómo, pues, entenderéis todas las quitará. Hasta el momento en que se desarrolla nuestra lección ra enseñar una verdad de carácter
parábolas ? Jesús había enseñado al pueblo en forma directa, y había espiritual.
confirmado por medio de señales las verdades que les en- Ver. 11. Misterio. Un secreto desco-
señara. Sus obras daban testimonio de su misión celes- nocido anteriormente pero ahora re-
tial. Empero cuando los fariseos rechazaron el testimo- velado por Cristo.
Los que están fuera. Aquellos fuera
nio de sus obras, Jesús enseñó al pueblo primeramente del círculo de creyentes.
por medio de parábolas. (Que un joven lea Marcos Ver. 12. Perciban. Compare Isaías
la oposición contra Jesús. En la lección pa- 4:2.) 6:9-10; Mateo 13:13-15.
La meta señalada
sada notamos cómo los fariseos se opusie- La oposición de los fariseos no hizo que menguara la
En la lección pasada hicimos énfasis en el ron abiertamente a Jesús. Fue luego de esa popularidad de Jesús como Maestro. Esta vez las multi- LECTURA: Que lea
hecho de que muchas veces la gente ve oposición que Jesús comenzó a enseñar al tudes, en número mayor aún, lo siguieron hasta el mar Marcos 4:12.
solamente aquello que quiere ver. También pueblo por medio de parábolas. Las parábo- de Galilea. (Señale este lugar en el mapa.)
vimos cómo jos fariseos rechazaron la mi- las llegaron a ser el principal método que
sericordia, milagros y mesiazgo de Cristo. Jesús usó para enseñar a los que no eran B. LOS OYENTES
No quisieron aceptarlo como el Mesías. sus seguidores. Marcos 4:34. Por medio ¿ Qué dos grupos de personas podían distinguirse entre PREGUNTA
La lección de esta semana trata de una de las parábolas Jesús podía velar la ver- los que seguían a Jesús ?
verdad que está íntimamente relacionada dad a sus enconados opositores y sin em-
con lo que estudiamos la semana anterior, bargo continuar enseñando a los que con Entre los que seguían a Jesús figuraban los discípu-
y es que muchos oyen tan sólo aquello que sinceridad anhelaban conocer la verdad. los, aquellos que creían en él y asimismo los extraños,
quieren oir. los que no formaban parte del grupo de sus seguidores.
Esta lección asimismo le permitirá sacar Los discípulos se sentían atraídos a Jesús y valoraban
En la lección de la fecha consideraremos lecciones de carácter espiritual de las tres sus enseñanzas. (Señale que la palabra "discípulos" no
varias de las parábolas que Jesús enseñó parábolas que se encuentran en el evangelio se refiere solamente a los doce sino a todos los que si-
a sus seguidores y veremos por qué Jesús de Marcos, y que se hallan en la sección guieron a Jesús y creyeron en él.) Los extraños, a quie-
las empleó con tanta frecuencia al llegar a "Se revela la verdad." De estas parábolas nes en Marcos 4:11 se los llama "los que están fuera,"
la fase final de su ministerio. podrá hacer derivaciones de carácter prác- abrigaban distintos sentimientos respecto de Jesús, des-
En lo que va de este semestre habrá no- tico que los jóvenes de su clase podrán apli- de curiosidad hasta antagonismo.
tado cómo, en forma gradual, fue creciendo car individualmente a sus vidas.
LECCIÓN I I 39
EL EXPLORADOR
38
LECTURA BÍBLICA 2. Y llegado el día de reposo, comenzó
Marcos 4:37-41; 6:1-6.
37. Pero se levantó una gran tempestad
a enseñar en la sinagoga; y muchos,
oyéndole, se admiraban, y decían: ¿ De
cJLa exploración
expíe defterreno
de viento, y echaba las olas en la barca, dónde tiene éste estas cosas? ¿Y qué
de tal manera que ya se anegaba. sabiduría es esta que le es dada, y estos La senda verdadera
38. Y él estaba en la popa, durmiendo milagros que por sus manos son hechos?
sobre un cabezal; y le despertaron, y le 3. ¿No es éste el carpintero, hijo de I. PODER SOBRE LA NATURALEZA EN SU BIBLIA: Marcos 4:37-41.
dijeron: Maestro, ¿no tienes cuidado que María, hermano de Jacobo, de José, de A. SE REPRENDE A LA TORMENTA DICCIONARIO BÍBLICO:
perecemos? Judas y de Simón? ¿No están también Ver. 37. Viento. Un viento ciclónico.
39. Y levantándose, reprendió al viento, Jesús pasó el día ocupado enseñando a sus seguidores
aquí con nosotros sus hermanas? Y se por medio de parábolas, las que más tarde explicó a Probablemente soplara del monte
y dijo al mar: Calla, enmudece. Y cesó el escandalizaban de él. sus discípulos. Como se hallaban a orillas del mar de Hermón.
viento, y se hizo grande bonanza. 4. Mas Jesús les decía: No hay profeta Galilea, Jesús sugirió a sus discípulos que pasaran al Ver. 39. Calla, enmudece. Vea Lucas
40. Y les dijo: ¿Por qué estáis así sin honra sino en su propia tierra, y 4:35.
otro lado. Marcos 4:35-36.
amedrentados? ¿Cómo no tenéis fe? entre sus parientes, y en su casa. Vencido por el cansancio, Jesús se dirigió a la popa
41. Entonces temieron con gran temor, 5. Y no pudo hacer allí ningún milagro, de la barca y recostándose no tardó en quedarse dormido.
y se decían el uno al otro: ¿Quién es salvo que sanó a unos pocos enfermos, Mientras dormía, una repentina tormenta, característica
éste, que aun el viento y el mar le poniendo sobre ellos las manos. de esa región, sacudía con violencia la nave.
obedecen ? 6. Y estaba asombrado de la increduli- No pasó mucho sin que la barca comenzara a anegarse
6:1. Salió Jesús de allí y vino a su dad de ellos. Y recorría las aldeas de al- a causa de las olas. Parecía que se iba a ir a pique. En
tierra, y le seguían sus discípulos. rededor, enseñando. su desesperación los discípulos fueron a despertar a
Jesús. "Maestro, ¿no tienes cuidado que perecemos?"
le reprocharon. Marcos 4:38.
Jesús levantándose reprendió al viento y dijo al mar:
"Calla, enmudece." Marcos 4:39. La tormenta se calmó
La meta señalada lo muestra como el Dueño de cualquier como por encanto. La naturaleza toda está sujeta al
situación. poder de Jesús.
En la primera parte de la lectura bíblica La última parte de la lección, Marcos 6: Es posible que en alguna ocasión nos sintamos desa-
para hoy, que corresponde también al primer 1-6, que constituye parte de la lectura bíbli- lentados y nos parezca que no vale la pena esforzarse,
punto de la lección, se recalca el poder de ca, considera lo único que hace ineficaz el seguir adelante. Es en tales momentos que debemos tener APLICACIÓN PERSONAL
Cristo sobre la naturaleza. Luego, en los poder de Cristo: la incredulidad de la gente. presente que el mismo Jesús que otrora calmara la
Al presentar la lección procure que sus tempestad en el mar de Galilea es poderoso para calmar
pasajes que median entre este punto y la alumnos se compenetren del poder de Cristo las tormentas que se agitan dentro de nuestro ser.
última parte de la lección, y cuyo texto no y que reconozcan que la incredulidad es una
figura en la porción bíblica, pero que con- poderosa fuerza que impide que el poder de B. SE REPRENDE A LOS DISCÍPULOS
sideraremos en la lección, se recalca el po- Cristo se manifieste en sus vidas. Esto le Luego de reprender a la tormenta Jesús reprendió LECTURA: Que un joven lea
dará oportunidad de recalcar la fe y la con- a los discípulos. (Que un joven lea Marcos 4:40.) Se- Marcos 4:40.
der que Cristo ejerció sobre los demonios, fianza en el Señor como la conducta lógica ñale que Jesús los reprendió por su falta de fe. El
la enfermedad y la muerte, poder éste que y esperada del creyente. les había dicho: "Pasemos al otro lado," Marcos 4:35.
No iba a permitir que perecieran. Los discípulos debían
de haber confiado en que él los llevaría a destino puesto
que velaba por ellos.
¿Cómo reaccionaron los discípulos? LECTURA: Que un joven lea
J-^unto de pe
partida (Que alguien lea Marcos 4:41.) Marcos 4:41.
II. PODER SOBRE LOS DEMONIOS EN SU BIBLIA: Marcos 5:1-2,
6-8.
A. SE RECONOCE SU PODER
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino El incidente que acabamos de considerar concluye
PIZARRÓN: Escriba en el piza- DICCIONARIO BÍBLICO:
"¿QUE ES LO QUE HACE QUE UNA PERSONA diciendo que los discípulos se preguntaban quién era Ver. 1. Gadarenos. El distrito de Ga-
rrón la pregunta que se da en la Jesús que aun el viento y el mar le obedecían. No pa- dara, ubicado probablemente cerca
columna paralela. TENGA MIEDOf" Entregue a cada alumno lápiz y
(No se olvide de llevar a clase papel'y pídales que contesten esta pregunta. Puede pedir só mucho sin que la interrogante de los discípulos fue- del país de los gergesenos.
lápiz y papel para entregar a los jó- a los jóvenes que lean sus respuestas o bien leerlas us- ra contestada y de una manera inesperada. Ver. 2. Un hombre. En su evan-
Cuando llegaron a la otra orilla, un endemoniado salió gelio Mateo menciona dos hombres.
venes a fin de que escriban su res- ted mismo. Si no dispusiera de mucho tiempo seleccione Es posible que tanto Marcos como
puesta a la pregunta de la columna las dos o tres mejores y léalas usted mismo.) al encuentro de Jesús, clamando a gran voz: "¿ Qué
tienes conmigo, Jesús, Hijo del Dios Altísimo?" Lucas describieran el peor caso de
paralela.) los dos. (Vea Mateo 8:28 y Lucas
Por lo general una persona siente miedo cuando se Los discípulos se habían preguntado quién era Jesús.
da cuenta que no tiene dominio de la situación, o si 8:27.)
¿ No es irónico, entonces, que el mundo satánico, al
se encuentra en compañía de una persona en quien con- que Jesús había venido a destruir, en ocasiones tuviera
fía y le parece que dicha persona no está en control una vislumbre más clara de Jesús que los discípulos?
de la situación, es posible que tenga miedo. Satanás es lo suficiente astuto como para admitir el
La lección de hoy trata de varios incidentes en la poder de Jesús. La Biblia dice que los demonios creen
vida de Jesús, los que nos muestran que el Señor y tiemblan. Aparentemente los demonios tienen más
ejerce pleno dominio sobre la naturaleza, los demo- sentido común que algunas personas que, en su sabi-
nios, la enfermedad y la muerte. Si caminamos al lado duría humana, tratan de convencer no sólo a ellos mis-
del Señor no tenemos que temer porque él posee pleno mos sino también a otros, de qtie Dios no existe, algo
dominio de nosotros y también de todo el universo. que los demonios no niegan.
42 EL EXPLORADOR LECCIÓN 12 43
Un demonio contestó la pregunta que se formularan urgencia. 1-a vida de su hija pendía de un hilo. Mientras
los discípulos. Este era Jesús, el Hijo de Dios. que Jesús hablaba con la mujer vinieron de la casa de
B. SE USA EL PODER Jairo para decirle que la nina había muerto.
¿Qué le dijo Jesús a Jairo? PREGUNTA
Cuando Jesús ordenó a los demonios que salieran del (Lea Marcos 5:36.) Una vez más Jesús se puso en ca-
hombre, estos le suplicaron que "no los mandase ir al LEA: Remítase a Marcos 5:36.
mino y al llegar a la casa halló que las plañideras pro-
abismo." Cuando Satanás sea arrojado al abismo, Apo- fesionales le habían precedido. Tomando a Pedro, Jacobo
calipsis 20:3, los demonios también serán echados allí. y Juan, haciendo alejar a las plañideras, Jesús se
Puesto que reconocieron el poder de Jesús, los demonios dirigió al lugar donde estaba la muerta.
preguntaron: "¿ Has venido acá para atormentarnos Jesús había dicho que la niña dormía. Para la familia
antes de tiempo ?" Mateo 8:29. y las plañideras, la niña estaba muerta. Jesús había usa-
Jesús mandó a los demonios que salieran del hombre do la palabra "duerme" que en la Biblia se emplea para LEA: Remítase a 1 Tesalonicenses
y les permitió entrar en un hato de cerdos que estaba en significar muerte. (Vea 1 Tesalonicenses 4:13-18.) 4:13-18.
los alrededores. Los cerdos se precipitaron al mar por Cuando se usa la palabra en esta manera, la misma impli-
un despeñadero y perecieron ahogados. ca que la .muerte es una condición temporal. Jesús sa-
Los que apacentaban los cerdos huyeron a la ciudad bía que estaba muerta. Las plañideras también. Empero
y contaron lo que había pasado. La Biblia señala que había una diferencia. Para las plañideras no había
toda la ciudad salió al encuentro de Jesús y le rogó que esperanza, pero Jesús sabía que la muerte no podía re-
se fuera de sus alrededores. Marcos 5:17. Sus pecados, sistirle. La muerte tenía que huir delante de su pre-
sus demonios, sus animales, eran de más valor para ellos sencia. Jesús devolvió la vida a la niña.
que todo el poder de Cristo.
V. PODER INEFICAZ EN SU BIBLIA: Marcos 6:1-6.
EN SU BIBLIA: Marcos 5:22-28, III. PODER SOBRE LA ENFERMEDAD En esta lección hemos visto en operación el maravi-
34. lloso poder de Cristo sobre la naturaleza, los demonios, DICCIONARIO BÍBLICO:
A. CONOCIMIENTO IMPERFECTO la enfermedad y la muerte. Sólo de pensar que este po- Ver. 1. Su tierra. Nazaret. Esta es
Los gadarenos, que vivían en la parte oriental del der se convirtiera en algo ineficaz hace que un escalo- la segunda y última visita de Jesús
mar de Galilea, le rogaron a Jesús que se fuera. En frío recorra nuestro cuerpo. a Nazaret de la que tenemos noticia.
(Vea Mateo 13:54-58. La primera vi-
la orilla opuesta, por el contrario, una multitud aguar- Jesús visitó su aldea, Nazaret, por segunda vez (la sita se narra en Lucas 4:16.)
daba a Jesús, lista para darle la bienvenida. Lucas que al mismo tiempo es la última que se menciona en las
8:40; Marcos 5:21. Escrituras) y enseñó en la sinagoga.
De los que se habían congregado uno se adelantó a ¿ Qué era lo que el pueblo se preguntaba respecto de PREGUNTA
Jesús. Este era Jairo, uno de los dirigentes de la sina- Jesús ?
goga. Una pena profunda embargaba el corazón de Jairo. (Que un joven lea Marcos 6:2.) El pueblo mismo se LECTURA: Que un joven lea
Su hija estaba a punto de morir. Jairo le pidió a Jesús contestó la pregunta. Incrédulos señalaron que se tra- Marcos 6:2.
que lo acompañara a su casa para sanar a su hija. taba del carpintero, el Hijo de María. Los demonios
Jesús fue con Jairo. Una multitud los seguía. En habían reconocido a Jesús como el Hijo del Altísimo, pe-
tanto que andaban una mujer, que había estado enferma ro sus conocidos se negaron a admitir que se trataba
por doce años, estaba determinada a acercarse a Jesús de otro fuera del Hijo de María.
en procura de ayuda. Creía que si podía tocar el borde ; Cuál fue el resultado de su incredulidad ? Jesús
del manto del Señor, sanaría. Abriéndose paso entre la había calmado la tempestad, librado a un endemoniado,
multitud tocó el borde del manto de Jesús y al hacerlo, sanado a una enferma y resucitado a una muerta, pero
enseguida notó que una virtud sanadora fluyó por su la incredulidad de la gente de Nazaret le impidió rea-
cuerpo, sanándola de su azote. lizar milagros. (Que un joven lea Marcos 6:5.) LECTURA: Que un joven lea
Solamente dos veces se menciona en la Biblia que Marcos 6:5.
Jesús se dio cuenta que de su cuerpo había salido Jesús se maravilló. Una vez al ver la fe de un hombre,
virtud. Volviéndose preguntó quién lo había tocado. La Lucas 7:9 y en la ocasión a que nos referimos a causa
respuesta de los sorprendidos discípulos rayaba en el de la incredulidad. Marcos 6:6.
sarcasmo. "Ves que la multitud te aprieta, y dices: ¿Limitan el poder de Jesús con su incredulidad? La
¿Quién me ha tocado?" Marcos 5:31. incredulidad hace ineficaz su poder, lo limita. Jesús
El Señor sabía que ese toque había sido distinto. tiene poder sobre todo lo demás y está listo para ayudar-
La mujer también. Temerosa, la mujer se adelantó y ex- los, i Están dispuestos a creer en él ?
plicó lo que le había pasado. Marcos 5 :32-33.
B. FE PERFECTA
PREGUNTA ¿Por qué Jesús habrá querido que la mujer se diera
a conocer? LECCIÓN 13
El Señor quería que la mujer comprendiera que no
era el toque de su manto lo que la había sanado. Su ropa
LECTURA: Que un joven lea
Marcos 5:34.
no poseía virtudes curativas y quería que la mujer lo
supiera. Había sido su fe la que la había sanado. Jesús
Jeódá pnilee fian
quería que el conocimiento de esta mujer respecto de lo
que había sucedido fuera tan firme como su fe.
ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan 6; Mateo 14:13-36; Marcos 6:30-56; Lucas 9:10-17.
EN SU BIBLIA: Marcos 5:35-36, IV. PODER SOBRE LA MUERTE LA CONSIGNA: Yo soy el pan de vida. Juan 6:48.
41-42. OBJETIVO: Señalar que de la misma manera que proveyó pan, Jesús también puede
Quizá Jairo se sintiera molesto por la interrupción.
La mujer podía haber esperado. Su caso era de más proveer vida.
44 EL. EXPLORADOR LECCIÓN 13 *°
LECTURA BÍBLICA aquel lugar; y se recostaron como en
Juan 6:5-14. número de cinco mil varones.
5. Cuando airó Jesús los ojos, y TÍO que 11. Y tomó Jesús aquellos panes, y ha- cJLa expíeoración del terreno
había Tenido a él gran multitud, dijo a biendo dado gracias, los repartió entre
Felipe: ¿De dónde compraremos pan pa- los discípulos, y los discípulos entre los
ra que coman éstos? que estaban recostados; asimismo de los La senda verdadera EN SU BIBLIA: Juan 6:5-13.
6. Pero esto decía para probarle; por- peces, cuanto querían. DICCIONARIO BÍBLICO:
que él sabía lo que había de hacer. 12. Y cuando se hubieron saciado, dijo I. LA COMIDA MILAGROSA
Ver. 7. Doscientos dañarlos. Un de-
7. Felipe le respondió: Doscientos de- a sus discípulos: Recoged los pedazos que (A medida que discute cada uno de los cinco puntos nario equivaldría al salario de un
naríos de pan no bastarían para que cada sobraron, para que no se pierda nada. que componen la lección haga en el pizarrón los dibujos día de un trabajador. (Vea Mateo
uno de ellos tomase un poco. 13. Recogieron, pues, y llenaron doce que se dan en la ilustración de la columna paralela.) 20:2.)
8. Uno de sus discípulos, Andrés, her- cestas de pedazos, que de los cinco panes Este milagro que estudiaremos en la fecha es el único Ver. 10. Cinco mil varones. En este
mano de Simón Pedro, le dijo: de cebada sobraron a los que habían que se menciona en los cuatro evangelios, hecho este que número no se incluían a las mujeres
sirve para hacer resaltar su importancia. y los niños. (Vea Mateo 14:21.)
9. Aquí está un muchacho, que tiene cin- comido.
co panes de cebada y dos pececillos; mas 14. Aquellos hombres entonces, viendo Este milagro tuvo lugar para la época de Pascua, Juan ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
¿qué es esto para tantos? la señal que Jesús había hecho, dijeron: 6:4; en un monte, Juan 6:3; cerca de Betsaida, Lucas RRÓN:
10. Entonces Jesús dijo: Haced recostar Este verdaderamente es el profeta que 9:10. El lugar era casi desierto, contaba con una pe- A medida que trata cada uno de
a la gente. Y había mucha hierba en había de venir al mundo. queña población, Marcos 6:32. los puntos vaya haciendo en el pi-
Jesús y los discípulos se habían dirigido allí a fin zarrón los dibujos que se dan en la
de pasar un tiempo a solas. Jesús había querido ir allí ilustración. (Para el primer punto
a fin de que los discípulos descansaran luego de su gira dibuje el pan.)
apostólica, Marcos 6:30-31 y también a fin de alejarse
La meta señalada lugar desierto, quizá para pasar un tiempo por un tiempo de la multitud. Jesús acababa de ente-
a solas y descansar. Empero no les fue posi- rarse de la decapitación de Juan el Bautista por orden
ble descansar dado que las multitudes sa- de Herodes. Mateo 14:10-13.
A partir de la fecha y hasta el fin del se- Jesús sin embargo no pudo pasar desapercibido.
mestre, con la excepción de la lección 16, es- biendo adonde se dirigían los siguió hasta
allí. Cuando la multitud tuvo conocimiento de dónde había
tudiaremos una serie de incidentes que tuvie- ido, fue en pos de él. ¿Por qué habrá sido? (Que un
ron lugar durante el último año del minis- A continuación la lección se ocupa de
otro incidente que tuvo lugar al anochecer joven lea Juan 6:2.) Marcos 6:33 indica que algunos
terio terreno de Jesús. llegaron al lugar antes que Jesús y sus discípulos.
de ese mismo día, o sea cuando Jesús caminó
En el lapso de tiempo que media entre lo sobre las aguas y asimismo nos cuenta cómo i Cuántos se habrán juntado en aquel lugar?
considerado la semana pasada y lo que Pedro vaciló cuando comenzó a hundirse Por lo general pensamos que había unas cinco mil per-
estudiaremos hoy, Jesús había enviado a los mientras andaba sobre las aguas. Aproveche sonas. (Que varios jóvenes lean y comparen Marcos
doce discípulos en su ministerio apostólico. este punto para recalcar a los jóvenes lo 6:44; Lucas 9:14; Juan 6:10.) En realidad "fueron
También en ese ínterin Jesús se enteró de la importante que es mantener la mirada pues- como cinco mil hombres, sin contar las mujeres y los AYUDA ADICIONAL: Refiérase
muerte de Juan el Bautista, el que fuera ta en Jesús. Asimismo procure que los niños." Mateo 14:21. Posiblemente algunos eran peregri- a la sección "La meta señalada,"
decapitado por orden de Herodes. jóvenes reconozcan el poder milagroso de nos que se encontraban de viaje a Jerusalén para la para esta lección. Al llegar a este
La lección de hoy se inicia señalando que Jesús y cerciórese de que comprendan que fiesta de la Pascua. Juan 6:4-5. punto puede referirse a la lección
Jesús y sus discípulos habían cruzado el Jesús es el Pan de Vida que satisface el anterior indicando el tiempo que
¿ Por qué habrá sido necesario que Jesús hiciera este transcurrió entre ambas lecciones.
mar de Galilea y se habían dirigido a un alma. milagro ?
Cuando Satanás tentó a Jesús, luego de su bautismo en
agua, lo instó a que hiciera pan de las piedras. Jesús
se negó a valerse de su poder a fin de satisfacer un
deseo egoísta.
J-^unto de partida En esta oportunidad Jesús usó su poder para multi-
plicar en forma milagrosa unos pocos panes y peces.
Había llegado la hora de la cena, la comida principal de
Venciendo ios obstáculos Un alto en el camino los judíos, y los discípulos, preocupados por la multitud,
LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a le pidieron al Señor que despidiera a la gente. Mateo
clase dos o tres frutas distintas, hor- (Exhiba los objetos que se mencionan en la columna 14.15. Jesús señaló que ellos debían dar de comer a la
talizas o un puñado de trigo o cual- paralela. Pregunte a los jóvenes qué tienen en común.) multitud, Mateo 14:16. Jesús, aunque todo el tiempo
quier otro cereal. Por cada una de Las respuestas variarán según los objetos que haya lle- tenía conocimiento de lo que iba a hacer, sin embargo se
las variedades que lleve a clase esté vado a clase, pero es posible que le contesten que todos dirigió a Felipe y le preguntó: "¿De dónde compraremos
seguro de llevar también una mues- son comestibles o bien que todos son vegetales. pan para que coman éstos ?" Juan 6:5. A la pregunta
tra de las semillas. Exhiba junta- del Maestro, Felipe señaló que doscientos denarios de
mente la semilla con la fruta, hor- Debe guiar las respuestas de modo que los jóvenes se
taliza o cereal. den cuenta que todos crecen y se multiplican. La peque- pan no serían suficientes para que cada uno comiera un
ña semilla crece hasta llegar a ser una fruta, una hor- poco. Juan 6:7. Acercándose a Jesús Andrés explicó
taliza o un cereal de tamaño varias veces más grande que allí había un muchachito que tenía su merienda: cin-
APLICACIÓN: El milagro del de- que su tamaño primitivo y que dentro de sí contiene co panes y dos pececillos. Andrés sin duda debe haber
sarrollo, tal como se ilustra por me- muchas veces más la posibilidad de multiplicarse. (No pensado que no sería suficiente porque enseguida añadió:
dio de las semillas, es una represen- "¿Qué es esto para tantos?" Humanamente hablando la
tación en menor escala del milagro se olvide de recalcar la idea de multiplicación.)
de la multiplicación de los panes y Esta multiplicación de las semillas es una pequeña respuesta hubiera sido "nada." Cinco panes y dos pece-
los peces con los cuales una multitud ilustración respecto de la multiplicación de los panes cillos serían suficientes para un muchachito pero no para
fue alimentada. y los peces, milagro que estudiaremos en la fecha. dar de comer a una multitud. Sin embargo cuando Je-
sús tomó en sus manos ese poco de comida, la bendijo y
46 EL EXPLORADOR
LECCIÓN 13 47
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- partiéndola la entregó a los discípulos y estos a la
RRÓN: multitud. miramos a las circunstancias en lugar de a Jesús, nues-
Andrés quizá no haya comprendido que aun lo poco tra fe vacilará tal como la de Pedro cuando miró a las
«M 1 Jan 5 Hm IMf cuando lo entregamos al Señor puede convertirse en un olas.
•ana fana cauce de bendición para muchos. ¿Qué sucedió cuando Cristo subió a la barca? PREGUNTA
Es posible que el niño haya pensado que Jesús iba a (Que un alumno lea Marcos 6:51.) En forma mila- LECTURA: Refiérase a Marcos
comer su merienda y sin embargo estuvo dispuesto a grosa el mar se calmó. (Lea Juan 6:21.) Señale el 6:51; Juan 6:21.
lab lato I * sacrificarse por el Maestro. Y cuando lo hizo, con asom- contraste entre el esfuerzo humano y el divino. Los dis-
Ah»rfaáfa * bro vio que lo poco que él habia puesto en manos del cípulos habían remado toda la noche y habían avan-
bi 5.000 zado solo unos cinco kilómetros pero cuando Jesús subió
Señor, sirvió de bendición a muchos.
(La ilustración en el pizarrón que se da en la colum- a la barca, la Biblia dice que "llegó en seguida a la
CiKHmfa na paralela servirá para indicar a los jóvenes en qué tierra adonde iban."
época del ministerio de Jesús ocurrió este milagro.)
AL LLEGAR A ESTE PUNTO II. JESÚS NO ACEPTA EL REINADO AL LLEGAR A ESTE PUNTO
DIBUJE EN EL PIZARRÓN UNA Durante esta época los judíos buscaban a un rey que IV. ENSEÑANZA CLARA DIBUJE EN EL PIZARRÓN LA
CORONA. los libertara del yugo romano. La idea que tenían del VENTANA.
Cristo era que sería nn Rey-Mesías que vendría para Al día siguiente los que se encontraban en las inme-
EN SU BIBLIA: Juan 6:14-15. diaciones del lugar en donde Jesús había alimentado a EN SU BIBLIA: Juan 6:24-27.
establecer su reino en la tierra. La multitud había sido la multitud, comenzaron a buscarlo. (Lea Juan 6:22,24.)
