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Sector de Religión

Metodología MAD: Módulos “Amor de Dios”

2do. Básico Planificación Clase a Clase

PRIMER SEMESTRE
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 2do. Básico

FECHA: MAD
SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 64 Última semana de Febrero PRUEBA
Primera semana de Marzo D1

UNIDADES AÑO ESCOLAR ANTERIOR (1ro. Básico):

1ª Unidad: “JESÚS EJEMPLO DE AMOR Y COLABORACIÓN”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que Jesús de Nazareth resucita para salvarnos del pecado.

2ª Unidad: “EL AMOR EN LA FAMILIA”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que la obediencia a sus padres y a Dios es una actitud positiva.

3ª Unidad: “NOS DESARROLLAMOS EN COMUNIDAD”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que debemos tener alegría por la familia, la mistad y la
Creación.

4ª Unidad: “EL AMOR DE DIOS PADRE EN LA CREACIÓN”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Descubrir que amar a Dios es amar la Creación.

5ª Unidad: “LA PAREJA HUMANA HIJOS DE LA CREACIÓN”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que las mujeres y varones del mundo somos hijos de Dios.

6ª Unidad: “LA MADRE UN GRAN REGALO DE DIOS”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprender que Dios hizo la Creación para protegerla y utilizarla junto a
nuestra madre.

7ª Unidad: “MARÍA LA MADRE DE JESÚS”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que Jesús tuvo una madre como nosotros y que ahora es la
madre espiritual de los cristianos.

8ª Unidad: “AGRADECEMOS A DIOS POR LA VIDA”


OBJETIVO DE APRENDIZAJE UNIDAD: Comprenden que la Navidad nos muestra una vida nueva y bondadosa.

OBJETIVO DE DIAGNÓSTICO:

Reconocer los objetivos de aprendizajes no logrados durante el año escolar anterior para hacer retroalimentación durante
la primera semana de marzo antes de iniciar con la 1ra. Unidad Pedagógica Metodología MAD.

Prueba Conceptual con 17 preguntas


EVALUACIÓN Escala de 46 puntos y nivel de exigencia el 60%
Pauta de Corrección de la prueba.
DIAGNÓSTICO Metodología MAD Evaluaciones
Solicitar pruebas en formato Word para agregar nombre de colegio y profesor:
www.metodologiamad.cl
1ra. Unidad: “DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: CLASE 1


Marzo MAD

UNIDAD:
“DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que Jesús de Nazareth nos enseña vencer al pecado con acciones buenas.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 1: Identifican las acciones de colaboración y solidaridad

HABILIDADES: Escuchar, escribir y dibujar. CONTENIDOS:


1.- REALIZO ACTOS DE AMOR Y
ACTITUDES: Respetar y tolerar COLABORACIÓN.

INICIO Escribir en la pizarra título y tiempos de proceso de desarrollo.


Incentivar oralmente los resultados de las prácticas actitudes positivas en la vida.
Descubrir conocimientos previos.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO Power point motivacional y conceptual


Participación con lectura complementaria y de consulta
FICHA MAD Nº 1:
1.- Escuchan con atención la lectura bíblica de la Carta a los Romanos 12, 9-17.
2.- Escriben identificando lo No deben hacer y lo que SI deben hacer.
3.- Dibujan acciones de valores cristianos: Compartir, perdonar y la amistad.

CIERRE Identifican las acciones de colaboración y solidaridad

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: CLASE 2


Marzo MAD

UNIDAD:
“DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que Jesús de Nazareth nos enseña vencer al pecado con acciones buenas.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 2: Reconocen que el perdonar es ser misericordioso.

HABILIDADES: Escuchar, descubrir, participar y dibujar. CONTENIDOS:


2- JESÚS NOS ENSEÑA: ¡SER MISERICORDIOSOS!
ACTITUDES: Responsabilidad y valorar.

