Mario Vargas Llosa

Jorge Mario Pedro Vargas Llosa (Arequipa, 28 de marzo de 1936), más conocido como
Mario Vargas Llosa, es un escritor peruano, uno de los más importantes novelistas y
ensayistas en lengua española de su tiempo.

Ocupación:
• Escritor
• Dramaturgo
• Ensayista
• Profesor
• Periodista

Nacionalidad:
• Peruana
• Española

Genero:
• Literatura
• Hispanoamericana

Movimientos:
• Realismo Social

Obras:

Conversación en la Catedral: Se trata de unos amigos que se reunían en el bar "La

Catedral" a discutir sobre sus vidas, política, etc.

García Márquez: historiade un deicidio: Es un estudio acerca de la narrativa de García

Márquez.

La tía Julia y el escribidor: Narra sus amores de juventud con Julia Urquidi La Guerra
del fin del mundo: Se trata de la sublevación, enfatizada por el Consejero el personaje
enfatizado de esta historia.

Lituma en los Andes: Esta novela se trata de la vida y recuerdos del cabo Lituma y su
adjuntoTomás mientras vivían en un ambiente hostil amenazados por lo Senderistas. Este
libro se ganó el premio Planeta 1993.

El hablador: Se trata de la funciónde narrador de un jefe en una tribu de la selva. Este es

la memoria de su pueblo.

Pantaleón y las visitadoras: Relata las viscicitudes del capitán Pantoja a quien se le
encarga organizar un servicio de "prestadoras d e amor" para los soldados destacados en
una guarnición lejana en la selva. Narra las peripecias que se suscitan.
Escuela literaria:

Mario Vargas Llosa pertenece al "Boom"

Las características del Boom son:

• La narrativa urbana
• Las áreas mas universales
• Personajes ambiguos
• Algunas son "obras abiertas"
• Se utiliza otro lenguaje literario

Mario Vargas Llosa utiliza, casi siempre, un lenguaje mundano, que incluye a la jerga y
léxico propio. Él también usa el monologo interior, la perspectiva múltiple y la
organización novedosa de los hechos en el tiempo.

Influencia:
Es, por la fecundidad, riqueza y hondura de su obra creadora y por su continua presencia
en el debate sobre asuntos relativos a libertad, violencia, censura y justicia, una de las
personalidades intelectuales más activas e influyentes de la actualidad.

Lenguaje:
• Los personajes si emplean un lenguaje respecto a su caracterización, un lenguaje
de jergas.

Realista:

Recursos estilísticos: Libro por el fianl

Técnicas literarias:

Innovaciones en su técnica literaria: Mezcla de primera y tercera persona del plural en el

mismo párrafo: “Todavía llevaban pantalón corto ese año, aún no fumábamos...”

Titulo semántica:

Símbolos
a) Título (cachorros): perros pequeños, niñitos cuando la obra se inicia.
b) Judas: es el nombre del perro que castró a Cuéllar, nombre símbolo de la traición
(Judas traicionó a Cristo vendiéndolo monedas de plata).
c) Crítica al sistema: Presenta a las autoridades del colegio como a seres autoritarios,
injustos, que sobreprotegen a Cuéllar después del accidente.
d) Cambio de perro por conejitos: animal símbolo de la bravura, fuerza cambiado por
otros que simbolizan la delicadeza, la inocencia.