Metodología de la Investigación

Ejercicio 09
Técnicas, instrumentos y procedimientos de recolección de datos
(Perfil de investigación)
Nombres y Apellidos:
1) Fanny Pamela QUILLA ORDOÑO.
2) Jessica Milagros MUÑOZ PAYE.
3) Medalith RIVERA MAQUERA.
4) Delia Estefani TITO APAZA
5) Renzo Guiusephe TERROBA YZAGUIRRE Fecha: 07-07-17
Instrucciones: Completar todo lo que está sombreado

Técnicas, instrumentos y procedimientos de recolección de datos según

objetivos

1.- Para evaluar el estrés en estudiantes universitarios

Técnica.
o Para evaluar los estilos de vida saludable utilizaremos la TECNICA-
ENCUESTA (cuestionario) Aplicación del test FANTASTICO.
o Para evaluar el estado nutricional utilizaremos la TECNICA- EVALUACION
ANTROPOMETRICA IMC y ICC).

Instrumento.
o ESTILOS DE VIDA SALUDABLE:
 Instrumento:
 test FANTASTICO.
o ESTADO NUTRICIONAL:
 Instrumento:
 Balanza
 Tallimetro
 Cinta antropométrica
 Calculadora
 Tablas de antropometría
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Procedimiento. Es la descripción detallada de cada procedimiento de medición

(observación).

o ESTILOS DE VIDA SALUDABLE:

 Seleccionar un ambiente adecuado y cómodo para el encuestado.
 Presentarse y explicar el motivo de la aplicación del test “FANTASTICO”.
 Distribución del test “FANTASTICO”.
 Explicar las instrucciones y brindar un ejemplo para que el participante
pueda entender mejor.
 Preguntar a los participantes si tienen alguna duda.
 Responder sus inquietudes.
 Supervisar el trabajo y acudir a quienes necesitan ayuda.
 Recoger los cuestionarios y agradecer por la participación.

o ESTADO NUTRICIONAL:
 Seleccionar un ambiente adecuado e instalar los equipos a utilizar.
 Presentarse y explicar el método-procedimiento a aplicar.
 Iniciar con el procedimiento.

o PESO
1. Ubique la balanza en una superficie lisa y nivelada.
2. Pise ligeramente o golpee con el puño sobre la plataforma para conectar la
balanza. La pantalla mostrará primero “SECA”, “8.8.8.8.8.” y luego “0.00”.
Después se repone automáticamente a cero “0.00” indicando que la balanza
está lista.
3. Pida a la persona que suba al centro de la balanza y que permanezca quieta y
erguida.
4. Asegúrese que las pilas solares no estén cubiertas.
5. Espere unos segundos hasta que los números que aparecen en la pantalla
estén fijos y no cambien. Durante el período de estabilización de los números,
evite tocar la balanza.
6. Colóquese frente a la pantalla, véala en su totalidad para leer los números en
forma correcta.
7. Leer el peso en voz alta y regístrelo-

o TALLA
 AUXILIAR:

1. Ubique el tallímetro en una superficie contra una pared, mesa, gradas, etc.,
asegurándose de que quede fijo, tanto la base fija como el tablero del
tallímetro
2. Pida que le quite los zapatos, deshaga las trenzas y retire cualquier adorno
del pelo que pudiera estorbar la medición de la talla.
3. Auxiliar: Arrodíllese sobre ambas rodillas, al lado derecho del niño.
4. Ubique los pies de la persona juntos en el centro y contra la parte posterior
del tallímetro; las plantas de los pies deberán tocar la base del mismo. Ponga
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su mano derecha justo encima de los tobillos, sobre las espinillas.

5. Ponga su mano izquierda sobre las rodillas y empújelas contra el tallímetro,
asegurándose de que ambas piernas estén rectas y que los talones y
pantorrillas pegados al tallímetro.
6. Comunique al antropometrista cuando haya ubicado correctamente los pies y
las piernas del individuo.

 ANTROPOMETRISTA:

1. Verifique la posición recta del individuo

2. Pida al individuo que mire directamente.
3. Asegúrese de que la línea de visión del individuo sea paralela al piso - Plano
de Frankfort.
4. Coloque la palma abierta de su mano izquierda sobre el mentón del individuo.
5. Cierre su mano gradualmente, de manera que no cubra la boca ni los oídos.
6. Fíjese que los hombros estén rectos, que las manos descansen rectas a cada
lado y que la cabeza, omóplatos y nalgas estén en contacto con el tallímetro.
7. Verifique nuevamente la posición recta individuo
8. Con su mano derecha baje el tope móvil superior del tallímetro hasta apoyarlo
con la cabeza del individuo.
9. Asegúrese de que presione sobre la cabeza del individuo.
10. Dicte en voz alta la talla.
11. Quite el tope móvil superior del tallímetro de la cabeza del individuo.

o PERIMETRO CINTURA
1. Colóquese a un lado del participante, localice el punto inferior de la última
costilla y la cresta ilíaca (parte más alta del hueso de la cadera) y ponga unas
marcas con bolígrafo fino.
2. Con una cinta métrica, encuentre el punto central entre esas dos marcas e
indíquelo.
3. Coloque la cinta sobre el punto indicado en la etapa anterior y pídale al
participante que se enrolle en ella.
Nota: Verifique que la cinta se encuentra en posición horizontal alrededor de todo el
cuerpo del participante.
Pídale al participante que:
4. Esté de pie con los pies juntos.
5. Coloque los brazos a cada lado de su cuerpo con la palma de la mano hacia
el interior, y espire despacio.
6. Mida el perímetro de cintura y lea la medición con una precisión de 0,1 cm. en
la cinta.
7. Apunte la medición en el Instrumento del participante. Nota: Mida el perímetro
de cintura una sola vez y apunte el resultado.

o PERIMETRO DE CADERAS

1. Colóquese a un lado del participante y pídale que le ayude a poner la cinta en

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posición adecuada, por debajo de su cadera.

2. Coloque la cinta en las nalgas, en el lugar más ancho.
Pídale al participante que:
3. Esté de pie con los pies juntos.
4. Coloque sus brazos a cada lado de su cuerpo con la palma de la mano hacia
el interior y espire despacio.
5. Verifique que la cinta se encuentra en posición horizontal alrededor de todo el
cuerpo.
6. Mida el perímetro de caderas y lea la medición a 0,1 cm. en la cinta.
7. Apunte la medición en el Instrumento del participante.
Nota: Mida una sola vez y apunte.

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