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PRUEBA LECTURA DOMICILIARIA

EL REY SOLITO
3º BÁSICO – MARZO
NOMBRE: FECHA:
OBJETIVO: Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo diversos textos habitualmente.
PUNTAJE TOTAL: PUNTAJE OBTENIDO:
INDICACIONES GENERALES
 Lee con atención.
 Recuerda rellenar la hoja de respuesta.
 Usa lápiz grafito y goma.
 Durante el desarrollo de la prueba recuerda mantener S1 y S5
 Si tienes alguna duda usa la S7

I. LECTURA
Lee el siguiente texto y luego responde: (4 puntos)
Por las noches, desde la atalaya, contemplaban las estrellas. El rey enseño a
Florinda a utilizar el telescopio, y juntos observaron el cielo haciendo todo tipo de
comentarios:
-Mira qué bonito es Saturno, con sus anillos y todo señalo el rey.
-Es precioso –asintió la reina-.
-Y aquello que brilla a lo lejos es venus –apuntó con el dedo Solito-.
Y a la reina Florinda, a partir de ese día, también le gustó la ciencia.
Desde la atalaya, riéndose con los guiños de las estrellas, con la luna y los
planetas acompañándolos, decidieron que estaría bien tener un bebé.
-Es curioso –comentó el rey Solito-.
Me parece que esto ya lo he vivido antes.
Extracto, texto “El rey Solito”

Modiyu: motiva, divierte y educa en un par de minutos.


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1. ¿En qué lugar contemplaban las 2. ¿Qué cosa le enseño a utilizar el
estrellas? rey Solito a Florinda?
a) En el salón de baile a) La guitarra
b) En la atalaya b) La flauta
c) En la habitación del rey Solito c) La atalaya
d) En el patio del castillo d) El telescopio

3. ¿Quién era la esposa del rey Solito? 4. ¿Qué decidieron tener el rey
a) La cocinera del castillo Solito y la reina?
b) La pastorcita Adriana a) Un gato
c) La pastorcita Florencia b) Una tetera
d) La sirvienta del castillo c) Un bebé
d) Una mascota

II. COMPRENSIÓN DEL TEXTO LEÍDO


Marca la alternativa correcta, relacionando con el texto “El rey solito”(14 puntos)
5. El autor del texto leído es: 6. El protagonista del libro leído es:

a) Marcela Paz a) El rey

b) Rafael Estrada b) La reina

c) Pablo Neruda c) La gente del pueblo

d) Marta Bernet d) Florinda

7. El rey Solito es: 8. Los personajes se fueron porque:

a) Un cuento a) El rey era muy mañoso

b) Un poema b) El reino era muy pobre

c) Una carta c) Querían conocer otros lugares

d) Un diario de vida d) Había un monstruo en el palacio

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9. El libro de llamaba “el rey Solito” 10. En un reino el rey puede dejar de ser

porque: “rey” cuando:

a) Nadie lo quería a) No hay sirvientes

b) Vivía solo en su reino b) No hay un rey

c) Estaba muy enfermo c) No hay animales

d) No le gustaba compartir con los demás d) No hay niños

11. Cuando el rey Solito preparó una 12. En la atalaya el rey Solito:

guerra peleó contra: a) Miraba su reinado

a) Un ejército b) Contemplaba el amanecer

b) Las personas del pueblo c) Contemplaba las estrellas

c) Los monstruos del palacio d) Conversaba con sus sirvientes

d) El mismo

13. La reina imaginada que el rey Solito 14. El rey Solito tocó las campanas en su
usaba: reino para que:
a) Un anillo de oro a) Las personas fueran a almorzar Avisar
b) Una diadema de plata que estaba solo
c) Una corona de oro b) Que todos se enterarán de su boda
d) Un collar de diamantes real
c) Llegaran las ovejas al reino
15. Florinda era: 16. Florinda se acercó al reino del rey
a) Una profesora Solito porque:
b) Una campesina a) A las ovejas le gustaba esa hierba
c) Una jardinera b) Estaba enamorada de él
d) Una pastorcita c) Quería vivir en el palacio
d) Necesitaba dinero

