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Literatura

Medievalismo
5. La Divina comedia corresponde al género
NIVEL BÁSICO
............... y fue escrita formalmente en ...............

1. ¿Cuál es la base del pensamiento de la litera- A) épico - sonetos.


tura medieval?
B) dramático - coplas.
C) lírico - octosílabos.
A) humanismo
D) expositivo - alejandrinos.
B) teocentrismo
E) épico - endecasílabos.
C) antropocentrismo
D) platonismo
E) pitagorismo 6. Las figuras de Virgilio y Beatriz de la Divina co-
media representan, respectivamente,
2. Señale al escritor italiano que es considerado
el padre del humanismo.
A) el pecado y la desmesura.
B) el amor y lo clásico.
A) Dante Alighieri
C) la avaricia y la soberbia.
B) Giovanni Boccaccio
D) la razón y la fe.
C) Guido Cavalcanti
D) Francisco Petrarca E) la salvación y el perdón.
E) Jorge Manrique
7. En el Infierno de la Divina comedia, ¿qué pe-
3. ¿Cómo fue denominado el grupo poético de cadores son castigados en el primer y noveno
fines del medievalismo que planteaba el con- círculo, respectivamente?
cepto divino del amor?

A) los golosos y los iracundos


A) trecento italiano
B) el amor cortés B) los pródigos y los avaros
C) dulce estilo nuevo C) los lujuriosos y los herejes
D) lírica provenzal D) los no bautizados y los traidores
E) orden de caballería E) los suicidas y los hipócritas

4. Indique las proposiciones correctas respecto 8. ¿Qué personaje es considerado el guardián del
de Dante Alighieri.
Infierno en la Divina comedia?
I. Perteneció al dulce estilo nuevo.
II. Fue precursor del Renacimiento.
III. Buscó defender su lengua nacional. A) can Cerbero
IV. Sus temas son exclusivamente históricos. B) Virgilio
C) Minos
A) III y IV B) solo II C) I, II y III D) Carón
D) I, II, III y IV E) I y IV E) Medusa

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Literatura

NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

9. ¿Cuál es el motivo por el cual Virgilio no pue- 11. ¿Cuál sería el fin principal de la Divina come-
dia, epopeya religiosa de Dante Alighieri?
de guiar a Dante hacia el Paraíso en la Divina
comedia?
A) la exaltación del amor representado en Beatriz
B) la consolidación literaria del toscano
A) Le correspondía el Purgatoria eternamente. C) la idealización del Imperio romano
B) Representa los valores de la literatura clásica. D) la revaloración de la literatura clásica
C) Era enemigo político de Dante Alighieri. E) la reforma moral del mundo corrupto
D) En vida adoró dioses profanos.
E) Pertenece al mundo de los vivos. 12. En la Divina comedia aparecen tres fieras que
representan simbólicamente tres vicios. Seña-
le cuál de las siguientes correspondencias es
10. Indique las características correspondientes a
la correcta.
la Divina comedia de Dante Alighieri.
I. Se divide en cien cantos. A) águila (soberbia), avestruz (cobardía), loba
II. Está escrita en latín culto. (agresividad)
III. Usa una serie de tres versos. B) loba (lujuria), pantera (inconstancia), cuer-
IV. Hay alegorías diversas. vo (crueldad)
C) zorro (malicia), perro (hipocresía), león
(violencia)
A) II, III y IV
D) leopardo (crueldad), hiena (odio), cuervo
B) solo III (avaricia)
C) I, II y III E) pantera (lujuria), loba (avaricia), león (so-
D) I, III y IV berbia)
E) I, II, III y IV UNMSM 2005 - II

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Literatura
Renacimiento
5. Los protagonistas de Romeo y Julieta repre-
NIVEL BÁSICO
sentan fundamentalmente

1. El Renacimiento surgió en ............... y tuvo A) el poder y el destierro.


como base de pensamiento al ............... B) la pasión y el amor.
C) el destino y la fatalidad.
A) España - teocentrismo.
D) la venganza y la traición.
B) Francia - antropocentrismo.
E) la infidelidad y los celos.
C) Italia - humanismo.
D) Inglaterra - platonismo.
E) Italia - cartesianismo. 6. Indique la característica formal ajena a Romeo
y Julieta de William Shakespeare.
2. En el plano literario, el Renacimiento se carac-
terizó por A) uso del deux es machina
B) perteneciente a la especie tragedia
A) revalorar la estética clásica. C) uso de un lenguaje poético
B) acentuar el racionalismo. D) personajes aristocráticos y populares
C) formar integralmente al hombre. E) representación de escenas violentas
D) difundir las lenguas romances.
E) el carácter fatalista de sus obras.
7. ¿Qué motiva a fray Lorenzo a casar a los jó-
venes amantes en secreto en la obra Romeo
3. ¿Qué autor renacentista es el creador del ensa-
y Julieta?
yo, forma discursiva de la Edad Moderna?

