Apercepción Infantil con figuras humanas (CAT–H), que consistió en el reemplazo de las figuras de animales del CAT por figuras humanas. Esto a raíz de que algunos niños se manejaban mejor con figuras de animales, otros en cambio CAT con figuras humanas, sobre todo los niños entre 7 y 10 años. LAMINA I: ALIMENTACIÓN Y RELACIÓN CON LA MADRE (VINCULO MADRE-HIJO). EN LOS NIÑOS MAS CHICOS EL VINCULO SE RELACIONA CON LA ALIMENTACIÓN. LAMINA II: CONFLICTIVA EDIPICA, RIVALIDAD ENTRE HERMANOS. HAY Q VER QUIEN ES QUIEN Y CON QUIEN SE IDENTIFICA. VER SI ES UN JUEGO O UNA COMPETENCIA. LAMINA III: ASOCIADA A LA FIGURA PATERNA. SERÁ IMPORTANTE LA RELACIÓN QUE ESTABLECE EL LEON CON EL RATON LAMINA IV: RIVALIDAD ENTRE HERMANOS, CON QUIEN SE IDENTIFICA EL NIÑO, EN Q LUGAR SE PONE, HACIA DONDE VAN, PQ TAN RÁPIDO ETC.. LAMINA V: FANTASÍAS RESPECTO A QUE ESTÁN HACIENDO LOS PAPAS EN LA CAMA. APARECEN TEMÁTICAS COMO LA ESCENA PRIMARIA, ELEMENTOS DE TERROR NOCTURNO POR SER ABANDONADOS, ENURESIS, PRODUCE MUCHA ANSIEDAD. LAMINA VI: FANTASÍA DE LA ESCENA PRIMARIA, EXCLUSIÓN DEL TERCERO (NIÑO) DE LA RELACIÓN PARENTAL, EDIPO. LAMINA VII : SON SITUACIONES DE AGRESIÓN, COMO SE SOLUCIONA O SE ENFRENTA LA SITUACIÓN DE AGRESION O ATAQUE, QUIEN ES EL QUE ARREMETE. LAMINA VIII: HABLA DE RELACIONES INCLUSO LOS SECRETOS FAMILIARES. VER QUIENES SON LOS PERSONAJES Y QUE HABLAN ESTAS DOS PERSONAS LAMINA IX: LAMINA OSCURA ASOCIADA A TERRORES NOCTURNOS, ENURESIS, SOLEDAD Y MIEDOS EN GRAL LAMINA X: SE VEN ELEMENTOS DE MALTRATO, ABUSO SEXUAL, SE RELACIONA CON EL HIGIENE, LA LIMPIEZA Y COMO SE TRATA ESTE TEMA.