DICCIONARIO BÍBLICO: alimentada en forma milagrosa y ¿a quién no le gustaría Al darse cuenta que no estaba allí fueron a Capernaum.
contar con un dirigente que pudiera darle de comer sin Sabían que Jesús no había ido con los discípulos y te-
Ver. 14. Profeta. Vea Deuteronomio tener que trabajar? Sin comprender que la misión pri- nían curiosidad por saber cómo había llegado a Caper-
18:15-19. mordial era espiritual, la multitud decidió apoderarse de naum. Jesús no contestó a su pregunta. En lugar de
él por la fuerza y coronarlo su Rey. hacerlo les formuló las siguientes acusaciones. (Podría
Es indudable que Satanás habrá querido aprovecharse escribir en el pizarrón la palabra clave de cada una de PIZARRÓN
de esta ocasión para indicar a Jesús un camino fácil para las acusaciones a medida que las considera.)
llegar al trono. Si Jesús hubiera cedido a los deseos de LECTURA: Que un joven lea
la multitud hubiera fomentado la rebelión contra Roma, (1) Materialismo. (Que un alumno lea Juan 6:26-
27.) No estaban interesados en las cosas espirituales. Juan 6:26-27.
y lo que es más importante aun, hubiera significado el
fracaso de la misión redentora de Cristo. Estaban interesados en comer sin trabajar.
Jesús sabía que la multitud quería hacerlo rey por- (2) Legalismo. (Lea Juan 6:28.) Querían saber qué LECTURA: Refiérase a Juan
tenían que hacer para ganar la salvación. Jesús les dijo 6:28.
que él había suplido su necesidad física, Juan 6:26, y no
porque él pudiera hacer frente a sus necesidades espiri- que todo lo que Dios requería era que creyeran. (Lea LECTURA: Refiérase a Juan
tuales. El reino en el cual Jesús quería reinar era en el Juan 6:29.) La salvación no se puede comprar ni ob- 6:29.
corazón de los hombres, algo que hoy día también bus- tener por medio de las buenas obras. Es un don de
ca. Pero el pueblo no tenía interés en esa clase de reino Dios para todo aquel que acepta a Jesucristo como su
y fue en virtud de ello que Jesús se alejó. Salvador personal.
AL LLEGAR A ESTE PUNTO
(3) Sensacionalismo. Una vez más demandaron una
DIBUJE EN EL PIZARRÓN LA III. NAVEGACIÓN DIFÍCIL señal. Juan 6:30. Asumieron una actitud insolente. Ale-
BARCA. garon que la forma milagrosa en que Jesús había ali-
Antes de ir a la montaña para orar Jesús les pidió a mentado a la multitud el día anterior no era una señal
EN SU BIBLIA: Juan 6:16-21. los discípulos que cruzaran el mar hacia Capernaum. suficiente para probar su ministerio divino.
Cuando los discípulos subieron a la barca estaba ano- (4) Incredulidad. (Lea Juan 6:36.) Querían pan del LEA: Remítase a Juan 6:36.
DICCIONARIO BÍBLICO: checiendo. Era la primera vigilia de la noche. (La no- cielo como una señal. Jesús era el Pan, Juan 6:33,35.
Ver. 17. Capernaum. También ha- che se dividía en cuatro vigilias, a saber: anochecer,
cia Betsaida, (Marcos 6:45), locali- medianoche, canto del gallo y la mañana. Vea Marcos En su obstinada incredulidad se negaron a aceptar ningu-
dad situada fuera de Capernaum; 13:35.) Durante la primera vigilia de la noche comenzó na señal.
lugar donde residían Felipe, Andrés a soplar un fuerte viento de frente el que hizo que la
y Pedro. (Juan 1:44.) Esta Betsaida
debe haber sido un suburbio de Ca- nave avanzara con dificultad. La distancia a recorrer AL LLEGAR A ESTE PUNTO
pernaum, situado cerca de la sina- era de unos ocho kilómetros pero como el mar estaba V. SELECCIÓN NECESARIA DIBUJE EN EL PIZARRÓN EL
goga de Capernaum, (Marcos 1:29). tan agitado los discípulos habían avanzado unos cinco CEDAZO.
No se debe confundir con Betsaida kilómetros desde que salieran. Tan pronto como Jesús manifestó que era el Pan de
Julia donde la multitud fuera ali- Al llegar la última vigilia de la noche los discípulos Vida la gente comenzó a murmurar. Interpretó literal- EN SU BIBLIA: Juan 6:60, 66-69.
mentada milagrosamente. (Juan 6:3.) vieron a Jesús que, caminando sobre las aguas, avan- mente sus palabras. Creyó que Jesús se refería a su
Ver. U. Estadios. Un estadio equi- zaba hacia ellos. cuerpo físico. No solo que se sintió ofendida sino que lo
vale a unos 180 metros. mismo sucedió con sus discípulos. En efecto, dijeron:
¿Cómo reaccionaron los discípulos cuando vieron a "Dura es esta palabra ¿quien la puede oir?"
LECTURA: Que un joven lea Jesús caminando sobre las aguas?
(Que un joven lea Marcos 6:49.) A medida que Jesús Sin embargo había un tercer grupo el que estaba re-
Marcos 6:49. presentado por los doce discípulos. Estos comprendieron
avanzaba hacia la barca, los discípulos, atemorizados,
comenzaron a dar voces. Jesús se dio a conocer y les que de la manera que Cristo había provisto pan para la
tranquilizó diciéndoles que no temieran. multitud también había provisto vida. Aceptaron a Jesús
LECTURA: Que un joven lea como el Pan de Vida. Comprendieron que las palabras
Mateo 14:27-31. (Pida a un joven que lea Mateo 14:27-31. Pregunte LEA: Remítase a Joan 6:68-69.
a los alumnos si la experiencia de Pedro nos enseña que él les había hablado eran espíritu y vida. (Lea
alguna lección de carácter espiritual.) Explíqueles que nuevamente la contestación de Pedro, que se da en
de esta experiencia de Pedro podemos aprender que en Juan 6:68-69.)
tanto que miremos a Jesús y no a las circunstancias que Al igual que Pedro ¿están seguros de que Jesús es el
nos rodean nuestra fe será firme. Por el contrario, si Pan de Vida eterna? ¿Lo han aceptado como tal?
48 EL EXPLORADOR LECCIÓN 13 49
El Explorador Maestro
El Explorador Maestro

14. Jesús define la pureza


15. El ministerio de Jesús entre
los gentiles
16. Jesús profetiza su resurrección
17. Jesús revela su misión
18. Se confirma la misión de Jesús
19. Jesús enseña acerca de la
ciudadanía del reino
20. Jesús en la fiesta de los
tabernáculos
21. Jesús vuelve a Jerusalén
22. Señales de advertencia
23. Jesús enseña acerca de los perdidos
24. Jesús resucita a Lázaro
25. Jesús revela su reino
26. Jesús camino de la cruz
Sara:—Sí, pero la mayoría de los creyentes tienen (I^a escena tiene lugar en la sala.
LECCIÓN 14 radios y las escuchan. ¿ Cómo es posible, entonces, que Madre e hija sentadas junto a la
hoy <lia se pueda y hace algunos años se pensara dis- mesa mantienen el diálogo que se
da en la columna paralela.)
JeJdó define la pure¡a tinto?
(Al llegar a este punto permita que la joven que hace
el papel de madre conteste la pregunta de Sara. Anime
ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 7:1-23; Mateo 15:1-20. a otros jóvenes a que participen en la discusión.)
LA CONSIGNA: Porque os digo que si vuestra justicia no fuere mayor que la Explíqueles que siempre han surgido controversias
de los escribas y fariseos, no entraréis en el reino de los cielos. Mateo S :20. respecto de lo que los creyentes deben hacer o no y
OBJETIVO: Señalar que la verdadera pureza tiene su origen en el corazón. que lo más probable es que las haya mientras vivamos
aquí. Válgase de las preguntas a continuación y aplí-
LECTURA BÍBLICA andan conforme a la tradición de los quelas a esta situación. (Estas preguntas se dieron en la
Marcos 7:1-5, 9, 14,15, 21-23. ancianos, sino que comen pan con manos lección 11 del semestre pasado.) (1) ¿Dice la Biblia
1. Se juntaron a Jesú* lo* fariseos, y inmundas ? que es pecado? (2) ¿Puede hacerse en fe para la gloria
algunos de los escribas, que habían venido 9. Les decía también: Bien invalidáis de Dios? (3) ¿Será ocasión de hacer tropezar a un
de Jerusalén; el mandamiento de Dios para guardar creyente? Muestre cómo esos principios también se
2. los cuales, viendo a algunos de los vuestra tradición. aplican a otras cosas <jue puedan parecemos dudosas.
discípulos de Jesús comer pan con manos 14. Y llamando a sí a toda la multitud,
inmundas, esto es, no lavadas, los conde- les dijo: Oídme todos, y entended:
naban. 15. Nada hay fuera del hombre que
3. Porque los fariseos y todos los ju- entre en él, que le pueda contaminar; cJLa expíeoración JJt,erreno
díos, aferrándose a la tradición de los pero lo que sale de él, eso es lo que La senda verdadera
ancianos, si muchas veces no se lavan contamina al hombre.
las manos, no comen. 21. Porque de dentro, del corazón de I. LIMPIEZA EXTERNA
EN SU BIBLIA: Marcos 7:1-5,9.
4. Y volviendo de la plaza, si no se los hombres, salen los malos pensamien- A. LA ACUSACIÓN
lavan, no comen. Y otras muchas cosas tos, los adulterios, las fornicaciones, los En vez de ir a Judea, Jesús se quedó en Galilea, DICCIONARIO BÍBLICO:
hay que tomaron para guardar, como los homicidios, "porque los judíos procuraban matarle." Juan 7:1. En Ver. 2. Inmundas. Ceremonialmente
lavamientos de los vasos de beber, y de 22. los hurtos, las avaricias, las mal- la Biblia se nos dice que un grupo de escribas y fari- impuras. (Compare Hechos 10:14.)
los jarros, y de los utensilios de metal, y dades, el engaño, la lascivia, la envidia, seos procedentes de Jerusalén fue a entrevistarse con No lavadas. Se refiere aquí al lavado
de los lechos. la maledicencia, la soberbia, la insensatez. él en Galilea. Marcos 7:1. Buscaban alguna manera ceremonial. .
5. Le preguntaron, pues, los fariseos y 23. Todas estas maldades de dentro sa- de desacreditar a Jesús y la hallaron: los discípulos no Ver. 3. Todos los judíos. Es decir to-
los escribas: ¿Por qué tus discípulos no len, y contaminan al hombre. se lavaban las manos antes de comer. Con su acusación, das las sectas judías. Aun hasta las
escuelas rivales como la de Hiilel y
indirectamente estaban acusando a Jesús. La acusación la de Sammai, estaban de acuerdo
esta lección puede contestar muchos de los de los fariseos no tenía nada que ver con el aseo perso- en este punto.
La meta señalada problemas que confrontan a los jóvenes. nal. El lavado que los discípulos habían pasado por alto Tradición de los ancianos. Esta tra-
Como maestro de jóvenes es posible que Luego que Jesús alimentara a la multitud era el lavado ceremonial. Tanto los fariseos como los dición se fue desarrollando con los
se presentó como el Pan de Vida. La oposi- escribas admitían que este lavado era una tradición de años, y finalmente fue establecida
más de una vez sus alumnos le hayan pre- los ancianos. (Lea Marcos 7:3,5.) por un acuerdo entre Hiilel y
guntado si estaba bien hacer esto o aquello. ción por parte de sus enemigos se hizo tan
fuerte que Jesús no fue a Judea, Juan 7:1. Esta purificación ceremonial era una de las muchas Sammai.
Los creyentes de todas las épocas han que- Sin embargo, una delegación de escribas y
rido conocer qué era lo que estaba bien, tradiciones que se fueron desarrollando en forma gradual
fariseos, procedentes de Jerusalén fue a en- en el curso de la historia israelita y en especial luego
lo que podía hacerse. Algunas veces pode- trevistarse con Jesús en Galilea. Buscaban
mos dar ejemplos definidos, que se men- del retorno de los judíos del cautiverio babilónico. Estas
de desacreditar a Jesús al criticar a sus tradiciones se conocieron como la "ley oral." Tanto para
cionan en la Palabra de Dios. Otras veces discípulos por cuanto éstos no prestaban los fariseos como para otras personas esta ley oral era
debemos dar una aplicación de principios atención a las reglas tradicionales impues- tan antigua como la ley mosaica.
bíblico;;. tas por los ancianos. Esta lección tiene su
La lección de la fecha gira alrededor de Estas leyes orales surgieron a fin de explicar al
origen en la acusación de estos hombres pueblo el significado de la ley mosaica. Con el correr
este problema. Anticípese a las preguntas y presenta un contraste entre la pureza
que le formularán sus alumnos, deje que el de los años dejaron de ser meras interpretaciones y se
externa y la pureza interna. convirtieron en obligaciones que debían cumplirse.
Espíritu Santo guíe sus palabras ya que
Pasaron de una generación a otra y llegaron a tener más
poder que la ley original que trataban de interpretar.
(En el expositor del alumno hay una cita de la ley oral.
f-^unío de partida. Refiérase a ella.)
Las tradiciones abarcaban todas las esferas de con-
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino ducta y actividad de los hombres y fue concerniente a
(Para esta representación vea las instrucciones en esas tradiciones que los escribas y fariseos acusaron a
REPRESENTACIÓN: Elija a dos los discípulos de Jesús.
jóvenes para que representen los pa. la columna paralela.) B. LOS ACUSADORES ACUSADOS
peles que se dan en la columna pa- Sara:—Francamente sí que no entiendo todo este
ralela. (Si su clase fuera de jóvenes, Jesús trataba los problemas que lo confrontaban de
asunto de lo que está bien y lo que está mal. Tío Ri- una manera directa. Sabía que los escribas y fariseos
uno puede representar al padre en cardo dice que antes los creyentes creían que no se
tanto que el otro hará las veces de se consideraban justos puesto que se purificaban cere-
hijo.) debía escuchar la radio. monialmente antes de comer. Sin embargo Jesús sabía
Tal vez le convendría escribir a Mamá:—Es cierto, hija. Que no obstante su limpieza externa carecían de limpieza
máquina la parte que corresponde a Sara:—No veo por qué. La Biblia ni siquiera nom- interna.
cada joven, de modo que pueda bra la radio y tampoco dice que no debe escuchársela. A los fariseos no les preocupaba el que una persona
leerla con facilidad. Mamá:—Otra vez estás en lo cierto, Sara.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 14
lucra buena o mala con tal de que observara sus tra- las tradiciones de los hombres. La Biblia es el único salvación. Recálqueles que necesi-
diciones. Libro infalible y debemos guiarnos por sus enseñanzas. tan tener una experiencia personal
Mientras que la justicia es el resultado de la obe- con el Señor, que necesitan sabor
Lus fariseos podían limpiarse externamente pero in- diencia a Dios, la impureza es el resultado de la deso- sin lu^ar a dudas, de que la sanóte
ternamente dejaban mucho que desear. El mismo hecho bediencia. de Jesucristo ha borrado sus peca-
de acusar a los discípulos nos demuestra la clase de dos.
B. PRINCIPIO APLICADO
personas que eran. Jesús no vaciló en hacerles saber ¿ Cómo podemos practicar el principio de pureza que
LEA: Refiérase a Marcos 7:6-7. que eran unos hipócritas. (Lea Marcos 7:6-7.) nos enseñó Jesús?
i Qué es un hipócrita ? PREGUNTA
PREGUNTA Consideremos tres cosas que nos servirán de ayuda.
Es uno que aparenta ser lo que no es. Originalmen- (A medida que trata con cada una de las palabras cla- ILUSTRACIÓN: Se cuenta de un
EN SU BIBLIA: Marcos 7:6-8, te esa palabra se refería a un actor, a uno que repre- ves, escríbala en el pizarrón.) hombre que asaltado por sus malos
10-13. sentaba un papel. (1) Interna. Debemos tener presente que pese a cuan pensamientos y no sabiendo qué ha-
Ver. 6. Isaías. Vea Isaías 29:13. ¿ Les parece que Jesús tenía motivo para llamar a aseados y prolijos aparentemos estar por fuera, podemos cer para librarse de ellos, fue a ver
Ver. lí. Moisés dijo. Vea Éxodo los escribas y fariseos "hipócritas" ? ¿ Por qué ? seguir sucios por dentro. Es posible comportarse como al rey de su país en busca de ayuda.
20:12; 21:17. Dios habló por inter- Estaba en lo cierto puesto que fingían ser justos pero creyentes, evitando todo aquello que un creyente evitaría El monarca le mandó caminar por
medio de Moisés. en realidad no lo eran. Esta aparente justicia no en- pero a menos que la sangré de jesús haya borrado sus las calles de la ciudad llevando un
Ver. 11. Corbán. Significa "un don gañaba a Jesús, empero. La verdadera justicia es la cántaro de barro sobre la cabeza.
consagrado." Según la tradición al pecados, interiormente continuarán sucios. Además el rey le dijo que si el cán-
pronunciar la palabra "Corbán," una
que nace del corazón. (2) Origen. El origen o fuente de las impurezas es
C. SE DEMUESTRA LA ACUSACIÓN taro se le caía de la cabeza y se
persona no podía colocar una pro- los malos pensamientos. No obstante cuan puras sean rompia, le costaría la vida.
piedad para uso corriente puesto que Jesús demostró por qué los fariseos y escribas eran sus acciones, si abrigan la clase equivocada de pensamien- El hombre, como es de imaginarse,
de hacerlo se encontraba bajo pena hipócritas. A pesar de que pretendían ser justos no tos, dicha pureza de nada les valdrá. El abrigar pensa- se sorprendió mucho ante esta orden
de maldición. lo eran puesto que al guardar los mandamientos de los mientos homicidas, por ejemplo, es tan malo o im- del rey, pero no podía hacer otra co-
hombres, Marcos 7:7, rechazaban los mandamientos de puro como el homicidio mismo. (Compare Marcos 7:21 sa fuera de obedecer al soberano.
Dios, Marcos 7 :7-9. con Mateo 5:21-22.) Cuando regresó a presentarse ante
En Marcos 7 :8 leemos que Jesús sustentó sus acusa- Aunque no es posible evitar que ciertos pensamientos el soberano para informarle de los
ciones contra los fariseos con ejemplos; en efecto, la se crucen por la mente, sí es posible alejarlos. Una de resultados, el monarca le preguntó
ley mosaica establecía con claridad que se debía de las mejores maneras de evitar malos pensamientos es
si todavía seguían molestándolo los
honrar a los padres, lo que incluía también la ayuda mantener la mente ocupada con buenos pensamientos.
malo£ pensamientos.
financiera para los padres ancianos. Empero las tra- La respuesta fue negativa. Este
diciones les hacían posible evadir esta responsabilidad. (A continuación puede referirles la ilustración que se hombre se había concentrado de tal
(Vea Marcos 7:10-13.) Al observar una tradición de da en la columna paralela.) manera en la orden que le había
LEA: Remítase a Marcos 7:10-13. (3) Ser. Es necesario que comprendamos también dado el rey que no había tenido
los hombres quebrantaban la Ley de Dios y lo que es tiempo de pensar en otra cosa que
peor, lo hacían en el nombre de la religión. <jue la verdadera pureza es cuestión de ser algo, más
bien que hacer o dejar de hacer. Es porque somos puros no fuera cuidar que no se le cayera
que haremos ciertas cosas o no las haremos. El com- el cántaro. Lo mismo nos pasará a
EN SU BIBLIA: Marcos 7:14-15. II. LIMPIEZA INTERNA nosotros si es que le damos a Cris-
21-23.
portamiento es el resultado y no la causa de la pureza. to el primer lugar de nuestras vi-
A. SE SEÑALA UN PRINCIPIO (Repase la ilustración acerca de la pureza, que se da das y nos mantenemos ocupados
Jesús no se contentó con condenar a los fariseos sino en la página 52.) Puesto que somos puros practicamos trabajando para él: no sólo que sere-
que también señaló claramente qué es lo que contamina la pureza y nos esforzamos para librarnos aun de los mos más felices sino que nos libra-
LECTURA: Que un joven lea a la persona. (Que un joven lea Marcos 7:15.) malos pensamientos. (Vea Colosenses 3:5.) remos de muchas tentaciones.
Marcos 7:15. Parecía que ios fariseos no podían creer que la san-
tidad se origina en el corazón. Creían que al observar la
Ley y sus interpretaciones tradicionales eran justos. En
la Ley los fariseos hallaban 613 mandamientos y pro- LECCIÓN 15
hibiciones. Empero eso no era todo. Había cientos de in-
terpretaciones tradicionales, las tradiciones de los ancia-
nos, que buscaban el medio de que uno viviera por las
613 reglas. Cl tnihtiterb 4e Jeódó entre h¿ $entiles
De acuerdo con las enseñanzas de Jesús, la justicia ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 7:24 al 8:9; Mateo 15:21-38.
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- es algo personal, que tiene su origen en el corazón del
RRÓN: hombre y no algo que se consigue observando una serie LA CONSIGNA: Alabad a Jehová, naciones todas; pueblos todos, alabadle. Salmo 117:1.
de mandamientos. La justicia es un producto.
(Válgase de la ilustración en el pizarrón a fin de OBJETIVO: Señalar que Jesús satisface tanto las necesidades de los gentiles como
hacer más claro este punto. Vea la columna paralela. la de los judíos.
Dibuje una figura de "alambre" y escriba la pa'abra LECTURA BÍBLICA 27. Pero Jesús le dijo: Deja primero
"pecador" debajo.) Este dibujo representa a una per- Marcos 7:24-30. que se sacien los hijos, porque no está
sona injusta. EÍ pecador muestra su arrepentimiento por 24. Levantándose de allí, se fue a la
su pecado al volverse a Cristo y recibirlo como Salvador. bien tomar el pan de los hijos y echarlo
región de Tiro y de Sidón; y entrando a los perrillos.
(Dibuje la flecha vertical y escriba la palabra "arrepenti- en una casa, no quiso que nadie lo su-
miento.") Continúa viviendo sobre esta tierra, (haga la 28. Respondió ella y le dijo: Sí, Señor;
piese; pero no pudo esconderse. pero aun los perrillos, debajo de la mesa,
flecha horizontal) pero ahora que ha experimentado el 25. Porque una mujer, cuya hija tenía
arrepentimiento se lo considera justo. (Dibuje otra fi- comen de las migajas de los hijos.
gura de "alambre" y escriba los debajo la palabra "jus- un espíritu inmundo, luego que oyó de él, 29. Entonces le dijo: Por esta palabra,
NOTA PARA EL MAESTRO: Es to.") vino y se postró a sus pies. vé; el demonio ha salido de tu hija.
posible que se dé el caso que sus 26. La mujer era griega, y sirofenicia 30. Y cuando llegó ella a su casa, ha-
alumnos se hayan criado desde pe- La obediencia a Dios y no a las tradiciones de los
hombres es lo que nos justificará. Es en virtud de ello de nación; y le rogaba que echase fuera lló que el demonio había salido, y a la
queños en el evangelio y sin embar- de su hija al demonio.
go aun no hayan experimentado la que debemos guiarnos por la Palabra de Dios y no por hija acostada en la cama.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 15
en los tres incidentes que estudiaremos en lesús no había ido a Fenicia para ejercer su ministerio.
La meta señalada la fecha. i-,i extendía su ministerio a estas regiones gentiles des-
El primero involucra a una mujer gen- cuidaría su misión para con Israel. Si bien era cierto
til y nos enseña cómo aquel que tiene fe que Jesús había ejercido su ministerio en favor de los
Después del incidente con los delegados recibe del Señor pese a que a veces parece gentiles que residían en Israel, lo había hecho porque
que los fariseos enviaron a entrevistarse con que la respuesta se hiciera esperar. los gentiles acudieron a él. Jesús no había ido directa-
Jesús, y que estudiamos la semana pasada, En la sanidad del sordo y tartamudo ve- mente a ellos. Esto fue lo que Jesús quiso decir cuando
el Señor se dirigió a Fenicia, un país gen- mos una vez más manifestada la compasión señaló que había sido enviado a "las ovejas perdidas de
til situado en la costa mediterránea y de de Jesús y su comprensión de la situación la casa de Israel." Mateo 15:24.
allí pasó a Decápolis, localidad palestina que lo confrontaba. Pese a la aparente negativa, la mujer sabía cómo
habitada por gentiles. Vemos por lo tanto En lo que se refiere a la alimentación de perseverar. Continuó implorando la ayuda del Señor.
que durante esta época Jesús ejerció su las cuatro mil personas, sus alumnos. po- A continuación leemos que Jesús le dijo algo que sin
ministerio mayormente entre los gentiles. drán ver que se trata este de un incidente duda debe haber puesto a prueba hasta el máximo su
El énfasis principal de esta lección es distinto del que estudiaran en la lección 13 fe: "Deja primero que se sacien los hijos, porque no
señalar que el Señor no confinó entera- de este expositor y que además muestra la está bien tomar el pan de los hijos y echarlo a los perri-
mente su ministerio entre el pueblo judío compasión del Señor por las necesidades llos." Marcos 7:27.
sino que también ejerció su ministerio en tanto físicas como espirituales de los gen- I Serían las palabras de Jesús una indicación de que
tiles. PREGUNTA
favor del pueblo gentil, según lo veremos no quería acceder al ruego de la mujer?
Las palabras del Señor no eran tanto una negación ILUSTRACIÓN: Jorge Muller era
de su parte sino un modo de poner a prueba la fe de la un hombre de mucha fe. Se nos
f-^unto de partida mujer. La respuesta de Jesús hubiera servido para de-
sanimar a una persona cuya fe fuera superficial y sin
dice que Muller oró por la salva-
ción de cinco de sus amigos. Pasaron
embargo dejaba entrever un rayo de esperanza para uno cinco años antes de que el primero
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino que poseyera una fe fuerte y profunda. fuera salvo. Al cabo de diez años
dos más habían sido salvos. El
Perseverancia es la constancia para emprender algo Explíquele a los jóvenes que no siempre el Señor con- cuarto no fue salvo sino hasta des-
y llevarlo a cabo y es una característica de lo que como testará en el mismo momento nuestras oraciones. A veces pués de que Muller orara por él por
creyentes necesitamos en nuestra relación con el Señor. se demora para poner a prueba nuestra fe, para ver si en espacio de veinte y cinco años. El
La historia de la mujer gentil y la petición que le verdad deseamos lo que pedimos. (A continuación puede quinto no fue salvo sino hasta varios
formuló a Jesús, según se narra en la lección de la fe- referirles la ilustración que se da en la columna para- meses después de que Muller falle-
lela.) ciera y i Muller había orado por este
cha, constituye un perfecto ejemplo de lo que es la amigo por espacio de cincuenta y
perseverancia. ¿Qué le respondió Jesús a la mujer que dejara entre-
ver un rayo de esperanza ? dos años! La oración de aquél que
persevera siempre recibirá respuesta.
(Lea Marcos 7:27, haciendo énfasis en la palabra
oLa exploración del herreno "primero.") Estas palabras del Señor dejan entrever que LEA: Remítase a Marcos 7:27.
xp luego que los niños se han saciado pueden satisfacerse
los que no son niños. Dado que la palabra traducida
La senda verdadera "perrillos" da la idea de un animalito doméstico mimado
por los miembros de la familia, podemos ver que las
EN SU BIBLIA: Marcos 7:24-30. I. LA PERSEVERANCIA RECIBE RECOMPENSA palabras de Jesús no eran ofensivas. Simplemente indica-
DICCIONARIO BÍBLICO: Jesús buscaba una oportunidad para estar a solas. ban que habría algo para el animalito mimado luego que
Alejándose de Galilea fue a las regiones costeras de Fe- los niños de la casa se hubieran saciado.
