2 Descubriendo los elementos

INTRODUCCIÓN
El mundo material que nos rodea está formado por sustancias y mezclas de
sustancias. Si observas a tu alrededor te darás cuenta que las rocas, la tierra, los
árboles, las nubes, los seres humanos, etc., son mezclas complejas de sustancias
químicas en los que necesariamente hay distintos tipos de átomos unidos entre sí.
Uno de los aspectos más relevantes de la química es la búsqueda de
explicaciones del cómo y el por qué se unen los átomos. La forma en que los
átomos se enlazan ejerce un efecto profundo sobre las propiedades físicas y
químicas de las sustancias. Un ejemplo de ello, lo encontramos en el grafito y el
diamante, los cuales son alótropos del carbono.
En la naturaleza existen diversos compuestos formados por más de un átomo de
igual o diferentes clases, que se unen por medio de enlaces químicos, en los
cuales participan los electrones de valencia de los átomos enlazados.
Enlace químico se define como la fuerza de unión que existe entre dos átomos,
cualquiera que sea su naturaleza, debido a la transferencia total o parcial de
electrones para adquirir ambos la configuración electrónica estable
correspondiente a los gases inertes en el proceso se unen átomos iguales o
diferentes para formar moléculas estables. Cuando los átomos reaccionan para
formar enlaces únicamente actúan los electrones del nivel más
externo,denominado nivel de valencia.
OBJETIVO
● El objetivo del experimento es lograr crear el fósforo, hidrógeno y sodio
mediante la combinación de sustancias como ácidos y otros elementos.
● Observar la naturaleza de dicho elemento creado mediante su reacción con
el fuego o entre sí mismos.
COMPETENCIA
Reproduciremos los experimentos que se llevaron a cabo en su tiempo en el
descubrimiento de algunos elementos y se analizarán de alguna manera sus
propiedades químicas y físicas de dichos elementos.

HIPÓTESIS
Lograr recrear los 3 elementos pedidos, observar su naturaleza cuando estos se
ven en contacto con otros elementos, ya sea con ellos mismos o mediante la
aplicación del fuego. Con el fósforo provocar su reacción con el azufre o con lo
arena produzca una luz tenue. Al originar el hidrógeno que esté presente en el
momento de acercar un cerillo encendido y que este lo apague, escuchando un
sonido como resultado. Y con el sodio cuando se mezcle con el agua empiece a
salir burbujas y luego produzca entre una chispa o una flama.

MATERIALES
3 Vasos de precipitados Fósforo
1 tubo de vidrio con salida lateral óxido de Mercurio o Sulfuro de Mercurio
2 tubos de goma Zinc granulado
1 Mechero de Bunsen Ácido Clorhídrico
6 tubos de ensayo Sodio metálico
2 soporte universal Sosa Cáustica (NaOH) sólido
2 pinzas para bureta Azufre en polvo
1 pinzas para laboratorio
2 Cápsula de porcelana
1 anillo de acero
1 Malla de alambre con asbesto
1 cristalizador
1 pinzas para tubo de ensayo

PROCEDIMIENTO

● Descubrimiento del Fósforo

1.- Instalar en un soporte universal un
anillo de acero, colocar encima de este
una malla de alambre con asbesto,
encima colocar un vaso de precipitados
con la muestra de orina como se
muestra en la figura.
2.- Encender el mechero de Bunsen y
colocarlo debajo del vaso con la
muestra.
3.- Esperar a que llegue al punto de
ebullición y anotar las observaciones.
1.- Colocar en un matraz Erlenmeyer del
tamaño mayor que exista un poco de
arena.
2.- Colocar dentro del matraz y encima
de la arena un poco de fósforo con unas
pinzas y evitar tener contacto con la
piel.
3.- Calentar un poco el extremo de una
varilla de vidrio o metal lo
suficientemente larga para que alcance
a tocar la muestra de fósforo.
4.- Observar el experimento.
Propiedades del fósforo:
1.- Colocar en un trozo de cartulina de
10x10 un poco de fósforo mezclado con
un poco de azufre.
2.- Esperar a que haga reacción y
observar.

