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DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS GENERALES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y E.P. DE: EDUCACIÓN PRIMARIA E


CIENCIAS SOCIALES INTERCULTURALIDAD
ÁREA: MATEMÁTICA MATEMÁTICA BÁSICA CICLO: I

TEMA: FRACCIONES SEMANA: 07


TURNO: NOCHE PABELLÓN: B AULA: 501 SEMESTETRE: 2017 - II

REGLA DE TRES COMPUESTA

REGLA DE TRES COMPUESTA Ya sabiendo que la Proporción es Directa, se procede a


hacer el arreglo matemático para solución,
multiplicando Directamente los elementos conocidos,
Cuando la cantidad de magnitudes que aparece en un
e igualándolos a la relación de magnitudes en que se
problema es mayor que dos, se aplica la regla de tres
encuentra la incógnita:
compuesta. Estos problemas son equivalentes a varios
8 10 400 80 400
problemas de regla de tres simple encadenados. De    se despeja x
acuerdo a si las magnitudes de cada uno de ellos son 16 12 x 192 x
directa o inversamente proporcionales, 400 192
x
encontraremos tres casos: 80
𝑥 = 960 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
Regla de Tres Compuesta Directa
Ejemplo 2.- Diez vendedores tienen ventas promedio
de 400 artículos, con valor final de 30,000 pesos
La Relación de Proporcionalidad Directa se escribe de
semanales. Se requiere estimar el valor de la venta
acuerdo con la siguiente expresión:
para treinta y cinco vendedores con ventas promedio
A1 B1 C1 D
   de 1500 artículos.
A2 B2 C2 x Solución

Ejemplo 1.- 8 válvulas abiertas por 10 horas diarias han Mientras Mayor es el Número de Vendedores, Mayor
arrojado una cantidad de agua, con un valor de 400 es el Valor de la Venta. Proporcionalidad Directa.
pesos. Se requiere conocer el Precio del Vertido de 16 Mientras Mayor es el Número de Artículos vendidos,
válvulas abiertas 12 horas durante los mismos días. Mayor es el Valor de la Venta. Proporcionalidad
Solución Directa.
Después se organizarán los datos en una tabla:
Fijando la variable de referencia, que es el Precio del
Vertido, se analizan las Proporciones de las otras Vendedores artículo $
magnitudes con respecto a ella: 10 400 30 000
Mientras Mayor es el Número de Válvulas, Mayor es el 35 1500 X dato desconocido
Precio de Vertido. Proporción Directa.
Mientras Mayor es el Número de Horas diarias, Mayor Ya sabiendo que la Proporción es Directa, se procede a
es el Precio de Vertido. Proporción Directa. hacer el arreglo matemático para solución,
Después se organizarán los datos en una tabla: multiplicando Directamente los elementos conocidos,
e igualándolos a la relación de magnitudes en que se
Válvulas Horas/diaria Pesos encuentra la incógnita:
8 10 400 10  400 30000 4000 30000
16 12 x dato desconocido   
35 1500 x 52500 x
Se despeja x