Ver. 24. De allí. Se refiere a Galilea. nicia y "entrando en una casa, no quiso que nadie lo La mujer no se desanimó. Vio en las palabras de Je-
Ver. 25. Vino. Vino de inmediato. supiese." Marcos 7:24. Empero el pasar desapercibido sús la esperanza que necesitaba y contestó: "Sí, Señor;
era algo imposible. Tan pronto como Jesús llegó allí una pero aun los perrillos, debajo de la mesa, comen de las
LEA: Remítase a Mateo 15:22. mujer sirofenicia fue a verlo. (Vea Mateo 15:22.) Es migajas de los hijos." Marcos 7:28. ¡Qué humildad!
posible que esta mujer hubiera visto a Jesús en alguna ¡ Qué perseverancia! Sabía que no era parte de la fa-
otra oportunidad. En una ocasión, cuando Jesús ejer- milia de Israel y se contentaba con ser uno de los pe-
ciera su ministerio en las inmediaciones de Tiro y rrillos pedigüeños que comían de las migajas que caían
Sidón, la Biblia nos dice que "una gran multitud .. . había de la mesa.
venido para oírle, y para ser sanados de sus enfermeda- Jesús le dijo a la mujer que su hija estaba sana.
des." Lucas 6:17. Es posible que esta mujer se encon- Contaba ahora con las palabras de Jesús de que su hija LEA: Remítase a Mateo 15:28;
trara entre aquellos que habían ido a ver a Jesús o tal estaba sana. De inmediato emprendió el regreso a su Marcos 7:29.
vez alguien le contó de las muchas maravillas y mila- casa.
gros que Jesús hiciera. Lo que importa es que reconoció
a Cristo como el Mesías puesto que exclamó: "¡ Señor, II. SITUACIÓN REMEDIADA EN SU BIBLIA: Marcos 7:31.
Hijo de David, ten misericordia de mí! Mi hija es grave-
mente atormentada por un demonio." Mateo 15:22. Al alejarse de Fenicia Jesús marchó a Decápolis, al DICCIONARIO BÍBLICO:
este del mar de Galilea. (Indique este lugar en el mapa.) Decápolis. O sea diez ciudades. De-
LECTURA: Que un joven lea [Pida a un joven que lea Mateo 15:23.) Señale que i Se acuerdan de alguna otra ocasión en que Jesús ha- cápolis era una confederación de diez
Mateo 15:23. al principio Jesús pareció ignorar los ruegos de la mujer. ya visitado este lugar? ciudades gentiles situadas al este del
En su desesperación la mujer se volvió a los discí- Fue allí que Jesús había liberado al endemoniado ga- mar de Galilea y el río Jordán.
pulos y les imploró que intercedieran ante Jesús a dareno. (Vea Marcos 5:1-17.)
su favor. Los discípulos, cansados con los ruegos de la ¿ Cómo recibieron a Jesús en Decápolis en esta visita ?
madre se acercaron al Señor y le pidieron que la des- PREGUNTA
pidiera porque ella los estaba importunando. (Vea Mateo Le habían rogado que se alejara de sus contornos.
15:23.) De acuerdo con su petición, Jesús se había marchado
LECTURA: Que un joven lea pero allí había quedado un testigo suyo. El que había
Mateo 15:24. (Pida a un joven que lea Mateo 15:24.) Señale que sido librado de sus demonios había querido acompañar
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 15
milagros. (Compare Mateo 14:13-21 con 15:32-38 y Mar- de mimbre que usaran en ocasión
a Jesús, pero el Médico divino le pidió que en lugar de eso 6:30-44 con 8:1-9.) del milagro similar que estudiamos
hacerlo fuera a contar a sus amigos lo que el Señor (2) El número de personas involucradas no es el mis- en la lección 13 de este expositor.
había hecho por él. Marcos 5:11'. Kl hombre obedeció. mo. (Compare Mateo 14:21 con 15:38.)
LEA: Remítase a Marcos 5:20.
(Que un joven lea Marcos 5:20.) Es evidente que el (3) El número de panes no era el mismo. (Vea
ministerio evangelístico de este hombre fue de vastos Mateo 6:38; 8:5-6.)
alcances y posiblemente su testimonio fue responsable cu (4) El número de cestos sobrantes también difería.
gran parte en la preparación del camino para esta nueva (Vea Marcos 6:43; 8:8.)
visita de Jesús, puesto que en esta ocasión el pueblo lo (5) La clase de cestos involucrados era distinta.
recibió. (Vea el Diccionario bíblico bajo Marcos 8:8.)
EN SU BIBLIA: Marcos 7:32-37. Jesús realizó en este territorio predominantemente (6) La hora en que la multitud se hallaba presente
gentil los mismos milagros que hiciera entre los judíos. también difería. (Vea Marcos 6:35 ; 8 :2.)
Marcos menciona un solo milagro en especial y lo des- (7) Las localidades eran distintas. Este milagro ocu-
cribe con lujo de detalles. Se trata de la sanidad del rrió en el territorio gentil de Decápolis en tanto que
hombre sordo y tartamudo. el otro tuvo lugar en territorio judío, en los alrededores
de Betsaida.
La Biblia dice que los amigos de este hombre se acer- El milagro sirvió para demostrar que Jesús puede su-
caron a Jesús y le rogaron que pusiera sus manos sobre plir tanto las necesidades físicas de los gentiles como
el hombre y lo sanara. Con frecuencia Jesús ponía sus la de los judíos. Dios no hace acepción de personas.
manos sobre el enfermo para sanarlo, pero en esta oca- Todos podemos allegarnos a él no basándonos en nues-
sión no lo hizo. tros méritos sino en su amor y misericordia.
Señale que cometemos un error cuando esperamos que
Dios siempre obre de la misma manera. El hecho de que
Dios nos haya bendecido de una manera determinada no LECCIÓN 16
significa que siempre lo hará de igual manera. Hay al-
gunos que piensan que siempre tienen que orar en el mis-
mo rinconcito de la iglesia a fin de que Dios los bendiga.
Los que así proceden limitan a Dios olvidándose que Jeódó ptctfetija Au HAUPHCCÍCH
él es Omnipresente.
Explíquele a los jóvenes que en la sanidad de este ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan, capítulo 2.
sordo y tartamudo se registran en forma específica siete LA CONSIGNA: Destruid este templo, y en tres días lo levantaré. Mas él hablaba
acciones de Jesús. El hombre era sordo. Jesús no podía del templo de su cuerpo. Juan 2:19,21.
haberle hablado o puesto sus manos sobre él dado que
el enfermo no hubiera sabido a qué atenerse o qué OBJETIVO: Señalar que durante todo su ministerio terreno Jesús profetizó acerca
pensar. Jesús quería estar seguro que el hombre supiera de su resurrección.
lo que ocurría. Observemos estas acciones del Señor. LECTURA BÍBLICA
(1) Lo llevó aparte. Jesús no quería que la atención 19. Respondió Jesús y les dijo: Destruid
del hombre se concentrara en la multitud. Debía con- Juan 2:13-25. este templo, y en tres días lo levantaré.
centrar su atención en Jesús. 13. Estaba cerca la pascua de los ju- 20. Dijeron luego los judíos: En cuaren-
(2) Puso sus dedos en las orejas del hombre. Quizá díos; y subió Jesús a Jerusalén, ta y seis años fue edificado este templo,
Jesús lo hiciera para indicarle que estaba preocupado 14. y halló en el templo a los que ven- ¿y tú en tres días lo levantarás?
por su sordera, y que quería sanarlo. dían bueyes, ovejas y palomas, y a los 21. Mas él hablaba del templo de su
(3) Escupió. Aunque antiguamente a la saliva se le cambistas allí sentados. cuerpo.
atribuían virtudes curativas, la saliva no fue el elemento 15. Y haciendo un azote de cuerdas, 22. Por tanto, cuando resucitó de entre
curativo. Al parecer Jesús, al escupir, quiso darle a en- echó fuera del templo a todos, y las ovejas los muertos, sus discípulos se acordaron
tender al hombre algo respecto de la sanidad. y los bueyes; y esparció las monedas de que había dicho esto; y creyeron la Escri-
(4) Tocó la lengua del hombre. Quizá lo hiciera para los cambistas, y volcó las mesas; tura y la palabra que Jesús había dicho.
que el hombre comprendiera que Jesús también se 16. y dijo a los que vendían palomas: 23. Estando en Jerusalén en la fiesta
preocupaba por su habla. Quitad de aquí esto, y no hagáis de la de la pascua, muchos creyeron en su nom-
(5) Elevó los ojos al cielo. Al hacerlo Jesús estaba casa de mi Padre casa de mercado. bre, viendo las señales que hacía.
indicándole al hombre que Dios es el Origen o Venero 17. Entonces se acordaron sus discípu- 24. Pero Jesús mismo no se fiaba de
de toda sanidad. los que está escrito: El celo de tu casa ellos, porque conocía a todos,
me consume. 25. y no tenía necesidad de que nadie
(6) Gimió. Así Jesús expresó su pesar por la con- 18. Y los judíos respondieron y le di-
dición de este hombre. Jesús no sólo nos ama sino le diese testimonio del hombre, pues él
jeron: ¿Qué señal nos muestras, ya que sabía lo que había en el hombre.
que también se compadece de nosotros. haces esto?
(7) Dijo "Efata." En otras palabras "sé abierto." De
LEA: Remítase a Marcos 7:35. inmediato el hombre recibió sanidad. (Lea Marcos
LEA: Remítase a Marcos 7:36-37; 7:35.) La meta señalada mente su ministerio. Fue en oportunidad de
Mateo 15:31. ¿Cuál habrá sido el resultado de esta sanidad? Después de asistir a la fiesta de bodas esta primera visita oficial que purificó el
(Lea Marcos 7:36-37; Mateo 15:31.) en Cana de Galilea, Jesús y sus discípulos templo, algo que volvió a repetir en ocasión
EN SU BIBLIA: Marcos 8:1-2, de su última visita al templo, también para
5-9. III. UNA MULTITUD RECIBE ALIMENTO fueron a pasar un tiempo en Capernaum.
De allí se dirigieron a Jerusalén a fin de la época de la Pascua.
DICCIONARIO BÍBLICO: Este milagro no debe confundirse con el de la alimen-
Ver. 8. Canastas. Cesto grande. tación de los cinco mil a que nos referimos en la lec- participar en la celebración de la Pascua. En la sección "Un alto en el camino," se
Igual al que se menciona en He- ción 13 de este expositor. Veamos algunas de las ra- Esta visita a Jerusalén fue la primera da una ilustración. Estudíela con atención.
chos 9:25 y que se usara para des- zones por las cuales creemos que se trata de otro: que hizo Jesús luego de comenzar oficial- Notará en qué dos ocasiones Jesús purificó
colgar a Pablo sobre el muro. No se (1) Tanto Mateo como Marcos mencionan ambos
trata de la misma clase de canastas LECCION 16
EL EXPLORADOR
el templo. Esta ilustración también le será ministerio de Jesús duró poco más de tres se había convertido en un lugar donde se realizaban DICCIONARIO BÍBLICO:
de ayuda para contestar las preguntas que años, además de fijar la época de los he- operaciones comerciales. (Vea el expositor del alumno.) Ver. 14. En al templo. En el área del
chos que se narran en el evangelio de Juan. ¿Qué hizo Jesús cuando vio lo que tenía lugar allí? templo. Lo mismo en el ver. 1S. (Vea
sin duda surgirán respecto de estos dos La ilustración gir;< en torno a la suposición Malaquías 3:1-3.
liedlos. (Lea Juan 2:15-16.) Ver. 17. Me consume. Se trata de
La ilustración también indica cómo se de que la fiesta que se menciona en Juan I Por qué habrá procedido así el Señor?
5:1 se trate de una Pascua. una cita del Salmo 69:9.
puede arribar a la conclusión de que el Jesús había ido a Jerusalén a celebrar la Pascua, una
fiesta que recordaba la época cuando se habían ofrecido
corderos, Éxodo 12 :S, para obtener liberación. La Pas-
J^unto de
ie partida
par cua también se anticipaba a la época cuando Cristo, "el
cordero sin mancha y sin contaminación," 1 Pedro 1:19,
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino el "Cordero que fue inmolado desde el principio del mun-
Si alguien les preguntara cuánto duró el ministerio do," Apocalipsis 13:8, sería ofrecido como el Cordero
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- terreno de Jesús, ¿qué les contestarían? (Deles unos Pascual. El comprobar tanta falta de consideración por
RRÓN: minutos para que contesten.) La mayoría piensa que el lo sagrado de la casa de Dios era malo, pero el que se
ministerio de Jesús duró de tres a tres años y medio. hiciera en esa época, causó un impacto todavía más
La Biblia no nos lo dice con claridad, pero veamos có- grande en el Hijo de Dios.
•a mo se puede arribar a esta conclusión. Debemos tener en reverencia la casa de Dios. Es ne-
(Trace una línea horizontal en el pizarrón y divídala cesario que en la iglesia nos conduzcamos con absoluta
1 * en tres partes iguales.) En el evangelio de Juan se men- reverencia, que actuemos como si Jesús estuviera presen- APLICACIÓN PERSONAL
oüudk cionan varias Pascuas, a saber en los capítulos 2, 6 y te en persona. Asimismo debemos de recordar que él ha
11 al 19. (Señálelas en el pizarrón según se indica en prometido estar donde dos o tres están congregados en su

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la ilustración.) La mayoría de los estudiosos de la Bi-
blia piensan que "la fiesta de los judíos" mencionada en
Juan 5 :1 se trata de una Pascua. (Indíquela en el piza-
nombre. Mateo 18:20.
En los evangelios de Mateo, Marcos y Lucas se men-
ciona la purificación del templo que Jesús hiciera antes PIZARRÓN: A medida que dis-
cute este punto añada en el pizarrón
rrón.) Puesto que la Pascua se celebraba una vez por de su entrada triunfal en Jerusalén, poco antes de su
crucifixión. No se trata de una contradicción. Sencilla- el material respecto de la purifica-
año, aquí tenemos un lapso de tres años sin contar el ción del templo.
tiempo que Jesús ejerció su ministerio en Galilea antes mente significa que Jesús purificó el templo en dos
de la Pascua mencionada en Juan capítulo 2. ocasiones, una al comienzo de su ministerio y la otra
(No borre esta ilustración. Al discutir las purifi- poco antes de su muerte.
caciones del templo, refiérase a la ilustración. Al re- II. SE PROFETIZA LA RESURRECCIÓN EN SU BIBLIA: Juan 2:18.
ferirse a la profecía de Jesús acerca de su resurrección A. SE EXIGE UNA SEÑAL
indíqueles dónde tuvo lugar en relación con su actual Muchos fueron los que reaccionaron violentamente
resurrección.) cuando Jesús purificó el templo. "¿Qué señal nos mues-
tras ya que haces esto?" preguntaron a Jesús. Querían
saber quién lo respaldaba.
oLa exploración del terreno La autoridad de Jesús en el templo era similar a la
de un rey en su palacio. Era la autoridad del Señor que
EN SU BIBLIA: Juan 2:13. La senda verdadera se presentaba en su propio templo. Aunque esta purifica-
DICCIONARIO BÍBLICO: I. LA PURIFICACIÓN DEL TEMPLO ción del templo había sido profetizada, es posible que
Ver. 13. Pascua. Fiesta mediante la los dirigentes religiosos se hubieran olvidado de la pro-
cual los judíos conmemoraban su sa- A. UNA CASA DE SACRIFICIO
La Pascua a que nos referimos en esta oportunidad fecía.
lida de Egipto. (Deuteronomio 16:1.) El templo en sí mismo carecía de significado. Su sig- LECTURA: Refiérase a Malaquías
(En la sección: "Un alto en el ca- tuvo lugar poco después de la boda en Cana de Galilea, 3:1-3.
mino," hallara información adicional la que consideramos en la lección dos. nificado residía en el hecho de que había sido consagrado
respecto de las varias Pascuas que ¿Qué era la Pascua? ¿Por qué se celebraba? a Dios. En ocasión de la primera purificación, Jesús
se mencionan en el evangelio de (Refiérase al expositor del alumno. Allí se explica mencionó al templo como "la casa de mi Padre." En la
Juan.) detalladamente. En el libro "Usos y costumbres de las segunda oportunidad, en pleno ejercicio de sus derechos
Subió Jesús a Jerusalén. Todos los tierras bíblicas," capítulo 18, pág. 176, hallará infor- mesiánicos, Jesús se refirió al templo como "mi casa."
varones judios debían ir a Jerusa- mación adicional respecto de esta festividad.) Marcos 11:17. Puesto que el templo era su casa, Jesús
lén para la Pascua. Deuteronomio La Pascua prefigura nuestra salvación. Tal como tenía autoridad sobre él. Sin embargo los judíos tuvie-
16:2. La Pascua tenía lugar durante Dios libró a su pueblo de la esclavitud mediante un ron la osadía de exigirle que les mostrara una señal de
la primavera. La que consideramos milagro, así nosotros somos libres de la esclavitud del su autoridad.
en la fecha dio principio al ministe- Todo lo que le pertenece a Cristo por lo tanto está
rio de Jesús en Judea, el que prosi- pecado mediante el milagro de la salvación que tiene
guió por espacio de varios meses, lugar cuando aceptamos a Cristo como nuestro Salvador. bajo su autoridad. Nosotros le pertenecemos a él y es APLICACIÓN PERSONAL
concluyendo unos cuatro meses an- El es el inmaculado Cordero de Dios que fue inmolado nuestro deber obedecerle cuando nos pide que hagamos
tes de la época de la cosecha. (Vea para salvarnos. algo.
Juan 4:35.) i Por qué Jesús habrá ido a Jerusalén a celebrar la B. SE PROMETE UNA SEÑAL EN SU BIBLIA: Juan 2:19-25.
LECTURA: Refiérase a Éxodo Pascua ? (Refiérase al expositor del alumno.) Jesús les pro- DICCIONARIO BÍBLICO:
12:13. (Vea el expositor del alumno. Pida a un joven que metió a los judíos una señal de su resurrección de entre Ver. 21. Cuerpo. Vea también Ma-
lea 2 Crónicas 7:12,16. Explíquelcs que Dios escogió los muertos. Tal como el cordero, él sería inmolado, pero teo 12:38-40.
LECTURA: Refiérase a Deutero- el templo para poner allí su nombre. El templo era una su resurrección constituiría una señal para todos de que
nomio 16:2. casa de sacrificio.) él era el Hijo de Dios y por lo tanto tenía autoridad
LECTURA: Refiérase a 2 Cró- Jesús fue al templo, a la casa de sacrificio, para cele- sobre el templo.
nicas 7:12, 16. brar la Pascua tal como Dios había ordenado. En otras dos oportunidades Jesús profetizó a sus opo-
B. UNA CASA DE MERCADO nentes respecto de su resurrección. (Vea Mateo 12:38-40 LEA: Remítase a Mateo 12:38-40;
EN SU BIBLIA: Juan 2:14-17. Al entrar en el área del templo Jesús vio que ésta y 16:1-4.) 16:1-4.
EL EXPLORADOR
LECCIÓN 16
10
11
ILUSTRACIÓN: Un musulmán en l'or lo menos en tres ocasiones Jesús profetizó a sus
el curso de una conversación con un preguntas, las que hicieron posible que los y de cómo Jesús tuvo que reprenderlo por
discípulos tanto de su muerte como de su resurrección. mismos llegaran a la conclusión (le que
misionero, señaló: "Nuestra religión (¡'ara ampliar los conocimientos quizá le convendría in- dicha actitud.
tiene algo mejor que su religión." lesús era el Cristo. Ni bien concluyeron de La lección finaliza explicando las carac-
"'¿De qué se trata?" preguntó el
festigar más respecto de estas profecías. La primera que Jesús era el Cristo, Jesús procedió a
se da en Marcos 8:31-32; Mateo 16:21 y Lucas 9:22. terísticas de la negación propia ; característi-
misionero. El musulmán contestó: explicarles que era menester que el Cristo cas que debían ser propias de todos .los
"Cuando vamos a la Meca, nuestra La segunda profecía figura en Mateo 17 :22-23; Marcos sufriera, muriera y resucitara al tercer día.
9:31-32 3; Lucas 9:43-4S. La tercera se menciona en seguidores de Jesús pero de la que lamen-
ciudad santa, vemos por lo menos el En la segunda parte de la lección nos tablemente escuchamos tan poco en estos
ataúd de nuestro profeta. Cuando Mateo 20:18-19; Marcos 10:32-34 y Lucas 18:31-34. ocuparemos de la actitud que asumió Pedro
ustedes van a Jerusalén, lo único Además Jesús también hizo mención a su resurrección días. Procure que sus alumnos comprendan
cuando Jesús se refirió a sus sufrimientos que les es necesario negarse a sí mismos,
que ven es un sepulcro vacío." cuando se encontraba en el monte de la transfiguración
El misionero no pudo dejar de son- con tres de sus discípulos. Marcos 9:9-10.)
reír. "Sí. tiene razón. Esa es la Tal como lo había profetizado, Jesús "levantó" el
diferencia que existe entre nuestras
religiones. Mahoma está muerto, y
templo de su cuerpo. (Lea una vez más Juan 2:22.)
Luego de referirse a la ilustración que se da en la
Punítío de partidia
sus restos están en un ataúd. Los
fundadores de todas las religiones columna paralela señale que la resurrección de Jesucristo Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
falsas están muertos. Sus restos es- es el hecho más grande del cristianismo. Si Cristo no Si le fuera posible lleve a clase un paquetito con un
tán en el sepulcro. Jesucristo empe- hubiera resucitado, su muerte en la cruz hubiera sido poco de levadura de la que se usa para amasar pan. LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a
ro no está en el sepulcro porque en vano. Solamente porque es divino Cristo pudo levan- Pregúnteles si saben qué es. En caso de que no supie- clase un paquetito con levadura.
resucitó de los muertos y vive para tarse de entre los muertos, tal como prometió que lo ran explíqueles que se la usa para hacer crecer el pan.
siempre jamás. Todo el poder en «1 haría. Y dado que él resucitó de los muertos, nosotros
cielo y en la tierra le pertenecen. Un poco de esta levadura hace posible que el pan crezca,
también resucitaremos un día. haciéndolo más digestivo.
El mensaje de la resurrección de Cristo es real y fun- Explíqueles que en la Biblia la levadura es un tipo del
damental para todo el año y no solo en la época de INTERPRETACIÓN bíblica de la
CONCLUSIÓN pecado puesto que al igual que la levadura, el pecado lección objetiva.
cuaresma. Es un mensaje de esperanza, consuelo y alien- crece y se multiplica con rapidez.
to. Sabemos que porque Cristo vive, nosotros también Como habrán visto, en las últimas lecciones hemos APLICACIÓN a la lección de la
viviremos por la eternidad. hecho bastantes referencias al pan y en cierto sentido fecha.
también está involucrado en el comienzo de esta lección.
Los escribas y fariseos proseguían tratando de poner
toda suerte de obstáculos a Jesús y a su ministerio y
LECCIÓN 17 veremos cómo Jesús comparó la doctrina de esos falsos
dirigentes religiosos con la levadura.

Jeóúó rétela Au
ZONA DE EXPLORACIÓN: Mateo 15:39 al 16:28; Marcos 8:10 al 9:1; Lucas 9:18-27. .a exploración del terreno
LA CONSIGNA: Porque la palabra de la cruz es locura a los que se pierden; pero La senda verdadera
a los que se salvan, esto es, a nosotros, es poder de Dios. 1 Corintios 1:18. I. CRISTO FORMULA CIERTAS PREGUNTAS EN SU BIBLIA: Mateo 16:1.
OBJETIVO: Señalar que la cruz es para el discípulo de Cristo tan necesaria como lo A. LA OPOSICIÓN DE LOS FARISEOS
fue para su Maestro.
Luego de los incidentes que estudiamos en la leccióa
LECTURA BÍBLICA 18. Y yo también te digo, que tú eres 15, Jesús y sus discípulos partieron de Decápolis por
Mateo 16:13-21. Pedro, y sobre esta roca edificaré mi barco rumbo a la orilla este del mar de Galilea. Ancla-
13. Viniendo Jesús a la región de Cesa- iglesia; y las puertas del Hades no pre- ron en un lugar no muy lejos de Magdala y Dalmanuta.
rea de Filipo, preguntó a sus discípulos, valecerán contra ella. Mateo 15:39; Marcos 8:10. (Puede indicar estos lu-
diciendo: ¿Quién dicen los hombres que 19. Y a ti te daré las llaves del reino gares en un mapa o fin de que los jóvenes tengan una
es el Hijo del Hombre? de los cielos; y todo lo que atares en la idea de su ubicación.)
14. Ellos dijeron: Unos, Juan el Bautis- tierra será atado en los cielos; y todo En ese lugar algunos fariseos y saduceos se presen-
ta; otros, Elias; y otros, Jeremías, o algu- io que desatares en la tierra será desa- taron delante de Jesús y una vez más le exigieron que
no de los profetas. tado en los cielos. les diera una señal del cielo. Nuevamente Jesús empleó
15. El les dijo: Y vosotros, ¿quién de- la palabra "hipócritas" para dirigirse a estos hombres.
20. Entonces mandó a sus discípulos que Podían discernir con toda facilidad las señales del cielo
cís que soy yo? a nadie dijesen que él era Jesús el Cristo. en lo que al tiempo se refería, pero no podían discernir
16. Respondiendo Simón Pedro, dijo: 21. Desde entonces comenzó Jesús a de- las señales de los tiempos. Mateo 16:2-3.
Tú eres el Cristo, el Hijo del Dios viviente. clarar a sus discípulos que le era necesa- Con anterioridad y por tres veces los fariseos habían
17. Entonces le respondió Jesús: Biena- rio ir a Jerusalén y padecer mucho de los exigido que Jesús les diera una señal. (Vea Juan 2-18•
venturado eres, Simón, hijo de Jonás, por- ancianos, de los principales sacerdotes y Mateo 12:38; Juan 6:30.) Tal como en dichas opor- LEA: Juan 2:18; Mateo 12:38;
que no te lo reveló carne ni sangre, sino de los escribas; y ser muerto, y resucitar tunidades Jesús se negó a proporcionarles otra señal que Juan 6:30.
mi Padre que está en los cielos. al tercer día. no fuera la de su resurrección. Mateo 16:4.
B. LA FALTA DE COMPRENSIÓN DE LOS EN SU BIBLIA: Mateo 16:6-7.
La meta señalada cípulos. Esos tres hechos son la oposición DISCÍPULOS
por parte de los fariseos que buscaban una Jesús, conocedor de la oposición que todavía le aguar-
Esta lección se desarrolla luego de los señal, la falta de comprensión de los dis- ILUSTRACIÓN: ¿Les gustaría
incidentes que estudiamos en la lección 15. cípulos al tratar de interpretar en forma daba en Galilea, partió con sus discípulos en la barca ser mecánicos? Si es así lo mejor
Para comenzar, puede discutir en forma literal una verdad de carácter espiritual y hacia la otra orilla. Marcos 8:13. Fue entonces que que pueden hacer es conversar con
breve los tres hechos que dieron principio la sanidad del ciego. Jesús advirtió a los discípulos que se guardaran de la un mecánico y ver cómo trabaja.
a las preguntas que Jesús hizo a sus dis- Jesús formuló a sus discípulos algunas levadura de los fariseos y de los saduceos," Mateo ¿Les gustaría ser carpinteros? En-
16:6 y de la "levadura de Herodes," Marcos 8:15. tonces vayan a una carpintería, con-
12 EL EXPLORADOR LECCIÓN 17
13
versen con el carpintero, vean cómo Los discípulos se habían olvidado de llevar pan y tenga una experiencia personal con el Señor, que lo
trabaja y ayúdenlo. ¿ Quisieran pensaron que Jesús se refería al hecho de que no tenían conozca como su Salvador.
aprender a cocinar? Ayuden a au nada para comer. Lo que los discípulos pensaban respecto de Jesús era
mamá en la cocina y vean cómo Jesús sabía lo que pensaban y los reprendió por su muy importante puesto que ellos serian los encargados
cocina ella. Una de las maneras en de proseguir con el ministerio terreno de Jesús. Si po-
que pueden aprender mucho respec- falta de comprensión espiritual. Les recordó cómo él
to de las cosas que les interesan es había alimentado a cinco mil en una ocasión y a cuatro seían una idea bien clara, definida, respecto de quién
pasar tiempo con aquéllos que pue- mil en otra con unos pocos panes y peces. Mateo 16:9- era Jesús, su ministerio se vería coronado por el
den enseñarle. 10. Jesús se molestó ante la falta de entendimiento espiri- éxito.
Podemos afirmar que lo mismo tual de sus discípulos. Mateo 16:8,11. Pedro respondió con toda exactitud a la pregunta
sucede con el creyente. Jesús es el (Al llegar a este punto puede referirles la ilustración de Jesús. (Vea Mateo 16:16.) El Señor manifestó que LEA: Remítase a Mateo 16:16.