● Descubrimiento del Hidrógeno

1.- Armar un aparato como el que se
muestra en la figura.
2.- Colocar dentro del tubo un 5 ml de
ácido clorhídrico concentrado con
precaución.
3.- Agregar unos 2 gramos de Zinc en
granallas y tapar inmediatamente.
4.- Obtener el gas en el envase o un tubo
y con cuidado acercar una flama en
varilla de madera a la boca del tubo.
5.- Observar las paredes del tubo 1
después de la reacción.
 ● Descubrimiento del Sodio
Propiedades del Sodio
1.- Colocar en un soporte universal una
pinzas para matraz y sujetar un tubo de
ensayo grande con agua hasta la mitad.
2.- Tomar un trozo pequeño de sodio con
las pinzas y colocarlo con cuidado dentro
del tubo.
3.- Retirarse de inmediato y observar .

OBSERVACIONES Y RESULTADOS
La primera práctica con la orina no fue posible de realizar pero tenía el objetivo de
lograr dividir la muestra de orina en pequeños cristales de elementos residuales
presentes para obtener o lograr ver lo que sería el fósforo presente.

En la segunda práctica realizada se observó como el ácido clorhídrico con el

pedazo de zinc, hacía que el agua del tubo se iba saliendo hacia el recipiente
mediante la manguera, sin la necesidad de tocar nada, después de un tiempo se
se sacó el tubo boca abajo, luego acercandole un cerillo y hacerlo este se apago
generando un “poop” leve.

En la tercera práctica que involucró un tubo de ensayo con la mitad del agua, se le
agrego un poco de sodio el cual realizó una reacción provocando chispas (como
de fuegos artificiales) y tronando un poco.

En la cuarta práctica al mezclar el azufre con el fósforo en un pedazo de hoja este

al tener un poco de fricción al mezclarlo este reacciono de tal manera que produjo
una llama con una luz tenue, como se observó en la práctica de solo observar la
reacción de los el fósforo con la arena, aunque este tuvo la diferencia la cual fue
que produjo un humo con un olor fuerte.
PREGUNTAS
Reporta tus anotaciones y observaciones en la práctica Cuestionario

1.- ¿Qué son las propiedades periódicas?

R= Son propiedades que presentan los elementos químicos y que se repiten
secuencialmente en la tabla periódica. Por la colocación en la misma de un
elemento, podemos deducir que valores presentan dichas propiedades así como
su comportamiento químico.

2.- Explica en qué consiste cada una de las propiedades periódicas

- Estructura electrónica: distribución de los electrones en los orbitales del
átomo

- Potencial de ionización: energía necesaria para arrancarle un electrón.

- Electronegatividad: mide la tendencia para atraer electrones.

- Afinidad electrónica: energía liberada al captar un electrón.

- Carácter metálico: define su comportamiento metálico o no metálico.

- Valencia iónica: número de electrones que necesita ganar o perder para el

octeto.
3.- Investiga y reporta la historia, propiedades, usos y métodos de obtención de los
elementos trabajados en esta práctica.
Fósforo
Historia:
Fue descubierto por el alquimista alemán Hennig Brand en 1669 en Hamburgo al
destilar una mezcla de orina y arena (utilizó 50 cubos) mientras buscaba la piedra
filosofal; al evaporar la urea obtuvo un material blanco que brillaba en la oscuridad
y ardía con una llama brillante; desde entonces, las sustancias que brillan en la
oscuridad sin emitir calor se las llama fosforescentes. Brandt mantuvo su
descubrimiento en secreto pero otro alquimista alemán, Kunckel, lo redescubrió en
1677 y enseñó a Boyle la forma de producirlo y aplicarlo.
Propiedades:
No tiene lustre. Debido a su fragilidad, los no metales como el fósforo, no se
pueden aplanar para formar láminas ni estirados para convertirse en hilos.
El estado del fósforo en su forma natural es sólido (diamagnético). El fósforo es un
elmento químico de aspecto incoloro, rojo o blanco plateado y pertenece al grupo
de los no metales. El número atómico del fósforo es 15. El símbolo químico del
fósforo es P. El punto de fusión del fósforo es de 317,3 grados Kelvin o de 45,15
grados celsius o grados centígrados. El punto de ebullición del fósforo es de 550
grados Kelvin o de 277,85 grados celsius o grados centígrados.

El fósforo es un mineral que nuestro organismo necesita para su correcto

funcionamiento y se puede encontrar en los alimentos.