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17. El rey Solito en realidad se casó con: 18. El rey notó que el ejercicio que realizó
a) Margarita en la guerra le hizo muy bien, por lo
b) Sofía tanto decretó que:
c) Florinda a) Todos los miércoles haría un poco de
d) Isabel guerra
b) Empezaría a hacer dieta
c) Iría al gimnasio
d) Saldría a correr todos los días
19. ¿Qué sucedió con las personas que 20. ¿Qué se llevó la gente que vivía
vivían en el castillo? alrededor del reino?
a) Se quedaron trabajando para mejorar a) Sus pertenencias
b) Se marcharon b) No se llevaron nada
c) Construyeron otro reino c) Los animales
d) Se tomaron otro reino d) Las casas que habían construido
21. ¿Quién fue el único que se quedó en el 22. ¿A quién quería despertar el rey?
reino? a) A sí mismo
a) Los sirvientes b) A los vecinos
b) Los amigos c) A los animales
c) Los esclavos d) Ninguna de las anteriores
d) El rey
23. ¿Quién preparaba desayuno al rey 24. ¿Cuál era el día de guerra?
Solito? a) Lunes
a) Los esclavos b) Miércoles
b) Los animales c) Viernes
c) El mismo d) Domingo
d) Ninguna de las anteriores
25. La palabra DECLARAR es sinónimo de:

a) Decretar b) Mostrar c) Obligar d) Ninguna de las anteriores.

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HOJA DE RESPUESTAS
EL REY SOLITO
3º BÁSICO – MARZO

NOMBRE: CURSO:
PUNTAJE IDEAL: 35 puntos PUNTAJE OBTENIDO:
OBJETIVO:Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo diversos textos habitualmente.
EXIGENCIA: 60%

 Pinta la alternativa correcta:

A B C
A B C
13.
1.
14.
2.
15.
3.
16.
4.
17.
5.
18.
6.
19.
7.
20.
8.
21.
9.
22.
10.
23.
11.
24.
12.
25.

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III. TÉRMINOS PAREADOS
Une con una línea las descripciones que tengan relación. (3 puntos)

COLUMNA A COLUMNA B
Le gustaba la ciencia y
Atalaya
vivía solo en su castillo.
Ballesta Era pastorcita.
Lugar donde el rey
Catapulta
observaba las estrellas.
Máquina con la que el
Escudo
rey tiraba piedras.
Arma con la que el rey
Florinda
lanzaba las flechas.
Arma defensiva que
Rey usaba el rey para
cubrirse de las flechas.

IV. ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS


Ordena los siguientes hechos del 1 al 6 según ocurrieron en la historia.
(3 puntos)

Un miércoles durante su paseo decidió organizar una guerra.


…………

Todos los que vivían en el castillo decidieron marcharse.


…………

Un miércoles por la mañana el rey descubrió a una pastorcita.


…………

………… Florinda y Solito se hicieron muy buenos amigos.

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Había una vez un reino muy pobre.
…………

El rey Solito y Florinda decidieron casarse.


…………

V. DESARROLLO

Dibuja las partes del texto y escribe un diálogo que se relacione con la historia. (3
puntos)

INICIO

DESARROLLO

DESENLACE

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Responde a las siguientes preguntas. (2 puntos)
1. ¿Qué crees que hubiera pasado si el rey Solito no hubiese hecho nada
después de haber quedado solo?
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2. ¿Para ti es importante estar acompañado? ¿Por qué?


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VI. ESCRITURA
Escribe lo que más te gusto del cuento. Recuerda escribir con letra clara, cuidar
la ortografía y utilizar todas las líneas. ( 6 puntos)
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