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Pregunta 1

Enunciado de la pregunta

Un biólogo necesita preparar una exposición basada en sus estudios de investigación


sobre cómo los abusos de los elementos electrónicos están causando daños graves en
la salud del ser humano. A la conferencia asistirán unas mil personas, y el objetivo del
biólogo es explicar en 5 grandes ramas los procesos y los componentes de los mismos
para que las personas tomen conciencia y busquen opciones que disminuyan el
impacto del uso de los distintos aparatos.

El jefe del biólogo, le ha advertido que la publicación de un libro con su estudio


depende de que todas las personas logran tener claridad sobre los hallazgos de su
investigación.

Frente al reto que se le plantea al biólogo, y para que tenga éxito, él debería utilizar
un esquema que le permita:

Seleccione una:

a. Mostrar muchas imágenes y colocar algunos videos y que las personas saquen sus
propias conclusiones
b.Desglosar las nociones y hacer una presentación donde muestre los
diferentes pasos del estudio. Respuesta Correcta
c.Hacer que los asistentes sientan miedo de los aparatos que usan y nunca vuelvan a
utilizarlos.
d.Hablar durante un largo tiempo dando ejemplos y persuadiendo a la gente del
peligro inminente.

Pregunta 2

Enunciado de la pregunta

Los Organizadores gráficos son herramientas que nos brindan muchas ventajas en el
proceso para adquirir un conocimiento aplicado.

La ventaja más importante dentro de este proceso es:

Seleccione una:

a.Poder categorizar , clasificar y visualizar mejor la información


b. Lograr resumir una considerable cantidad de información
c. Expresar con nuestras propias palabras la forma cómo se entiende un
tema determinado. Respuesta Correcta
d. Incrementar la creatividad

Pregunta 3
Enunciado de la pregunta

Los organizadores gráficos funcionan bajo el aprendizaje asociativo, el pensamiento


irradiante y la sinestesia. Esto quiere decir que al usar los organizadores gráficos se
fusionan varios sentidos para el aprendizaje y el pensamiento se enfoca en varias
direcciones usando diferentes tipos de inteligencias

Del párrafo anterior se puede deducir que los organizadores gráficos:

Seleccione una:

a.Desarrollan inteligencias múltiples en los individuos


b.Desarrollan y fusionan los sentidos del olfato y el tacto
c.Potencian la creatividad y potencian la capacidad de percepción Respuesta
Correcta
d. Potencian la capacidad de análisis de los sujetos mediante asociaciones

Pregunta 4

Enunciado de la pregunta

Un compendio, condensación o sinopsis tiene como objetivo reducir un texto.


El único proceso que no se requiere para hacer esta reducción es:

Seleccione una:

a. Leer cuidadosamente el texto pues leerlo ligeramente permite un aproximación


intuitiva del texto.
b.Incluir la opinión personal, pues permite hacer una reflexión sobre el texto
que se pretende reducir. Respuesta Correcta
c. Tener en cuenta ideas secundarias sobresalientes, pues despista el foco del
compendio.
d.No cambiar la esencia de lo que el autor quiso decir, pues es importante expandir
un poco más las ideas del autor con palabras y comentarios de uno.

Pregunta 5

Enunciado de la pregunta

Lucía no sabe si lo que hizo fue un apunte tipo cita, por eso Santiago le explica qué
características tiene.

Lo que le diría Santiago a Lucía sería que un apunte tipo cita...:

Seleccione una:

a.Es la nota o registro que se hace de forma textual, tal cual la expone el
autor; por eso, requiere señalar la fuente de dónde ha sido
tomada. Respuesta Correcta
b. Es un proceso de parafraseo del texto en el que se incluyen otras miradas de
textos parecidos.
c. Es copiar y pegar el texto, de manera que se registra igualito, solo que no se
requiere la fuente de donde fue tomada
d.Es un esquema visual en el que se ve claramente a través de corchetes y símbolos
lo que quiso decir el texto.