Usos:
Los fosfatos se utilizan para hacer vidrio especial que se utiliza como en las
lámparas de sodio.
■ El fósforo es un nutriente esencial para las plantas, por lo que se añade
a los fertilizantes.
■ El fosfato de calcio se puede utilizar para hacer porcelana fina.
■ Las cabezas de las cerillas están hechos de fósforo. Las bengalas y los
fósforos de seguridad también están hechos de fósforo.
■ El fósforo blanco se usa en bombas incendiarias, cortinas de humo (por
ejemplo, bombas de humo) y en munición trazadora.
■ El fósforo es un componente importante de ADN y ARN.
■ El fósforo se utiliza en la producción de acero.
■ El tripolifosfato de sodio se utiliza en detergentes para ropa en algunas
partes del mundo.
Métodos de obtención:
El método de obtención partía de ingentes cantidades de orina dejados
descomponer durante largo tiempo. Después se destilaban, condensando los
vapores en agua. Se obtenía así obteniéndose un producto blando que en la
oscuridad irradiaba luz

Mercurio
Historia:
El mercurio se encuentra en tumbas del Antiguo Egipto que datan del 1500 a. C.
En noviembre de 2014, se descubrieron "grandes cantidades" de mercurio en una
cámara de 18,2 m debajo del templo de 1800 años de antigüedad conocido como
la "Pirámide de la Serpiente Emplumada", "la tercera pirámide más grande de
Teotihuacán", México, junto con "estatuas de jade, jaguares vigilantes, una caja
llena de conchas talladas y pelotas de goma".
Propiedades:
Elemento químico, símbolo Hg, número atómico 80 y peso atómico 200.59. es un
líquido blanco plateado a temperatura ambiente (punto de fusión -38.4ºC o -
37.46ºF); ebulle a 357ºC (675.05ºF) a presión atmosférica. Es un metal noble,
soluble únicamente en soluciones oxidantes. El mercurio sólido es tan suave como
el plomo. El metal y sus compuestos son muy tóxicos. El mercurio forma
soluciones llamadas amalgamas con algunos metales (por ejemplo, oro, plata,
platino, uranio, cobre, plomo, sodio y potasio).

Usos:
Algunas de las aplicaciones más comunes del mercurio elemental son:
● Extracción de oro y plata de las minas.
● Auxiliar en la producción de químicos de cloro-álcali.
● En manómetros, que miden y controlan la presión.
● En termómetros, para medir la temperatura.
● En interruptores eléctricos y electrónicos.
● En lámparas fluorescentes.
● En amalgamas dentales, aleado con otros metales.

Metodos de obtencion:
El mercurio se obtiene de diversas fuentes, por nombrar algunas se encuentran:

❏ Al calentar el mineral de sulfuro de mercurio a temperaturas superiores a

los 540 °C, se vaporiza el mercurio contenido en el mineral, luego se captan
y enfrían los vapores para formar el mercurio metálico líquido.
❏ Mercurio primario recuperado al refinar gas natural (se comercializa como
subproducto).
❏ Reprocesamiento o minería secundaria de residuos mineros antiguos que
contienen mercurio.
❏ Mercurio reciclado, recuperado de productos usados y desechos de
procesos de producción industrial.

Hidrógeno

Historia: procede de Paracelso, célebre alquimista, quien en el s. XVI observó un

aire (que se desprendía al hacer reaccionar un ácido sobre hierro) el cual era
inflamable. Robert Boyle (1627-1691), químico y físico inglés, publicó en 1671 un
trabajo en el cual describe la reacción entre el hierro y algunos ácidos diluidos
dando lugar a lo que definió como flammable solution of Mars. Henry Cavendish
(1731-1810), otro físico y químico inglés, lo aisló, recogiéndose sobre mercurio,
por primera vez en 1766. Lo describió como un inflammable air from metals. Fue
Lavoisier quien, finalmente, bautizó a este elemento con el nombre hidrógeno,
debido a una de sus reacciones más características: arde en presencia de oxígeno
para formar agua.

Propiedades: El hidrógeno común tiene un peso molecular de 2.01594. El gas

tiene una densidad de 0.071 g/l a 0ºC y 1 atm. Su densidad relativa, comparada
con la del aire, es de 0.0695. El hidrógeno es la sustancia más inflamable de todas
las que se conocen. El hidrógeno es un poco más soluble en disolventes
orgánicos que en el agua. Muchos metales absorben hidrógeno. La adsorción del
hidrógeno en el acero puede volverlo quebradizo, lo que lleva a fallas en el equipo
para procesos químicos.

A temperaturas ordinarias el hidrógeno es una sustancia poco reactiva a menos

que haya sido activado de alguna manera; por ejemplo, por un catalizador
adecuado. A temperaturas elevadas es muy reactivo.

