Laboratorio 1 Introducción a las 2018

Telecomunicaciones

UNIVERSIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, Decana de América)

FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y ELECTRÍCA

PROCESAMIENTO DE SEÑALES Y
FUNCIONES PERIODICAS USANDO
MATLAB
Curso : Lab. Introducción a las
Telecomunicaciones.

Profesor : Ing. Sixto Llosa

EAP : Ing. de Telecomunicaciones

Alumno : Manrique Herrera; Flavio Cesar

Código: 14190059
Laboratorio 1 Introducción a las 2018
Telecomunicaciones
LABORATORIO DE INTRODUCCIÓN A LAS TELECOMUNICACIONES

PRACTICA N°1

TEMA: PROCESAMIENTO DE SEÑALES Y FUNCIONES PERIÓDICAS EN MATLAB

I.MARCO TEORICO:

Función Periódica

En matemática, una función es periódica si verifica la condición

; el número se llama período de la función.
Generalmente, se llama período al menor número real positivo T que
satisface la condición. Las funciones trigonométricas son ejemplos
sencillos de una función periódica, que en combinaciones adecuadas se
emplean en el análisis armónico

De la misma manera, pero en un contexto físico, las ondas

periódicas son aquellas ondas que muestran periodicidad respecto del
tiempo, es decir, describen ciclos repetitivos. En una onda periódica
se cumple:

Donde el periodo propio

fundamental , es la frecuencia de la componente

fundamental de la onda periódica y un número entero.

II.PROCEDIMIENTO:

1. Desarrolle en el programa principal del Matlab los siguientes

ejemplos y anotar sus resultados.

1.1 Funciones matemáticas

x=sqrt(2)/2
y=asin(x)
y_deg=y*180/pi
x=sqrt(3^2+4^2)
y=rem(23,4)
x=2.6, y1=fix(x), y2=floor(x), y3=ceil(x), y4=round(x)
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1.2 Números complejos

Ejercicio 1: Ec. General 2° grado solución real

a=1; b=5; c=6;

x1=(-b+sqrt(b^2-4*a*c))/(2*a)
x2=(-b+sqrt(b^2-4*a*c))/(2*a)
a*x1^2+b*x1+c
a*x2^2+b*x2+c

Ejercicio 2 Ec. General 2° grado solución compleja

a=1; b=4; c=13;

x1=(-b+sqrt(b^2-4*a*c))/(2*a)
x2=(-b+sqrt(b^2-4*a*c))/(2*a)
a*x1^2+b*x1+c
a*x2^2+b*x2+c

Ejercicio 3 Expresiones en números complejos

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c1=1-2i
c1=1-2j
c2=3*(2-sqrt(-1)*3)
c3=sqrt(-2)
c4=6+sin(.5)*i
c4=6+sin(.5)*j

Ejercicio 4 forma polar, usando real, imag, abs y angle

c1=1-2i
c1=1-2j
mag_c1=abs(c1)
angle_c1=angle(c1)
deg_c1=angle_c1*180/pi
real_c1=real(c1)
imag_c1=imag(c1)

1.3 Construcción de Arrays

%Construcción de Arrays
x=[0.1*pi .2*pi .3*pi .4*pi .5*pi .6*pi .7*pi .8*pi .9*pi pi]
y=sin(x)
%Para acceder a un tiempo de un bloque de elementos, se puede
usar la notación de 2 puntos.
%Usaremos la siguiente notación para mostrar desde el primer
elemento al quinto.
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x(1:5)
x=(0:0.1:1)*pi
x=linspace (0, pi, 11)

2. Grafica de funciones
2.1 Grafica de funciones trigonométricas

x=linspace(0.4*pi,60);
y=sin(x);
figure(1)
plot(x,y)
z=cos(x);
figure(2)
plot(x,z,x,y)
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figure(3)
plot(x,y,x,y,'*')
figure(4)
plot(y,z)
figure(5)
plot(x,y,x,2*y.*z,'--')
grid
xlabel('variable independiente x')
ylabel('vartiables dependientes')
title('2sen(x)cos(x)sen(2x)')
figure(6)
plot3(y,z,x),grid
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2.2 Generación de señales discontinuas

x=linspace(0,16,100);
y=sin(x);
z=(y>=0).*y;
z=z+0.5*(y<0);
z=(x<=14).*z;
plot(x,z)
xlabel('x'), ylabel('z=f(x)')
title('Señal discontinua')
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2.3 Manipulación de Gráficos (hold on , hold off)

x=linspace(0,6*pi,60);
y=sin(x);
z=cos(x);
plot(x,y)
hold on
plot(x,z,'m')
hold off
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2.4 Subdivisión de ventana de graficas(m,n,p)

x=linspace(0,4*pi,60)
y=sin(x);
z=cos(x);
a=2*sin(x).*cos(x);
b=sin(x)./(cos(x)+eps);
subplot(2,2,1)
plot(x,y),axis([0 4*pi -1 1]),title('sin(x)')
subplot(2,2,2)%selecciona la subgrafica superior izquierda.
plot(x,z),axis([0 4*pi -1 1]),title('cos(x)')
subplot(2,2,3)
plot(x,a),axis([0 4*pi -1 1]),title('2*sin(x)cos(x)')
subplot(2,2,4)
plot(x,b),axis([0 4*pi -40 40]),title('tg=sin(x)/cos(x)')
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III. Cuestionario

1. Cambie el valor de las variables en cada uno de los

ejercicios y desarrolle nuevas aplicaciones, por lo
menos dos ejercicios adicionales de cada uno de los
ejercicios planteados como ejemplos.
Funciones Matemáticas
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Números complejos
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Arrays
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Grafica de funciones
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Generación señal discontinua

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Manipulación de gráficos
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Subdivisión de ventana de grafica

2. Explique las funciones de cada una de las principales

instrucciones y comandos utilizados en los ejercicios.

1. Linspace
La función linspace genera vectores linealmente espaciados. Es
similar al operador dos puntos,pero da un control directo sobre el
número de puntos.
Y=linspace (a, b) genera un vector de fila y de 100 puntos espaciados
linealmente entre a y b.
Y=linspace (a, b, n) genera n puntos

2. Label
Se pueden añadir objetos al grafico
- xlabel(‘etiqueta del eje x’)
- xlabel(‘etiqueta del eje y’)
- title(‘título del grafico’)

3. Axis
Controla el escalado y apariencia de los ejes.

4. Hold on, hold off

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El grafico se crea por etapas, es útil cuando los datos a dibujar no
están disponibles al mismo tiempo.

5. Subplot (m, n, p)
Divide la ventana grafica en m x n sub ventanas, asigna la ventana p –
esima como la actual, donde se dibujara el gráfico.
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