único que puede enseñarle todo lo que se da en la columna paralela.) era Dios quien le había dado tal revelación a Pedro.
que hay para aprender acerca de las Mateo 16:17. Jesús también señaló que por medio de su
cosas espirituales. ¿Qué es necesario C. UNA LECCIÓN OBJETIVA confesión, Pedro se había convertido en una piedra con
hacer para que él nos enseñe? Pa- En el evangelio de Marcos se nos dice que cuando plena comunión con Cristo, la Roca. (Vea Mateo 16:18.) LEA: Remítase a Mateo 16:18.
sar tiempo a solas con él. Sobre sí mismo y no sobre Pedro, Cristo iba a edificar
Jesús y sus discípulos llegaron a Betsaida alguien llevó
LEA: Remítase a Marcos 8:23- a un ciego para que lo sanara. una iglesia tan fuerte que ni las puertas del infierno
(Que un joven lea Marcos 8:23-24.) A un toque de podrían prevalecer sobre ella. Esta iglesia sería edifi-
24. cada sobre confesiones de fe semejantes a la de Pedro.
la mano del Cristo Todopoderoso la condición del hom-
bre cambió parcialmente. En efecto leemos que dijo: (A fin de ampliar los conocimientos vea Juan 1:42. LEA: Remítase a Juan 1:42.
"Veo los hombres como árboles, pero los veo que an- Fue en realidad en esta época que Pedro comenzó a
dan." Marcos 8:24. cumplir esta profecía.)
Este es el único milagro que se menciona en las Es- EN SU BIBLIA: Mateo 16:21-23.
crituras de que Jesús haya sanado a alguien en etapas. II. LA PERPLEJIDAD DE PEDRO
Quizá Jesús lo hiciera a fin de enseñar una lección ob- (Añada en el pizarrón otro signo de interrogación.)
jetiva a sus discípulos. Físicamente el hombre no ha- Tan pronto como los discípulos comprendieron quién
bía alcanzado completa sanidad. Antes de que el Maes- era Jesús, el Señor comenzó a enseñarles lo que debía
tro lo tocara su ceguera era total. Anteriormente los hacer. Para esta época faltaban más o menos unos seis
discípulos también habían estados ciegos por el pecado. meses para dar por terminado su ministerio terreno y
A pesar de que habían recibido un toque espiritual del Jesús necesitaba esos meses a fin de preparar a sus dis-
Señor, su vista espiritual no era del todo perfecta. cípulos para lo que acontecería.
Jesús no sanó a medias al hombre. (Lea Marcos ¿Qué tenía que hacer Cristo? PREGUNTA
LEA: Remítase a Marcos 8:25. 8:25.) El Señor quería que el hombre recobrara del todo (Lea Mateo 16:21.) LEA: Remítase a Mateo 16:21.
i Cómo reaccionó Pedro ? PREGUNTA
la vista y también deseaba que sus discípulos tuvieran
una clara comprensión de las cosas espirituales, que tu- No obstante haber terminado de confesar que Jesús
vieran una clara visión espiritual. Pronto tendría que era el Cristo, la reacción de Pedro nos indica que no
explicarles algunas verdades espirituales difíciles de acep- había comprendido del todo cuál era la misión de Jesús.
tar y era menester que estuvieran preparados para re- Rechazó de plano la idea de que era menester que
cibirlas. Jesús muriera. (Lea Mateo 16:22.) LEA: Remítase a Mateo 16:22.
EN SU BIBLIA: Mateo 16:13- Al sugerir que no le era necesario morir, en forma
20. D. LA CONFESIÓN DE PEDRO transitoria Pedro se había puesto del lado de Satanás.
Jesús y los discípulos viajaron a Cesárea de Fili- Aunque hacía poco que había confesado que Jesús era el
DICCIONARIO BÍBLICO: Cristo, Pedro seguía pensando como cualquier otro hom-
Ver. 13. Cesárea de Filipo. Estaba pos. En Lucas 9:18 se nos dice que él había orado a
solas. Es muy posible que los discípulos fueran el tema bre respecto de lo que debía hacer el Cristo. (Que un LECTURA: Que un joven lea
ubicada a unos 40 km. al norte del joven lea Mateo 16:23.) El camino de Cristo era el Mateo 16:23.
mar de Galilea. de su oración. Tenía la intención de que sus discípulos
tuvieran una más clara percepción espiritual, y por tal camino de Dios. Jesús debía morir.
Ver. 1». Pedro. Del griego Petros,
palabra masculina, que significa una motivo comenzó a hacerles preguntas. (Puede dibujar
en el pizarrón un signo de interrogación más o menos III. DISCÍPULOS Y CRUCES
"piedra o pedazo de roca."
Roca. Del griego, Petra, palabra grande.) Explíqueles que si Jesús estaba obligado a cumplir
femenina que significa "un bloque i Qué fue lo primero que les preguntó Jesús ? con la voluntad de Dios cuánto más deberíamos estarlo
sólido de roca." (Vea 1 Corintios Su pregunta fue mas bien de carácter general. (Vea cada uno de nosotros. (Dibuje una cruz en el pizarrón.) PIZARRÓN
10:4, donde Cristo es la "petra," o Mateo 16:13.) (A continuación refiérase a la representación que se
sea la roca. En el Nuevo Testamento ; Qué contestaron los discípulos ? da en la columna paralela. Deje que los jóvenes discu-
la palabra "petra," con la excepción Señale que la contestación de los discípulos dejaba tan este punto.) Explíqueles que el "negarse a sí mis-
hecha de Cristo no se aplica a nin- mo" significa dejar de lado toda perspectiva egoísta de
guna otra persona.) entrever el hecho de que la opinión de los hombres con
Hades. La morada invisible de los respecto de la identidad de Jesús estaba dividida. (Pi- la vida. No nos servirá de nada el que nos privemos
muertos. da a un alumno que lea Mateo 16:14.) Explíqueles que de aquellas cosas de las que no derivaremos ningún be-
la primera pregunta de Jesús fue más bien de carácter neficio de carácter espiritual. Lo que el Señor espera
general y estaba encaminada a preparar a los discípulos es que nos privemos de algo más que de los helados o
para la segunda pregunta que les iba a formular. En confituras. Quiere que hagamos de lado nuestros propios REPRESENTACIÓN: Señale a
deseos egoístas y que nos entreguemos de lleno a él. dos alumnos para que representen
efecto, luego Jesús quiso saber quién pensaban ellos que los papeles a continuación. (Si su
era él. Mateo 16:15. Lo que otros piensan respecto de He aquí tres requisitos que debe llenar toda persona clase estuviera compuesta de joven-
Jesús no es tan importante como lo que cada uno de que desea considerarse discípulo de Cristo: citas, cambie los nombres.) La es-
nosotros pensamos respecto del Señor. El evangelio es (1) Negarse a sí mismo. Él discípulo debe decir "no" cena tiene lugar en una calle cual-
algo personal. Explíqueles que la religión de sus padres a las ambiciones egoístas. Debe tratar de que siempre quiera. Los dos jóvenes conversan
no los llevará al cielo a ellos. Cada uno debe dar cuenta se haga la voluntad de Dios y no la suya propia. mientras caminan.
a Dios de sí y por lo tanto es necesario que cada uno (2) Debe cargar su cruz. Hay muchos que piensan José: Entremos aquí, Guillermo.
EL EXPLORADOR LECCIÓN «7
14 15
Te voy a pagar un helado. de una cruz como de algo inevitable. Jesús enseñó que
Guillermo:—Ño gracias, José. la cruz debe ser algo voluntario. (Vea Mateo 16:24.) explica cómo adaptar una lección objetiva para em- LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a
José: -¿Qué te pasa, no te gus- (3) Debe seguir a Cristo. La traducción literal de plear al comienzo de la lección.) clase una linterna, preferiblemente
tan más los helados? (Enseñe a los jóvenes la linterna apagada.) Hágales que sea una con luz potente. Por
Mateo 16:24 es "continuar siguiéndome a mí." supuesto que puede adaptar la lec-
Guillermo: No, no es eso, José. i Son verdaderos discípulos ? ¿ Han cargado sus cru- preguntas tales como: i Qué es esto? ¿Para qué sirve?
Lo que pasa es que creo que los cre- ción usando un fósforo en lugar de
ces ? ¿ Han aprendido a entregarse de lleno al Señor, en ¿Pueden ver su luz? ¿Está encendida? una linterna, empero tenga cuidado
yentes deben negarse a sí mismos. (Enciéndala.) Pregúnteles cuál es la diferencia entre
¿No es eso lo que enseñó Jesús? el conocimiento de que él no se satisface meramente con de no quemarse o quemar su ropa.
cosas sino que él nos quiere a nosotros? Si es así en- una linterna apagada y una encendida. Hágales notar En caso de que la llave de la luz
tonces han comprendido lo que quiere decir ser un dis- que no se añadió o quitó nada para que se produjera eléctrica estuviera dentro del salón
EN SU BIBLIA: Mateo 16:24. cípulo de Cristo. un cambio. Simplemente usted movió la llavecita que de clase, puede adaptar esta lección
estaba conectada a la pila o sea a la fuente de poder. objetiva a la misma.
En sí, la linterna siguió siendo la misma, pero cuando
encendió la llave se hizo visible el potencial de la lin-
LECCIÓN 18 terna.
Explíqueles que esta lección trata de la transfigu-
ración de Cristo. Jesús físicamente era igual al res- ESCRIBA en el pizarrón la pala-
bra "transfiguración."
la tnbicn 4e Jeótíó to de los hombres de su día. Ninguna aureola circunda-
ba su cabeza, tal como se lo representa a veces en al-
gunos cuadros. Empero en el incidente que se narra en
ZONA DE EXPLORACIÓN: Marcos 9:2-32; Mateo 17:1-23; Lucas 9:28-45. esta lección vemos que, llevando aparte a tres de sus dis-
LA CONSIGNA: Y vino una voz desde la nube, que decía: Este es mi Hijo amado; a cípulos, Jesús se transfiguró delante de ellos.
él oíd. Lucas 9:3S. Es sabido que Jesús siempre fue Dios cuando vivió
sobre esta tierra pero su transfiguración hizo visible su
OBJETIVO: Señalar que la Transfiguración confirmó a Jesús y a su misión. gloria que, aunque" siempre presente, no se había hecho APLICACIÓN DE LA LECCIÓN
LECTURA BÍBLICA visible anteriormente. OBJETIVA
Elias.
Marcos 9:2-10. 6. Porque no sabía lo que hablaba, pues
2. Seis días después, Jesús tomó a Pe- estaban espantado».
dro, a Jacobo y a Juan, y los llevó aparte
solos a un monte alto; y se transfiguró de-
lante de ellos.
7. Entonces vino una nube que les hizo
sombra, y desde la nube una voz que cJLa exploración
expíe JJt erreno
decía: Este es mi Hijo amado; a él oíd.
3. Y sus vestidos se volvieron resplan- 8. Y luego, cuando miraron, no vieron La senda verdadera ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
RRÓN:
decientes, muy blancos, como la nieve, más a nadie consigo, sino a Jesús solo. I. MINISTERIO CONFIRMADO
tanto que ningún lavador en la tierra los 9. Y descendiendo ellos del monte, les Veamos una vez más en qué época del ministerio de
puede hacer tan blancos. mandó que a nadie dijesen lo que habían Jesús tuvo lugar la transfiguración. (Vea la ilustra-
4. Y les apareció Elias con Moisés, que visto, sino cuando el Hijo del Hombre ción en la columna paralela. Trace una línea horizontal lúa 6 JwU-tt
hablaban con Jesús. hubiese resucitado de los muertos. FlKU
en el pizarrón. En los extremos escriba las palabras J«a 7
5. Entonces Pedro dijo a Jesús: Maes- 10. Y guardaron la palabra entre sí, que se dan en la ilustración.) Explíqueles a los jóvenes TWWMOHOS
tro, bueno es para nosotros que estemos discutiendo qué sería aquello de resucitar que esa línea representa el último año del ministerio (MUÍ
aquí; y hagamos tres enramadas, una de los muertos. terreno de Jesús.
para ti, otra para Moisés, y otra para (Divida la línea en dos partes iguales. Escriba arri-
ba de esta línea divisoria Juan 7, Tabernáculos. Vea la Ce.™ de FUipo*

Si se diera el caso de que sus alumnos ilustración.) Entre la fiesta de la Pascua y la de los
La meta señalada Tabernáculos medidaba un intervalo de seis meses. (Es-
Alneabrfó» fc
Iw 5.000
oscilaran entre los 15 y 17 años, quizá po- CiMfoJtoi
Hasta la época cuando Pedro hizo su dría explicarles la aparente discrepancia en criba "seis meses" en cada una de las dos divisiones.
gran confesión de fe respecto de la divinidad el lapso de tiempo que media entre la con- Fíjese en la ilustración.)
de Cristo, el ministerio de Jesús había sido fesión de Pedro y la transfiguración. Mateo A continuación explíqueles a los jóvenes que la obser-
dirigido mayormente a las multitudes. Lue- vación formulada por Pedro respecto de los tabernáculos, EN SU BIBLIA: Marcos 9:2-8.
17:1 y Marcos 9:2 señalan que transcu-
go de los hechos que estudiamos la semana rrieron seis días mientras que en Lucas 9:28 Marcos 9:5, indica que la transfiguración tuvo lugar DICCIONARIO BÍBLICO:
pasada se produjo un cambio. Jesús con- se mencionan ocho días. Explíqueles que poco tiempo antes de la fiesta de los Tabernáculos, (En Ver. 2. Monte alto. Quizá se trate
centró sus enseñanzas en los discípulos. esta diferencia se debe a que tanto Mateo la parte inferior de la línea horizontal trace una línea del monte Hermón o Jebel Jarmut.
Uno de los propósitos de la lección es como Marcos se refieren a días enteros vertical y escriba "Transfiguración." Vea la ilustra- Transfiguró. Cambio que se hizo
referirse a esta transición en el ministerio mientras que Lucas cuenta parte de dos ción.) Indique asimismo que desde los hechos que estu- visible en la apariencia exterior ba-
de Cristo. La parte central de esta lección días, a saber el de la confesión de Pedro y diamos la semana pasada y hasta la fecha había trans- sado en la naturaleza interior. Vea
es la transfiguración o sea la revelación de el de la transfiguración, lo que nos indica currido una semana. (Escriba "una semana" tal como se Romanos 12:2 "transformaos" y
la gloria de Cristo, la que sirvió no sólo indica en la ilustración.) 2 Corintios 3:18 "transformados."
que no existe discrepancia alguna. Ver. 5. Enramadas. Tienda de cam-
para fortalecer la fe de los discípulos sino
también fue motivo para que Jesús pudiera La ilustración en el pizarrón se basa en A. JESÚS ES GLORIFICADO paña, choza o casilla utilizada como
el gráfico de tiempo que usó para la lec- refugio provisorio, posiblemente cons-
volver a hablarles respecto de su muerte y Señale que solamente tres de los discípulos de Jesús truidas con ramas.
resurrección. ción siete. Úselo nuevamente. fueron testigos de su transfiguración, a saber: Pedro,
Jacobo y Juan. Marcos 9:2.
¿El hecho de que Jesús llevó tan sólo a tres in- PREGUNTA
f-^unto de parí
unto ae partida dica que él hace acepción de personas?
No. Estos tres discípulos tenían una comunión íntima
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino con Jesús. Con frecuencia se los llama los discípulos
que componían el círculo íntimo del Señor puesto que
(En la columna paralela se dan las instrucciones y si Parecen haber estado más cerca de Jesús que el resto
EL EXPLORADOR
16 LECCIÓN íe
17
ILUSTRACIÓN: Se cuenta que de los discípulos. Puedo señalar que esta comunión in- cabalmente lo que esto significaba. Jesús les había dicho Ver. 13. Eli*.. (Vea Malaquías 4:5;
hace muchos años alguien le pre- tima con Jesús demanda un precio o sea el licuarse a uno que no contaran lo que habían presenciado hasta después Mateo 11:14; 17:11; Lucas 1:17.)
guntó al general Booth, fundador del mismo de modo que se pueda llegar a ser lo que él que él resucitara de los muertos. Marcos 9:9. La Biblia
Ejército de Salvación, cuál había si- quiere que uno sea. El Señor no tiene favoritos. I .os indica que los discípulos se preguntaban qué querría
do la razón de su éxito. El general que están más cerca de él es porque así lo han querido.
Booth pensó unos momentos antes decir "aquello de resucitar de los muertos." Marcos 9:10.
de contestar. "Le voy a decir cuál
Han estado dispuestos a pagar el precio que tal comunión Eso no era lo único que preocupaba a los discípulos.
es el secreto," dijo. "Me entregué de exige. Según los escribas el pasaje de Malaquías 4:5-6 se re-
lleno al Señor. Le di todo mi ser." (Puede referirles la ilustración que se da en la co- fería a Elias que vendría como precursor del Mesías.
¡Qué testimonio 1 Son las decisio- lumna paralela.) En el monte, cuando Jesús se transfiguró, Elias había
nes similares a éstas las que de- Pedro, Jacobo y Juan subieron al monte con Jesús. aparecido como uno de los que acompañaban al Mesías
terminarán si una persona pasará Tal vez tenían la idea de que Jesús iba a orar con ellos más bien que como su precursor. En virtud de ello los
a formar parte del círculo intimo de o que les encomendaría alguna misión especial, pero no discípulos le preguntaron a Jesús por qué los escribas
los seguidores de Jesús, si poseerán estaban preparados para lo que iba a suceder. La Biblia decían que era necesario que Elias viniera primero.
un testimonio sobresaliente o si se- nos dice que de pronto Jesús se transfiguró delante de (Vea Marcos 9:11.)
rán creyentes término medio. ellos. Sus ropas resplandecieron con gloria celestial. LEA: Remítase a Marcos 9:11.
'Jesús les explicó que Juan el Bautista había cumplido
Nunca antes habían sido testigos de algo similar. (Pue- esa profecía, Mateo 17:12-13. Juan había venido en el
de repasar la lección objetiva al comienzo de la lección.) espíritu y poder de Elias, Lucas 1:17, y el pueblo no lo
Las Escrituras señalan que Moisés y Elias también había reconocido. Mateo 17:13.
se aparecieron y hablaban con Jesús. (La Biblia no di- B. SE REPITE LA PROFECÍA
ce cómo fue que los discípulos supieron de quiénes se Las profecías de Malaquías respecto del precursor
trataba. Quizá oyeran o Jesús que los llamaba por sus del Mesías se habían cumplido. Jesús se valió de esto
nombres en el curso de su conversación.) para recalcar a sus discípulos el hecho de que las pro-
¿Cuál sería el tema de esta conversación? fecías que se referían al Mesías también se cumplirían.
PREGUNTA (Lea Lucas 9:30-31.) Señale que en tanto que Moisés La forma violenta en que había muerto Juan prefiguraba
LEA: Remítase a Lucas 9:30-31. y Elias se desaparecían de la visión, Lucas 9:33, Pedro la violencia de la muerte de Jesús.
habló impulsivamente. No sabía lo que decía, Lucas 9:33,
pero el miedo lo hizo hablar, Marcos 9:6. III. MINISTERIO DEMOSTRADO EN SU BIBLIA: Marcos 9:14, 16-
¿Han dicho alguna vez algo impensadamente y luego 18.
se han lamentado? Es fácil hablar y actuar en forma Jesús y los tres discípulos descendieron al valle.
APLICACIÓN PERSONAL Allí se necesitaba con urgencia la intervención de Jesús.
impensada, pero debemos tener en cuenta que el proce-
der así puede causarnos muchos problemas. Todos nece- De un monte pleno de la gloria de Dios regresaron a
sitamos aprender a meditar unos momentos antes de un valle lleno de incredulidad, personificada en los
hablar. escribas, el muchacho endemoniado, su padre, y los otros
discípulos.
Una vez más las palabras de Pedro indican su falta
de comprensión respecto del ministerio de Cristo. Jesús A. LA INCREDULIDAD DE LOS ESCRIBAS
había venido para dar su vida por nuestros pecados, Los escribas habían discutido con los discípulos. Opo-
en cumplimiento del plan divino. La semana pasada nota- niéndose a todo lo que Cristo había hecho los escribas
mos cómo Pedro reprendió a Jesús por hablar respecto rechazaban de lleno el poder de Cristo.
de su muerte. Ahora Jesús habló con Moisés y Elias B. LA INCREDULIDAD DEL MUCHACHO
sobre lo mismo. Cuando Pedro sugirió que se quedaran Su incredulidad era inevitable. Se hallaba bajo el
allí e hicieran tres enramadas, en realidad estaba sugi- poder del demonio. Había estado así desde su niñez;
riendo que se quedaran en el monte. Al permanecer allí Marcos 9:21. Con frecuencia el demonio lo arrojaba al
Jesús no necesitaría morir. Lo que ocurrió a continua- fuego o al agua, Mateo 17:15, lo convulsionaba, Marcos
ción fue otra censura para Pedro. 9:18. No estaba en condiciones de demostrar fe.
B. JESÚS DEBE SER EL PRIMERO C. LA INCREDULIDAD DEL PADRE
¿ Qué sucedió mientras que Pedro hablaba ? El padre se aferraba a una incredulidad involuntaria.
PREGUNTA (Lea Marcos 9:7.) Buscaba algo que ayudara a su único hijo. Lo había lle-
LEA: Remítase a Marcos 9:7. ¿Qué otras dos cosas confirmó la Voz desde la nube? vado a los discípulos y estos no pudieron ayudarlo. Mar-
PREGUNTA (1) Confirmó que Jesús es el Hijo de Dios. Fue una cos 9:18. Dirigiéndose a Jesús el padre manifestó: "Si
confirmación para los discípulos de la declaración de puedes hacer algo, ten misericordia de nosotros, y ayú-
Pedro de que Jesús era el Cristo, el Hijo del Dios vi- danos." Marcos 9:22.
viente. Mateo 16:16. En lo que a Jesús se refería, estas ¿ Cómo reaccionó el padre ante las palabras de Jesús ? PREGUNTA
palabras le indicaban que seguía agradando al Padre Con lágrimas respondió: "Creo; ayuda mi increduli-
tal como cuando se bautizó. Una voz del cielo había dad." Marcos 9:24. El padre quería creer. La suya era
pronunciado las mismas palabras en esa ocasión. una incredulidad involuntaria.
(2) Confirmó que era necesario que Jesús sufriera, D. LA INCREDULIDAD DE LOS DISCÍPULOS
PARA AMPLIAR LOS CONOCI- muriera y resucitara. La Voz señaló que los discípulos Su incredulidad era inconsciente. Hacía menos de un
MIENTOS: Si quiere una in- debían de oírle a él. En esta vida escucharemos mu- año habían echado fuera demonios, Marcos 3:15; 6:7,13
formación respecto de cómo conside- chas voces que tratarán de apagar la voz del Señor, pero y ahora carecían de poder. (Vea la razón que les dio
raba Pedro a la transfiguración más como hijos suyos nuestro deber primordial es escuchar Jesús por su falta de poder. La hallará en Mateo 17:19- LEA: Remítase a Mateo 17:19-21;
tarde como cumplimiento de la pro- a Jesús. 21 y Marcos 9:29.) Marcos 9:29.
fecía lea 2 Pedro 1:16-21. E. EL TRIUNFO DE LA FE
II. MINISTERIO EXPLICADO Jesús reprendió al demonio y lo echó fuera del mucha-
EN SU BIBLIA: Marcos 9:9-13. A. PREGUNTAS CONTESTADAS cho. Al salir, el demonio dejó como muerto al joven.
DICCIONARIO BÍBLICO: Los tres discípulos aceptaron el hecho de que Jesús Muchos pensaban que en verdad estaba muerto pero
Ver. 12. Tenido en nada. Rechazado. moriría y resucitaría aunque quizá no comprendieran Jesús tomándolo de la mano, lo levantó. La fe triunfó.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 18
18 19
EN SU BIBLIA: Marcos 9:31. IV. MINISTERIO REPETIDO .que con un poco de esfuerzo pueden quitarla del paso cir a otros los resultados, pero que
Jesús salió en una gira privada con sus discípulos y también saben que con seguridad no pasarán más por usted quiere que contesten a todas
por Galilea. Quería continuar hablándoles respecto de ese cjinino. ¿ Uué harían? (a) Seguirían viaje olvidán- las preguntas.
su muerte y resurrección. Aunque es posible que no en- dose de la piedra; (b) Seguirían viaje y se acordarían Expliqueles también que se trata
tendieran por completo sus palabras, aceptaron esta ver- de lo que les pasó; (c) la quitarían del camino a fin de de preguntas que deben completar
dad. (Que un joven lea Lucas 9:45.) Jesús hizo cuánto y que lo que necesitan es poner en
-que otro no tropiece. su papel la letra correspondiente que
estaba a su alcance para que los discípulos comprendie- (J) Por tres veces tropezaron con el cordón de la a su juicio conteste mejor cada pre-
ran pero parece que los mismos discípulos querían ocul- lámpara de pie en el comedor. ¿Qué harían? (a) Pro- gunta. (Cada pregunta tiene tres
tarse la verdad, no querían aceptar lo que sucedería, testarían a fin de que alguien lo sacara del paso; (b) posibles respuestas que se identifican
aunque daba la impresión de que estaban conscientes de no dirían nada; (c) se agacharían y lo sacarían del por las letras a, b y c.)
la tragedia que se cernía sobre ellos, Mateo 17:23. paso para que no siguiera estorbando, Una vez que los jóvenes contesten
Toda vez que Cristo nos revela su verdad, debemos (3) Uno de sus vecinos, cargado de paquetes está ba- a las preguntas, vuelva a repetirlas
estar listos a recibirla y dispuestos a hacer su voluntad. jando los escalones del pórtico. Se fijan y notan que leyendo la respuesta correcta. Las
contestaciones que no evidencien
en uno de los escalones el hijo dejó tirado un patín. A preocupación por el bienestar del
menos que alguien haga o diga algo, su vecino pisará el prójimo son indicio de una actitud
LECCIÓN 19 patín y se llevará un buen golpe. ¿Qué harían? (a) egoísta.
Esperarían para ver qué pasa; (b) le advertirían para
•que tenga cuidado; (c) pensarían que es hora de que
Jeóáó enseña acerca 4* la ciu4a4anía 4el reine sus vecinos le enseñen a sus chicos a recoger los
juguetes en lugar de dejarlos tirados por todos lados.
RESPUESTAS A LA PRUEBA
RELÁMPAGO:
1. C.
ZONA DE EXPLORACIÓN: Mateo 17:24 al 18:35; Marcos 9:33-50: Lucas 9:46-50. (Repita las preguntas y esta vez dé las respuestas 2. C.
LA CONSIGNA: Así, no es la voluntad de vuestro Padre que está en los cielos, que correctas. Vea las instrucciones en la columna paralela.) 3. B.
se pierda uno de estos pequeños. Mateo 18:14.
OBJETIVO: Señalar que así como Jesús se interesa por otros, de la misma manera
debemos hacerlo nosotros. íe
a exploración erreno
LECTURA BÍBLICA al mar, y echa el anzuelo, y el primer pez La senda verdadera
Mateo 17:24 al 18:4. que saques, tómalo, y al abrirle la boca,
24. Cuando llegaron a Capernaum, vi- dallarás un estatero; tómalo, y dáselo por I. JESÚS, HIJO DE DAVID E HIJO DE DIOS EN SU BIBLIA: Mateo 17:24.
nieron a Pedro los que cobraban las dos mí y por ti. A. EL PROBLEMA
dracmas, y le dijeron: ¿Vuestro Maestro 18:1. En aquel tiempo los discípulos DICCIONARIO BÍBLICO:
no paga las dos dracmas? vinieron a Jesús, diciendo: ¿Quién es el Jesús y sus discípulos volvieron a Capernaum. La úl- Dracmas. Moneda de plata equiva-
25. El dijo: Sí. Y al entrar él en casa, mayor en el reino de los cielos? tima vez que había estado allí hacía unos seis meses, lente a medio sido judío. Se tra-
Jesús le habló primero, diciendo: ¿Qué 2. Y llamando Jesús a un niño, lo puso había alimentado a los cinco mil. Más o menos un mes taba de una contribución voluntaria
te parece, Simón? Los reyes de la tierra, en medio de ellos, después de ese incidente era la época en que debía efec- para el mantenimiento de la adora-
ción en el templo. Vea en Éxodo
¿de quiénes cobran los tributos o los im- 3. y dijo: De cierto os digo, que si no tuarse el pago del impuesto del templo. Cuando los 30:11-16 cómo se originó esta contri-
puestos? ¿De sus hijos, o de los extraños? os volvéis y os hacéis como niños, no recaudadores de impuestos le preguntaron a Pedro: bución.