Aunque por lo general es diatómico, el hidrógeno molecular se disocia a

temperaturas elevadas en átomos libres. El hidrógeno atómico es un agente
reductor poderoso, aun a la temperatura ambiente. Reacciona con los óxidos y los
cloruros de muchos metales, entre ellos la plata, el cobre, el plomo, el bismuto y el
mercurio, para producir los metales libres. Reduce a su estado metálico algunas
sales, como los nitratos, nitritos y cianuros de sodio y potasio. Reacciona con
cierto número de elementos, tanto metales como no metales, para producir
hidruros, como el NaH, KH, H2S y PH3. El hidrógeno atómico produce peróxido de
hidrógeno, H2O2, con oxígeno. Con compuestos orgánicos, el hidrógeno atómico
reacciona para generar una mezcla compleja de productos; con etileno, C2H4, por
ejemplo, los productos son etano, C2H6, y butano, C4H10. El calor que se libera
cuando los átomos de hidrógeno se recombinan para formar las moléculas de
hidrógeno se aprovecha para obtener temperaturas muy elevadas en soldadura de
hidrógeno atómico.

Usos: en la hidrogenación de la grasa y aceites, hidroalquilaciones,

hidrosulfuración, hidrockacking, así como en la producción de metanol entre otras.
Actualmente está siendo testeado como fuente de energía “limpia” para la
utilización en transportes. La reacción del hidrógeno con el oxígeno, para producir
agua realizada en células de combustibles es una de las formas más promisoras
para generar energía para automóviles, evitando la liberación de gases con efecto
invernadero, al contrario de lo que sucede con los motores actuales que utilizan la
combustión de hidrocarburos de origen fósil.
 ●Producción de ácido clorhídrico (HCl)
● Combustible para cohetes
● Enfriamiento de rotores en generadores eléctricos en usinas de energía,
visto que el hidrógeno posee una elevada conductividad térmica.
● En estado líquido, es utilizado en investigaciones “criogénicas”
incluyendo estudios de superconductividad.
● Como es 14,5 veces más liviano que el aire y por eso es utilizado
muchas veces como agente de elevación en balones y zeppelines, más
allá que su utilización sea reducida debido al riesgo de trabajar con
grandes cantidades de hidrógeno, que fue bien patente en el accidente
que destruyó el zeppelín “Hindenburg” en 1937.
● El deuterio, un isótopo de hidrógeno en que el núcleo es constituido por
un protón y un neutrón, es utilizado en la forma de la llamada “agua
pesada” en fisión nuclear como moderador de neutrones.
● Compuestos de deuterio poseen aplicaciones en la química y en la
biología, en estudio de reacciones utilizando el efecto isotópico.
Métodos de obtención:

I.- Métodos Biológicos.

a.- Utilizando Bacterias que producen hidrógeno (o imitandolas)

b.- Imitando a las plantas

II.- Métodos Químicos.

a.- Usando molibdeno

b.- Usando Boro: gracias al boro junto con agua se puede crear hidrógeno en
forma gaseosa, un muy buen combustible que, tras su uso (para crear energía
mecánica para el coche) vuelve a emitir boro que puede volver a utilizarse de
nuevo, iniciando el ciclo.

c.- Óxido de titanio nanoestructurado.

III.- Métodos Bioquímicos:

a.- Biofotólisis: También se le llama fotodisociación biológica del agua, se refiere a

la conversión de agua y energía solar (utilizada) a hidrógeno y oxígeno usando
microorganismos, comúnmente microalgas y /o cianobacterias.

IV.- Métodos físicos.

a.- Electrólisis:
La electrólisis del agua es el proceso en el que agua pasa por corrientes eléctricas
y sus moléculas se alinean y se separan los átomos de hidrógeno. Fue
descubierto en 1820 por el físico y químico inglés Michael Faraday. Consiste en la
descomposición mediante una corriente eléctrica de sustancias ionizadas
denominadas electrolitos.

Luego de la Electrólisis del agua, el hidrógeno, se congela y puede ser exportarlo.

Sodio

Historia: Los compuestos de sodio, como la sal común o cloruro de sodio NaCl,
se conocen y son utilizados por el hombre desde la antigüedad.

El carbonato de sodio Na2CO3 , que se obtenía a partir de las cenizas de las

plantas marinas, se confundió durante mucho tiempo con el carbonato de potasio
K2CO3 procedente de las cenizas de las plantas terrestres.

En 1736 el francés Duhamel du Monceau reconoció la diferencia entre ambas

sustancias y llamó a la primera álcali vegetal y a la segunda álcali mineral.