INICIO Incentivar oralmente los resultados de las prácticas actitudes positivas en la vida.
Motivación visual con un elemento concreto que se relacione con el OA.
Escuchar una canción moderna que relacione la letra con el contenido.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO Power point motivacional y conceptual


Participación con lectura complementaria y de consulta
FICHA MAD Nº 2:
1.- Descubren las palabras que faltan en los actos de misericordia.
2.- Pintan el acto de misericordia: Tuve sed y me diste de beber.
3.- Dibujan un acto de misericordia.

CIERRE Reconocen que el perdonar es ser misericordioso.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: CLASE 3


Marzo MAD

UNIDAD:
“DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que Jesús de Nazareth nos enseña vencer al pecado con acciones buenas.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 3: Comprenden que Jesús de Nazareth cumple la voluntad de Dios.

HABILIDADES: Escuchar, comentar, escribir y dibujar. CONTENIDOS:


3.- JESÚS CUMPLE SU MISIÓN POR AMOR.
ACTITUDES: Apreciar y perdonar.

INICIO Descubrir los conocimientos previos.


Incentivación: Relatar experiencia del contenido.
Adaptar o readaptar estrategias de enseñanza después de descubrir los conocimientos previos.
Escuchar una canción moderna que relacione la letra con el contenido.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 3:


1.- Comentan sobre el orden de la Semana Santa.
2.- Escriben los acontecimientos de los dibujos: Cena Pascual y Resurrección.
3.- Dibujan a Jesús en la Cruz.

CIERRE Comprenden que Jesús de Nazareth cumple la voluntad de Dios.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: CLASE 4


Abril MAD

UNIDAD:
“DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que Jesús de Nazareth nos enseña vencer al pecado con acciones buenas.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 4: Comprenden que Jesús de Nazareth al resucitar vence al mal.

HABILIDADES: Escuchar, participar, ubicar y pintar. CONTENIDOS:


4.- JESÚS RESUCITA Y VENCE AL PECADO.
ACTITUDES: Reflexionar en oración y solidaridad.

INICIO Incentivación oral, relacionar experiencia personal con el objetivo


Motivación visual con un elemento concreto que se relacione con el OA.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.
Descubrir conocimientos previos.

DESARROLLO Power point motivacional y conceptual


Participación con lectura complementaria y de consulta
FICHA MAD Nº 4:
1.- Escuchan la lectura de Marcos 16, 1-8.
2.- Ubican los valores cristianos donde corresponde.
3.- Pintan el dibujo de la Resurrección.
CIERRE Comprenden que Jesús de Nazareth al resucitar vence al mal.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
PRUEBA UNIDAD 1

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 1 FECHA: MAD


ABRIL PRUEBA

UNIDAD:
“DEMOSTREMOS AMOR Y COLABORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que Jesús de Nazareth nos enseña vencer al pecado con acciones buenas.

EVALUACIÓN Prueba conceptual con 17 preguntas


Escala de 46 puntos.
1ra. UNIDAD Pauta de Corrección de la prueba.
Dos Formas A y B.
www.metodologiamad.c
2da. Unidad: “TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Abril CLASE 5


MAD

UNIDAD:
“TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que tenemos una familia y a Dios que nos protegen.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 5: Identifican y memorizan una oración de bendición de alimentos.

HABILIDADES: Cantar, orar, escribir y pintar. CONTENIDOS:


5.- ¡QUÉ ALEGRÍA TENGO UNA FAMILIA!
ACTITUDES: Liberad y justicia.

INICIO Motivación con gráfico.


Relacionar el OA con el proceso del objetivo de la unidad pedagógica.
Escribir en la pizarra título y tiempos de proceso de desarrollo.
Participación de todos los estudiantes en el canto religioso de entrada.

DESARROLLO Power point motivacional y conceptual


Participación con lectura complementaria y de consulta
FICHA MAD Nº 5:

1.- Practican la oración de “Bendición de la mesa”.


2.- Escriben una oración de bendición inventada por los alumnos.
3.- Pintan el dibujo de la “Bendición”.

CIERRE Identifican y memorizan una oración de bendición de alimentos.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Abril CLASE 6


MAD

UNIDAD:
“TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que tenemos una familia y a Dios que nos protegen.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 6: Reconocen en los gestos amorosos de la mamá y del papá la presencia del Padre Dios.