"¿Vuestro Maestro no paga las dos dracmas?" Mateo
26. Pedro le respondió: De los extraños. entraréis en el reino de los cielos. 17:24, este impuesto había vencido hacía como unos
Jesús le dijo: Luego los hijos están exen- 4. Así que, cualquiera que se humille siete meses.
tos. como este niño, ése es el mayor en el
27. Sin embargo, para no ofenderles, vé reino de los cielos. En sus comienzos este impuesto era considerado como
dinero de redención. Los varones israelitas de veinte años
arriba tenían que pagar este impuesto toda vez que se
La meta señalada de egoísmo que aun pueda residir en noso- levantaba un censo. (A fin de ampliar sus conocimientos PARA AMPLIAR LOS CONO-
tros. lea Éxodo 30:11-16. Allí se menciona la iniciación de CIMIENTOS: Éxodo 30:11-16; 2
En la última parte de la lección tratare- esta práctica. Compare 2 Crónicas 24:6, 9; 2 Reyes 12 -4 ) Crónicas 24:6, 9; 2 Reyes 12:4.
Las dos secciones que componen esta lec- mos acerca del orden lógico en el cual la
ción, no obstante referirse a dos hechos iglesia debe tratar ciertos problemas que B. LA EXENCIÓN
distintos, tienen el mismo propósito, o sea puedan surgir entre sus miembros. Cuando los cobradores le hicieron la pregunta a Pe-
dro, este contestó rápidamente que si. Quizá pensó que
el tener cuidado a fin de no servir de tro- En la sección "Punto de partida," pre- se trataba de algo secundario y es posible que pensara
piezo al prójimo. sentamos un nuevo método de enseñanza, al que sería una buena manera de defender a Jesús de sus
que llamaremos "pruebas relámpago." Por críticos. Su respuesta indicaba que Pedro no había com-
Por medio de esta lección podrá enseñar medio de una serie de respuestas de selec-
a sus alumnos la necesidad que tenemos de ción múltiple se procura hacer que los prendido todo 'o que estaba involucrado en el ministe-
rio de Jesús.
preocuparnos por el bienestar de nuestros jóvenes vean la relación existente entre la
Cuando Pedro llegó a la casa y antes de que pudiera
semejantes, haciendo de lado todo rastro pregunta y la conducta a seguir. decir algo, Jesús le hizo una pregunta que revelaba que
sabía lo que Pedro había hecho. (Lea Mateo 17:25.) EN SU BIBLIA: Mateo 17:25-26.
Pedro contestó correctamente. Debe haber comprendido
f-^unto
unto de partida
de parí DICCIONARIO
adonde quería llegar Jesús con su pregunta. (Remítase Ver. 25. El. Pedro. BÍBLICO:
al expositor del alumno. Allí se trata este punto.)
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino Con tacto Jesús le indicó a Pedro que se había equi-
PRUEBA RELÁMPAGO: Entre- (Las instrucciones para esta "prueba relámpago" se vocado al contestar a los cobradores del tributo tal como
gue lápiz y papel a sus alumnos. dan en la columna paralela.) lo había hecho. Con sus palabras había contradicho su
Expliqueles que lo que harán será (1) Al caminar por un sendero muy angosto en un declaración anterior de que Jesús es el Cristo, el Hijo
algo personal y que no necesitan de- bosque tropiezan con una piedra bastante grande. Saben del Dios viviente. Mateo 16:16.
20 EL EXPLORADOR LECCIÓN 19
21
C. EL PRINCIPIO también os menester que sean considerados. Todo lo que
(Lea Mateo 17:27.) Pese a que no necesitaba abo- M- li.uv en mimbre de Cristo es como si so lo estuviera
EN SU BIBLIA: Mateo 17:27. 1, u - i o i i d o a i l .
nar este impuesto, Jesús decidió pagarlo a fin de que
su actitud no sirviera de tropiezo a otros. Este es un (_'. 1'KRSONAS PURAS
buen principio que todos deberíamos de seguir. Debería- Además de ser humildes y considerados, es menester
mos comportarnos de manera que nuestra actitud no que los subditos del reino sean puros. (Que un alumno EN SU BIBLIA: Mateo 18:8-9.
sirviera de tropiezo a nadie. lea Mateo 18:8-9.) Esta pureza comprende no sólo al
Por unos momentos supongamos que uno de ustedes individuo sino también a la iglesia. ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
PARA AMPLIAR LOS CONO- quisiera hacer algo que, según el parecer de muchos, no Jesús manifestó que si queremos escapar de las lla- RRÓN: Escriba en el pizarrón y a
CIMIENTOS: Pídale a un joven que tendría nada de malo, pero supongamos también que de mas del infierno debemos ser puros. (Repase nueva- medida que las discute, las palabras
lea Romanos 14:13,21; 15:1. hacer tal cosa harían que otro reincidiera y se perdiera mente Mateo 18:8-9. Jesús hablaba aquí en sentido fi- claves de cada punto según se dan
para siempre. ¿Creen que lo que quisieran hacer sería gurado; se refirió a las manos, pies y ojos en forma fi- a continuación:
de más valor que esa alma? Como hijos de Dios debe- gurada a fin de señalar todo lo que puede hacer tro-
pezar a alguien.) Todo aquello que pueda ser causa de 1. De persona a persona
mos tener consideración de nuestros hermanos más dé-
biles en la fe. tropiezo para nuestro prójimo debemos de hacerlo a un 2. En presencia de un testigo
En las Sagradas Escrituras tenemos muchos principios, lado, de lo contrario nos confrontará el juicio de Dios.
los que pueden adaptarse a todo problema o situación que En el capitulo 18 de Mateo tenemos un ejemplo de la 3. Ante toda la iglesia
nos confronte. La consideración hacia el prójimo es algo actitud que debe asumir la iglesia toda en materia de
disciplina. Veámoslo: 4. De común acuerdo
que se aplica tanto a las personas de nuestra era como
a los creyentes de la Iglesia Primitiva. En Romanos (1) De persona a persona. La persona agraviada debe 5. Valorización
13:10 se nos dice que "el amor no hace mal al prójimo." ir delante de la persona que ha pecado en contra suya
II. DISCÍPULOS: SUBDITOS DEL REY a fin de arreglar entre ellos dos la situación. (Vea el 6. Espíritu perdonador
EN SU BIBLIA: Mateo 18:1.
Aunque había demostrado por qué no le correspondía versículo 15.) 7. La voluntad de Dios
pagar el tributo, Jesús lo pagó. No quería servir de (2) En presencia de un testigo. Si la persona ofen-
tropiezo a ninguno. Fue después de este incidente que dida al hablar con su ofensor de persona a persona no 8. Comunicación
los discípulos se presentaron a Jesús llevando un pro- tuviere éxito, debe hacer un segundo intento, esta vez
en presencia de algún testigo. (Vea el versículo 16.) 9. Conducta a seguir
blema. Eran subditos del rey pero querían saber quién
sería el mayor en el reino. La pregunta que le formu- (3) Ante toda la iglesia. Si los esfuerzos del ofen-
laran al Señor, evidenciaba una ambición carnal, egoís- dido no tuvieren éxito ya sea de persona a persona o
ta. Jesús les indicó que aquél que deseaba ser el mayor en presencia de algún testigo, entonces deberá poner por
en el reino de los cíelos debía ser humilde, considerado, testigos a toda la iglesia. (Vea el versículo 17.)
puro. (4) De común acuerdo. Los creyentes deben de po-
nerse de común acuerdo respecto de cualquier medida
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA- A. PERSONAS HUMILDES que se tome. (Vea el versículo 19.)
RRÓN: Escriba en el pizarrón las Fue en tanto que iban camino de Capernaum que los (5) Valorización. Cualquiera sea la medida que se
palabras claves a continuación, a discípulos habían disputado entre sí sobre "quién había tome debe hacerse teniendo en cuenta el valor del alma
medida que trata cada uno de los de ser el mayor." Marcos 9:34. Es posible que iniciaran de la persona. (Vea los versículos 10-14.)
puntos: esta discusión debido al hecho de que tan sólo tres de (6) Espíritu perdonador. La persona ofendida debe es>
los discípulos habían ido con Jesús al monte donde él tar dispuesta a perdonar. (Vea los versículos 21-35.)
1. HUMILDE se había transfigurado. Jesús sabía lo que pensaban y el
2. CONSIDERADO (7) La voluntad de Dios. (Lea el versículo 19.)
3. PURO
tema de su conversación, Lucas 9:47, pero no dijo nada (8) Comunicación. Cualquiera sea la medida que se
hasta que llegaron a Capernaum. Al llegar les preguntó adopte, esta debe comunicársele al ofensor. (Vea el ver-
qué habían hablado durante el viaje, Marcos 9:33. Al sículo 17.)
principio los discípulos no respondieron, quizá porque (9) Conducta a seguir. Si el pecador se niega a arre-
se sentían muy avergonzados para responder, Marcos pentirse se lo debe tener como un gentil y publicano.
9:34. Por último le preguntaron al Señor: "¿ Quién es el (Vea el versículo 17.) Señale empero que la actitud de
mayor en el reino de los cielos?" Mateo 18:1. Cristo para con los gentiles siempre fue una actitud de
Nuevamente Jesús mencionó un principio a que se ha- amor y buena disposición para atraerlos a su lado. Esta
bía referido anteriormente: "Si alguno quiere ser el también debe ser la actitud de la iglesia para con aquél
primero, será el postrero de todos, y el servidor de que ha pecado.
todos." Marcos 9:3S. ¡ La grandeza de una persona re- (Concluya con una oración pidiéndole al Señor que
side en su humildad! ayude a sus alumnos a fin de que en todo momento den
EN SU BIBLIA: Mateo 18:2-4. Llamando a un niño, Jesús lo puso en medio de ellos CONCLUSIÓN
muestras de su afecto y consideración por los demás.)
a la par que dijo: "Si no os volvéis y os hacéis como
niños, no entraréis en el reino de los cielos." Mateo 18:3.
¿Les parece que Jesús quiso decir que es necesario LECCIÓN 20
que nos comportemos como criaturitas a fin de pasar a
formar parte de la familia de Cristo?

LEA: Remítase a Marcos 10:43-


(Refiérase al expositor del alumno.) Jesús quiso
decirles que era menester que se sometieran a la volun-
tad de Dios y que estuvieran dispuestos a servir a otros,
en la fieJta ele ICA taberwáculcA
45; Mateo 20:26-28; 23:11; Lucas tal como él mismo hizo. (Vea Marcos 10:43-4S; Mateo ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan 7:1 al 10:21.
22:24-27. 20:26-28; 23:11; Lucas 22:24-27.)
B. PERSONAS CONSIDERADAS LA CONSIGNA: Yo soy la luz del mundo; el que me sigue, no andará en tinieblas,
EN SU BIBLIA: Mateo 18:5-6.
(Que un alumno lea Mateo 18:5-6.) Los que forman sino que tendrá la luz de la vida. Juan 8:12.
parte del reino no sólo que deben ser humildes sino que OBJETIVO: Señalar que la incredulidad es ceguera espiritual.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 20
22 23
LECTURA BÍBLICA malas.
Juan 7:2-13. 8. Subid vosotros a la fiesta; yo no exploración
oca expíe del terreno
2. Estaba cerca la fiesta de los judíos, subo todavía a esa fiesta, porque mi tiem-
la de los tabernáculos; po aún no se ha cumplido.
3. y le dijeron sus hermanos: Sal de 9. Y habiéndoles dicho esto, se quedó La senda verdadera
aquí, y vete a Judea, para que también en Galilea. I. MENOSPRECIO EN SU BIBLIA: Juan 7:2-9.
tus discípulos vean las obras que haces. 10. Pero después que sus hermanos En reiteradas oportunidades Jesús mencionó el prin- DICCIONARIO BÍBLICO:
4. Porque ninguno que procura darte a habían subido, entonces él también subió cipio de que "no hay profeta sin honra sino en su pro- Ver. 2. Tabernáculos. Esta fiesta,
conocer hace algo en secreto. Si esta* co- a la fiesta, no abiertamente, sino como pia tierra, y entre sus parientes, y en su casa." Mar- que duraba siete días, conmemoraba
sas haces, manifiéstate al mundo. en secreto. cos 6:4. "En su casa," es decir, en su propia familia. la salida de los israelitas de Egipto
5. Porque ni aun sus hermanos creían 11. Y le buscaban los judíos en la fiesta, Esta actitud de incredulidad se evidenció bien pronto en y su marcha por el desierto. Duran-
en él. y decían: ¿Dónde está aquél? el ministerio de Jesús. (Pida a un alumno que lea Mar- te la fiesta los judíos vivían en ca-
6. Entonces Jesús les dijo: Mi tiempo 12. Y había gran murmullo acerca de él cos 3:21.) "Los suyos," es decir, sus hermanos y su banas o enramadas, tal como hicie-
aún no ha llegado, mas vuestro tiempo entre la multitud, pues unos decían: Es ran sus antepasados en el desierto.
madre. Marcos 3:31. En ese entonces los hermanos (Vea Levítico 23:33-43; Nehemías
siempre está presto. bueno; pero otros decían: No, sino que carnales de Jesús creían que el Señor estaba fuera de 8:14-18.) La fiesta tenía lugar en el
7. No puede el mundo aborreceros a vo- engaña al pueblo. sí. Tres años más tarde, su actitud seguía siendo más o mes de Tischri, que corresponde
sotros ; mas a mí me aborrece, porque 13. Pero ninguno hablaba abiertamente menos la misma. Sus hermanos no creían en él. Juan 7:5. a nuestro octubre.
yo testifico de él, que sus obras son de él, por miedo a los judíos. Se acercaba la fiesta de los tabernáculos y por me- Ver. 3. Sus hermanos. En Marcos
dio del menosprecio y el sarcasmo, los hermanos de Je- 6:3 se dan sus nombres.
sús querían instarlo a que fuera a la fiesta. Juan 7:4. Ver. 6. Mí tiempo. El tiempo para
ir a Jerusalén, a la fiesta. (Vea
¿Es posible que más tarde sus hermanos hayan creí- también el versículo 8.)
La meta señalada época en que se celebraba la fiesta de los do en él? Ver. 8. No subo todavía. Parece
tabernáculos. Esta visita ocurrió unos seis De sus hermanos que se mencionan en Marcos 6:3, que Jesús demoró su viaje unos cua-
La ceguera espiritual es mucho peor que meses antes de su crucifixión. Tanto du- por lo menos Jacobo y Judas, parece que creyeron en tro días, llegando a Jerusalén más
la ceguera física. Al enseñar esta lección rante la fiesta como después, Jesús fue el él. A Jacobo se le atribuye la epístola de Santiago y a o menos "a la mitad de la fiesta,"
procure que los jóvenes comprendan qué es centro de controversia por parte de los que Judas la epístola homónima. Con el tiempo Jacobo versículo 14.
lo que causa la ceguera espiritual y los se hallaban presentes para la fiesta. Estas ocupó un lugar prominente en la dirección de la Iglesia
problemas que se producen debido a la controversias hicieron más aparente el in- Primitiva. (Lea Gálatas 1:18-19; 2:9; Hechos 12:17; LEA: Remítase a Gálatas 1:18-19;
incredulidad. tenso odio que le tenían sus enemigos. Jesús 15:13 y 21:18.) La resurrección de Cristo de entre los 2:9; Hechos 12:17; 15:13; 21:18.
La lección en sí gira en torno a la visi- se confrontaría una vez más con sus ene- muertos parece haber jugado un papel muy importante
ta que Jesús hizo a Jerusalén durante la migos y este choque culminaría en su muerte. en la conversión de Jacobo. 1 Corintios 15:7.
II. CONTROVERSIA
Debemos admitir el hecho de que Jesús creó contro-
f-^unto de partida versias a su alrededor durante su ministerio terreno. Es-
ta controversia se iba haciendo más grande a medida
que transcurría el tiempo. Para la época en que se de-
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino sarrolla esta lección vemos que sus enemigos estaban
más empeñados que nunca en darle muerte. Jesús sabía
LECCIÓN OBJETIVA: Una de Para tratar de ilustrai la idea de lo que es la ceguera cuáles eran los planes de sus enemigos. (Que un joven LEA: Remítase a Juan 7:1.
las variaciones de esta lección obje- espiritual puede tratar con sus alumnos el experimento lea Juan 7:1.) Cuando Jesús se hizo presente en la
tiva si es que su clase fuera de a continuación. Pida a un joven que pase al frente. fiesta, sus enemigos estaban aguardándolo. Juan 7:11.
jovencitas, es darle a una de sus Arroje al suelo un pedazo de papel y pídale que lo le- Al hacer mención de la controversia que se creara
alumnas una aguja e hilo y pidién- vante. A continuación véndele los ojos y luego de hacerlo durante la celebración, Juan divide a la concurrencia
dole que enhebre la aguja. Luego dar varias vueltas a fin de que pierda su sentido de
deberá intentar hacerlo con los ojos en dos grupos, a saber, los judíos y el pueblo. Los
orientación, pídale que levante el papel, el que nuevamen- primeros quizá fueran los dirigentes religiosos en tanto
vendados. te habrá tirado al suelo. Es sabido que en esta ocasión que el pueblo posiblemente se refiera a los peregrinos
le resultará más difícl levantarlo. que habían ido para la fiesta y a los habitantes de
Pida a la clase que cierren los ojos y que por unos Jesusalén.
-momentos se imaginen lo que sería tener que caminar y A. EL PUEBLO
desenvolverse sin poder ver. La ceguera física es uno Aquéllos que habían llegado a Jerusalén de distintos EN SU BIBLIA: Juan 7:10-13.
de los obstáculos más grandes que pueden afectar a una lugares tenían diversas opiniones respecto de Jesús. DICCIONARIO BÍBLICO:
persona. Sin embargo hay otra clase de ceguera que Algunos afirmaban que era un buen hombre en tanto que Ver. 11. Los judíos. Al parecer se
es mucho peor todavía y es la ceguera espiritual. En otros alegaban que engañaba al pueblo, aunque nadie trata de los dirigentes. (Vea el
tanto que la ceguera física afecta a la persona sola- hablaba abiertamente en contra o a favor de Jesús. versículo 12.)
mente durante su existencia terrena, la ceguera espiri- Juan 7:13. Buscaban. Probablemente con el fin
tual es de consecuencias eternas. La incredulidad o Jesús, sin embargo, no tenía miedo de hablar abierta- de darle muerte. (Vea los versículos
dicho en otras palabras, la falta de confianza implícita 1, 25,30.)
mente. Cuando enseñaba en el templo, el pueblo se ma-
en la Palabra de Dios no es otra cosa que ceguera es- ravillaba y decía: "¿Cómo sabe éste letras, sin haber es-
piritual. tudiado?" Juan 7:15.
En la lección de la fecha se mencionan algunos ejem- A esta pregunta Jesús contestó señalando que había
plos de incredulidad y cómo afectaron la vida de aque- sido enviado de Dios. (Que un joven lea Juan 7:16-17.) LECTURA: Que un joven lea
llos que vivieron en los días de Jesús. Además la lec- La multitud reunida en Jerusalén sabía que los diri- Juan 7:16-17.
ción servirá para ayudarles a no cometer el mismo error gentes religiosos tenían intención de dar muerte a Je-
que cometieron las personas de las que estudiaremos en sús. Es posible que algunos no hubieran conocido a pri-
la fecha.
LECCION 20
24 EL EXPLORADOR 25
PREGUNTA mera vista a Jesús, pero cuando lo oyeron acusar a los una mujer pecadora, pero lo que es más, demostró que
dirigentes de atentar contra su vida, enseguida se dieron no sólo esa mujer sino que todos los hombres son peca-
cuenta que el que así hablaba no podía ser otro que dores y por lo tanto dignos de muerte. Avergonzados,
Jesús. los acusadores se alejaron uno a uno, reconociendo sus
¿Cuál fue la actitud de estos hombres para con Jesús propios pecados.
en esta época? EN SU BIBLIA: Juan 8:58.
(Que un alumno lea Juan 7:25-26.) Puesto que Jesús IV. AFIRMACIÓN
LECTURA t Que un joven hablaba abiertamente, se preguntaban si los dirigentes
Juan 7:25-26. En Juan 8:58 se nos da la declaración suprema de ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
en realidad sabían que era el Cristo y era por ello que Jesús respecto de su divinidad. (Pida a un alumno que RRÓN:
no lo molestaban. Pero luego llegaron a la conclusión lea Juan 8:58.) Los judíos comprendieron la afirma-
de que no debía ser éste el caso. La Biblia nos dice ción de Jesús porque "tomaron entonces piedras para A medida que menciona los puntos
que razonaban así: "Sabemos de dónde es; mas cuando arrojárselas; pero Jesús se escondió y salió del tem- principales de esta sección vaya ha-
venga el Cristo, nadie sabrá de dónde sea." Juan 7:27. plo; y atravesando por en medio de ellos, se fue." Juan ciendo en el pizarrón los dibujos que
Razonaban que Jesús no podía ser el Cristo puesto que se dan en la ilustración a continua-
8:59. ción.
era de Galilea y no de Belén, tal como se había profe-
tizado del Cristo, Miqueas 5:2. Lo que no sabían era En otras ocasiones Jesús había hecho algunas decla-
que Jesús no había nacido en Galilea sino en Belén. raciones concernientes a su divinidad. Veámoslas:
Mateo 2:1-12. (1) La Luz del mundo. Juan 8:12. Antes de su venida
B. LOS ALGUACILES Y DIRIGENTES las tinieblas imperaban. La luz que trajo con su venida
Los fariseos pensaron que había llegado el momento hizo que la vida cobrara un nuevo sentido.
de llevar a cabo su plan para dar muerte a Jesús y (2) Enviado por el Padre. Juan 8:16,18,26,29,42.
tanto ellos como los principales sacerdotes "enviaron al- Jesús vino de Dios, enviado por la voluntad de Dios.
guaciles para que le prendiesen." Juan 7:32. Juan 8:42. Había venido para cumplir con una misión.
Estos alguaciles fueron testigos de algo inusitado. (3) Revelar al Padre. Juan 8:19.
Durante esta festividad los sacerdotes llevaban a cabo (4) Agradar al Padre. Juan 8:29, 49, 54.
cierta ceremonia. Un sacerdote iba hasta el estanque (5) Salvar del pecado. Juan 8:36. Al creer en Jesús
de Siloé llevando una jarra de oro. Al regresar del cpmo nuestro Salvador somos salvos del pecado. De las
estanque, y al son de una trompeta, echaba el agua en APLICACIÓN PERSONAL
un tazón de plata colocado al oeste del altar al mismo tinieblas del pecado pasamos a una nueva vida de luz
tiempo que se entonaban las palabras de Isaías 12:3. espiritual.
Esta ceremonia realzaba el significado de las palabras
que Jesús pronunció el último día de la fiesta. (Que V. SANIDAD EN SU BIBLIA: Juan 9:5-7.
LECTURA: Que un joven lea un joven lea Juan 7:37-39.) A. CEGUERA FÍSICA
Juan 7:37-39. ¿Cuál fue la actitud del pueblo cuando Jesús se re- Jesús dio vista a un ciego, Juan 9:5-7 a fin de de-
PREGUNTA firió al agua viva? mostrar las obras de Dios, Juan 9:3. Este milagro una
No aceptaron a Jesús. Cuando los alguaciles fueron vez más fue causa de controversia. Algunos se negaban
LEA: Remítase a Juan 7:43-44. con su informe a los fariseos diciendo: "¡ Jamás hombre a_ creer que el hombre que habia sido sano era el mendigo
alguno ha hablado como este hombre!" Juan 7:46, los ciego, otros por el contrario, creyeron.
fariseos dijeron: "¿También vosotros habéis sido enga-
ñados?" Juan 7:47. Al tratar de intervenir en favor de B. CEGUERA ESPIRITUAL
Jesús, Nicodemo también fue reprendido por los fari- Cuando los fariseos le preguntaron al hombre quién
seos. Juan 7:50-52. lo sanó, este les dijo que a su juicio el que lo había
El odio hace que la gente actúe en forma irracional. sanado era Profeta, Juan 9:17. Esto contradecía la
APLICACIÓN PERSONAL El odio es lo contrario del amor, y es característica de opinión que los fariseos se habían formado de Jesús.
la ceguera espiritual. Según ellos, Jesús no era de Dios. Los fariseos no se
EN SU BIBLIA: Juan 8:3-4, 7-11. III. CRITICA contentaron sino que fueron a ver a los padres del ex
Incapaces de prender a Jesús, sus enemigos trataron ciego. Por temor de que los echaran de la sinagoga los
de tenderle una celada. Creyeron haber encontrado lo padres se negaron a dar su opinión. Una vez más los
que necesitaban. Habían sorprendido a una mujer come- fariseos fueron a entrevistarse con el hombre. Este les
tiendo una acción pecaminosa y la llevaron delante de dijo: "Una cosa sé, que habiendo yo sido ciego, ahora
Jesús. Llegándose a Jesús dijeron: "En la ley nos veo." Juan 9:25. Este hombre había experimentado algo,
mandó Moisés apedrear a tales mujeres. Tú, pues, ¿qué tenía pruebas concluyentes, los fariseos, por el contrario,
dices?" Juan 8:5. Si Jesús decía que debían apedrearla, sólo tenían argumentos.
el pueblo pensaría que ya no se compadecía de los pe- Jesús anhelaba que este hombre recibiera algo más
cadores ya que hacía años que esta ley no estaba en que la vista física. Una vez más Jesús lo buscó. (Que
vigor. Por el contrario, si decía que no la apedrearan, un joven lea Juan 9:35-38. Allí se nos dice cómo este LECTURA: Que un joven lea
podrían alegar que Jesús negaba la autoridad de la ley hombre recibió la vista espiritual.) • Juan 9:35-38.
mosaica; Deuteronomio 22:22-24 y no les sería difícil Todos los que se niegan a creer y a aceptar a Jesu-
rechazar sus afirmaciones de que era el Cristo. cristo como Salvador viven en las tinieblas. Son como
Jesús empero no cayó en la trampa. Al principio no los que al entrar a un cuarto no encienden la luz. Por CONCLUSIÓN: Esta lección pre-
contestó. Cuando les contestó lo hizo de la manera que senta una magnifica oportunidad
su propia voluntad están a obscuras. Los que se nie- para que el maestro concluya hacien-
LECTURA: Que un joven lea los fariseos no esperaban. (Pida a un joven que lea gan a aceptar a Cristo, lo hacen por su propia deter-
Juan 8:7. do un llamado de tipo evangelistico,
Juan 8:7.) Jesús no negó el hecho de que la mujer minación. ¿Por qué caminar en tinieblas cuando se pue- a fin de que aquellos que todavía no
había pecado. Es más, cuando Jesús habló a solas con de andar a plena luz? La elección depende de cada uno lo han hecho, acepten a Cristo, la
la mujer, le dijo que no pecara más. El sabía que era de nosotros. ¿Qué elegirán, la luz o las tinieblas? luz del mundo.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 20
26 27
LECCIÓN 21 la de LECC1ON
jar q Jesus "os limPie de tot!os
tros pecados.
Jeóds duelüe a Esta lección trata de la vida eterna. Al estudiarla
veamos si pueden decirme cómo la vida eterna llega a
pertenecemos y lo que debemos hacer y también cómo
ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 9:51 al 10:42; Juan 10:22-38. nos afecta cuando nos pertenece.
LA CONSIGNA: Regocijaos de que vuestros nombres están escritos en los cielos.
Lucas 10:20.
OBJETIVO: Señalar que Jesús quiere que todos comprendan el valor de la vida eterna. aJLa exploración
expíe JJt,erreno
LECTURA BÍBLICA sino para salvarlas. Y se fueron a otra La senda verdadera
Lucas 9:51-56; 10:1, 17-20. aldea.
51. Cuando se cumplió el tiempo en que 10:1. Después de estas cosas, designó I. LOS SAMARITANOS RECHAZAN A JESUS EN SU BIBLIA: Lucas 9:51.
él había de ser recibido arriba, afirmó su el Señor también a otros setenta, a (Repase brevemente lo ocurrido durante la estadía
rostro para ir a Jerusalén. quienes envió de dos en dos delante de de Jesús en Jerusalén para la fiesta de los tabernáculos.)
