MODELADO

Se le modela al niño la conducta que se quiere conseguir de él, para que luego la reproduzca.

Ya que el modelado es una estrategias para enseñar conductas, es importante no hacer delante
del niño lo que no deseamos que repita

ECONOMÍA DE FICHAS
Sistema de reforzamiento en los que se administran fichas o cualquier material agradable o
manejable como refuerzo inmediato y que sumadas posteriormente podrán ser intercambiadas
por una recompensa más valiosa.

REFUERZO NEGATIVO
Es el incremento de frecuencia de aparición de una respuesta o conducta por la desaparición o
retirada de un estímulo aversivo para la persona que realiza la conducta.

EXTINCIÓN
Procedimiento en el cual el refuerzo que esta sosteniendo o incrementando la conducta no
deseada es retirado.

CATIGO POSITIVO (o por aplicación)

Se entrega un reforzador aversivo cuando la conducta aparece.

REFORZAMIENTO DIFERENCIAL DE CONDUCTA ALTERNATIVA (RDA)

Programa de reforzamiento en el cual se refuerza la ocurrencia de una conducta alternativa a la
conducta que se seleccionó para ser reducida. La conducta alternativa no es topográficamente
incompatible.
La conducta alternativa puede cumplir con la misma función que la conducta inapropiada.

REFUERZO POSITIVO

Es algo que, cuando se presenta inmediatamente después de la conducta, provoca el aumento

de la frecuencia de aparición de la misma (recompensa).