SESIÓN DE APRENDZAJE Nº

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1.- I.E. :”SAN MIGUEL” – PIURA.
1.2.- AREA : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS GRADO/SECCION:
1.3.- DURACIÓN: 02 FECHA :

Ii.-TITULO DE LA SESIÓN: EL ENAMORAMIENTO

COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES TEMÁTICA

2.2.- SECUENCIA DIDACTICA

M T
O
M
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE. RECURSOS I
M
Actividades cotidianas:

Problematización ALGUNA VEZ TE ENAMORASTE

PROPÓSITO Y ORGANIZACIÓN se declara el tema y se coloca en la pizarra “el enamoramiento se hace un resumen
En esquema de llaves y se expone.
INICIO

Motivación. Pídales que lean las historietas, que analicen los casos y hagan comparaciones-

Saberes Previos.
¿Qué es estar enamorado o enamorada para Ti?
¿Qué es lo más importante en el enamoramiento
¿Cómo puedes saber un chico o una chica si su pareja esta reamente enamorado?

Gestión y Acompañamiento.
DESARROLLO
CIERRE

Metacognición:
E

III.-EVALUACIÓN
SITUACIÓN DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS