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El término artístico se emplea para referirse a todo aquello propio o relativo al arte, especialmente a las

bellas artes. “Juan ha sido designado como director artístico del instituto”.

Interactivo

El término interactividad se utiliza para referirnos a la relación de participación entre los usuarios y los
sistemas informáticos, es un proceso de comunicación entre humanos y computadoras; Rost se refiere a ella
como la capacidad de las computadoras por responder a los requerimientos de los usuarios.1 Es un
concepto ampliamente utilizado en las ciencias de la comunicación, en informática, en diseño multimedia y
en diseño industrial.

El Proceso Ense�anza-Aprendizaje

Antes de detallar el enfoque docente que se va a seguir para impartir las asignaturas que se describen en los
cap�tulos siguientes, primero es necesario fijar los conceptos y la terminolog�a b�sica que se va a
emplear a lo largo de este tema.

Ense�anza y aprendizaje forman parte de un �nico proceso que tiene como fin la formaci�n del
estudiante. En esta secci�n se describe dicho proceso apoy�ndonos en la referencia encontrada en el
cap�tulo 1 de [HERNANDEZ89].
La referencia etimol�gica del t�rmino ense�ar puede servir de apoyo inicial: ense�ar es se�alar algo a
alguien. No es ense�ar cualquier cosa; es mostrar lo que se desconoce.

Esto implica que hay un sujeto que conoce (el que puede ense�ar), y otro que desconoce (el que puede
aprender). El que puede ense�ar, quiere ense�ar y sabe ense�ar (el profesor); El que puede aprender
quiere y sabe apreder (el alumno). Ha de existir pues una disposici�n por parte de alumno y profesor.

Metodología

Conjunto de métodos que se siguen en una investigación científica, un estudio o una exposición doctrinal.

Tecnológico

Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes,
servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los
deseos de la humanidad.
Cultural indagador

Identidad cultural es un conjunto de valores, orgullos, tradiciones, símbolos, creencias y modos de


comportamiento que funcionan como elementos dentro de un grupo social y que actúan para que los
individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia que hacen parte a la
diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten
dichos grupos dentro de la cultura dominante.