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I. Instrucciones:
1) Informe de investigación:
Elaborar un informe grupal escrito a partir de la investigación bibliográfica realizada sobre
el coreógrafo(a) asignado en clases. El informe debe contar como mínimo con los
siguientes elementos: una breve biografía sobre el sujeto de estudio investigado, sus
principales influencias, su relevancia en la historia de la danza, y sus obras más
importantes. Además, deben escoger 1 aspecto importante sobre la dimensión conceptual
de la corporalidad desarrollada por el artista, y argumentar su importancia y contribución a
la danza moderna.
Formato:
Times New Roman, tamaño 12
Interlineado 1,5
Texto justificado
Hoja carta
2) Ejercicio escénico:
Basándose en la investigación realizada sobre el coreógrafo(a) asignado, realizar un
ejercicio escénico de 5 minutos de duración en donde se cruce la dimensión corporal
desarrollada por el coreógrafo, con algún aspecto o concepto de un movimiento artístico
moderno o vanguardia histórica (pueden escoger un artista, una obra en específico, o un
elemento conceptual del movimiento escogido).
3) Ficha ejercicio:
Rellenar y entregar la siguiente ficha (1 página de extensión máxima).
Ficha ejercicio:
Coreógrafo(a):
Integrantes grupo:
Coreógrafo(a) El ejercicio
presenta una
Definición
dimensión
corporal de niveles
particular del de logro:
coreógrafo(a) Logrado:
estudiado El
Referente El ejercicio estudiante
utiliza demuestra
correctamente dominio
el referente total del
artístico aprendizaj
escogido. eo
Cruce El ejercicio desempeño
presenta un esperado
cruce entre el
Medianam
coreógrafo
asignado y el ente
referente logrado: El
artístico. estudiante
Materialidad El ejercicio se
presenta un encuentra
desarrollo en proceso
escénico para el
pertinente, logro del
presenta aprendizaj
elementos o e/
materiales desempeño
escénicos. esperado.
Coherencia El ejercicio
Dominio
presentado es
parcial o
coherente con
la ficha más del
entregada. 50%.
Trabajo grupal El ejercicio da No
cuenta de una logrado: El
cohesión entre estudiante
los integrantes muestra
del grupo. escaso o
Puntualidad El grupo ningún
respeta los dominio de
tiempos los
asignados para aprendizaj
su es o
presentación.
desempeño
s.
III. Bibliografía recomendada:
De Micheli, M. (1966). Las vanguardias artísticas del siglo XX. Madrid: Alianza Editorial
S.A.
Argan, G.C. (1994). El arte moderno. Madrid: Akal.