52. Y envió mensajeros delante de él, él a toda ciudad y lugar adonde él había Al parecer Jesús se quedó algún tiempo en los alrede-
los cuales fueron y entraron en una aldea de ir. dores de Jerusalén antes de regresar al norte, Juan
de los samaritanos para hacerle prepara- 17. Volvieron los setenta con gozo, di- 8:1 al 10:21. (La Biblia no indica que Jesiís haya ido
tivos. ciendo : Señor, aun los demonios se nos al norte, sino que se limita a asumir que lo sabemos.)
53. Mas no le recibieron, porque su as- sujetan en tu nombre. Parece que los hechos que se narran en Lucas 9 :S1 al
pecto era como de ir a Jerusalén. 18. Y les dijo: Yo veía a Satanás caer 10:42 tuvieron lugar cuando regresaba a Jerusalén para
54. Vienao esto sus discípulos Jacobo y del cielo como un rayo. la fiesta de la dedicación, en el mes de diciembre. En
Juan, dijeron: Señor, ¿quieres que mande- 19. He aquí os doy potestad de hollar esta ocasión Jesús no viajó de incógnito sino que envió
mos que descienda fuego del cielo, como serpientes y escorpiones, y sobre toda mensajeros delante de él, Lucas 9:52; 10:1. La última EN SU BIBLIA: Lucas 9:52.
hizo Elias, y los consuma? fuerza del enemigo, y nada os dañará. vez que había ido a Jerusalén había viajado de in-
55. Entonces volviéndose él, los repren- 20. Pero no os regocijéis dt que los cógnito. Juan 7:10.
dió, diciendo: Vosotros no sabéis de qué espíritus se os sujetan, sino regocijaos de Una vez más Jesús atravesó por Samaría. Por lo co-
espíritu sois; que vuestros nombres están escritos en mún, los judíos que tenían que ir de Galilea a Judea,
56. porque el Hijo del Hombre no ha ve- los cielos. preferían tomar el camino más largo, es decir, cruzando
nido para perder las almas de los hombres, al otro lado del Jordán antes de pasar por Samaría.
(En la lección tres de este semestre se trata en forma
más bien extensa el origen de tal animosidad.)
La meta señalada referirse a los incidentes en sí, lo único Los samaritanos se negaron a ofrecerle hospedaje al EN SU BIBLIA: Lucas 9:53-56.
que impartirá a sus jóvenes es el conoci- Señor puesto que tenían trazas de ir a Jerusalén. Les
La fiesta de los tabernáculos, que conside- miento de cinco historias bíblicas. Si auna molestaba el hecho de que fuera a adorar a Jerusalén en
ramos la semana pasada, tenía lugar en el los incidentes, estará en condiciones de hacer lugar de hacerlo en el monte Gerizim. (Vea Juan LEA: Remítase a Juan 4:20-21.
mes de octubre. Dos meses más tarde se que sus alumnos comprendan el valor y la 4:20-21.)
celebraba la fiesta de la dedicación. La lec- importancia de la vida eterna, vida que La actitud de los samaritanos enojó muchísimo a Juan
ción de la fecha se basa en los hechos que sólo Jesús puede darles. y a Jacobo. La medida que querían tomar nos indica que
tal vez tuvieran lugar mientras que, una A fin de dar un énfasis de tipo evangelis- no comprendían de cuánto valor es la vida del hombre
vez más, Jesús iba a Jerusalén. tico a la lección, recalque cómo se puede a los ojos de Dios. Es tan valiosa que Dios envió a su LECTURA: Que un joven lea
A primera vista los cinco incidentes que obtener esta vida eterna. En caso de que Hijo a fin de salvar a los hombres. (Que un joven lea Lucas 9:56; Juan 3:16.
forman la base de la lección de la fecha pa- todos sus alumnos fueran creyentes, señale Lucas 9 :S6; Juan 3 :16.)
rece que no tuvieran relación entre sí, pero la maravillosa posesión que tenemos en la II. EL COSTO DEL DISCIPULADO EN SU BIBLIA: Lucas 9:57-60.
en cada uno de ellos se da especial énfasis vida eterna y cómo esta posesión debería Mientras seguían se encontraron con dos personas que
al valor de la vida eterna. Si se limita a afectar nuestras actitudes y acciones. querían seguir a Jesús y también la Biblia señala que
Jesús llamó a un tercero a fin de que lo siguiera. És-
tas tres personas tenían distintos problemas y en los
mismos vemos claramente delineado lo que involucra el
f-^unto de partida ser un discípulo del Señor.
A. LAS COMODIDADES DEL HOGAR
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino (Que un joven lea Lucas 9:57-58.) En este pasaje, LECTURA: Que un joven lea
el seguir a Jesús puede significar la pérdida de las co- Lucas 9:57-58.
LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a {Lea las instrucciones que se dan en la columna pa- modidades temporales. Sin embargo, el verdadero dis-
clase alguna golosina barata para ralela.) Explíqueles a los jóvenes que usted tiene un
convidar a sus alumnos. Fíjese si cípulo reconoce que este sacrificio bien vale la pena a
regalo para ellos. Pregúnteles si quieren el regalo. fin de obtener la vida eterna.
puede conseguir algunos caramelos Sin ningún comentario, entregúeselos. Fíjese que to-
con envoltura, puesto que le facilita- B. LOS VÍNCULOS FAMILIARES
rán la presentación de esta lección dos tengan su "regalo." Después que hayan comido el (Que un joven lea Lucas 9:59-60.) En estos versícu-
objetiva. caramelo formúleles las preguntas a continuación: LECTURA: Que un joven lea
los Jesús recalca el hecho de que las exigencias del reino
Puede substituir los caramelos por ¿Estaban obligados a aceptar mi regalo? (No) de Dios también pueden involucrar la separación de Lucas 9:59-60.
cualquier otro objeto pequeño, como ¿Les costó algo? (No) ¿Qué hicieron para recibirlo? nuestros familiares. Es posible que el padre del hombre
ser un marcador de libros, un lápiz (Lo tomaron) ¿Cuándo pasó a pertenecerles? (Cuando a quien llamó Jesús todavía viviera y que con sus pala-
o cualquier otra cosa que no sea lo tomaron). bras le estuviera diciendo a Jesús que no podía seguirlo
muy cara. A continuación señale que Cristo tiene un "don" o en tanto que su padre viviera. Los orientales creían
regalo para cada uno: el don de la vida eterna. Este que el hijo tenía la obligación sagrada de dar sepultura
don lo recibimos al extender nuestras manos a él y de- a su padre cuando éste moría. Es sabido que debemos
EL EXPLORADOR
28 LECCIÓN 21
29
querer a nuestros familiares pero nuestro amor por Cris- Hamente. Lucas 10:27-28. Sin embargo, Cristo fue el
to debe ser mayor todavía. único que cumplió con toda la Ley. El hecho de que to-
Si este hombre iba a seguir a Cristo tenía que hacer- dos mueren nos prueba de que todos han pecado. Roma-
lo de inmediato. En breve Jesús sería crucificado y no , 5 -12 Nadie ha obtenido la vida eterna haciendo algo.
había tiempo para dilaciones. tVea Gálatas 3:10-12.) LEA: Remítase a Gálatas 3:10-12.
EN SU BIBLIA! Lacas 9:61-62. C. AMISTADES El abogado éste sabía que no había guardado perfec-
(Que un joven lea Lucas 9:61-62.) El discipulado tamente toda la Ley. Trató por lo tanto de justificarse
requiere determinación. No había tiempo para las demo- y le preguntó a Jesús quién era su prójimo. Jesús le
ras características de las despedidas orientales. El adiós contestó refiriéndole la parábola del buen samaritano.
(Vea Lucas 10:25-37.) Jesús le preguntó a este hombre LEA: Remítase a Lucas 10:25-37.
por lo general involucraba el recordar tiempos de ca-
maradería idos. Jesús quería indicar que el reino es quién había sido el mejor prójimo. Al abogado le moles-
mucho más importante que cualquier otra cosa. Es tari taba tener que reconocer que había sido el samaritano
importante que a su lado, todo lo demás carece de sig- y por lo tanto señaló: "El que usó de misericordia con
nificado. él." Lucas 10:37.
El chacarero que quiere abrir surcos derechos no pue- La principal enseñanza que podemos derivar de esta
de volver la vista. Es necesario que mantenga su vista parábola no es quién es nuestro prójimo sino la clase de
fija al frente. Del mismo modo el discípulo podrá vivir prójimo que somos nosotros. Debemos mostrarnos mi-
de acuerdo con su llamado si mantiene su vista fija en sericordiosos, tal como este samaritano. No es hacien-
su meta eterna. do algo que recibimos la vida eterna sino que la reci-
bimos por ser algo.
EN SU BIBLIA: Lucas 10:1, 17-20. III. LA ALEGRÍA DE LOS SETENTA V. MARÍA ELIGE LA ADORACIÓN EN SU BIBLIA: Lucas 10:42.
(Repase brevemente la lección anterior. Recalque la Cuando Jesús llegó a las inmediaciones de Jerusalén,
oposición que confrontó al Señor en Jerusalén.) Es posiblemente para la fiesta de la dedicación, visitó la
posible que debido a este antagonismo Jesús escogiera aldea de Betania, donde vivían María y Marta. Aunque
a los otros discípulos con el propósito de comenzar un las dos se esforzaron para atender a Jesús, lo hicieron de
ministerio evangelistico posiblemente en Judea. Tal co- manera distinta.
mo los doce anteriormente cubrieran Galilea en su gira Marta demostró su aprecio por Jesús preparándole una
apostólica, estos setenta deberían hacerlo en Judea. comida. María, por el contrario, se sentó a sus pies,
PARA AMPLIAR LOS CONOCI- Dado que la misión de los setenta era similar a la atesorando cada una de las verdades espirituales que
MIENTOS: Compare Lucas 9:1-9 de los doce, Jesús les impartió las mismas instrucciones. salían de los labios del Maestro. Marta se molestó que
con 10:3-16. Ambos ministerios eran Al parecer la misión de estos setenta fue un éxito. su hermana no la ayudaba en la preparación de la
urgentes, requerían fe, cortesía y
valor. Regresaron regocijándose, Lucas 10:17. Aprendieron comida. Jesús le dijo a Marta que estaba afanada, tur-
Puede hacer un repaso de la lec- que en el nombre de Jesús hay poder y autoridad y bada con muchas cosas. Su hermana María, en cambio,
ción 7. que no les fracasará en el momento que lo necesitan. se preocupaba por una sola cosa y era el recibir el Pan
Era éste un paso más adelante en el crecimiento espiri- de Vida que satisfaría su hambre espiritual. María ha-
tual de estas personas. bía elegido lo de más valor, lo más importante.
Sus alumnos también necesitan saber por experiencia ¿Han aprendido la importancia de "sentarse a los pies PREGUNTA
el poder y autoridad que hay en el nombre de Jesús. Si de Jesús", de tener comunión con él por medio de las
hasta los demonios se sujetan en su nombre, cuánto más devociones diarias, oración y estudio de su Palabra?
podemos esperar que el nombre de Cristo nos ayudará Es necesario que aprendamos a dar el primer lugar de
en las pruebas y dificultades. nuestras vidas a las cosas de más valor, dándole un lu-
LEA: Remítase a Lucas 10:20. Jesús se alegró de que hubieran tenido un ministerio gar secundario a las cosas temporales. Al hacerlo apren- CONCLUSIÓN
coronado por el éxito, pero añadió que había algo más deremos a ser buenos seguidores de Jesús.
importante. En Lucas 10:20 se nos dice que debían
alegrarse de que sus nombres estuvieran escritos en los
APLICACIÓN: Al llegar a este cielos. Nada en esta vida es tan importante como la vida
eterna y sin embargo podemos recibirla gratuitamente al LECCIÓN 22
punto puede hacer un llamado de
tipo evangelistico si es que en su aceptar a Cristo como Salvador. ¿Están sus nombres
clase hubiera algún joven inconverso. escritos en el libro de la vida?
EN SU BIBLIA: Lucas 10:25-29. IV. LA PARÁBOLA DEL SAMARITANO £eita/eó 4e advertencia
DICCIONARIO BÍBLICO: No se puede ganar la vida eterna. Nunca se otorgó a ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan 10:39-42; Lucas 11:1 al 14:35.
Ver. 25. Intérprete. Un intérprete de nadie por su bondad o por que se tratara de una per-
la ley mosaica. sona prominente. La vida eterna nos pertenece al creer LA CONSIGNA: Porque donde está vuestro tesoro, allí estará también vuestro
Var. 27. Como a ti mismo. Remítase en Cristo, recibirlo como Salvador del pecado y Señor corazón. Lucas 12:34.
a Deuteronomio 6:5; Levitico 19:18. de nuestra vida. OBJETIVO: Señalar que como seguidores de Jesús debemos prestar atención a sus
Var. 2S. Y vivirá*. Remítase a Le- (Pida a un joven que lea Lucas 10:25.) La pregunta advertencias.
vitico 18:5; Nehemias 9:29; Ezequiel de este intérprete de la ley daba la idea de que era
20:11; Romanos 10:5; Gálatas 3:12. posible ganar la salvación. Señale que Jesús, al con-
testarle, dirigió su atención a la Palabra de Dios. (Que LECTURA BÍBLICA 2. Y les dijo: Cuando oréis, decid: Pa-
un joven lea Lucas 10:26.) En la Palabra de Dios encon- Lucas 11:1-10, 13. dre nuestro que estás en los cielos, santi-
traremos la respuesta a las preguntas que nos preocupan. 1. Aconteció que estaba Jesús orando ficado sea tu nombre. Venga tu reino.
Allí se revelan los principios básicos de la vida que po- en un lugar, y cuando terminó, uno de Hágase tu voluntad, como en el cielo, así
demos vivir y que nos ayudará para que podamos hacer tus discípulos le dijo: Señor, enséñanos a también en la tierra.
del cielo nuestro hogar eterno. orar, como también Juan enseñó a sus 3. El pan nuestro de cada día, dánoslo
El abogado o intérprete de la ley respondió acerta- discípulos. hoy.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 2 2
30 31
4. Y perdónanos nuestros pecados, por- 8. Os digo, que aunque no se levante provincia al otro lado del Jordán. Es posible que se
que también nosotros perdonamos a to- a dárselos por ser su amigo, sin embargo Encontrara en la ciudad de Betábara, a unos 8 km. al
dos los que nos deben. Y no nos metas por su importunidad se levantará y le norte del mar Muerto.
en tentación, mas líbranos del mal. dará todo lo que necesite. Jesús daba por sentado que sus discípulos oraban.
5. Le* dijo también: ¿Quién de voto- En efecto, les dijo: "Cuando oréis..." Oculta en sus
tros que tenga un amigo, va a él a 9. Y yo os digo: Pedid, y se os dará;
palabras se halla una advertencia contra la falta de
medianoche y le dice: Amigo, préstame buscad, y hallaréis; llamad, y se os abrirá. oración. Si él da por sentado que oramos, debe ser
tres panes, 10. Porque todo aquel que pide, recibe; importante el que lo hagamos.
6. porque un amigo mío ha venido a mí y el que busca, halla; y al que llama, se ¿Han escuchado orar a alguien en alguna ocasión y
de viaje, y no tengo qué ponerle delante; le abrirá. en su fuero interno desearon poder expresarse tan bien
7. y aquél, respondiendo desde adentro, 13. Pues si vosotros, siendo malos, sa- como esa persona? Tal vez fuera éste el motivo que im-
le dice: No me molestes; la puerta ya pulsó al discípulo de Jesús a pedirle que les enseñara a
está cerrada, y mis niños están con- béis dar buenas dádivas a vuestros hijos, orar.
migo en cama; no puedo levantarme, y ¿cuánto más vuestro Padre celestial dará
el Espíritu Santo a los que se lo pidan? Si la oración es algo que puede enseñarse, luego es
dártelos ? algo que todos podemos aprender a hacer. La mayoría
de las veces se aprende más haciendo, practicando, que
conociendo una teoría. Si es que quieren aprender a
La meta señalada de Jesús a Jerusalén para la fiesta de la orar, entonces oren. La oración es conversación con
dedicación. La cruz cada día estaba más pró- Dios. Lo importante no es cómo hilvanamos las frases,
xima. Los dirigentes religiosos israelitas sino el expresar con sinceridad nuestra dependencia
La semana pasada recalcamos algunas demostraban con mayor intensidad su opo- de Dios. Debemos hablar con él tal como hablaríamos
de las cualidades que deben poseer los se- sición a Jesús, la que culminaría dentro de con nuestro mejor amigo. El es nuestro mejor Amigo.
guidores de Cristo. En la fecha buscaremos pocos meses con su crucifixión. Debido a
de señalar aquellas cosas que los verda- esta oposición Jesús cruzó el Jordán, esta- Jesús les dio a los discípulos una oración modelo.
(Que un joven lea Lucas 11:2-4.) Esta oración es simi- LECTURA: Que un joven lea Lu-
deros seguidores del Señor deben evitar, y bleciéndose en Perea, donde ejerció por lar, aunque no idéntica a la que les diera con anteriori- cas 11:2-4.
las llamaremos "señales de advertencia." algún tiempo su ministerio. Los hechos que dad en su ministerio. (Que otro alumno lea Mateo
La semana pasada referimos algunos he- consideraremos tuvieron lugar durante su LECTURA: Que un joven lea
6:9-13.)
chos que tuvieron lugar durante el viaje estadía en Perea. Mateo 6:9-13.
Puesto que ambas oraciones modelo no son idénticas,
esto nos indica que las palabras o forma de una oración
no es lo más importante. Pero al examinar ambas ora-
J-^unto deparí
'unto de partida ciones podemos notar qué es lo más importante en la
oración. Veamos:
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino (1) Reconocer la paternidad de Dios. (2) Reveren-
ciar su nombre. (3) Anhelar la llegada de su reino.
LECCIÓN OBJETIVA: Para esta {Para iniciar la lección puede dibujar en el pizarrón (4) Buscar de estar dentro de su voluntad. (5) Con-
presentación dibuje en el pizarrón algunas señales camineras, tal como se ven en las carre- fiar que Dios se preocupa por nosotros. (6) Arrepen-
algunas señales camineras, tal como teras.) Pregunte a sus alumnos cuál es el propósito de tirse cuando sea necesario. (7) Buscar la guía y direc-
aparecen en las carreteras de su esas señales. Déles algunos momentos para que expresen ción de Dios.
país. Asimismo podría referirse a su opinión. Señale luego que sirven para indicar el ca-
algunas leyes del tránsito, señalando La falta de oración es una señal peligrosa en la vida
lo peligroso que es el que los con- mino, para evitar accidentes y para advertir de posibles
peligros. Señale que si el automovilista no hiciera caso del creyente. Indica la falta de preocupación por las
ductores no las obedezcan. cosas espirituales, una actitud descuidada hacia la rela-
de esas señales podría sufrir accidentes y hasta aún la
muerte. Lo lógico es que cada uno de nosotros preste- ción personal con Dios. Una vida de oración nos pro-
mos atención a esas señales si no queremos lamentarnos porcionará un lugar de comunión con Dios y además
más tarde. nos ayudará a desarrollarnos espiritualmente.
Jesús sabía que no le quedaban más que unos tres me- EN SU BIBLIA: Lucas 11:5-10,13.
ses y medio de vida, y por lo tanto al enseñar a sus II. ADVERTENCIA CONTRA LA
discípulos procuraba recalcar ciertas cosas, darles algu- INCREDULIDAD
nas señales de advertencia. Estas señales de advertencia Luego de proporcionar a sus discípulos una oración
no han perdido su valor pese al tiempo transcurrido. modelo, Jesús les refirió una parábola que recalcaba el
Son tan necesarias hoy como lo fueran hace cerca de hecho de que Dios contestará a las oraciones. Esto, por
dos mil años. supuesto, es otra de las cosas que debe animarnos a que REFIÉRALES la parábola que se
oremos. (Refiérales^ la parábola que se da en Lucas da en Lucas 11:5-13.
11:5-13.) Por medio de la parábola Jesús recalcó la
oLa exploración
xp del terreno necesidad que tenernos de perseverar en la oración. La
falta de perseverancia puede ser evidencia de la falta de
La senda verdadera fe. El que no cree no puede recibir ayuda de Dios. La
fe es lo que hace nuestras las promesas de Dios.
EN SU BIBLIA: Lucas 11:1-4. I. ADVERTENCIA CONTRA LA FALTA DE En esta parábola podemos notar un contraste, empero.
ORACIÓN Dios no es como el amigo poco dispuesto para hacer un
Un día, mientras oraba, Jesús estableció un ejemplo favor sino que se asemeja al padre de familia. Si el
muy importante para sus discípulos. Al concluir su ora- persistir para obtener algo de un amigo terreno daba
ción, uno de sus seguidores le dijo: "Señor, enséñanos resultados, cuánto más valdrá persistir en oración ante
a orar, como también Juan enseñó a sus discípulos." un Dios y Padre dispuesto para dar lo mejor a sus
Lucas 11:1. Para esta época Jesús estaba en Perea, una hijos.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 22
33
EN SU BIBLIAi Lucas 12:1. III. ADVERTENCIA CONTRA LA HIPOCRESÍA para dar fruto. El dueño de la viña a que se refirió EN SU BIBLIA: Lucas 13:7.
LECTURA: Que un joven les (Que un joven lea Lucas 12:1.) Una vez más Jesús j e s ús creía que ya había pasado el tiempo prudencia!
Lucas 12:1. se refirió a la levadura como a un mal que debía evitar- nara que la higuera diera fruto, pero no lo había dado.
se. La hipocresía afecta el punto de vista de una per- El dueño de la viña concluyó que esa higuera no servía,
sona, sus actitudes, sus acciones. que ocupaba el lugar inútilmente.
En Lucas 11:16 leemos que una vez más los fariseos ¿Qué fruto espera Jesús hallar en sus seguidores?
le demandaron a Jesús que les diera una señal del cielo. El fruto del Espíritu. (Lea Gálatas 5:22-23.)
La verdad es que no querían tal señal y es poco proba- VII. ADVERTENCIA CONTRA EL ORGULLO
ble que la hubieran aceptado si la recibían. Aunque ante- Invitado a comer en casa de un fariseo, Jesús notó EN SU BIBLIA: Lucas 14:8-10.
riormente Jesús había hecho muchos milagros y pro- que los invitados buscaban sentarse en el lugar de
porcionado muchas señales, los fariseos se habían negado honor. Fue entonces que Jesús advirtió en contra del
a aceptarlas. Al exigir una señal estaban tentando a orgullo y sus resultados. (Lea Lucas 14:8-10.)
Jesús, con toda hipocresía trataban de engañarlo. Deseosos de despertar la admiración de otros, los LEA: Remítase a Lucas 14:8-10.
La aparente justicia de los fariseos también era una fariseos se parecían a un africano que se compró un
hipocresía. En Lucas 11:37-38 se nos dice que criticaron par de zapatos, y después de haberlos usado por varias
a Jesús por no purificarse antes de comer, tal como semanas los llevó de vuelta a la zapatería. No le servían.
habían criticado a los discípulos en otra ocasión por la ¡Ya no crujían cuando caminaba por el pasillo de la
REMÍTASE a la lección 14. misma omisión. (Remítase a la lección 14.) iglesia! Sus zapatos ya no le servían para despertar la
Nuevamente Jesús recalcó que era de más importancia admiración de sus semejantes.
la limpieza interna que la externa. Por dentro los fari- ¿Por qué Jesús advirtió en contra del orgullo? (Lea PREGUNTA
seos estaban llenos de rapacidad y maldad. Por más Lucas 14:11.)
LEA: Remítase a Lucas 11:39-54. que se purificaran exteriormente, no podrían quitar su VIII. ADVERTENCIA EN CONTRA DEL
maldad. (Vea Lucas 11:39-54.) FRACASO
No es de extrañarse que Jesús advirtiera a sus dis- A fin de evitar el fracaso los discípulos debían con-
cípulos a fin de que se guardaran de la hipocresía. tar el costo del discipulado. Jesús señaló que nadie edifi-
Jesús quería que la limpieza de los discípulos fuera inter- ca una torre sin primero calcular los gastos en que in-
na más bien que externa. Un hipócrita es uno que currirá a fin de saber si dispone de fondos para concluir
aparenta ser lo que no es y Jesús desea que sus seguido- la construcción. Lucas 14:28-30. Asimismo ningún rey
res sean sinceros, que no sean hipócritas. saldrá a la guerra sin asegurarse de antemano que po-
EN SU BIBLIA: Lucas 12:15. IV. ADVERTENCIA CONTRA LA AVARICIA drá hacer frente al enemigo. Lucas 14:31-32. La per-
(Pida a un joven que lea Lucas 12:5.) Jesús advirtió sona que sigue a Jesús debe tener en cuenta lo que le
a sus seguidores en contra de la avaricia y además costará el hacerlo y además debe estar dispuesta a pa-
ilustró su advertencia por medio de una parábola. (Que gar el precio.
LECTURA: Que un joven lea El verdadero discípulo sabe que la vida cristiana no
Colosenses 3:5. un joven lea Colosenses 3:5. Allí Pablo manifiesta que
la avaricia es idolatría.) le va a resultar fácil pero no obstante está dispuesto a
PREGUNTA ¿ Por qué la avaricia es idolatría ? tomar su cruz y seguir en pos de Jesús. Lucas 14:27.
Es idolatría porque se da a las cosas secundarias el Sabe que la obediencia es parte del precio que debe
primer lugar en el corazón del hombre, lugar este que pagar para seguir a Cristo y está listo para obedecer.
legítimamente le pertenece a Dios. Es por esto que la Jesús busca soldados que obedezcan sus órdenes sin
avaricia está bajo la ira de Dios, porque él dijo: "No ponerlas en tela de juicio y sin considerar el costo.
tendrás dioses ajenos delante de mí." Éxodo 20:3. ¿Están listos para ingresar en las filas de su ejército?
El hombre que mencionó Jesús en la parábola era un
necio porque dio a otras cosas el primer lugar en su LECCIÓN 23
vida, el que legítimamente le pertenecía a Dios.
EN SU BIBLIA: Lucas 12:40.
ILUSTRACIÓN: Se cuenta que en
V. ADVERTENCIA CONTRA LA FALTA DE
PREPARACIÓN Jeóáé ehJeña acerca <{e
1870 alguien despertó al general Von Jesús también advirtió a sus discípulos que debían ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 15:1 al 16:31.
Moltke durante la noche para decirle estar preparados para su retorno. Esta advertencia tenía
que Francia había declarado la un propósito doble, a saber, que los discípulos supieran LA CONSIGNA: Hay gozo delante de los ángeles de Dios por un pecador que se
guerra contra Alemania. Von Moltke que él estaría ausente de su medio por un tiempo y asi- arrepiente. Lucas 15:10.
le dijo a su ayudante que sacara de mismo que se prepararan para su regreso.
la caja fuerte cierto papel y tal (A continuación puede referirles la ilustración que OBJETIVO: Demostrar que Dios se preocupa por los perdidos, pero éstos deben
como allí se indicaba, telegrafiara a se da en la columna paralela.) Explíqueles seguidamen- dar señales de preocupación por su condición si es que quieren ser salvos.
las diferentes tropas del imperio. En- te que esta es la clase de preparación que deberíamos
seguida Von Moltke volvió a dor- LECTURA BÍBLICA tras la que se perdió, hasta encontrarla?
mirse. poseer cada uno de nosotros. Debemos tener presente Lucas 15:1-7.
que la venida del Señor está cerca y cuando él venga 5. Y cuando la encuentra, la pone sobre
Al día siguiente, mientras daba su 1. Se acercaban a Jesús todos los publí- sus hombros gozoso;
acostumbrado paseo matinal, alguien será demasiado tarde para comenzar a prepararse. Todos canos y pecadores para oirle,
se acercó a Von Moltke y le dijo: los días deberíamos vivir como si ése fuera el día de su 6. y al llegar a casa, reúne a sus ami-
2. y los fariseos y los escribas murmu- gos y vecinos, diciéndoles: Gózaos con-
"General, ¿no tiene miedo? Creí que venida. raban, diciendo: Este a los pecadores reci- migo, porque he encontrado mi oveja que
usted estaría muy ocupado en estos VI. ADVERTENCIA CONTRA LA FALTA D E be, y con ellos come.
momentos." se había perdido.
