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Liceo Andrés Bello

Plan de lectura diario


Mejorar la comprensión de lectura tarea de todos
EMPEZAR LAS CLASES LEYENDO

Objetivo.
Desarrollar la habilidad y aplicar estrategias de comprensión de lectura y vocabulario.

Instrucciones:
- Todos los días, de lunes a viernes, los primeros quince minutos de clases deberás leer un texto que
trabajarás con el profesor de acuerdo al horario por curso.
- Una vez leído deberás desarrollar la actividad (3 preguntas de vocabulario contextual y 3 preguntas
a nivel explícito e implícito).
- Finalizada la actividad, deberás guardar el material en una carpeta que tu profesora de lenguaje
revisará. Las lecturas y el vocabulario serán incorporadas en las prueba que se realizara en forma
mensual con nota directa el libro de clases.

Nombre Curso Fecha

LAS HORMIGAS.
Las hormigas son insectos sociales, que viven en grupos muy numerosos. Se desarrollan a
través de la metamorfosis; pasan de ser larvas, luego pupas y finalmente se convierten en
hormigas adultas.

Las hormigas viven en nidos llamados hormigueros. En un hormiguero puede haber más de
medio millón de hormigas!

Se pueden distinguir varios grupos de hormigas, y cada uno de ellos se encarga de realizar
una tarea determinada.

 La reina: es la hembra encargada de poner huevos. Es la única hembra fértil. ¡Es la mamá
del hormiguero! Algunas reinas viven más de 30 años.
 Los machos: se aparean con la reina; después se mueren.
 Las obreras: son hembras estériles, es decir, incapaces de reproducirse, que desempeñan
diferentes tareas en el hormiguero: se encargan de su limpieza, de la alimentación de las
larvas, etc.
 Los soldados: especializados en la defensa del hormiguero contra intrusos, e incluso,
contra otras hormigas vecinas.

Las hormigas para comunicarse entre ellas liberan unas sustancias olorosas, llamadas
feromonas, que transmiten información a las otras hormigas (por ejemplo, ante la presencia
de un intruso).

También pueden depositar las feromonas en el suelo para trazar pistas que indican, por
ejemplo, dónde han encontrado un buen alimento
Liceo Andrés Bello

Preguntas y respuestas a viva voz:


1.- ¿De qué se trata el texto?
2.- ¿Cuál es la relación entre título y texto?
3.- Cuál es tu opinión de lo que se habla?
Vocabulario:
A).Metamorfosis:_________________________________________________________________
B). larvas:___________________________________________________________________
C).pupa:____________________________________________________________________
d) fertil:____________________________________________________________________
e) Esteril:___________________________________________________________________

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