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30000  52500
x Ejemplo 04.- Si 8 obreros realizan en 9 días, trabajando
4000
𝑥 = $393750,00 a razón de 6 horas por día un muro de 30 metros,
¿cuántos días necesitarán 10 obreros trabajando 8
horas diarias para realizar otros 50 metros de muro que
Regla de Tres Compuesta Inversa faltan?
Solución
La Relación de Proporcionalidad Inversa se escribe de
acuerdo con la siguiente expresión: Fijando la variable de referencia en los Días de
A2 B2 C2 D Tardanza, se procede a analizar la proporcionalidad:
   Mientras Más obreros, menos días de tardanza.
A1 B1 C1 x
Proporcionalidad Inversa.
Mientras Más horas, menos días de tardanza.
Ejemplo 03.- 4 Obreros trabajan 5 horas diarias Proporcionalidad Inversa.
construyendo un edificio en 2 días. Se necesita saber Mientras Más metros de construcción, Más días de
cuánto tardarán 3 obreros trabajando 6 horas diarias tardanza. Proporcionalidad Directa.
para construir un edificio idéntico. Después, se organizarán los datos en la tabla:
Solución
Obreros Días de tardanza horas metros
Fijando la variable de los Días de Tardanza como 8 9 6 30
referencia, se descubre el tipo de proporcionalidad 10 x dato desconocido 8 50
entre los datos.
Mientras menos Obreros hay, Más días hay de Se procede a hacer el arreglo matemático para resolver
tardanza. Proporcionalidad Inversa. la incógnita, tomando en cuenta la proporcionalidad en
Mientras Más Horas Diarias de trabajo hay, menos días cada caso. Si la Proporcionalidad es Directa, se respeta
de tardanza. Proporcionalidad inversa. la posición del número en la tabla para colocarlo en el
Después, se organizarán los datos en una tabla: numerador o denominador. Y cuando la
Proporcionalidad es Inversa, se cambia su posición a la
Obreros Hora/diarias Días de tardanza hora de multiplicar, al denominador o numerador,
4 5 2 según sea el caso.
3 6 x dato desconocido 10  8  30 9 2400 9
    x 9
8  6  50 x 2400 x
Y sabiendo que la Proporción es Indirecta en todos los
𝑋 = 9 días de tardanza
casos, se procede a hacer el arreglo matemático para
resolver la incógnita.
Ejemplo 05.- La sociedad ecológica de la universidad
3 6 2 18 2 2  20
    x científica está organizando su compaña anual de
45 x 20 x 18 adquisición de fondos, el comidatlon, se cobrara 50
 x  2, 22 días de tardanzas centavos por persona por servirle una orden de pasta.
Los únicos gastos de la sociedad son el gasto de la
Regla de Tres Compuesta Mixta pasta, que se estima en 15 centavos por ración y 350 $
por la renta de las instalaciones.
La Relación de Proporcionalidad Mixta se puede a) escriba las ecuaciones correspondientes de costo,
escribir de acuerdo con la siguiente expresión: ingreso y utilidad.
A1 B2 C1 D b) cuantas raciones de pasta debe vender la sociedad
  
A2 B1 C2 x para llegar al equilibrio.

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c) que utilidad o pérdida resultara al vender 1500 02.-Un grupo de albañiles trabajando 8 horas diarias
raciones de pasta. construyen 600 m² de pared en 10 días.
Solución ¿Cuánto tardaría la misma cuadrilla en construir 1000
m² de pared si deciden trabajar 12 horas diarias?
𝑐 = 𝑐𝑣 + 𝑐𝑓 Solución
𝐼 = 𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑜 ∗ 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑
𝑈 = 𝑖𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 − 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜 Cuanto más m² de pared más días se trabajan, por
𝑐 = 0,15𝑥 + 350 tanto es una relación directa.
𝐼𝑛𝑔𝑟𝑒𝑠𝑜 = 0,50𝑥 Cuantas más horas se trabajan menos días se
𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 0,50𝑥 − 0,15𝑥 + 350 necesitan, por tanto es una relación inversa.
𝑢 = 0,35𝑥 − 350 = 0 Para resolver la regla de tres compuesta: operamos en
𝑢 = 0,35𝑥 = 350
cruz según se ve en el dibujo.
𝑥 = 350/0,35𝑥
𝑥 = 1000
𝑈 = 0,35(1500) + 350
𝑈 = 525 − 350 = 175

Ejercicios Resueltos

01.- Un colegio ha necesitado 25 Kg de fruta para


alimentar a 300 alumnos durante una semana.
¿Cuántos kilos necesitará para alimentar
a 200 alumnos en 30 días?
Solución

Cuanto menos alumno menos kilos de fruta


necesitamos, por tanto es una relación directa.
Cuantos más días más kilos se necesitan, por tanto es
una relación directa.
Para resolver la regla de tres compuesta: operamos en
cruz según se ve en el dibujo
03. Durante 30 días ocho obreros han
reparado 200 metros de cableado eléctrico. Calcula
cuántos metros de cableado repararán quince obreros
en 20 días.
Solución

La relación entre el número de días y los metros de


cableado es directa, ya que a menos número de días
trabajando, menor número de metros de cable
reparado.
El número de obreros también tiene una relación
directa con el número de metros de cabñe, ya que a
mayor cantidad de obreros, mayor cantidad de metros
de cable podrán reparar.

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máquinas serían necesarias para excavar un pozo


de 1000 metros durante cinco días?
Solución

La relación que existe entre el número de máquinas y


la profundidad del pozo es directa, ya que a mayor
número de máquinas, más metros de pozo pueden
excavarse.
Sin embargo, la relación entre el número de máquinas
y el número de días es inverso, ya que si trabajan más
máquinas, el número de días que tardarían es menor.

