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FACULTAD :

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LAMBAYEQUE, MAYO DEL

 En cada caso de los que a continuación se describirán, conteste las
siguientes interrogantes, así mismo si cree que este en condiciones
de resolverlos, resuélvalos.
a) ¿Cuál cree usted que seria el proceso, la estrategia o metodología?
Analizar, para comprender el problema luego determinar el tipo de ecuación
diferencial.
b) ¿Conoce usted algún método o procedimiento grafico para resolver?
El método mas conocido es el de integración .
c) ¿Puede describir o sustentar que tipo de modelo es?
Es un ejercicio de aplicación de la ecuación diferencial por variable separable y
de forma lineal.

Los problemas de los modelos son:

 Una población se modela mediante dp =1.2P(1- P )

dt 4200
a) Para que valores de p la población es creciente
b) Para que valores de p la población es decreciente
c) Cuales son las soluciones de equilibrio
Ya que dp <0 cuando P<0 o P>4200
Dt
(a). La Ecuación diferencial es:
una población no puede ser negativa por eso asumimos valores mayores que 0
así que dp <0 cuando P>4200
dt
dp =1.2P(1- P )
dt 4200
Nosotros tomamos dp = 0
dt
así que:
1.2P(1- P ) = 0
4200
P(1- P ) = 0
4200
P(4200-P)= 0

P=0 o P = 4200

(b). P es decreciente para valores menores P>4200

(c). para encontrar soluciones de equilibrio debemos tener dp =0

dt
1.2P(1 - P ) = 0
4200
P = 0 o P = 4200
entonces las soluciones de equilibrio son P = 0 y P = 4200
  Los psicólogos interesados en la psicología del aprendizaje, estudian
curvas de aprendizaje. Una curva de aprendizaje es la función P(t), el
desempeño de alguien que aprende una habilidad como función del
tiempo de capacitación t. La derivada dp representa la rapidez
dt
a la que mejora el desempeño.

a). Cuando considera que p se incrementa con más rapidez

b). ¿Qué sucede dp cuanto t crece? Explique
dt
c). Si M es el nivel máximo del desempeño del cual es capaz el estudiante,
Explique por qué la ecuación diferencial dp = K(M-P), es un modelo razonable
dt
para el aprendizaje; K>0, K = Constante

d) Realice una grafica aproximada de una posible solución de esta ecuación

diferencial.

(a).
P aumenta a medida que hay mas aprendizaje.

(b).

La tasa de rendimiento dp disminuye a medida

dt
que t aumenta, pero dp > 0 para todo t.
dt

(c).
M es el nivel máximo aprendizaje optenido.

dp = K(M-P) K<0
dt

vemos eso dp > 0 para 0<P<M

dt
y en P = M, dp = 0
dt
k es una constante positiva porque el aprendizaje siempre va ha estar aplicada
en función de una a más personas .
(d).