En Alemania se llamaba natron y kali a los correspondientes hidróxidos de sodio y

potasio y cuando, en 1807, Davy efectuó la electrólisis de los hidróxidos sólidos
húmedos obteniendo los metales por primera vez se adoptaron los símbolos Na y
K aunque sus nombres se derivan de la denominación inglesa soda y potash
respectivamente.

Propiedades: es un metal suave, reactivo y de bajo punto de fusión, con una

densidad relativa de 0.97 a 20ºC (68ºF).

El sodio ocupa el sexto lugar por su abundancia entre todos los elementos de la
corteza terrestre, que contiene el 2.83% de sodio en sus formas combinadas. El
sodio es, después del cloro, el segundo elemento más abundante en solución en
el agua de mar.

El sodio reacciona con rapidez con el agua, y también con nieve y hielo, para
producir hidróxido de sodio e hidrógeno. Cuando se expone al aire, el sodio
metálico recién cortado pierde su apariencia plateada y adquiere color gris opaco
por la formación de un recubrimiento de óxido de sodio. El sodio no reacciona con
nitrógeno, incluso a temperaturas muy elevadas, pero puede reaccionar con
amoniaco para formar amida de sodio. El sodio y el hidrógeno reaccionan arriba
de los 200ºC (390ºF) para formar el hidruro de sodio. El sodio reacciona
difícilmente con el carbono, si es que reacciona, pero sí lo hace con los halógenos.
También reacciona con varios halogenuros metálicos para dar el metal y cloruro
de sodio.

El sodio no reacciona con los hidrocarburos parafínicos, pero forma compuesto de

adición con naftaleno y otros compuestos aromáticos policíclicos y con aril
alquenos. La reacción del sodio con alcoholes es semejante a la reacción del
sodio con agua, pero menos rápida. Hay dos reacciones generales con
halogenuros orgánicos. Una de éstas requiere la condensación de dos compuesto
orgánicos que contengan halógenos al eliminar éstos. El segundo tipo de
reacciones incluye el reemplazo del halógeno por sodio, para obtener un
compuesto organosódico.

Usos: el sodio metálico se emplea en síntesis orgánica como agente reductor. Es

además componente del cloruro sódico (NaCl) necesario para la vida. Otros usos son:

● En aleaciones antifricción.
● En la fabricación de detergentes (en combinación con ácidos grasos).
● En la purificación de metales fundidos.
● La aleación NaK, es un material empleado para la transferencia de calor. El
sodio también se emplea como refrigerante.
● Se emplea también en la fabricación de células fotoeléctricas.
● Iluminación mediante lámparas de vapor de sodio.
Metodos de obtencion: Las sales de sodio más importantes que se encuentran
en la naturaleza son el cloruro de sodio (sal de roca), el carbonato de sodio (sosa
y trona), el borato de sodio (bórax), el nitrato de sodio (nitrato de Chile) y el sulfato
de sodio. Las sales de sodio se encuentran en el agua de mar, lagos salados,
lagos alcalinos y manantiales minerales.

La corteza terrestre contiene aproximadamente un 2,6% de sodio, lo que lo

convierte en el cuarto elemento más abundante, y el más abundante de los
elementos alcalinos El sodio es relativamente abundante en las estrellas,
detectándose su presencia a través de espectrografía.

Actualmente se obtiene por electrólisis de cloruro sódico fundido, procedimiento

más económico que el anteriormente usado, la electrólisis del hidróxido de sodio.

El compuesto más abundante de sodio es el cloruro sódico o sal común, aunque

también se encuentra presente en diversos minerales como anfíboles, trona,
halita, zeolitas, etc.

CONCLUSIÓN
Observamos que con estos experimentos es muy fácilmente obtener como
resultado la visión de dichos elementos como por ejemplo en el experimento de
sodio se produce un sonido resultando así que el sodio se encuentra en el vaso de
precipitado Reproducimos los experimentos que se llevaron a cabo en su tiempo
en el descubrimiento de algunos elementos y analizamos de alguna manera sus
propiedades químicas y físicas de dichos elementos.

Los elementos que estan a nuestro alrededor no solo surgieron así de la nada sino
que muchos de ellos tuvieron que ser intervenidos por la mano humana a través
de la experimentación con el fin de lograr de producirlos, pero no solo de crearlo
sino también el de lograr comprender y descubrir su propiedades, para poder
lograr realizar nuevos experimentos que llevan a descubrir más de la esencia del
universo.

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