04. Un profesor corrige exámenes durante dos horas


diarias a razón de seis exámenes por horas, y
tarda 12 días. Si corrigiese durante cuatro horas
diarias a razón de nueve exámenes por hora, ¿cuántos
días tardaría en corregir los mismos exámenes?
Solución

En este caso, la relación entre el número de horas


diarias y el número de exámenes corregidos es inversa,
ya que a mayor cantidad de horas diarias, menos días
tardaría.
Ocurre lo mismo con el número de exámenes por hora
y el número de días. Si corrige más exámenes por hora,
el número de días que tardaría en corregirlos sería
menor.
06.- Los gastos en alimentación de 153 personas
son 2550 € diarios. Calcula cuántas personas podrían
alimentarse durante 60 días con 10000 €.
Solución

La relación entre el número de personas y los gastos es


una relación directa, ya que a mayor número de
personas, el gasto también será mayor.
Sin embargo, el número de días y el número de
personas es una relación inversa: cuanto mayor sea el
número de días que tengo que alimentar, menor será
la cantidad de personas que pueda alimentar.

05. En una semana, tres máquinas han excavado un


pozo de 120 metros de profundidad. ¿Cuántas

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08.- En una cadena de montaje, 15 operarios


trabajando 6 horas a la semana,
ensamblan 820 frigoríficos. Si quieren aumentar la
producción a 1200 unidades, ¿cuántas horas diarias
necesitarán trabajar teniendo en cuenta que se
incorporarán 5 trabajadores más?
Solución

07.- En una fábrica, dos máquinas producen tornillos, La relación que existe entre el número de horas y la
trabajando cinco días a la semana durante cuatro horas cantidad de frigoríficos ensamblados es directa, ya que
diarias. Su producción es de 1000 tornillos. ¿Cuántas cuanto mayor sea el número de horas, más frigoríficos
horas diarias tendrían que trabajar tres máquinas podrán ensamblarse.
durante seis cuatro días a la semana para Por otro lado, la relación entre el número de horas y el
producir 1200 tornillos? número de trabajadores es inversa, puesto que si
Solución tenemos más trabajadores, las horas que necesitarán
para ensamblar es menor.
La relación que existe entre el número de horas y la
cantidad de tornillos es directa, ya que a mayor
cantidad de horas trabajando, mayor cantidad de
tornillos se producen.

Sin embargo, tanto el número de máquinas como el


número de días tienen una relación inversa respecto al
número de horas, ya que a mayor número de máquinas
días trabajados, menos horas funcionan las máquinas.

09.- En un terreno de 320 metros de largo


y 95 metros de ancho hemos recogido una cosecha
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de 5500 kg de lechuga. ¿Qué cosecha podríamos


recoger de otro campo de 270 metros de largo
y 120 metros de ancho?
Solución

La relación existente entre las dimensiones del terreno


y la cosecha recogida es directa en ambos casos, tanto
para la longitud del terreno como para su anchura.

BIBLIOGRAFÍA

- Varas, Antonio (1801). en la imprenta de la viuda de


Ibarra, ed. Aritmética y geometría práctica de la Real
Academia de San Fernando. pp. 106-120.
- Teresa, M. Dal (2004). 200 Ejercicios de Regla de Tres.
Imaginador.

REFERENCIAS
Tratado de aritmética: 3 grado. Editorial Bruño. p. 187.
10.- En una granja de 1740 gallinas, se gastan
semanalmente 650 € en productos y compuestos para http://www.ejemplode.com/5-matematicas/4618-
su mantenimiento. ¿Cuántos días serían necesarios ejemplo_de_regla_de_tres_compuesta.html
para tener unos gastos de 800 € con 2100 gallinas?
http://calculo.cc/temas/temas_e.s.o/proporcionalidad
Solución
/problemas/prob_compuesta.html
El número de gallinas y el número de días tiene una http://emmmate.blogspot.pe/2008/06/capitulo-3-
relación inversa, ya que a mayor número de días, regla-de-tres.html
menor cantidad de gallinas pueden mantenerse.
Sin embargo, el número de días y el gasto en euros
tienen una relación directa: a mayor número de días, el
gasto en productos es mayor.

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