PUNTAJE IDEAL: PUNTAJE TOTAL: NOTA:

ESCUELA G – 126 TRICAUCO

ERCILLA.-
29,5
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA 4°, 5° Y 6° AÑO BÁSICO

NOMBRE:_________________________________________________________FECHA:__________________________
OBJETIVO: Evaluar contenidos de aplicación de operatoria de la multiplicación, así como también
la adición, su operación inversa y viceversa.
I.- Lee con mucha atención cada instrucción y luego desarrolla los ejercicios.
1.- Completa la siguiente tabla con las partes de la multiplicación.(7,5 puntos)

Multiplicación Suma iterada Dibujo Explicación

5X6

4+4+4+4+4+4+4+4

4 veces el 9

2 veces el 11

2.- Resuelve las multiplicaciones con reserva. (6 puntos)

25687 3 67854 5 98542 6

3.- Resuelve las siguientes adiciones y luego su respectiva operación inversa. (6 puntos)
ESCUELA G – 126 TRICAUCO
ERCILLA.-
4.- Lee atentamente cada problema matemático y resuelve en los espacios correspondientes.
(9 puntos)

Problema matemático Ejercicio Respuesta

Don Julio compró en la feria

5 cajones de tomates para
vender en su verdurería,
cada cajón costó $4550.
¿Cuánto dinero ganará don
Julio si vende todos los
cajones de tomates en su
verdurería?

Carolina se compró unos

pantalones de $6780 y pagó
con $10000. ¿Cuánto recibió
de vuelto Carolina?

Samuel juntó 4320 chapitas

de botella para un trabajo y
necesita 5500 chapitas.
¿Cuántas chapitas le faltan
para tener todas las chapitas
que necesita?