HABILIDADES: Orar, dialogar, escribir y pintar. CONTENIDOS:


6.- DIOS Y MIS PADRES ME CUIDAN PARA SER
ACTITUDES: Honestidad y tolerar. BUENO.

INICIO Incentivar oralmente los resultados de las prácticas actitudes positivas en la vida.
Motivación visual con un elemento concreto que se relacione con el OA.
Escuchar una canción moderna que relacione la letra con el contenido.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 6:

1.- Dialogan sobre el amor de Dios y de los padres.


2.- Pintan el dibujo de sus padres.
3.- Escriben una carta de agradecimiento a sus padres.

CIERRE Reconocen en los gestos amorosos de la mamá y del papá la presencia del Padre Dios.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Abril CLASE 7


MAD

UNIDAD:
“TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que tenemos una familia y a Dios que nos protegen.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 7: Comprenden que Dios en nuestro "Padre" de todos los seres humanos.

HABILIDADES: Orar, reconocer, dibujar y pintar. CONTENIDOS:


7.-DIOS CREADOR ES PADRE DE TODOS.
ACTITUDES: Sinceridad y buen comportamiento.

INICIO Incentivar oralmente: Relatar experiencia personal del contenido.


Motivación con gráfico.
Escribir en la pizarra título y tiempos de proceso de desarrollo.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 7:

1.- Reconocen que somos hijos de Dios.


2.- Dibujan pensando que son sus hermanos en Dios: Amigos, profesores y familia.
3.- Pintan a San Francisco y escriben la “Oración de la Paz”.

CIERRE Comprenden que Dios en nuestro "Padre" de todos los seres humanos.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Mayo CLASE 8


MAD

UNIDAD:
“TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que tenemos una familia y a Dios que nos protegen.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 8: Identifican Comprenden que el odio racista es negativo para la humanidad.

HABILIDADES: Cantar, escuchar, crear oración, dibujar. CONTENIDOS:


8.- TODOS SOMOS HERMANOS.
ACTITUDES: Dialogar y justicia.

INICIO Explicar hasta que entiendan todos los estudiantes el OA, las habilidades, las actitudes e indicadores
de evaluación de la clase.
Incentivar oralmente los resultados de las prácticas actitudes positivas en la vida.
Participación de todos los estudiantes en el canto religioso de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 8:

1.- Escuchan la lectura bíblica de Romanos 8, 15.


2.- Dibujan o escriben a sus hermanos más próximos (prójimo).
3.- Elaboran una oración de petición por todos los hermanos necesitados.
CIERRE Identifican Comprenden que el odio racista es negativo para la humanidad.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa

PRUEBA UNIDAD 2

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 1 FECHA: MAD


Mayo PRUEBA

UNIDAD:
“TODOS LOS SERES HUMANOS SOMOS HERMANOS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que tenemos una familia y a Dios que nos protegen.

EVALUACIÓN Prueba conceptual con 17 preguntas


Escala de 46 puntos.
2da. UNIDAD Pauta de Corrección de la prueba.
Dos Formas A y B.
3ra. Unidad: “AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Mayo CLASE 9


MAD

UNIDAD:
“AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que agradecer a Dios es orar.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 9: Identifican la Biblia como Palabra de Dios.

HABILIDADES: Escuchan, identifican, diferencian y CONTENIDOS:


dibujan. 9.- ¡TENEMOS UN GRAN LIBRO!

ACTITUDES: Orar y respetar.

INICIO Descubrir los conocimientos previos.


Incentivación: Relatar experiencia del contenido.
Adaptar o readaptar estrategias de enseñanza después de descubrir los conocimientos previos.
Escuchar una canción moderna que relacione la letra con el contenido.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 9:

1.- Identifican la Biblia como Palabra de Dios.


2.- Diferencian entre Antiguo Testamento y Nuevo Testamento.
3.- Dibujan momentos importantes de los acontecimientos bíblicos.