"Todo lo que tenía que hacer pa- FRUTO 3. Entonces él les refirió esta parábola, 7. Os digo que así habrá más gozo en
ra un momento como éste está he- Jesús refirió la parábola de la higuera para advertir diciendo: el cielo por un pecador que se arrepiente,
cho de hace mucho tiempo," con- a sus seguidores en contra de la falta de fruto. (Si dis- 4. ¿Qué hombre de vosotros, teniendo que por noventa y nueve justos que no
testó el general. "Todo lo que puede pusiera de tiempo en clase podría pedir a un joven que cien ovejas, si pierde una de ellas, no deja necesitan de arrepentimiento.
hacerse, ya se ha hecho." lea Lucas 13:6-9.) La higuera tarda unos tres años las noventa y nueve en el desierto, y va
EL EXPLORADOR LECCIÓN 23
34 35
La meta señalada lista lección también le ayudará a res- A LA OVEJA PERDIDA: La preocupación de Dios EN SU BIBLIA: Lucas 15:1-7.
ponder a la pregunta que muchas veces se por los perdidos.
F.s posible que entre sus alumnos haya al- formulan los jóvenes en su fuero intimo: ¿Si DICCIONARIO BÍBLICO:
guno que ya esté cursando sus estudios Los fariseos y los escribas siempre andaban buscan-
Dios no quiere que nadie perezca, por qué do ocasión para acusar a Jesús. En esta oportunidad lo Ver. 1. Publícanos. Los recaudadores
secundarios en tanto que otros están antici- entonces la gente va al infierno? de impuestos.
pándose al momento en que por primera criticaron porque se asociaba con los pecadores. Según Ver. 2. Recibe. Continúa recibiendo.
vez cruzarán el umbral de la escuela secun- En cierto sentido toda la lección contes- los fariseos y los escribas Jesús se contaminaba espi- Come. Prosigue comiendo con ellos.
daria y tal vez se vean confrontados con un ta esta pregunta, puesto que en sus dos ritualmente al asociarse con publícanos y pecadores. Ver. 4. Desierto. Se refiere aquí
sentido de inseguridad. Usted, como maestro, divisiones se recalca el deseo de Dios para Con el objeto de poner fin a esta actitud de justicia a un campo de pastoreo sin alam-
puede ayudarlos señalándoles a Cristo como el hombre y la parte que a éste le co- propia de sus enemigos, Jesús narró tres parábolas que brado, pero que es seguro.
el Salvador y explicándoles que él se preocu- rresponde. ilustran la preocupación de Dios por los perdidos y sus
pa por ellos y se interesa por su bienestar. deseos de que sean salvos. Se refirió a la oveja perdida,
Sus alumnos necesitan que se les diga que Si en su clase hubiera algún joven incon- a la moneda perdida y al hijo perdido. En la primera de
Cristo anhela lo mejor para ellos y también verso, esta lección le presenta una buena estas tres parábolas se nos enseña respecto a la preocu-
que cualquier cosa que les suceda es porque oportunidad para formular una invitación pación de Dios por los perdidos.
Dios lo ha permitido. a aceptar a Cristo. Recalque la necesidad ¿Quiénes son la oveja perdida? ¿Quién es el Pastor? PREGUNTA
Esta preocupación y compasión del Se- del hombre de preocuparse por su bienestar Los pecadores perdidos son aquella oveja extraviada
ñor está representada por las cinco parábo- espiritual. Es solamente por medio de esta que el pastor sale a buscar. En esta parábola el pastor LECTURA: Que un joven lea
las que forman la mayor parte de la lec- preocupación que Dios puede llegarse a es el dueño de las ovejas. (Que un alumno lea Juan Juan 10:11, 14.
ción para la fecha. nuestros corazones. 10:11,14. Allí Jesús se refiere a sí mismo como el buen
Pastor.) Su preocupación por los perdidos llevó a
Jesús a dar su vida para salvarlos. El cargó sobre sí
f-^unto de partida nuestros pecados, tal como el pastor de la parábola car-
gó sobre sus hombros a la oveja que se había extraviado.
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino Por medio de esta parábola Jesús enseñó a sus enemi-
Con letras grandes escriba en el pizarrón la palabra gos que él recibía a los oublicanos y pecadores y comía
PIZARRÓN: Escriba en el piza-
PERDIDO. A continuación pida a sus alumnos que de- con ellos porque eran "la oveja que se había perdido."
rrón la palabra "PERDIDO."
finan esta palabra. Tanto el Padre como Jesús se preocupaban por los
perdidos.
Lleve a clase un diccionario y pídale a un joven que
busque la palabra "perdido" y lea su definición. Señale B. LA MONEDA PERDIDA: La búsqueda de Dios
DEFINICIÓN a continuación que algo que se pierde, no obstante su por los perdidos.
valor intrínseco, mientras está perdido carece de valor (Que un joven lea la historia de la moneda perdida. LECTURA: Que un joven lea
para su dueño. Con un peso que se haya perdido se Lucas 15:8-10.) Esta parábola nos habla de cómo Dios Lucas 15:8-10.
puede comprar lo mismo que con un centavo que se ha busca al pecador.
perdido, ¡ Absolutamente nada! A fin de que el objeto Algunos piensan que la mujer de esta parábola repre-
perdido vuelva a recobrar su valor para su dueño, tiene senta al Espíritu Santo, y en realidad el simbolismo que
que hallarse y colocarse una vez más en el lugar donde en la parábola existe bien puede hacer que así sea. Tal
pueda prestar utilidad. como esta mujer encendió la lámpara, así también el
(Pregunte a los jóvenes si esta definición se puede Espíritu Santo ilumina el corazón del hombre. Una vez
aplicar también a la persona que, en el sentido espiri- que la mujer encendió la lámpara, su luz puso de mani-
tual del vocablo, está perdida.) fiesto los rincones que necesitaban limpieza. De la mis-
Dios creó al hombre para tener comunión con él y ma manera el Espíritu Santo revela aquellas cosas
también para que el hombre lo adorara. El hombre, por en nuestra vida que no son del agrado del Señor y
su pecado, se perdió. A fin de cumplir con el propósito que debemos limpiar, quitar.
para el cual Dios lo había creado, era necesario que el Por medio de esta parábola Jesús les enseñó a los
nombre fuera devuelto al lugar que tuviera anterior- fariseos justos en sí mismos, que los pecadores se ase-
mente. A esta restauración o sea su retorno al lugar que mejan a la moneda perdida. Jesús se asoció con ellos
tenía anteriormente, se la llama "salvación." porque: "el Hijo del Hombre vino a buscar y a salvar
lo que se había perdido." Lucas 19:10. Tanto el Padre
como el Hijo buscaban a los perdidos.
a exp ¿oración del terreno C. EL H I j p PERDIDO: Dios espera al que se ha
extraviado.
PIZARRÓN: Escriba en el pi- La senda verdadera
zarrón las dos divisiones de la lec- A continuación Jesús narró la parábola del hijo pró-
ción, tal como se indican a con- I. EL ANHELO DE DIOS digo. El mensaje o enseñanza principal de esta parábo- REPASO: Que un joven haga un
tinuación: Al hablar del hombre como espiritualmente perdido la es que Dios aguarda el retorno del pecador. (Vea breve repaso, dando los detalles so-
Lucas 15:11-32. Ya que se trata de una parábola bien bresalientes de la parábola del hijo
debemos recordar que es necesario considerar dos ele- pródigo.
I. EL ANHELO DE DIOS mentos muy importantes: el anhelo de Dios y la respon- conocida podría pedirle a un joven que señale sus pun-
II. LA RESPONSABILIDAD sabilidad del hombre. Es necesario tener presente a am- tos principales mas bien que leerla de la Biblia.)
DEL HOMBRE bos a fin de comprender con claridad las enseñanzas de Igual que el padre de esta parábola, que hizo que se
Jesús respecto de los perdidos. diera a su hijo el mejor vestido, Lucas 15:22, Dios el
Padre coloca sobre los que arrepentidos confiesan sus ILUSTRACIÓN: Cuenta una le-
A la vez no debemos olvidarnos que faltaban unos me- pecados, un manto de justicia. yenda que hace muchos años había
ses para la crucifixión y muerte de Jesús y que su un hombre que se creía muy justo.
muerte en la cruz hizo posible nuestra salvación. Los Con esta parábola Jesús enseñó a los fariseos que los Pasaba gran parte de la noche
hechos que se narran en esta lección tuvieron lugar publícanos y los pecadores eran también hijos de Dios orando. Al parecer se sentía muy
mientras que Jesús se encontraba en Perea. que se habían alejado del hogar y cuyo regreso el Padre preocupado por su vecino, el que
esperaba anhelante. también era cristiano. Una noche,
EL EXPLORADOR
36 LECCIÓN 23
37
Fn la parábola también se menciona a un hermano ma- ham el paraíso, el rico era atormentado en el Hades. El
este hombre juito en «u propia esti-
ma, le dijo al Señor: "Señor, como yor que se quedó en la casa. La Biblia señala que este destino de ambos hombres se decidió mientras vivieron
«abes, he sacrificado muchas hora» hermano se quejó al ver el recibimiento que el padre le en esta tierra.
El que una persona sea pobre no es garantía de que CONCLUSIÓN CON ÉNFASIS
de sueño para orar, en tanto que mi dio al hijo menor, que se había alejado del hogar. h.ste EVANGELISTICO
vecino se acuesta lo más tranquilo, hermano mayor en cierto sentido puede representar a los irá a' cielo como tampoco lo es que por sus riquezas
•in pensar siquiera en orar." fariseos y escribas, justos en sí mismos. El mayor, orgu- una persona vaya al infierno. Lo que determina dónde
Según esta leyenda el Señor le lloso de su justicia propia, era peor pecador que el me- los hombres pasarán la eternidad depende de lo que ha-
contestó: "Es muy bueno el orar nor, tal como los fariseos y escribas eran mas grandes rán con Jesucristo mientras viven.
y me agrada la oración cuando la pecadores que los publícanos. Todo aquel que lo recibe como su Salvador y deja que
persona que ora lo hace animada de su sangre los limpie de sus pecados, se halla de cami-
un buen espíritu. En cuanto a ti, te (Puede referirles la historia que se narra en la co-
sería mucho mejor dormir que pa- lumna paralela ) , . no al cielo. El que lo rechaza, rechaza el único camino
sarte las horas despierto para acu- Explíqueles que la salvación se recibe por medio del posible para escapar de los tormentos del infierno, la
sar a tu vecino." arrepentimiento. (Vea 2 Pedro 3:9.) Dios envió a su muerte segunda.
Hijo como ofrenda por el pecado a fin de que todo Dios desea que todos los hombres sean salvos, pero
aquel que se arrepiente de sus pecados y recibe a Jesu- es a los hombres a quienes les incumbe la responsa-
cristo como Salvador, pueda ser salvo. Dios no obliga bilidad de aceptar a Jesucristo. Después de la muerte no
a nadie a que sea salvo. hay una segunda oportunidad.
El plan de la salvación es muy sencillo. Es posible PLAN DE LA SALVACIÓN
EN SU BIBLIA: Lucas 16:8-9. II LA RESPONSABILIDAD DEL HOMBRE que en esta mañana alguno de ustedes no esté seguro de
A. EL PUESTO PERDIDO . ser salvo. Tal vez habrá quienes piensan que son sal-
A fin de ilustrar la responsabilidad que le incumbe vos pero no están en buenos términos con Dios. En 1 LEA: Remítase a 1 Juan 1:9.
al hombre en la salvación, Jesús relató otras dos histo- Juan 1:9 leemos que "si confesamos nuestros pecados,
rias En la primera señaló que un mayordomo estaba a él es fiel y justo para perdonar nuestros pecados, y
punto de perder su puesto, acusado de disipar los bienes limpiarnos de toda maldad." Una vez que hacemos nues-
de su amo. El amo lo mandó llamar y le dijo que no tra parte: confesamos nuestros pecados, Dios hará ía
podría continuar siendo su mayordomo. Lucas 16:2. suya: nos perdonará y nos limpiará de toda maldad.
El mayordomo se preguntaba qué haría. Lucas 16 :¿.
En las Escrituras leemos que este mayordomo llamo a
todos los deudores de su amo y les redujo el monto de
la deuda. Creía que al hacer así lo recibirían en sus
casas. LECCIÓN 24
Al enterarse, el amo no pudo menos que alabar a su
mayordomo, no por lo que había hecho sino por su saga-
cidad al hacer preparativos para el futuro.
De esta parábola podemos derivar algunas lecciones.
HÁucita a ¿ajan
APLICACIÓN PERSONAL
En primer lugar nos enseña que debemos prepararnos pa-
ra el futuro. Cuando se es joven es fácil pensar del fu- ZONA DE EXPLORACIÓN: Juan 11:1-54.
turo como algo muy lejano. Empero, todo lo que deci- LA CONSIGNA: Yo soy la resurrección y la vida; el que cree en mí, aunque esté
mos, pensamos o hacemos nos prepara para lo que sere- muerto, vivirá. Juan 11:25.
mos'en el futuro. La primera cosa que debemos considerar
en esta preparación es cuál es nuestra relación con Dios. OBJETIVO: Demostrar que la resurrección de Lázaro es una señal de que los
Tal como el mayordomo se valió de los bienes de su creyentes vencerán también a la muerte.
amo para hacer provisión para el futuro, de la misma
manera debemos valemos de los recursos que nuestro LECTURA BÍBLICA
Amo celestial ha confiado a nuestro cuidado a fin de pre- si crees, verás la gloria de Dios?
pararnos para el futuro. Juan 11:1, 3-7, 14, 40-44, 53,54. 41. Entonces quitaron la piedra de don-
En Lucas 16:9 Jesús se refirió a la época cuando es- 1. Estaba entonces enfermo uno llamado de había sido puesto el muerto. Y Jesús,
te mayordomo perdió su puesto terreno. Un día noso- Lázaro, de Betania, la aldea de María y alzando los ojos a lo alto, dijo: Padre,
tros tendremos también que dejar nuestro puesto aquí en de Marta su hermana. gracias te doy por haberme oído.
la tierra ¿Nos habremos valido de nuestra mayordomia 3. Enviaron, pues, las hermanas para 42. Yo sabía que siempre me oyes; pe-
de modo que una casa eterna nos esté aguardando en decir a Jesús: Señor, he aquí el que amas ro lo dije por causa de la multitud que
el cielo? Esa debería constituir nuestra responsabili- está enfermo. está alrededor, para que crean que tú
dad. 4. Oyéndolo Jesús, dijo: Esta enferme- me has enviado.
B. LA OPORTUNIDAD PERDIDA _ dad no es para muerte, sino para la 43. Y habiendo dicho esto, clamó a gran
gloria de Dios, para que el Hijo de Dios voz: lLázaro, ven fuera!
Jesús recalcó seguidamente la responsabilidad del sea glorificado por ella.
hombre como algo que no se puede aceptar o rechazar. 44. Y el que había muerto salió, atadas
El lugar donde una persona pasará su eternidad depende 5. Y amaba Jesús a Marta, a su her- las manos y los pies con vendas, y el
de las elecciones que haga mientras vive aquí. mana y a Lázaro. rostro envuelto en un sudario. Jesús les
Jesús se refirió a la historia del hombre rico y 6. Cuando oyó, pues, que estaba enfer- dijo: Desatadle, y dejadle ir.
REPASO: Que un joven repase la
Lázaro. (Vea Lucas 16:19-31. Ya que se trata de una mo, se quedó dos días más en el lugar 53. Así que, desde aquel día acordaron
historia del hombre rico y Lázaro.
historia bien conocida podría pedir a un joven que la donde estaba. matarle.
explique en sus propias palabras.) Esta parábola re- 7. Luego, después de esto, dijo a los 54. Por tanto, Jesús ya no andaba abier-
salta el contraste entre la manera de vivir de los hom- discípulos: Vamos a Judea otra vez. tamente entre los judíos, sino que se alejó
bres. La Biblia dice que cuando el rico y Lázaro mu- 14. Entonces Jesús les dijo claramente: de allí a la región contigua al desierto, a
rieron también se pudo apreciar una marcada diferen- Lázaro ha muerto. una ciudad llamada Efraín; y se quedó
cia. Mientras que al morir Lázaro fue al seno de Abra- 40. Jesús le dijo: ¿No te he dicho que allí con sus discípulos.
EL EXPLORADOR LECCIÓN 24 39
38
muerte su presa. La muerte está sujeta a surrección de Lázaro es el séptimo y último milagro que
La meta señalada narra en el evangelio de Juan. Es la última señal
Cristo. En la resurrección de Lázaro tene- se
mos un cuadro anticipado de la derrota que Juan registró para inspirar nuestra creencia y fe
En los últimos meses de su ministerio en el Señor Jesucristo.
terreno Jesús residió en Perea, una pro- final de la muerte para todos los creyentes.
vincia al este del Jordán. Allí narró las Jesucristo os la Resurrección y la Vida. Los II. MUERTE EN SU BIBLIA: Juan 11:7-14.
parábolas a las que nos referimos en la que creen en él resucitarán para vivir
eternamente. Los discípulos se preocuparon cuando Jesús les mani-
lección previa. festó que debían regresar a Judea. En la última visita,
Mientras se hallaba en Perea Jesús se en- Luego del énfasis evangelístico de la lec-
ción pasada, es indudable que la de la para la fiesta de la dedicación, los judíos habían buscado
teró que Lázaro, su amigo, estaba grave- al Señor con el propósito de darle muerte. Ahora si iba
mente enfermo. (Este Lázaro no es el fecha ayudará a los jóvenes a comprender
cuál es su herencia por medio de Cristo. a Betania, una aldea situada en las proximidades de
mismo que el que se menciona en la lec- Jerusalén, era probable que una vez más lo buscaran y
ción anterior.) También servirá para alentarlos a confiar
implícitamente en la capacidad del Señor trataran de darle muerte.
Esta lección le proporciona una opor- El temor que sentían los discípulos era sincero, según
tunidad para presentar a sus alumnos al para hacer frente a los problemas y dificul-
tades que los confronten. podemos evidenciarlo en las palabras de Tomás: "Va-
Todopoderoso Cristo arrebatándole a la mos también nosotros, para que muramos con él." Juan
11:16.
Jesús los tranquilizó diciéndoles que su vida no co-
J-^unto le
deparí
partida rría inmediato peligro. Juan 11:9-10. Sabía que esta
visita glorificaría a Dios y también que la misma forta-
Venciendo los obstáculos Un alto en el camino lecería la fe de los discípulos. Además la hora de su
Cuando hablamos acerca de la muerte, el que más el muerte no había llegado.
que menos, todos sentimos algo de temor. No nos gusta Jesús les explicó a los discípulos la razón que tenía
pensar acerca de la muerte. Evitamos referirnos a ella para ir a Judea: Lázaro había muerto. Primero Jesús
si nos es posible. Hay personas que piensan de la muer- había usado la palabra duerme y los discípulos no ha-
te como el fin de todo. Para el creyente, por el con- bían entendido. Pensaron que Jesús se estaba refiriendo
trario, la muerte no es el fin de todo sino que es el al sueño físico y si dormía no había dudas de que se
comienzo de una nueva vida, una vida eterna en el hallaba en camino de franca mejoría. Con claridad Jesús
cielo, junto a nuestro bendito Salvador. les dijo que Lázaro había muerto.
En la lección de hoy se nos dice que Lázaro, un ami- III. RESURRECCIÓN
go íntimo de Jesús, murió y fue sepultado. Cristo, lle-
gándose hasta la tumba donde estaba sepultado, lo resu- Cuando Jesús llegó a Betania, hacía cuatro días que
Lázaro había muerto. (Vea Juan 11:17,39.) Los judíos LEA: Remítase a Juan 11:17, 39.
citó. Su resurrección es un cuadro de la nueva vida que
disfrutarán por la eternidad los que han aceptado a acostumbraban a enterrar a los muertos el mismo día.
Cristo como Salvador personal. (Si posee un ejemplar del libro Usos y costumbres de
las tierras bíblicas lea el capítulo 17 para más infor-
mación sobre entierros en el Oriente.)
Jesús tenía un propósito para ir a Betania cuatro
eJLa exploración del éierreno días después de la muerte de Lázaro. Los judíos creían
que al cuarto día el cadáver comenzaba a descomponerse.
La senda verdadera Hasta los tres días después del fallecimiento creían que
había esperanza de que la vida volviera al cuerpo del
EN SU BIBLIA: Juan 11:1,3-6. I. ENFERMEDAD difunto, pero luego de transcurrido tres días ya no se afe-
En tanto que Jesús continuaba enseñando en Perea, rraban a esa esperanza. Por lo tanto cuando Jesús llegó,
le informaron de la enfermedad de su amigo Lázaro. Al los deudos y amigos del difunto habían perdido espe-
enterarse de la gravedad de Lázaro, Jesús decidió per- ranza de que Lázaro volviera a la vida.
manecer dos días más en Perea. La semana que seguía al fallecimiento se conocía co-
¿Por qué Jesús no fue enseguida junto ai lecho de mo la "semana de duelo." De acuerdo con una costumbre
su amigo ? judía, los amigos se habían reunido en casa de María
LECTURA: Que un joven lea (Que un joven lea Juan 11:4. Pregunte a sus alum-
Juan 11:4. y Marta para hacer duelo por Lázaro y también a fin
nos por qué Jesús habrá dicho que la enfermedad no de consolar a las dos hermanas.
era para muerte y por qué habrá muerto Lázaro.) El Fue entonces que Marta se enteró que Jesús venía y
propósito final de la enfermedad de Lázaro no era la saliendo de la casa fue a recibirlo. Juan 11:19-20
muerte, sino glorificar a Dios y a su Hijo, el Señor (Lea Juan 11:21-22.) LEA: Remítase a Juan 11:21-22.
Jesucristo. Con sus palabras Jesús quiso señalar que la ¿Evidencian falta de fe las palabras de Marta?
muerte no sería el fin de todo. Asimismo parece que PREGUNTA
Sus palabras indican desilusión pero no falta de fe.
LEA: Remítase a Juan 11:15.
Jesús demoró su visita a fin de que sus discípulos cre- Parece que esperaba que Jesús vendría y sanaría a su
yeran. Juan 11:15. El milagro serviría para fortalecer e hermano, pero aunque Jesús no acudió en respuesta a su
inspirar la fe de los discípulos. llamado, su fe no vaciló.
Ésta actitud del Señor nos enseña también que no Muy pronto la fe de Marta fue puesta a prueba. (Que
APLICACIÓN PERSONAL siempre él hará lo que le pedimos de la manera que LECTURA: Que un joven lea Juan
un joven lea Juan 11:23.) Cuando Jesús le dijo que su 11:23.
nos parece que debería hacerlo. En otras ocasiones hermano viviría, parece que Marta pensó en la resu-
quizá no conteste nuestra petición porque tiene algo rrección final. (Que un joven lea Juan 11:24.) Marta LECTURA: Que un joven lea
mejor para darnos. sabía que Jesús podía resucitar a su hermano en el
En Juan 20:31 se nos dice que los milagros que se han Juan 11:24.
EN SU BIBLIA: Juan 20:31. futuro, pero parece que no tenía fe de que podía hacerlo
escrito en este evangelio son para que creamos en Cristo en ese momento.
y para que creyendo recibamos vida eterna. La re-
LECCIÓN 24
EL EXPLORADOR 41
40
(Remítase a la declaración de Jesús que se da en mentó Jesús no pudo continuar caminando abiertamente
Juan 11:2S-26.) entre los judíos.
ILUSTRACIÓN En una oportunidad D. L. Moody se refirió a la con- Las diversas reacciones de los presentes cuando ocu-
versación que un creyente mantuvo con un sacerdote rrió este milagro son iguales a las que muchos tienen
brahmán. Durante la conversación el creyente le pre- cuando deben hacer frente a las declaraciones de Cris-
guntó al sacerdote si él podía decir que era "la re- to. Unos creen en tanto que otros lo rechazan.
surrección y la vida."
"Sí," había contestado el sacerdote hindú. "Puedo." ¿Cuál ha sido la reacción de ustedes? ¿Lo han re-
Con calma el creyente respondió: "Muy bien, pero, cibido o lo_ han rechazado? ¡Quiera el Señor que lo APLICACIÓN PERSONAL
¿sería posible que alguien le creyera?" hayan recibido I
APLICACIÓN DE LA ILUSTRA- La superioridad de Cristo queda demostrada puesto
CIÓN que él no sólo lo dijo sino que también probó que él LECCIÓN 25
es la "Resurrección y la Vida."

LECTURA: Que un joven lea


Fue un momento crítico para Marta, pero aunque su
fe fue puesta a prueba, resultó vencedora. (Que un JeJdó Huela ¿u teme
joven lea Juan 11:27.) A pesar de lo difícil de las cir- ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 17:11 al 18:30; Marcos 10:13-31; Mateo 19:13
Juan 11:27. cunstancias, la fe de Marta permaneció inconmovible. al 20:16.
Todavía en el mundo existen dos clases de personas:
APLICACIÓN PERSONAL la que tiene que ver para creer y la que creerá en la LA CONSIGNA: Tu trono, oh Dios, es eterno y para siempre; cetro de justicia es
Palabra de Dios aunque no vea. el cetro de tu reino. Salmo 45 :6.
Marta corrió a su casa para compartir las nuevas OBJETIVO: Señalar que Jesús vino para reinar en el corazón de los hombres.
con María, su hermana. María también fue al encuentro
de Jesús. Los muchos amigos que se habían reunido en LECTURA BÍBLICA 20. Preguntado por los fariseos, cuándo
la casa para consolarlas, siguieron a María cuando salió Lucas 17:11-21; 18:16,17, 24-27. había de venir el reino de Dios, les res-
de la casa. Pensaban que iba al sepulcro, a llorar. Juan 11. Yendo Jesús a Jerusalén, pasaba en- pondió y dijo: El reino de Dios no vendrá
11:31. Al ver a María llorando, postrada a los pies de tre Samaría y Galilea. con advertencia,
Jesús, ellos también lloraron. La Biblia nos dice que 12. Y al entrar en una aldea, le salie- 21. ni dirán: Helo aquí, o helo allí;
Jesús se estremeció en espíritu y se conmovió. Tan ron al encuentro diez hombres leprosos, porque he aquí el reino de Dios está
grande era su emoción que lloró. Algunos vieron en es- los cuales se pararon de lejos entre vosotros.
to una demostración del cariño que Jesús sentía por Lá- 13. y alzaron la voz, diciendo: ¡Jesús,
zaro. Otros quizá creyeron que lloraba porque no había 18:16. Mas Jesús, llamándolos, dijo: De-
Maestro, ten misericordia de nosotros! jad a los niños venir a mí, y no se lo im-
podido sanarlo. 14. Cuando él los vio, les dijo: Id, mos- pidáis; porque de los tales es el reino de
EN SU BIBLIA: Juan 11:40-44. Profundamente conmovido Jesús se acercó al sepul- traos a los sacerdotes. Y aconteció que Dios.
cro. Al llegar a la entrada de la cueva donde reposaba mientras iban, fueron limpiados.
el cadáver de Lázaro, dijo: "Quitad la piedra." Juan 17. De cierto os digo, que el que no
15. Entonces uno de ellos, viendo que recibe el reino de Dios como un niño, no
11:39. Fue en ese momento que Marta señaló que hacía había sido sanado, volvió, glorificando a
cuatro días que Lázaro había muerto. Una vez más entrará en él.
Jesús le dijo que si tenía fe podría vencer todos los Dios a gran voz, 24. Al ver Jesús que se había entriste-
obstáculos. Juan 11:40. 16. y se postró rostro en tierra a sus cido mucho, dijo: ¡Cuan difícilmente en-
pies, dándole gracias; y éste era sama- trarán en el reino de Dios los que tienen
Una vez que quitaron la piedra Jesús pronunció una ritano.
breve oración. Sabía que aun antes de orar, su oración riquezas!
ya había sido contestada pero oró para beneficio de los 17. Respondiendo Jesús, dijo: ¿No son 25. Porque es más fácil pasar un came-
que allí estaban. diez los que fueron limpiados? Y los llo por el ojo de una aguja, que entrar
nueve, ¿dónde están? un rico en el reino de Dios.
