Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje general.

Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la escuela. 1 Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden
enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas
incluyen mnemotecnias, que ayudan a la retención de listas de información, y toma de notas efectiva.2
Es una manera formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicas directamente
implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la
elaboración de esquemas, el repaso, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como
pueden ser la toma de apuntes o la realización de trabajos escolares.
Las técnicas de estudio son técnicas discretas que pueden ser aprendidas, generalmente en un período corto, y ser
aplicadas a todos o casi todos los campos de estudio. En consecuencia debe distinguírseles de las que son específicas
para un campo particular de estudio, por ejemplo la música o la tecnología, y de habilidades inherentes al estudiante, tales
como aspectos de inteligencia y estilo de aprendizaje.

Técnica de Estudio 1: Subrayar

Subrayar la parte más importante del temario es una de las técnicas de aprendizaje más sencillas y conocidas. Se

trasimplemente de destacar las partes más significativas del texto usando distintos colores. Lo ideal es hacer primero

una lectura comprensiva y subrayar lo más notable para, posteriormente, proceder al estudio.

de Estudio 2: Realiza tus propios Apuntes

Realizar apuntes es una de las técnicas de estudio más extendidas junto con subrayar. Se trata de resumir lo más

destacable con nuestras propias palabras para así recordarlo más fácilmente. En la mayoría de las ocasiones, la clave es

ser capaz de resumir el contenido al máximo, pero sin dejar fuera ningún dato clave. A la hora de crear nuestros

propios apuntes, podemos hacerlo al modo tradicional con lápiz o papel o con herramientas online, como la que

ofrecemos en GoConqr.

Técnica de Estudio 3: Mapas Mentales

Otro clásico. Crear un mapa mental es la mejor manera para resumir y organizar nuestras ideas. Un buen mapa mental

puede ahorrarnos muchas horas de estudio y consolidar nuestros conocimientos de cara al examen. Desde GoConqr,

también ofrecemos la posibilidad de crear mapas mentales de manera rápida, sencilla y gratuita. Prueba a crear un mapa

mental ahora.ESQUEMAS

Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas
secundarias y los detalles del texto.
¿Por qué es importante realizar un esquema?
Porque permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y
profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
¿Cómo realizamos un esquema?
· Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para jerarquizado bien los
conceptos( Idea Principal, secundaria…)
· Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma breve.
· Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.
Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir
descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.

Tipos de Esquemas
Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de la
exigencia de tu materia.
Te presentamos algunos modelos:

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Un mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un

determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen. Estos conceptos son
escritos de forma jerárquica dentro de figuras geométricas como óvalos o recuadros, que se conectan entre sí a
través de líneas y palabras de enlace.El uso de los mapas conceptuales permite organizar y comprender ideas de
manera significativa.El origen de esta herramienta radica en la década de 1960 con las teorías sobre psicología del
aprendizaje significativo desarrolladas por David Ausubel y fue puesto en práctica en 1970 por Joseph Novak.

Qué es Concepto:
Concepto significa diseño, imagen, construcción o símbolo, concepción, idea u opinión expresada, caracterización. Es
la formulación de una idea o una imagen a través de palabras.
El término concepto tiene origen del latín conceptus, del verbo concipere, que significa algo concebido o formado en la
mente, y es considerado una unidad cognitiva de significado.
El concepto es aquello que se concibe en el pensamiento acerca de algo o alguien. Es la manera de pensar sobre algo, y
consiste en un tipo de evaluación o apreciación a través de una opinión expresada, por ejemplo, cuando se forma una idea
o un concepto bueno o malo de alguien.
Conceptos Claros:

*Fuerza: ser capaz de distinguir en todos los casos la diferencia entre acción, energía y trabajo sobre un cuerpo**Algébra: ser capaz de
hacer operaciones básicas de suma, resta, multiplicación y división de todos los números reales** Tecnología: ser capaz de
distinguirentre la ciencia y el conjunto de técnicas que junto con la ciencia generan avances para el aprovechamiento de la sociedad**
Trabajo: ser capaz de distinguir en la aplicación de energía para realizar cualquier trabajo**Gravedad: ser capaz de analizar la atracción
del centro de la Tierra a todos los cuerpos sobre su superficie*Conceptos Oscuros:*Origen del Universo**Origen del Planeta
Tierra**Origen de la vida en el planeta Tierra**Eslabón perdido*Definición de resumen

resumen es una técnica de síntesis, una representación abreviada que simplifica los conceptos más importantes de un escrito (sea este

literario,

académico o divulgativo). Un resumen es una excelente técnica de estudio que ayuda a interiorizar las ideas claves, pero también una

herramienta que sintetiza las tareas y hace posible un mayor orden en la exposición (oral o escrita) de conceptos.Características del

resumenAhora que sabemos lo que significa un resumen, no está de más que conozcamos las características y función del resumen.

Dado que los resúmenes nos ayudan a tener más claras las ideas y a comunicarlas al resto de forma ordenada y concisa, merece la pena

que tomemos nota de estos rasgos identificativos:Para resumir debes ser breve y conciso. La extensión de un resumen no puede ser

similar a la del texto original.JEMPLO 4

Empresa dedicada a la producción de gas de petróleo se instala en Ceuta ¿Cómo podrían sus productos adquirir el origen Ceutí?
Por ejemplo, la empresa tendría que someter sus productos a operaciones de refinado, o bien, si sus
productos provienen de un país con el que sea posible la acumulación del origen (supongamos
Polonia), cuando el valor añadido en Ceuta supere el valor de las materias utilizadas originar

Que es el subrayado

Por Lizardo Carvajal

Que es el subrayado es una pregunta muy importante para resolver en el proceso que llamamos comprensión
lectora. Que es el subrayado es un interrogante que debe resolverse en el en todo proceso de lectura, en cualquier tipo
de lectura o comprensión lectora.El término subrayado o subrayar, tiene su origen en la industria gráfica. Se dice de la
letra, palabra, frase u oración que en el impreso va con carácter cursivo o de otro distinto del empleado en el resto del texto.
La finalidad del subrayado es llamar la atención sobre el contenido de lo que se quiere expresar.

¿Qué es una anotación?Las

anotaciones son observaciones, notas, explciaciones u otros tipos de comentarios externos que pueden
adjuntarse a un documento Web o an una parte de un documento. Puesto que sonexternos, puedes anotar
cualquier documento Web, sin necesidad de editarlo. Desde un punto de vistatécnico, las anotaciones se
consideran metadatoa, puesto que proporcionan información adicional a un dato ya existente. En este
proyecto, empleamos un esquema de anotaciones RDFespecial para describir las anotaciones.Puedes
almacenar las anotaciones localmente o en uno o más servidores de anotaciones. Al mostrar un
documento, Amaya consulta a cada uno de estos servidores, solicitando las anotaciones de este documento.
Actualmente Amaya muestra las anotaciones mediante un icono de lápiz ( ) incrustado en el documento,
como puedes ver en la imagen siguiente. Si el usuario hace clic en un icono de anotación, el texto anotado
se resalta. Si el usuario hace doble clic en el icono, el texto de la anotación y otros metaden una venta