CIERRE Identifican la Biblia como Palabra de Dios.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa

Colegio:
Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Mayo CLASE


10
MAD

UNIDAD:
“AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que agradecer a Dios es orar.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 10: Reconocen que la Señal de Cruz es un símbolo que nos recuerda y une a Dios.

HABILIDADES: Memorizar, repetir, escribir y pintar. CONTENIDOS:


10.- LA SEÑAL DE LA CRUZ.
ACTITUDES: Honestidad y alegría.

INICIO Descubrir los conocimientos previos.


Relacionar con el proceso del Objetivo de la Unidad.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 10:

1.- Repiten la fórmula de la Señal de la Cruz y la practican.


2.- Escriben los tres movimientos respectivamente en los cuadros.
3.- Pintan los dibujos y decoran de colores las letras de la Señal de la Cruz.

CIERRE Reconocen que la Señal de Cruz es un símbolo que nos recuerda y une a Dios.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Mayo CLASE 11


MAD

UNIDAD:
“AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que agradecer a Dios es orar.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 11: Comprenden que Dios Padre ayuda a que la familia viva en paz, unida y alegre cuando reza el la oración
del Padre Nuestro.

HABILIDADES: Orar, identificar, escribir y pintar. CONTENIDOS:


11.- REZANDO ME COMUNICO CON DIOS.
ACTITUDES: Piedad y buenos modales.

INICIO Descubrir los conocimientos previos.


Se motiva con gráficos y elementos concretos.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada

DESARROLLO FICHA MAD Nº 11:

1.- Identifican los diferentes modos de orar y rezar.


2.- Escriben una oración: El Padre Nuestro.
3.- Pintan al niño rezando la oración.

CIERRE Comprenden que Dios Padre ayuda a que la familia viva en paz, unida y alegre cuando reza el la
oración del Padre Nuestro.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa

Colegio:
Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Junio CLASE


12
MAD

UNIDAD:
“AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprenden que agradecer a Dios es orar.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 12: Comprenden que la Virgen María nos lleva de la mano hacia su hijo Jesús.

HABILIDADES: Orar, descubrir, comentar y decorar. CONTENIDOS:


12.- TAMBIÉN ME ACUERDO DE REZAR A MARÍA.
ACTITUDES: Sinceridad y respetar.

INICIO Escribir en la pizarra título y tiempos de proceso de desarrollo.


Explicar el objetivo de clase y relacionarlo con las habilidades que se practicará.
Descubrir los conocimientos previos a través del diálogo con preguntas.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 12:

1.- Descubren con la clave, la oración a la Virgen María.


2.- Comentan sobre el significado de rezar a la Virgen María y reconocen que es madre de todos.
3.- Pintan y decoran la ficha.

CIERRE Comprenden que la Virgen María nos lleva de la mano hacia su hijo Jesús.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa

PRUEBA UNIDAD 3

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 1 FECHA: MAD


Junio PRUEBA
UNIDAD:
“AGRADECEMOS A DIOS Y A LA VIRGEN EN LA ORACIÓN”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:

EVALUACIÓN Prueba conceptual con 17 preguntas


Escala de 46 puntos.
3ra. UNIDAD Pauta de Corrección de la prueba.
Dos Formas A y B.
4ta Unidad: “HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Junio CLASE


13
MAD

UNIDAD:
“HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la
invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 13: Identifican signos que representen la paz, la unidad y la alegría.

HABILIDADES: Escuchar, orar, reconocer y pintar. CONTENIDOS:


13.- AGRADECEMOS A LOS QUE SE PREOCUPAN
ACTITUDES: Apreciar y generosidad. POR NUESTRO BIEN.

INICIO Escribir en la pizarra título y tiempos de proceso de aprendizaje.


Breve explicación de recursos de la Biblia y la Ficha MAD.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 13:

1.- Escuchan la lectura bíblica de Lucas 9, 12-17.


2.- Reconocen la preocupación de Jesús por todos, hasta nuestros días.
3.- Pintan los panes y peces. Dibujan por quienes se preocupan en la familia, escuela y amigos.