A) Nicolás Maquiavelo A) la muerte de Teobaldo


B) Francisco Petrarca B) el destierro de Romeo
C) Michel Montaigne C) el poder político
D) William Shakespeare D) reconciliar a las familias
E) Garcilaso de la Vega E) el beneficio económico

4. Indique las proposiciones correctas respecto a


8. El poder político en Romeo y Julieta está repre-
William Shakespeare.
sentado por
I. Tiene influencia renacentista y barroca.
II. Es el creador del drama como especie teatral.
III. Sus obras temáticamente son originales. A) Julieta.
IV. Creó arquetipos humanos sicológicos. B) Romeo.
C) Teobaldo.
A) I y II B) II y III C) solo II D) Escalus.
D) I y IV E) solo IV E) Mercurio.

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Literatura

NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

9. El antropocentrismo en la literatura de la Edad 11. Los acontecimientos trágicos en Romeo y


Moderna o renacentista radica en Julieta tienen como causa principal

A) dar formas humanas a los dioses antiguos.


A) los celos no controlados.
B) la alta influencia del clero en la vida del
B) el carácter impulsivo de los personajes.
hombre.
C) el destino impuestos por los dioses.
C) poner como tema eje el papel del individuo.
D) el afán de poder de los jóvenes.
D) exaltar la libertad artística contra toda norma.
E) el interés económico de las familias.
E) rechazar la idea del fatalismo por el azar.

12. Indique los temas correspondientes a Romeo y


10. En Romeo y Julieta, ante la intención del señor
Julieta de William Shakespeare.
Capuleto de casar a Julieta con Paris, fray Lo-
renzo recomienda a la joven I. el amor truncado por la muerte
II. la lucha apasionada por la reconciliación
A) tomar un veneno poderoso. III. la rivalidad entre dos nobles familias
B) huir con Romeo a Mantua. IV. la autodestrucción innata del hombre
C) mandar a Romeo a matar a Paris.
D) fingir su propia muerte. A) solo III B) III y IV C) solo I
E) casarse en secreto con Romeo. D) I y III E) I, II y III

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Literatura
Romanticismo
5. ¿Qué tema es ajeno a Las cuitas del joven
NIVEL BÁSICO
Werther?

1. El Romanticismo europeo surgió en ............... e A) la inocencia infantil


............... en oposición al ............... B) el amor vedado
C) la cultura nacional
A) Portugal - Italia - Clasicismo.
D) la naturaleza
B) España - Inglaterra - Barroco.
E) el convencionalismo social
C) Alemania - Irlanda - Medievalismo.
D) Francia - Italia - Neoclasicismo.
E) Alemania - Inglaterra - Neoclasicismo. 6. Las cuitas de joven Werther, formalmente, co-
rresponde a ............... cuya primera parte está
2. Indique la proposición ajena a la literatura del dirigida a ...............
Romanticismo.
A) un cuadro costumbrista - Guillermo
A) Exalta los sentimientos sobre la razón. B) un relato autobiográfico - Carlota.
B) Destaca un apego a la naturaleza. C) una novela epistolar - Guillermo.
C) Muestra una desazón a la vida moderna. D) un cuento sicológico - Leonor.
D) Postula la libertad artística. E) una leyenda popular - Alberto.
E) Retoma a los autores grecorromanos.

7. En Las cuitas del joven Werther, la representa-


3. ¿Cuál es la obra en cuyo prólogo Víctor Hugo
ción de la naturaleza se asocia con
plantea un manifiesto estético del movimiento
romántico?
A) los sentimientos del protagonista.
A) El conde de Montecristo B) el destino y la fatalidad.
B) Los miserables C) las normas sociales.
C) Cromwell D) la simbología cristiana.
D) Las cuitas del joven Werther E) lo misterioso y lo oculto.
E) Fausto

8. En Las cuitas del joven Werther, las notas del


4. ¿Qué movimiento da inicio en Alemania al mo-
editor narran principalmente
vimiento romántico?

A) el trecento italiano A) el triste y lamentable final de Leonor.