Cuando hubo orado, Jesús exclamó: "¡ Lázaro, ven
fuera!" Juan 11:43. 18. ¿No hubo quien volviese y diese 26. Y los que oyeron esto dijeron:
PREGUNTA ¿Cuál era la apariencia de Lázaro al salir de la gloria a Dios sino este extranjero? ¿Quién, pues, podrá ser salvo?
tumba? 19. Y le dijo: Levántate, vete; tu fe 27. El les dijo: Lo que es imposible pa-
LEA: Remítase a Juan 11:44. (Lea Juan 11:44.) Señale también que Lázaro había te ha salvado. ra los hombres, es posible para Dios.
escuchado la orden de Jesús y una nueva vida fluyó por La meta señalada
todo su cuerpo. Jesús tuvo que alejarse de Jerusalén y sus
alrededores. Jesús fue a Efraín donde se
IV. RESULTADOS En la lección anterior tratamos de demos- quedó por un tiempo antes de seguir viaje.
Muchos de los que presenciaron este milagro creyeron trar que la muerte y resurrección de Lázaro En su viaje llegó hasta la frontera entre
en Cristo. Juan 11:4S. De esta manera se cumplió su sirvió para glorificar el nombre de Dios. Samaría y Galilea. Por medio de algunos
propósito al permitir que Lázaro muriera. Fue por este milagro que muchos creyeron milagros y enseñanzas que realizó durante
en Jesús. Otros, por el contrario, lo recha- este viaje reveló algunas importantes ver-
La resurrección de Lázaro nos prueba que la muerte zaron y los fariseos llegaron a la conclusión
ha sido derrotada para todos los creyentes. Jesús lo de que las cosas estaban yendo muy lejos dades respecto de su reino.
demostró no sólo por su resurrección sino también por y que había llegado el momento de desha- La lección de hoy gira alrededor de tres
medio de la resurrección de Lázaro. La muerte es el cerse de Jesús. verdades que se relacionan con el reino.
cruce del umbral que introduce a los creyentes a una Jesús manifestó que el suyo era un reino
nueva vida, una vida eterna. A causa de los planes de los fariseos, universal, presente y espiritual.
EN SU BIBLIA: Joan 11:53-54. Nó todos los que fueron testigos de este milagro cre-
yeron. Algunos contaron a los fariseos lo que había
ocurrido. Juan 11:46. Los principales sacerdotes y fari-
f-^unto
unto de partida
de partida
seos convocaron el concilio en procura de un modo para Venciendo los obstáculos Un alto en el camino
dar muerte a Jesús. Juan 11:47-48. A partir de ese mo-
(Para esta presentación lleve a clase una botella de
EL EXPLORADOR LECCIÓN 25
42
43
LECCIÓN OBJETIVA: Lleve a
clase los objetos que se mencionan
en la columna paralela.
Coca Cola o una tapita de la botella; un reloj pulsera
o un despertador y una Biblia.) Enseñando a sus alum-
nos la botella de Coca Cola o la tapita, señale que la
Coca Cola es una bebida universal. (Escriba UNIVER-
í su gloria. Si fracasamos en dar la gloria a Dios por
P ar * e ha hecho para nosotros, fracasamos en hacer
saltar el propósito del milagro. Es por ello que débe-
os dar gracias a Dios públicamente por lo que ha
ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
RRÓN:

futo é*toi¿
PIZARRÓN: Escriba en el pi- SAL en el pizarrón.) Pregúnteles el significado de esa heno por nosotros y es por ello que debemos testifi-
zarrón la palabra "UNIVERSAL." palabra. Explíqueles que quiere decir mundial, en el ar a otros. Si fracasarnos de hacerlo es como si usurpá- huJo
caso de la Coca Cola, significa que se puede conseguir ramos a Dios la gloria que le corresponde. Dapfafck
bhicifc
en cualquier país. (Vea la ilustración que se da en la columna paralela.)
Seguidamente enséñeles el reloj. ¿Qué es lo que nos La lepra simboliza al pecado. Lo que la lepra es
*iwniil«iiiitc f
Coafeua « 1» t f i i i i
dice el reloj ? Posiblemente le dirán que "la hora." para el cuerpo el pecado lo es para el alma. Tal como
PIZARRÓN: Escriba en el piza- ¿Cuál? ¿La de ayer? ¿La de esta mañana? ¿La de la estos diez leprosos necesitaban la limpieza de sus cuer-
semana pasada? Es indudable que le responderán que OMWKM
rrón la palabra "PRESENTE." pos, a fin de poder reintegrarse a la vida de la sociedad, Ft
la que es en ese momento. (Escriba en el pizarrón igualmente el pecador necesita la limpieza de su alma
PRESENTE.) para poder ser de utilidad en el reino de Dios. Los (Trace en el pizarrón las tres lí-
Por último enséñeles la Biblia. La Biblia representa nueve leprosos recibieron limpieza o sanidad para sus neas horizontales y las tres vertica-
PIZARRÓN: Escriba en el piza- las cosas espirituales. (Escriba ESPIRITUAL en el cuerpos, pero hubo uno, un samaritano, que también les. Escriba en el pizarrón "Parte
rrón la palabra "ESPIRITUAL." pizarrón.) Recalque que espiritual es lo opuesto de recibió la limpieza de su alma. Nueve recibieron sanidad, afectada," "enfermedad," "después
carnal. Dios es espiritual, el hombre es carnal. uno recibió sanidad y salvación. de la limpieza," tal como se indica
Señale las tres palabras que escribió en el pizarrón. en la ilustración. Luego y a medida
Son tres adjetivos que describen el reino de Dios, el Este incidente nos muestra que Dios salvará a todos que las discute, escriba en el piza-
Borre el pizarrón a fin de tenerlo reino del cual habló jesús, en el cual él vino para reinar. y no tan sólo a los judíos. El único requisito es creer rrón las palabras a continuación:
preparado para la ilustración que se Los tres incidentes de esta lección ilustran cada una de y confiar en la obra expiatoria de Cristo. Debemos creer cuerpo; alma; lepra; pecado; sa-
da en otra sección de la lección. esas descripciones del reino de Cristo. y obrar de acuerdo. El reino de Cristo no es algo exclu- lud; salvación. Fíjese en la ilustra-
sivo para las personas de cierta raza o color sino que ción. Deje esta ilustración en el pi-
todos los que cumplen con las condiciones pueden pasar zarrón y concluya, tal como se in-
dica, al tratar la última parte de la
cJLa explotación
expíe Jeií,erreno a formar parte de este reino universal.
II. UN REINO ACTUAL
lección.

En esta época la idea de un reino ocupaba un lugar EN SU BIBLIA: Lucas 17:20-21.


La senda verdadera
EN SU BIBLIA: Lucas 17:11-19. principal en la mente de todos los judíos. Antes de que
I. UN REINO UNIVERSAL Jesús diera comienzo a su ministerio Juan el Bautista
DICCIONARIO BÍBLICO: Luego de los hechos a que nos referimos en la lección había proclamado que se arrepintieran porque el reino
Ver. 14. Sacerdotes. Compare Leví- pasada, Jesús viajó a Efraín y se quedó allí por un de los cielos se había acercado. Mateo 3:2. Cuando
tico 14:2-32; Lucas 5:14. tiempo. De Efraín fue hasta las fronteras entre Galilea Jesús inició su ministerio en Galilea, también señaló
Ver. 1S. Extranjero. Un hombre de y Samaría, Lucas 17:11. En este lugar ocurrió un inci- que el reino de los cielos se había acercado. (Compare COMPARE Mateo 4:17 con Mar-
otra raza. dente que le dio oportunidad para señalar que su reino Mateo 4:17 con Marcos 1:15.) cos 1:15.
era universal y no limitado tan sólo a los judíos. Los fariseos creían que cuando viniera el Mesías, iba
Este incidente involucra a tres leprosos. Su enferme- a establecer su reino. Se burlaban de las declaraciones
dad los había forzado a vivir como parias en las afue- de Jesús preguntándole cuándo llegaría el reino que
ras de la aldea, según se ordenaba en la Ley. Levíti- él predicaba que vendría.
co 13:46. Los leprosos no podían acercarse a nadie. Jesús les manifestó que tenían un concepto equivoca-
La Biblia señala que nueve de los leprosos eran do de este reino. El reino de Dios no iba a ser un reino
judíos y el décimo, samaritano. Aunque por lo común visible que podrían señalar. El reino de Dios era un reino
los judíos y los samaritanos evitaban todo trato, es espiritual, en el corazón de los hombres. Lucas 17:21. Je-
posible que los hubiera unido la terrible enfermedad que sús no afirmó que ese reino estaba dentro del corazón
los afectaba, rompiendo toda barrera racial y religiosa. de esos fariseos pagados de sí mismos. La palabra voso-
Tanto los judíos como los samaritanos consideraban tros se refiere a todos los hombres. Cristo quería decir
inmundos a los leprosos pues ambos aceptaban la Ley que el reino de Dios era un reino en el corazón y no
mosaica como la Palabra de Dios. una potencia terrena. Por medio de la fe en Cristo po-
¿ Cómo respondió Jesús al ruego de estos leprosos ? dían pasar a formar parte de ese reino. Dios establecería
En lugar de decirles que estaban sanos, les mandó que su reino en el corazón de los creyentes. Quiere personas
se presentaran delante del sacerdote. Lucas 17:14. Cuan- cuyas vidas estén regidas por Dios, por intermedio de
ILUSTRACIÓN: En una opor- do un leproso creía estar libre de su azote debía presen- Jesucristo.
tunidad un misionero estaba prepa- tarse ante el sacerdote y este era el que decidía si el III. UN REINO ESPIRITUAL
rando la traducción de la Biblia en leproso estaba limpio o no. (Vea Levítico 14:2-32.) Jesús les dijo a los fariseos que el reino de Dios esta-
el idioma de cierta tribu y no podía Los leprosos obedecieron la orden del Señor. Mien- ba presente. Asimismo les manifestó a sus discípulos que
encontrar una palabra que descri- tras iban recibieron la sanidad. Aunque no habían visto
biera lo que era la "obediencia." a su segunda venida fundaría un reino más semejante
habían creído. al que esperaban los fariseos. Empero lo más importante
Un día el misionero silbó para lla- (Al llegar a este punto puede referirles la ilustración
mar al perro, y el animal corriendo no era cuándo vendría el reino de Dios sino el ser diri-
fue a su lado. Uno de los hombres que se da en la columna paralela.) gidos por Dios mientras esperaban el establecimiento
de la tribu al ver la actitud del Diez leprosos, movidos por la fe y obediencia salie- del reino visible.
perro, lleno de admiración exclamó: ron de la presencia de Jesús. Al obedecer recibieron PIZARRÓN: Complete la ilustra-
Veamos algunas de las cosas que son necesarias a fin ción que comenzara unos momentos
"Su perro es todo oídos." sanidad. Nueve siguieron camino. Iban a presentarse de formar parte de su reino espiritual: antes, añadiendo las palabras claves
El misionero encontró la palabra ante el sacerdote. Uno regresó para agradecer a Jesús. (1) Arrepentimiento. (Que un joven lea Lucas 18: que se dan a continuación a medida -
que buscaba, una hermosa palabra Y el que regresó no era judío sino samaritano. Volvió 10-14.) Recalque la diferencia entre la oración del fariseo que los discute. Escriba: Arrepenti-
para significar obediencia, ser "todo para glorificar a Dios. Debemos tener presente que lo y la del publicano. Señale también cuál fue la oración que miento; confianza en las promesas
oídos," para nuestro Señor. que el Señor hace por nosotros, en primer lugar es de Dios; sumisión; obediencia; fe.
Dios escuchó y contestó. La del publicano arrepentido.
44 EL EXPLORADOR LECCIÓN 25
45
Juan el Bautista había predicado que era necesario el 33. Y después que le hayan azotado, le primero, será sierro de todos.
arrepentimiento a fin de formar parte del reino de Dios. m atarán; mas al tercer día resucitará. 45. Porque el Hijo del Hombre no vino
Mateo 3:2. Jesús corroboró la afirmación de Juan para ser servido, sino para servir, y para
Mateo 4:17. 34. Pero ellos nada comprendieron de
estas cosas, y esta palabra les era encu- dar su vida en rescate por muchos.
Sin arrepentimiento no puede haber perdón. A fin de Juan 12:1. Seis días antes de la pascua,
recibir el perdón es menester tener en cuenta lo que el bierta, y no entendían lo que se les decía.
vino Jesús • Betania, donde estaba Lá-
pecado del hombre le costó a Dios. A fin de recibir el Marcos 10:42. Mas Jesús, llamándolos, zaro, el que había estado muerto, y a
perdón es necesario que la persona se arrepienta sincera- les dijo: Sabéis que los que son tenidos quien había resucitado de los muertos.
mente de sus pecados. por gobernantes de las naciones se en- 3. Entonces María tomó una libra de
(2) Confiar en la misericordia de Dios. El publica- señorean de ellas, y sus grandes ejercen perfume de nardo puro, de mucho precio,
no oró: "Dios, sé propicio a mí, pecador." Lucas 18:13. sobre ellas potestad. y ungió los pies de Jesús, y los enjugó
No podemos ganar nuestra entrada en el reino de Dios. 43. Pero no será así entre vosotros, con sus cabellos; y la casa se llenó del
Es por su misericordia que podemos pasar a formar par- sino que el que quiera hacerse grande olor del perfume.
te de su reino. entre vosotros será vuestro servidor,
EN SU BIBLIA: Lucas 18:16-17, (3) Sumisión. A fin de ilustrar este punto Jesús se 7. Entonces Jesús dijo: Déjala; para el
24-27. valió de un niño. Es necesario que nos sometamos a 44. y el que de vosotros quiera ser el día de mi sepultura ha guardado esto.
Dios, tal como un pequeño se somete a la voluntad de
sus padres. Nuestra sumisión a Dios debe ser por amor La meta señalada las doctrinas de nuestra fe. En caso de que
y no por obligación o por la fuerza. no tuviera el libro Teología Bíblica y Sis-
Con esta lección concluimos la serie temática, por Pearlman, le convendría ad-
(4) Obediencia. Dios requiere obediencia de nuestra acerca del ministerio de Cristo. Al en- quirir un ejemplar a fin de tener a qué
parte. En las Escrituras leemos que un hombre prin- señarla procure hacer una recopilación de referirse para ampliar sus conocimientos al
cipal se acercó a Jesús y le preguntó qué debía de hacer lo aprendido señalando que todo el minis- estudiar respecto de las doctrinas de nues-
para heredar la vida eterna. Las enseñanzas que había terio terreno de Jesús fue vivido bajo la tra fe.
recibido en lo que a conducta y religión se refería eran sombra de la cruz.
buenas. Había vivido una vida decente, pero reconocía El énfasis evangelístico de esta lección es De las trece últimas lecciones, diez de
que le faltaba algo. "Vende todo lo que tienes, y dalo obvio Mientras la enseña procure que aque- ellas las dedicaremos a considerar la vida de
a los pobres, y tendrás tesoro en el cielo; y ven, sigúe- llos de sus alumnos que han experimentado grandes hombres de Dios que vivieron en la
me," Lucas 12:22; habían sido las palabras de Jesús. El la salvación sientan un mayor aprecio por época del Antiguo Testamento. Las tres
Señor sabía que el dinero era el ídolo de este hombre. la obra redentora de Cristo. lecciones restantes tratarán de la vida de
Nada de lo que hiciera podría comprarle la vida eterna. En las primeras trece lecciones del pró- grandes hombres de Dios que vivieron en la
Necesitaba confiar en el Señor. Posición, fortuna, ami- ximo semestre consideraremos algunas de época neotestamentaria.
gos o cualquier otra cosa que se interponga entre noso-
tros y nuestra obediencia al Señor, nos privará de en-
trar en el reino de Dios. J-^unto de partida
(5) Fe. Todas las cualidades para entrar a formar
parte de ese reino dependen de la fe en Dios. El pro- Un alto en el camino Venciendo los obstáculos
blema del joven rico era que no creía en Dios. Su fe En dos oportunidades anteriores Jesús había hablado ILUSTRACIÓN EN EL PIZA-
descansaba en sus riquezas y no en Cristo. Dejó que con sus discípulos respecto de la proximidad de su muer- RRÓN:
las riquezas ocuparan el trono que por derecho le per- te. La primera vez antes de la transfiguración. (Añada (Dibuje una linea horizontal en el
PARA CONCLUIR: Que por unos tenecía a Dios. No quería ser gobernado por Dios.
momentos, y en silencio, los jóvenes esta línea vertical debajo de la horizontal y, escriba pizarrón para indicar los últimos
cconsideren aquellas cosas que pue- ¿Qué es lo que ocupa el trono de su corazón? ¿Ha- "primera profecía." Que un joven lea Mateo 16:21-22.) meses del ministerio dee Jesús.
dan haber pasado a ocupar el primer brá algo que ocupa el lugar que legítimamente le per- La segunda profecía fue antes de la fiesta de los Trace lineas verticales sobre la horl
lugar en sus vidas. Pídale el Señor tenece a Dios? De ser así pídanle al Señor que quite tabernáculos. (Añada esta línea vertical debajo de la zontal tal como se indica en la flus
que lo ilumine y le dé sabiduría tal cosa, que los limpie con su sangre. Aprendan a so- horizontal y escriba "segunda profecía." Que un joven tración. Déles nombres de acuerdo
para ayudar a sus alumnos a buscar meterse al señorío del Señor, obedézcanle en todas las con los hechos que señalan.)
al Señor y a rendirse por entero a él. cosas. lea Mateo 17:22-23. Esta segunda línea^ vertical debe
ser más corta que la primera.) La profecía al comienzo
de esta lección es la tercera. (Lea Lucas 18:31-34.
Añada la tercera línea horizontal y escriba "tercera pro-
LECCIÓN 26 fecía.")
(Conecte la base de las tres líneas verticales, tal
JeJúó camine c/e la ctuj como se indica en la ilustración, de modo que se ase-
meje a una colina. En la cumbre dibuje una cruz de
una dimensión más o menos grande.) Recalque a los
ZONA DE EXPLORACIÓN: Lucas 18:31 al 19:28; Marcos 10:32-52; 14:3-9; Mateo jóvenes que durante los últimos meses de su ministerio
20:17-34; 26:6-13; Juan 12:1-8. Jesús cada día se acercaba más y más a la cruz.
LA CONSIGNA: Porque el Hijo del Hombre no vino para ser servido, sino para
servir, y para dar su vida en rescate por muchos. Marcos 10:45.
OBJETIVO: Señalar que a fin de que los hombres pudieran ser salvos era menester
que Jesús muriera.
exploración de(herreno
La senda verdadera
LECTURA BÍBLICA rán todas las cosas escritas por los pro- EN SU BIBLIA: Lucas 18:31-34.
Lucas 18:31-34; Marcos 10:42-45; fetas acerca del Hijo del Hombre. I. LA CRUZ: HECHO ESTABLECIDO PIZARRÓN: Si el pizarrón de sn
Juan 12:1, 3, 7. 32. Pues será entregado a los gentiles, No obstante haberse referido en dos oportunidades clase fuera lo suficientemente gran-
31. Tomando Jesús a los doce, les dijo: y será escarnecido, y afrentado, y escu- anteriores a su muerte, Jesús creyó conveniente adver- de como para la ilustración que se
He squí subimos a Jerusalén, y se cumpli- pido. tir una vez más a sus discípulos de la proximidad de su da en la página anterior y aun le
EL EXPLORADOR LECCIÓN 26
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quedara espacio, podría anotar la partida de este mundo. Se hallaban camino a Jerusalén.
lista de las cosas que Jesús pre- Allí el Hijo de Dios daría su vida para la salvación de
dijo que le acontecerían. De lo a lesíis. A causa de su pequeña estatura, se subió a
contrario, puede citarlas verbal-
los hombres. La oposición en cierto sentido había ate- un"árbol para ver a Jesús.
mente.
morizado a los discípulos y por ello, llevándolos aparte (Que un joven lea Lucas 19:5-8.) Cuando Jesús lle-
He aquí lo que Jesús predijo: Jesús les explicó qué era lo que iba a acontecer. ijó junto al árbol donde estaba Zaqueo, el cobrador de
(1) Seria entregado a los principales Esta profecía de lo que le acontecería fue más deta- impuestos, se detuvo y le pidió que bajara del árbol.
sacerdotes y a los escribas. llada. Si consideramos su profecía tal como se la indica I es us iba a detenerse en su casa. LECTURA: Que un joven lea
(2) Sería condenado a Muerte. en Lucas 18:31-45; Marcos 10:32-34 y Mateo 20: Zaqueo no cabia en sí de alegría, pero otros se sin- Lucas 19:5-8.
(3) Sería entregado a los gentiles. 17-19, notamos que Jesús señaló que le acontecerían es- tieron molestos. (Vuelva a leer Lucas 19:7.)
(4) Sería escarnecido. tas cosas : (Remítase o la columna paralela. Puede ano- Por qué el pueblo consideraba a Zaqueo un pecador?
(5) Sería afrentado. tarlas en el pizarrón.) [Si tiene un ejemplar del libro "Usos y costumbres
(6) Sería escupido. LEA: Remítase a Lucas 19:7.
Años atrás los profetas habían predicho que todo de las tierras bíblicas," remítase a la página 245 y si-
(7) Sería azotado. ello le sucedería al Hijo del Hombre. Jesús también PREGUNTA
(8) Sería crucificado. guientes.) En primer lugar, el pueblo despreciaba a los
(9) Estaría muerto tres días.
predijo que esas cosas sucederían en breve y la Biblia cobradores de impuestos. Trabajaban para el gobierno
(10) Resucitaría al tercer día. nos dice cómo se cumplieron. Pronto las profecías pa- romano y los consideraba traidores. En segundo lugar,
sarían a ser hechos históricos. (Vea en la columna pa- además de los impuestos que exigía el gobierno, los co-
PARA AMPLIAR LOS CONO- ralela la nota que se da sobre las profecías.) bradores añadían una sobretasa, que pasaba a sus bol-
CIMIENTOS: Puede comparar las
profecías que se dan a continuación II, LA CRUZ: PRINCIPIO APLICADO sillos. Por lo tanto, el que más el que menos, tenían bas-
y que figuran en el Antiguo Testa- Algo que sucedió mientras se hallaban camino a Jeru- tante dinero y Zaqueo, siendo el principal de los cobra-
mento, con las profecías que hizo salén nos muestra qué poco en realidad habían compren- dores, es posible que se haya guardado una buena parte
Jesús: Génesis 3:15; Isaías 50:6; Nú- dido los discípulos respecto de la cruz. La madre de para sí.
meros 21:8; Deuteronomio 21:23; Jacobo y Juan y estos se acercaron para pedirle un favo^ ¿ De qué modo afectó a Zaqueo su encuentro con Je-
Isaías 53:3-12; Zacarías 13:6-7; Sal- a Jesús. Querían poder sentarse el uno a su derecha y sús?
mo 22; 69:7-9; 109:25; Jonás 1:17 al el otro a su izquierda cuando Jesús estuviera en la glo- Explique a sus alumnos que el arrepentimiento no solo
2:10; Salmo 2:7; 16:9-10; Job 19:25; incluye el sentir pesar por los pecados sino que también
Isaías 25:8; Oseas 13:14. ria. Pacientemente Jesús les explicó que no sabían lo que
pedían. (Vea Marcos 10:38.) Jacobo y Juan no sabían incluye el arreglar las cosas hasta donde sea posible.
cuál era el camino de la cruz. Cuando respondieron que Fue luego que Zaqueo hizo confesión de su fe en Cris- PREGUNTA
sí que podían beber del vaso que él bebería, Jesús les to que una vez más Jesús se refirió al propósito de su LEA: Remítase a Lucas 19:8.
respondió: "A la verdad, del vaso que yo bebo, beberéis, venida a esta tierra. (Lea Lucas 19:10.)
y con el bautismo con que yo soy bautizado, seréis bau- IV. LA CRUZ: SE CONOCE SU INMINENCIA
tizados ; pero el sentaros a mi derecha y a mi izquierda, La próxima parada de Jesús y su comitiva fue en Be-
no es mío darlo, sino a aquellos para quienes está pre- tania. Allí vivían Lázaro, Marta y María. Cuando llega- LEA: Remítase a Lucas 19:10.
parado." Marcos 10:39-40. Jacobo fue el primer apóstol ron faltaban seis días para la Pascua, para la fecha en
que murió por su testimonio, Hechos 12:1-2. Juan fue que Jesús moriría, tal como había profetizado. EN SU BIBLIA: Juan 12:1,3,7.
desterrado a la isla de Patmos, Apocalipsis 1:9. Jesús Mientras comían Maria tomó un alabastro de perfume
no podía concederles su ambiciosa petición, lo único que y lo derramó sobre los pies de Jesús. Luego con sus
podía permitirles era que sufrieran por él. cabellos enjugó los pies del Maestro. El ungüento que
i No creen que en ocasiones Jesús se debe haber sen- usó era muy costoso. En aquellos días valía casi tanto
tido desanimado con la conducta de sus discípulos? como el salario de un año de u.n obrero. ILUSTRACIÓN: Cuando el cele-
Llamándolos aparte, una vez más Jesús les explicó Hubo quienes pensaron que era un dinero malgastado. brado tenor italiano En rico Caruso
los principios de servicio tal como se encuentran en el Judas fue uno de ellos. Jesús, empero, no lo consideró se hallaba en la cima de su carrera
camino de la cruz. (Lea Marcos 10:42-45.) malgastado. Para él fue una demostración del amor y artística, le pidieron que cantara en
devoción de María. María derramó su precioso ungüento, un concierto para una obra de bene-
Aquél que quiera ser grande debe estar dispuesto a ficencia. Uno de los que le había so-
ser el siervo de todos, debe convertirse en un esclavo. su preciada posesión para él, tal como él derramaría o licitado ese favor le dijo: "Por su-
EN SU BIBLIA: Marcos 10:42-45. Al ocupar el lugar de un siervo o esclavo, el creyente entregaría su vida para salvarla a ella. puesto, señor Caruso, se trata de
está siguiendo el ejemplo de su Maestro. (Lea una ves Jesús dijo: "Dejadla: ¿por qué la molestáis? Buena una obra de beneficencia y no le
más Marcos 10:45.) obra me ha hecho. Esta ha hecho lo que podía; porque vamos a pedir que cante lo mejor
Cristo nunca hubiera sido exaltado si primero no se se ha anticipado a ungir mi cuerpo para la sepultura." que pueda."
hubiera humillado como un siervo. (Que un alumno lea ¡Qué gran tributo! "Ha hecho lo que podía." Jesús Caruso le respondió: "Caruso hace
LEA: Remítase a Marcos 10:45. Filipenses 2 .9.) espera que hagamos lo que podamos, que hagamos lo me- siempre lo mejor que puede."
jor para él. No nos pide que hagamos más de lo que
LECTURA: Que un joven lea
III. LA CRUZ: BENEFICIOS APROPIADOS • está a nuestro alcance.
Filipenses 2:9. Mientras caminaban rumbo a Jerusalén pasaron cerca • (A continuación podría referirles la ilustración que APLICACIÓN DE LA ILUSTRA-
PARA AMPLIAR LOS CONOCI-
de las ruinas de la antigua ciudad de Jericó y al entrar B se da en la columna paralela.) CIÓN
MIENTOS: Compare Lucas 18:35 a la nueva Jericó, dos ciegos apostados en el camino H Como creyentes tal debería ser nuestra actitud. Jesús Si el Espíritu Santo le guiara a
con Mateo 20:29 y Marcos 10:46. Es oyeron que Jesús se acercaba. Uno de ellos se llamaba • lo dio fodo para nosotros a fin de que pudiéramos tener hacerlo, haga' un llamado para que
posible que Lucas se refiera a la Bartimeo. Ambos ciegos imploraron misericordia. Los • vida eterna. Porque él ha hecho todo esto para nosotros, los jóvenes que aun no son salvos
nueva Jericó edificada por los ro- que se encontraban cerca quisieron hacerlos callar, pero • no podemos hacer menos que lo mejor para él. ncepten a Cristo como Salvador.
manos y tanto Marcos como Mateo Bartimeo especialmente, no quiso callarse. • María hizo lo que pudo. Ungió a Jesús, y el Señor
a la antigua ciudad de Jericó que Jesús, deteniéndose, pidió que acercaran a los ciegos • dijo que era para su sepultura que lo había ungido. La
distaba aproximadamente un kiló- y los sanó. Los dos, Bartimeo y su compañero, se ple- • sombra de la cruz se proyectaba más intensamente en
metro, y medio. garon al grupo en tanto que seguían camino a Jerusa- • hetania, pero no era menos real que lo que fuera d;;-an-
lén. Mateo 20:34. • te todo su ministerio terreno. Pronto su misión sobre
La nueva ciudad de Jericó, a la que entraron Jesús • esta tierra concluiría y él moriría por el pecado de to-

L
y sus seguidores, había sido edificada por los romanos. • dos los hombres. La gran pregunta que cabe formularnos
Allí, el jefe de los cobradores de impuestos quería ver
48 EL EXPLORADO!?