CIERRE Identifican signos que representen la paz, la unidad y la alegría.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa

Colegio:
Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Junio CLASE


14
MAD

UNIDAD:
“HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la
invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 14: Reconocen sobre cómo cuidan la Creación en la sala de clases, en el patio y en la familia.

HABILIDADES: Orar, dialogar, escribir y pintar. CONTENIDOS:


14.- JESÚS SE INTERESÓ SIEMPRE POR HACER
ACTITUDES: Responsabilidad y respeto. EL BIEN.

INICIO Escuchar una canción moderna que relacione la letra con el contenido.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada y canto.
Descubrir conocimientos previos del objetivo de aprendizaje.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 14:

1.- Dialogan: ejemplos de Jesús por ayudar, comprender, perdonar, enseñar, hacer el bien.
2.- Pintan el árbol de Jesús.
3.- Escriben que bien podrían hacer en: la sala de clases, el patio de la escuela y su familia.

CIERRE Reconocen sobre cómo cuidan la Creación en la sala de clases, en el patio y en la familia.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Junio CLASE


15
MAD

UNIDAD:
“HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la
invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 15: Comprenden textos bíblicos en donde Dios aparece ayudando, salvando, dando vida.

HABILIDADES: Orar, comentar, reconocer y escribir. CONTENIDOS:


15.- LA RESURRECCIÓN DE LÁZARO.
ACTITUDES: Estimar y disculpar.

INICIO Incentivar oralmente sobre la importancia de las actitudes a aplicar.


Se motiva con gráficos y elementos concretos.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada

DESARROLLO FICHA MAD Nº 15:

1.- Comentan la lectura bíblica de Juan 11, 38-44.


2.- Reconocen que Jesús se compadeció y ayudó a Lázaro.
3.- Escriben situaciones por lo que se preocupan y compadecen: en la escuela, familia y amigos.

CIERRE Comprenden textos bíblicos en donde Dios aparece ayudando, salvando, dando vida.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
Colegio:

Cursos:

Profesor/a:

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 2 FECHA: Julio CLASE


16
MAD

UNIDAD:
“HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la
invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios.

OBJETIVO APRENDIZAJE CLASE:


FICHA Nº 16: Comprenden que colaborando con Dios protegiendo y cuidando la Creación ayudamos a los seres
humanos con acciones positivas.

HABILIDADES: Orar, leer, dibujar y pintar. CONTENIDOS:


16.- LAS OBRAS BUENAS AGRADAN A DIOS.
ACTITUDES: Acoger y no discriminar.

INICIO Descubrir los conocimientos previos para adaptar o readaptar estrategias de enseñanza.
Motivar con gráficos o elementos concretos.
Participación de los estudiantes en la Oración de entrada.

DESARROLLO FICHA MAD Nº 16:

1.- Leen y comentan la lectura bíblica de Romanos 12, 4-8.


2.- Dibujan dos acciones buenas que han realizado o realizarán.
3.- Pintan a Jesús enseñando a los niños.

CIERRE Comprenden que colaborando con Dios protegiendo y cuidando la Creación ayudamos a los seres
humanos con acciones positivas.

RECURSOS Biblia, Ficha MAD, Módulos Amor de Dios.

EVALUACIÓN Formativa
PRUEBA UNIDAD 4

SECTOR: RELIGIÓN CURSO: 2do. HORAS: 1 FECHA: MAD


Julio PRUEBA
UNIDAD:
“HACEMOS EL BIEN COMO JESÚS”

OBJETIVO APRENDIZAJE UNIDAD:


Comprender que la familia, la comunidad escolar y los amigos son instancias para amar y crecer de acuerdo a la
invitación que nos hace el Señor Jesús, el Hijo amado del Padre Dios.

EVALUACIÓN Prueba conceptual con 17 preguntas


Escala de 46 puntos.
4ta. UNIDAD Pauta de Corrección de la prueba.
Dos Formas A y B.
www.metodologiamad.cl

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