B) la escuela del buen gusto B) la intención de Werther de olvidar a Carlota.
C) Dulce Estilo Nuevo C) el casamiento de Carlota y Alberto.
D) los lakistas D) el rechazo de Carlota.
E) Sturm und Drang E) la muerte y entierro de Werther.

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Literatura

NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

11. ¿Cuál de las siguientes características se aplica


9. El culto al yo en la literatura del Romanticismo al Romanticismo?
se vio reflejado en
A) el gusto por lo primitivo y lo onírico
A) el apego a lo popular y lo nacional. B) el gusto por lo oriental, por ejemplo, las ja-
ponerías
B) la angustia metafísica del hombre.
C) el gusto por lo remoto y exótico, lo otro y lo
C) la estética de lo feo o grotesco. diferente
D) la búsqueda de la belleza y armonía. D) el gusto por lo perfecto, armonioso y equi-
E) el predominio de la subjetividad. librado
E) el gusto por lo experimental y desconcertante
UNMSM 2007 - II
10. ¿Qué representa la figura de Alberto en Las
cuitas del joven Werther? 12. El protagonista de Las cuitas del joven Werther
representa fundamentalmente
A) el ideal romántico
A) la falta de identidad nacional.
B) la amistad sincera
B) la insatisfacción ante la vida.
C) la sensibilidad humana C) la pasión enfermiza hacia un imposible.
D) la vida burguesa D) la lucha eterna entre el bien y el mal.
E) los valores religiosos E) el genio artístico romántico.

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Literatura
Realismo
5. Señale a los personajes de Crimen y castigo
NIVEL BÁSICO
que alegóricamente representan la degrada-
ción a través de la avaricia y el alcoholismo.
1. Indique la característica ajena al Realismo.
A) Dunia y Petrovich
A) descripción de ambientes B) Aliona y Marmeladov
B) objetividad en la representación C) Razumijin y Lizabeta
C) su base fue el positivismo D) Sonia y Rodión
D) predominio de la razón E) Svidrigailov y Sonia
E) búsqueda de la perfección formal

6. Indique las características formales de Crimen


2. Relaciona correctamente según corresponda.
I. Honorato de Balzac y castigo de Dostoievski.
II. Gustave Flaubert I. uso del tiempo narrativo lineal
III. Henri Beyle, Stendhal II. profundo dramatismo en diálogos
III. dividido en seis partes y un epílogo
a. narrador impersonal IV. presencia de monólogos interiores
b. novela sociológica
c. realismo sicológico
A) I, II, III y IV
A) Ic, IIa, IIIb B) solo II
B) Ic, IIb, IIIa C) solo III
C) Ib, IIa, IIIc D) I, II y III
D) Ib, IIc, IIIa E) solo IV
E) Ia, IIb, IIIc
7. Bajo la moral antihumanista, el asesinato de
3. La narrativa de Fedor Dostoievski se destaca Aliona correspondería a
principalmente por

A) un acto en defensa propia.


A) la perfección y el equilibrio estilístico.
B) un medio de supervivencia.
B) su crítica a la moral burguesa.
C) un ajuste de cuentas.
C) la penetración sicológica en sus personajes.
D) un lamentable accidente.
D) la búsqueda de la verosimilitud.
E) un bien común social.
E) el planteamiento de ideas transgresoras.

4. Crimen y castigo, por su forma y contenido, se 8. ¿Qué representaría el personaje de Sonia en


considera una novela de tipo Crimen y castigo?

A) naturalista y positivista. A) la inocencia y la ingenuidad


B) religioso y moralista. B) el desamparo y el abandono
C) histórico y nacionalista. C) el amor vedado y prohibido
D) romántico y sentimental. D) los convencionalismos sociales
E) sicológico y policial. E) los valores religiosos y el amor
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Literatura

NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

9. ¿Cuáles son las principales características de 11. La narrativa del Realismo surge en un inicio
la novela realista? como una reacción contra

A) perspectiva costumbrista, escenas fantásti- A) la poesía simbolista y parnasiana.