Pregunta 6

Enunciado de la pregunta

Mariana debe leer un libro y elaborar hacer una exposición para su clase de
Introducción a la Economía. El libro está dividido en 10 capítulos, cada uno de ellos
acerca de los tipos de economía. Mariana empieza a leer el libro con intervalos de
tiempo, luego vuelve a leer y toma apuntes. El tiempo pasa, la fecha de la
presentación se aproxima. Ella ve que lo que hace no le funciona porque a veces
olvida lo que leyó y no sabe cómo organizarse. Un amigo le recomienda que debería
leer y tomar apuntes en un esquema con una estructura que le ayude a recordar
según su estilo. El amigo le sugiere jerarquizar la información de forma tal que pueda
tener un punto central y a su alrededor ideas secundarias. Y utilizar este esquema por
capitulo para generar confianza y ganar tiempo.

Según lo anterior, lo que el amigo sugiere a Mariana es utilizar:

Seleccione una:

a.Un mapa conceptual


b.Un mapa de ideas Respuesta Correcta
c.Una lluvia de ideas y conceptos
d. Un diagrama de Ven

Pregunta 7

Enunciado de la pregunta

A Jimena se le asigna la lectura de un capítulo de una revista científica. El docente le


exige que después de leer el texto haga un informe de lectura donde evidencia de
forma sistemática las nociones que encontró en los contenidos del capítulo. Luego
Jimena tendrá que presentar su ejercicio a la clase. Este trabajo requiere precisión y
evitar la omisión de contenidos de forma personal porque esta forma de estudio será
la clave para que todos sus compañeros logren conocer el tema. El docente le
recomienda que haga uso de concepciones, proposiciones y conexiones.

De acuerdo al texto anterior Jimena tendrá que hacer empleo de:

Seleccione una:

a.Una cartelera con gráficos, ideas generales y videos que apoyen el texto
b.Un mapa conceptual valiéndose de los enunciados que reposan en el
texto Respuesta Correcta
c.Un mapa mental donde ella resuma las ideas principales según sus ideas
d.Una combinación de diagramas y mapas que permitan comprender cada idea.

Pregunta 8

Enunciado de la pregunta

Cuando una persona está elaborando un mapa de conceptos y decide no colocar


proposiciones entre las figuras geométricas, esto podría:

Seleccione una:

a.Dificultar la lectura y la concreción de las ideas principales y secundarias


al momento de recordar la información. Respuesta Correcta
b.Llevarle a utilizar esta información como una herramienta simple de orden para
futuros ejemplos
c.Ayudarle a comprender mejor todo lo que ha plasmado en su mapa y trasponerlo en
otro ejercicio
d.Facilitarle la lectura en cualquier orden sea hacia o al contrario de las manecillas del
reloj

Pregunta 9

Enunciado de la pregunta

Los organizadores gráficos son una herramienta que potencializa nuestra capacidad
de percepción porque algunos de ellos funcionan bajo el aprendizaje asociativo, el
pensamiento irradiante y la sinestesia.

Entendemos por Sinestesia:

Seleccione una:

a. La capacidad de emplear las inteligencias múltiples.


b. La fusión de impresiones que se perciben mediante distintos sentidos
físicos. Respuesta Correcta
c. La relación funcional entre un estímulo y una respuesta como resultados de la
experiencia.
d. Sin – estesia, es decir que carece de sensibilidad.

Pregunta 10

Enunciado de la pregunta

Lea la siguiente situación.


Juana necesita para un trabajo de la universidad hacer un resumen de un texto. Ella
encuentra un texto perfecto sobre lo que su docente pidió. Empieza tomando apuntes
de manera clara, rigurosa y con elementos prácticos para sintetizar la información. Al
entregárselo al docente, éste no le aceptó el resumen pues su fuente era de una
página llamada elrincondelvago.com.

De los pasos y características que requiere el tomar apuntes de un texto Juana se le


olvido:

Seleccione una:

a.La Exactitud.
b.La Claridad
c.Documentación Respuesta Correcta

d.La Concisión