SESIÓN DE APRENDIZAJE

LONGITUD DE ARCO DE CIRCUNFERENCIA Y ÁREA DE SECTOR CIRCULAR

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1 ÁREA : Matemática
1.2 GRADO/SECCIONES : 4° A, B
1.3 BIMESTRE :I
1.4 DURACIÓN : 3 Horas
1.5. CONOCIMIENTO : Longitud de arco – Área de un sector circular
II. TEMA TRANSVERSAL
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
I.ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

CAPACIDADES/
ESTRATEGIAS/ ACTIVIDADES RECURSOS
APRENDIZAJES
Razonamiento y Demostración  Se explora los saberes
previos mediante la construcción de
 Calcula longitud de arco de circunferencia
ángulos centrales y establece la
 Determina el área de regiones relacionadas
relación entre ángulo central y  Material
con un sector circular.
medida de arco de la circunferencia.
 Utiliza convenientemente fórmulas Impreso
matemáticas en el proceso de solución de  La docente conjuntamente con las  Papelotes
ejercicios. alumnas definen las reglas  Pizarrón
Comunicación Matemática matemáticas sobre longitud de arco  Recurso
de circunferencia y área de sector verbal
 Discrimina longitud de arco y área de sector circular.
circular.  En parejas mediante la técnica
 Representa medidas angulares en otros tamden resuelven ejercicios
sistemas. propuestos del tema indicado.
Resolución de Problemas  En equipos de trabajo resuelven
Resuelven situaciones problemáticas sobre situaciones propuestas en aula el
longitud de circunferencia y área de sector resto para trabajo en domicilio.
circular.

VALORES ACTITUDES ESTRATEGIAS/ ACTIVIDADES

 Se realizará una observación permanente a las alumnas
 Escucha las
durante la sesión de clase.
sugerencias y
 Se tendrá en cuenta las anotaciones que haga las
opiniones de sus
monitoras de cada grupo asignados con anterioridad
compañeros
 Cumple con las
Respeto
tareas que se le
asigna
Responsabilidad  Actúa con
honestidad en la
evaluación de sus
aprendizajes y en el
uso de datos
estadísticos
IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:
CAPACIDAD INDICADORES PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS
Razonamiento y Demostración
 Calcula longitud de arco de  Pruebas de * Tipo ensayo
circunferencia  Calcula la longitud comprobación: * Tipo objetiva
 Determina el área de regiones de arco de * Guía de prueba
relacionadas con un sector circunferencia.  Práctica oral
circular.  Determina el área calificada * Guía de
 Utiliza de una región de un observación
convenientemente fórmulas sector circular.  Intervenciones
matemáticas en el proceso de orales
solución de ejercicios.

Comunicación Matemática  Establece

diferencias entre
 Discrimina longitud de arco y
longitud de arco de
área de sector circular.
circunferencia y
 Representa medidas angulares
área de sector
en el sistema radial.
circular.
Resolución de Problemas  Formula
estrategias
 Resuelven situaciones
para resolver
problemáticas sobre longitud
problemas que
de circunferencia y área de
involucren longitud
sector circular.
de arco de
circunferencia y
área de sector
circular.
 Resuelven
problemas que
involucren longitud
de arco de
circunferencia y
área de sector
circular.
VALORES INDICADORES PROCEDIMIENTOS INSTRUMENTOS
 Escucha con
atención las
Respeto Observación Directa Lista de cotejos
opiniones de sus
compañeras y Sistemática

 Cumple con las

Responsabilidad tareas que se le
asigna
 Actúa con
honestidad en la
evaluación de sus
aprendizajes y en
el uso de datos
estadísticos

Marcona, 03 de Abril del 2018

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Lic. Jhon M. Peña Hernandez Lic. Jhony Pumaylle Hualpa
Director Docente del curso
 ANEXO
GUIA DE OBSERVACIÓN
EVALUACION DE CAPACIDADES: LONGITUD DE ARCO DE
CIRCUNFERENCIA Y ÁREA DE SECTOR CIRCULAR

N° NOMBRES TOTAL
Representa
Discrimina Determina el
medidas Calcula longitud
longitud de área de regiones
angulares en de arco de
arco y área relacionadas con
el sistema circunferencia
de sector un sector circular.
redial
circular

0-5 0-5 0-5 0-5

1
2
3
4
5
6
7