cas y romanticismo B) la normativa estética clásica.
B) trama complejo, instrucciones del autor y C) el subjetivismo del Romanticismo.
defensa de la burguesía D) el arte moralizante del Neoclasicismo.
C) crítica social, personajes bien definidos y E) la ciencia con base positivista.
verosimilitud
D) narrador omnisciente, digresiones morales 12. Crimen y castigo es considerada una de las
y final feliz mejores novelas del siglo xix. ¿Cuál de los jui-
E) personajes románticos, corta extensión y cios siguientes explica esa notoriedad?
anticlericalismo
UNMSM 2009 - II A) La novela describe en partes iguales el cri-
men y el castigo.
10. Indique el tema ajeno al argumento de Crimen B) La obra restablece el orden de la naturaleza
y castigo. mediante el crimen.
C) La historia del crimen se anuncia desde el
A) la religiosidad atormentada comienzo el castigo.
B) la degradación moral D) En el texto, la ley coincide con los impulsos
C) la marginación y pobreza íntimos del criminal.
D) la persecución policial E) En la obra, transgredir la ley solo se reserva
E) la alienación humana a los superhombres.

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Literatura
Vanguardismo
5. En La metamorfosis, la transformación de Gregorio
NIVEL BÁSICO
Samsa constituye ............... de la ...............

1. Indique los enunciados que corresponden al


vanguardismo europeo. A) un símbolo - marginación judía.
I. carácter rebelde e innovador B) una autobiografía - autoridad paterna.
II. interrelación de varias artes C) una exageración - mecanización.
III. conformado por varias escuelas D) una alegoría - deshumanización.
IV. base del pensamiento positivista E) una metáfora - burocratización.

A) I y II B) II y III C) III y IV
D) I, II y III E) I, II, III y IV 6. ¿Qué personaje de La metamorfosis represen-
ta la solidaridad?
2. La búsqueda del inconsciente a través del
monólogo interior y la escritura automática co- A) el jefe
rresponden al
B) el padre

A) futurismo. C) Grete
B) surrealismo. D) la madre
C) expresionismo. E) Gregorio
D) dadaísmo.
E) existencialismo. 7. Ante la transformación de Gregorio en La me-
tamorfosis, la familia decide
3. ¿Cómo se denominó aquel conjunto de escri-
tores vanguardistas estadounidenses exiliados
en Francia e inconformes con los paradigmas A) marginarlo y encerrarlo en su cuarto.
establecidos? B) deshacerse de él matándolo de hambre.
C) ocultarlo para que el jefe no lo despida.
A) el expresionismo alemán D) buscarle un pretendiente a Grete.
B) los poetas malditos
E) vender la casa y comprarse otra.
C) la generación del 27
D) la generación perdida
E) Sturm und Drang 8. ¿Qué deshumaniza al hombre en la novela La
metamorfosis?
4. Señale la característica ajena a Franz Kafka.
A) el aprovechamiento de los inquilinos
A) predominio de técnicas tradicionales
B) elementos autobiográficos en su obra B) la sumisión de la madre
C) marcada influencia de surrealismo C) el autoritarismo del padre
D) desarrollo del tema del absurdo D) el trabajo explotador
E) influencia de Soren Kierkegaard E) la deslealtad de la hermana

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Literatura

NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

9. El caligrama, forma artística del vanguardismo, 11. Formalmente, La metamorfosis de Kafka


consistió en
A) inicia la narrativa fantástica moderna.
A) la falta de un plan lógico. B) presenta varios narradores y puntos de vista.
B) la apretada acumulación de ideas. C) está escrita en forma epistolar o en cartas.
C) el uso de metáforas complejas. D) introduce por primera vez el monólogo in-
D) el uso libre de la rima y el ritmo. terior.
E) una poesía de carácter visual. E) usa técnicas narrativas tradicionales.

10. El ............... se opone al naturalismo, pues ex- 12. La aceptación pasiva del protagonista de La
presa las vivencias íntimas del ser, provocadas metamorfosis de un sistema que lo explota co-
por lo externo; y es representado por ............... rresponde al tema del

A) expresionismo - Kafka. A) absurdo.


B) futurismo - Marinetti. B) autoritarismo.
C) surrealismo - Bretón. C) mundo onírico.
D) existencialismo - Sartre. D) conflicto moral.
E) dadaísmo - Joyce. E) avance tecnológico.

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Anual San Marcos

Medievalismo
01 - B 03 - C 05 - e 07 - D 09 - D 11 - E
02 - D 04 - C 06 - D 08 - C 10 - D 12 - E

Renacimiento
01 - C 03 - C 05 - B 07 - D 09 - C 11 - B
02 - A 04 - D 06 - A 08 - D 10 - D 12 - D

Romanticismo
01 - E 03 - C 05 - C 07 - A 09 - E 11 - C
02 - E 04 - E 06 - C 08 - E 10 - D 12 - C

Realismo
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Vanguardismo
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