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Escuela: Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios Programa: Especialización en Gestión de Proyectos
Curso: Gestión de Stakeholders Código: 108001
Guía de Actividades
Unidad II: Paso 2 – Planear y construir el plan de Gestión de los Recursos Humanos
Recursos Humanos para su aprendizaje deben quedar evidenciados en el foro de no más de 30 páginas.
Considerando los criterios
proyecto (el mismo proyecto colaborativo en (si ingresa en la última semana a que manejan las normas
que el grupo seccionó en el formato PDF. hacer aportes no serán tenidos en APA en su sexta versión.
momento uno), cuenta para el trabajo final)
1. Plan de gestión de
La actividad Se deben evidenciar mínimo cinco los Recursos
De manera individual debe individual equivale a aportes importantes (saludos, Humanos
presentar las siguientes un total de 25 acuerdos, socializaciones se tienen en seleccionado
2. Trabajo
actividades para el para ello puntos. cuenta como entradas al foro no como Colaborativo.
deben argumentarse en las aportes)
referencias bibliográficas El texto deberá
del PMBOK capítulo 9 y las Nota: ningún trabajo No suba información extraída de internet u desarrollarse de la
referencias de la unidad II individual puede ser otras fuentes sin citarla porque se considera siguiente forma:
Introducción
que encuentra en el similar a otro, no se plagio. Tabla de contenido
entorno de conocimiento permite copia total ni Justificación del
(ésta actividad es de carácter parcial porque eso Al revisar experiencias previas en el entorno trabajo a realizar
Objetivos. Generales
obligatoria tómese unos días puede anular el donde se encuentra ubicado el proyecto que y específicos.
para la lectura), luego y con los trabajo. vienen trabajando, los altos directivos Desarrollo del trabajo
conocimientos adquiridos consideran que dicha propuesta de gestión de de campo máximo 30
pueda recomendar un estilo asignación salarial y explique por qué fueron hemerográfias que le
darán soporte
de liderazgo que se adapte al vinculadas desde la fase inicial del proyecto.) teórico, conceptual y
metodológico a su
equipo del proyecto)
trabajo de
investigación.
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4. Preparación de los entregables como motivarlos para su adecuado cuidado de que el archivo
5. Revisión de los productos desempeño en el curso. tenga lo que se solicitó.
6. Preparación de los entregables de Vigía del Tiempo: Recuerda las
c. Líder de gestión de conocimiento.
acuerdo con la norma establecida. fechas que se establecieron.
Dentro de sus funciones se encuentra: Dinamizador del proceso:
recopilar el conocimiento organizacional del Invita a que los compañeros
Es indispensable que cada integrante del equipo del proyecto, facilitar la gestión del
participen y que cada uno esté
grupo cumpla con lo establecido. gerente del proyecto, gestionar la
cumpliendo con lo que se
documentación del proyecto, desarrollar y responsabilizó.
visibilizar el repositorio documental del Utilero: Facilita herramientas y
proyecto. enlaces que contribuyan al
d. Líder de gestión de estándares. Su rol trabajo, debe estar atento de
se enfoca en definir los estándares que el que las normas APA se
proyecto debe cumplir, crear / gestionar las apliquen correctamente
herramientas que permitan el diseño del
plan, su seguimiento y su control.
e. Jefe funcional de soporte. Encargado de
brindar soporte en las funciones de todos los
miembros del equipo de proyecto y brindar
apoyo en todas las actividades que sean hitos
dentro del desarrollo del mismo.
Recomendaciones por el docente:
Ingrese al entorno de Conocimiento y revise las Referencias Bibliográficas para argumentarse y tener los
conocimientos necesarios para el desarrollo de las actividades.
Descargue la Guía para iniciar con el desarrollo de las actividades
Descargue la rúbrica de evaluación para revisar aspectos generales de evaluación.
Participe activamente desde el inicio de la actividad en los foros
Siempre que se comunique tenga en cuenta las Normas Básicas de la Netiqueta Virtual
No deje para última hora la entrega de los trabajos porque el campus virtual puede fallar
Tenga comunicación constante y continua con su Tutor- Director de curso
Las Normas APA es el estilo de organización y presentación de información más usado en el área de las ciencias
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artículo científico. Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de la sexta edición del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboración y presentación de tablas y figuras, encabezados y seriación,
entre otros. Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.com/
Políticas de plagio: ¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está definido por el diccionario de la Real Academia
como la acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias". Por tanto, el plagio es una falta
grave: es el equivalente en el ámbito académico, al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educación en serio,
y no respeta el trabajo intelectual ajeno.
No existe plagio pequeño. Si un estudiante hace uso de cualquier porción del trabajo de otra persona, y no documenta
su fuente, está cometiendo un acto de plagio. Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de otros a la hora
de presentar las nuestras, y que nuestro conocimiento se basa en el conocimiento de los demás. Pero cuando nos
apoyamos en el trabajo de otros, la honestidad académica requiere que anunciemos explícitamente el hecho que
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estamos usando una fuente externa, ya sea por medio de una cita o por medio de paráfrasis anotado (estos términos
serán definidos más adelante). Cuando hacemos una cita o un paráfrasis, identificamos claramente nuestra fuente,
no sólo para dar reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda referirse al original si así lo desea.
Existen circunstancias académicas en las cuales, excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el trabajo
de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que los
estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras exclusivamente, en ese caso el estudiante no deberá apelar a
fuentes externas aún, si éstas estuvieran referenciadas adecuadamente.
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1 Recuerde que un plan tiene tiempos de realización de actividades, responsables y asignación de recursos.
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