Está en la página 1de 4

PRÁCTICA NO.

9 ley de charles
Facultad De Ingeniería, Laboratorio de química.
Universidad del Atlántico, Barranquilla, Colombia

Daniel Angulo Bohórquez, Carolay Bustamante De La Hoz, Aylin Jiménez


Camero, Jesús Hernández Vega, Yunis Ospino De Aguas

Resumen

En el siguiente informe de laboratorio se presentará los resultados de la actividad


referente a “ley de charles”. Se aprendió a identificar la relación que existe entre
volumen y temperatura cuando la presión es constante

Introducción obtenidos son menos complicada.


Como resultado de tales estudios se
En el marco del desarrollo práctico ha llegado a establecer una serie de
del curso de Química, se ha generalizaciones empíricas que se
planteado desarrollar una incluye bajo la denominación de
experiencia que nos permita leyes de los gases, las cuales
observar los cambios de volumen de describen el comportamiento de
una determinada sustancia a presión dichas sustancias en determinadas
constante y a una temperatura situaciones. Dentro de las leyes de
variable. De los tres estados de la los gases encontramos la ley de
materia, en el estado gaseoso las charles que nos dice que el volumen
interacciones entre sus partículas de un gas es inversamente
son mínimas, por lo que es en este proporcional a su temperatura
caso donde el estudio y la siempre que su presión es contante;
interpretación de los resultados la formula seria: v1.t2=v2 .t1

Objetivos Regla de 30 cm
Mercurio (remplazamos por
.- OBJETIVOS aceite)
1) Comprobar la ley de Charle. Mechero
2) Haciendo medidas del cambio de Agua
volumen de un gas a Pinza para crisoles
Hielo
Temperatura variable y a una
Aro
presión determinada Sal
3)Calcular y comparar las Nuez
relaciones de T1 / T2 y V1 / V2 Papel milimetrada
Materiales e Instrumentos Rejilla
Cerillos.
3.- MATERIALES Y REACTIVOS.
Tubos de 15 mm de longitud y 2.5
mm de diámetro cerrado en un extremo.
Beaker de 400 ml
Cápsula de porcelana 
Metodología Resultados y Discusión

Como primer paso, se tomó los tubos A continuación, se dan los registros de
de ensayo y el capilar; se comprobó los efectos de la experiencia:
que estuviesen limpios.
1. En el primer ensayo se introdujo el
Como segundo paso se hallo la altura y beaker con la pinza al mechero en un
el radio del capilar para saber su tiempo de 20 a 30 segundos para
volumen posteriormente analizar que a 323K el
volumen inical del aceite había
Resultado: 5,88cm3 amuentado; se alcanzo la altura de 4
tercer paso: se agrego una cantidad x centimetros de los 7,5 que media el
de aceite dentro del capilar capilar

Como cuarto: se determina el volumen 2. En el segundo ensayo se observo


del aceite dentro del capilar A los 40-45 segundos de calentado el
Quinto paso: se agrega agua dentro beaker y a 333k se observo que el
del beaker de 400ml y se coloca el aceite dentro del capilar habia
capilar dentro aumentado su volumen; se noto que la
altura a la que llegaba el aceite fue de
Como sexto paso se mide la 5cm
temperatura inical
3. observamos como el volumen dentro
Séptimo paso: se coloca el beaker de del capilar aumento a media que la
400 ml con el gancho sujetador en el temperatura aumenta y la presión se
mechero y se deja calentar mantenía constante

Octavo paso: esperamos cierto tiempo


y observamos el nuevo volumen del
capilar y medimos la temperatura del
agua

Novena paso: se vuelve a intorducir el


beaker al mechero pero a una
temperatura mas alta y anotamos el
nuevo volumen que nos arroja el aceite
dentro del capilar

clorhídrico concentrado y se sustituyó


el permanganato por bicromato de
potasio.
Ejercicios temperatura, a presión constante
(pendiente).
1) Hacer un gráfico de volumen del La proyección de la recta, dará una
gas vs. Temperatura. Extrapole intersección en -273.15 ºC, temperatura
la línea hasta que intercepte el a la cual el gas teóricamente tendrá un
volumen de cero, lo cual sólo se cumple
eje horizontal de temperatura. para el gas ideal, puesto que los gases
Hallar la pendiente y el reales se licuarán y solidificarán a
intercepto con la ordenada. temperaturas suficientemente bajas.
A este valor de -273.15 ºC, se le asignó
R/ un valor de cero kelvin (0 K), en la
denominada escala de temperatura
absoluta.

3) Hallar la relación entre la escala


centígrada y la temperatura
absoluta, definiéndola de tal manera
que su volumen sea directamente
proporcional a ella. Escriba la
ecuación.

R/
33°C + 273 K = 306 K
60°C + 273 K = 333 K
70°C + 273 K = 343 K
80°C + 273 K = 353 K
90°C + 273 K = 363 K

m= y2-y1/x2-x1
m= 18,526-5,024/363-306= 0,236

2) Deducir la ecuación que relaciona 4) En la gráfica halle la temperatura


el volumen y la temperatura centígrada más baja que se
centígrada, usando parámetros pueda obtener.
gráficos.

R/ Para determinar la ecuación R/ la temperatura mas baja que


observemos un diagrama V - T: se va lograr obtener será la
temperatura ambiente ya que es
La recta obtenida se puede expresar con la que iniciamos la
matemáticamente con la ecuación:
experiencia es decir 33 grados
Donde: centigrados
Vo = volumen que ocupa el gas a 0 ºC
(ordenada al origen). = Cambio de
volumen respecto al cambio de
5) Calcular el valor de la relación
T1 / T2 y V1/ V2 ¿Son iguales
estos valores? Si no lo son
calcular el porcentaje de
desviación entre T1 / T2 y V1 /
V2
R/
T1/T2 = V1/V2
306/363 = 5,024/18,526

0,84 = 0,27

306/363=0,84

0,84*100%= 84%

5,024/18,526= 0,27

0,27*100%= 27%

84%-27%=57%, PORCENTAJE
DE DESVIACIÓN.